... khoa học theo em người đạt thành tựu nào? 2 /Công cụ sản xuất :Máy tự động MÁY TÍNH Xe tự động Máy tự động đóng gói chương trình giặt tự động So với trước công cụ sản xuất có tiến nào? 3/Năng lượng ... học-kĩ thuật gọi : CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀCÔNG NGHỆ Ý NGHĨA : -LÀ CỘT MỐC CHÓI LỌI TRONG LỊCH SỬ TiẾN HOÁ VĂN MINH -MANG LẠI TiẾN BỘ PHI THƯỜNG, THÀNH TỰU KỲ DiỆU VÀ NHỮNG THAY ĐỔI LỚN TRONG CUỘC ... LUẬN NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CHÚNG TA HÔM NAY PHẢI LÀM GÌ ĐỂ TiẾN KỊP VỚI SỰ PHÁT TRIỂN NHƯ VŨ BÃO CỦA KHOA HỌC-KĨ THUẬT? BÀI TẬP CỦNG CỐ 1/ĐiỀN VÀO CHỖ TRỐNG: -NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA...
... nhằm vào ĐCS : Hậu ĐCS nớc Đông Âu quyền lãnh đạo B : Hoàn cảnh đời mục tiêu hoạt động tổchức ASEAN : + Sự đời tổchức ASEAN: Sau dành đợc độc lập nhiều nớc Đông Nam chủ trơng thành lập tổchức ... tròn vào đáp án mà em lựa chọn Liên xô phóng thành công vệ tinh nhân tạo vào năm ? A - 1959 B - 1957 C - 1961 D - 1960 Câu : Khoanh tròn vào đáp án mà em lựa chọn Năm Liên Xô phóng thành công ... Thái lan) + Mục tiêu hoạt động tổchức ASEAN là: Cùng hợp tác phát triển kinh tế, văn hoá, ytế, giáo dụcTrên tinh thần trì hoà bình, ổn dịnh khu vực không can thiệp vào nội ...
... tế lớn Câu 3:(1đ) Hãy điểm khác cấu tổchứcmáy nhà nước thời Trần so với thời Lý Hãy đánh dấu X vào ( )đặt trước ý trả lời mà em cho khác a- Nhà nước tổchức theo chế độ quân chủ tập quyền ... lui để bảo toàn lược lượng.(0,25đ) + Để giặc tiến sâu vào nước gây cho chúng khó khăn, tổchức phản công. (0,25đ) - Khác nhau: Vừa phản công kết hợp với đánh phục kích sông Bạch Đằng.(0,25đ) ... 3:(1đ) Đến thời Hoà Bình – Bắc Sơn – Hạ Long tổchức xã hội người nguyên thuỷ có nhiều nét Hãy ghi chữ Đ(đúng) vào trước ý trả lời a- Sống theo bầy khoảng vài chục người, lang thang, mai b- Bắt đầu...
... ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN ( BÀI KIỂM TRA HK I - TỐN ) Bài (3 điểm): a/ Đưa thừa số ngồi dấu (khử mẫu biểu thức lấy căn) 0,5đ Thu gọn kết quả: 0,5đ b/ Khử căn: (2 + ) 7+4 = =2+ 0,5đ Mũ chung HĐT số , kết ... Pitago vào tam giác vng ABC: C BC = AC + AB = 42 + 32 = (cm) Áp dụng hệ thức lượng vào tam giác vng ABC: AB AC 3.4 AH = = = 2, (cm) BC H BH = AB2:BC = 62:10 = 3,6 (cm) Áp dụng tỉ số lượng giác vào ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NH 2014 - 2015 MƠN : TỐN - LỚP Thời gian : 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) ( Học sinh làm vào giấy kiểm tra ) Bài 1: (3 điểm) Rút gọn biểu thức...
... 4_C Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + H2O + CO2 Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu Câu 3: Cho dung dịch AgNO3 dư vào hỗn hợp bột nói trên; ta thu Ag Al + 3AgNO3 → Al(NO3)3 + 3Ag Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag Chọn dung...
... 4: (1,5đ) - Nhúng quỳ tím vào mẫu thử Mẫu thử làm : + Quỳ tím hóa đỏ: H2SO4 + Quỳ tím hóa xanh: KOH + Quỳ tím không đổi màu: KCl K2SO4 - Cho BaCl2 vào dd muối: + Có kết tủa trắng K2SO4 + Không ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2014-2015 MÔN : HÓA HỌC – Lớp I/LÍ THUYẾT (7đ) Câu 1: (2đ) Viết phương trình 0,5đ ( Cân sai không cân -0,25đ) Câu 2:(2đ) a) Xuất kết tủa màu ... 2:(2đ) a) Xuất kết tủa màu xanh 0,25đ Viết phương trình 0,5đ ( Cân sai không cân -0,25đ) b) Có xuất kết tủa trắng 0,25 đ Viết phương trình 0,5 đ ( Cân sai không cân -0,25đ) c) Không có tượng 0,5đ...
... đỏ: nhận biết dd H2SO4 0,25 đ Qùi tím không đổi màu: nhận biết muối 0,25 đ - Dùng dd BaCl2 Xuất kết tủa trắng: nhận biết dd Na2SO4 0,25 đ Không tượng: nhận biết dd NaCl 0,25 đ Na2SO4 + BaCl2 ... 122,5 (g) 0,25 đ V = 122,5/ 1,14 =107,46 (ml) 0,25 đ Số mol BaSO4 =0,25 mol 0,125 đ Khối lượng kết tủa = 0,25 x 233 = 58,25 (g) 0,25 đ Khối lượng dd mới: 52 +122,5 – 58,25 = 116,25 (g) 0,25 đ...
... tím hoá đỏ với BaCl mẫu phản ứng tạo kết tủa trắng H 2SO4 mẫu không phản ứng HCl BaCl2 + H2SO4 → BaSO4↓ + 2HCl Sai côngthức sai cân chấm điểm, thiếu dấu hiệu kết tủa trừ 0,25 điểm Câu 3: (1điểm) ... học sinh nêu tượng sau phản ứng có kết tủa, màu nâu đỏ (đỏ, đỏ gạch, cam) FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH)3↓ + 3NaCl Sai côngthức sai cân chấm điểm, thiếu dấu hiệu kết tủa trừ 0,25 điểm Câu 4: (2 điểm) ... LỚP THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC MẤT Cho : Zn = 65 H = 1; O = 16; S = 32; Cl= 35,5 Câu 4: (2 điểm) Cho 10,55 gam hỗn hợp kẽm kẽm oxit tác dụng với dung dịch axit...
... không đổi - Cho dung dịch H2SO4 ( hay CO2) vào bazo, nhận Ba(OH)2 có kết tủa trắng đục, lại NaOH H2SO4 + Ba(OH)2 BaSO4 + H2O H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O Xuất kết tủa xanh lam 2NaOH + CuSO4 2Al + 6HCl ... HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I - HÓA Năm học: 2014 - 2015 Câu Nội dung a - b Cu(OH)2 Xuất kết tủa trắng đục Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + Na2SO4 a b to 2Fe + 3Cl2 Cl2 + 2NaOH 2FeCl3 NaCl 0.25 0.25 ... 0,15mol nFeCl3 = 0,2 x 1,5 = 0,3 mol Thể tích dung dịch NaOH dùng: 0,9 / = 0,45 lít Khối lượng kết tủa X: 0,3 x 107 = 32,1 gam Khối lượng chất rắn Y: 0,15 x 160 = 24 gam 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25...
... động hoá học tăng dần: Ag,Cu, Pb, Al, Mg, K 0,5đ b Trên bề mặt nhôm có lớp chất rắn màu đỏ bám vào, màu xanh dd nhạt dần 1đ Vì Al đứng trước Cu dãy HĐHH kim loại nên đẩy Cu khỏi dd muối 2Al + ... 16,25 = 48,75 gam 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Một số phản ứng câu 1,2 HS chọn chất khác, miễn Bài toán HS giải cách khác, miễn Mỗi PTHH cân sai, chưa cân – 0,25đ ...
... xanh - Khi nhỏ H2SO4 vào dư làm màu xanh màu giấy quỳ tím giấy quỳ tím hóa đỏ (dư H2SO4) H2SO4 + NaOH Na2SO4 + 2H2O b Viên kẽm từ màu xám ban đầu trở nên có màu đỏ Cu bám vào, sau thời gian màu ... quỳ tím cho vào mẫu thử dung dịch - Dung dịch làm quỳ tím hóa đỏ HCl, HNO3 - Dung dịch làm quỳ tím hóa xanh KOH - Dung dịch không làm quỳ tím đổi màu K2SO4 Tiếp tục nhỏ dung dịch AgNO3 vào mẫu thử ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN ĐỀ DỰ BỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn : HÓA HỌC – LỚP Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2đ) a Cho mẫu giấy quỳ tím vào ống nghiệm...
... từ dd NaOH vào dd CuSO4 Hiện tượng: Xuất chất không tan (kết tủa) màu xanh lơ 0,25 đ Nhận xét: Chất không tan (kết tủa) Cu(OH)2 0,25 đ Viết PTHH 0,5 đ/ pt b Cho mẩu dây đồng vào ống nghiệm ... điểm) b Câu hỏi thực tế cải tạo đất: 0,75 đ - Biện pháp xử lí: Bón vôi (bột) - Giải thích: + pH = 2,5 đất bị chua + Vôi (bột) có tính bazơ, để trung hòa độ chua đất, làm tăng độ pH đất 0,25đ 0,25đ/ý ... quỳ tím hóa xanh: dd KOH 0,25 đ + Còn lại mẩu không tượng 0,25 đ - Dùng dung dịch BaCl2 + Mẩu tạo kết tủa trắng đục: Na2SO4 + Còn lại mẩu không tượng: NaNO3 - Viết cân PTHH: (BaCl2 + Na2SO4) 0,25...
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 12 HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: HÓA HỌC NĂM HỌC: 2014 – 2015 I LÝ THUYẾT: ... H2SO4 CuSO4 H2O c/ CuSO4 BaCl2 BaSO4 ↓ CuCl2 d/ CuCl2 2NaOH 2NaCl Cu(OH)2 ↓ II BÀI TOÁN: (3 điểm) Số mol FeCl3 n = CM Vdd = 0,2.0,5 = 0,1(mol) FeCl3 + 3KOH → Fe(OH)3↓ 3KCl mol...
... 3H2O Lấy chất làm mẩu thử - Cho quì tím vào chất trên, chất làm quì tím hóa xanh KOH , hai chất lại không tượng - Cho dd BaCl2 vào chất lại , chất tạo kết tủa trắng Na2SO4 , lại CaCl2 không tượng ... 0,5 điểm 0,5 điểm Hiện tượng : tạo kết tủa trắng 0,5 điểm PTHH : NaCl + AgNO3 AgCl + NaNO3 - Chiều hoạt động hóa học tăng dần : Ag , Cu , Al , Mg - Kim loại tác dụng với dd CuCl2 : Mg, Al 2Al ... 2AlCl3 + 3Cu Mg + CuCl2 MgCl2 + Cu - Cho dung dịch kiềm dư ( NaOH ) vào hỗn hợp kim loại , Al tan hết , ta loại bỏ Al Tác dụng với Ca(OH)2 : CO2 , HNO3 0,5 điểm 0,5 điểm CO2 + Ca(OH)2 CaCO3...
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH TỔ PHỔ THÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN HÓA HỌC LỚP – NĂM HỌC 2014 - 20145 ... xuất chất rắn màu đỏ bám dây nhôm NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3 b) Hiện tượng: xuất kết tủa trắng B BÀI TOÁN: ( điểm) Hiện tượng: Dung dịch thu có màu xanh lam 16 = 0, 2mol 80 CuO + H SO4 ... H2↑ d) 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu (2đ) - Dùng quỳ tím để nhận biết KOH HCl - Dùng HCl để nhận biết Xuất kết tủa trắng AgNO3 HCl + AgNO3 AgCl + HNO3 - Còn lại Na2SO4 Câu 4(1đ) 2Al + 3CuCl2 → 2AlCl3...
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN PHÚ - HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học : 2014 - 2015 Môn Hóa học – Lớp ... làm quì tím chuyển sang màu đỏ (0,25đ) Tiếp tục, dùng thuốc thử dd BaCl2 : Chất có phản ứng tạo kết tủa trắng H2SO4, chất lại HCl (0,25đ) - Viết phương trình hóa học (0,5đ) Lưu ý : học sinh làm...