0

tương quan giữa nhận thức và thái độ của sinh viên sư phạm đối với các chuẩn mực đạo đức

nhận thức và thái độ của sinh viên sư phạm các tỉnh đồng bằng sông cửu long đối với những chuẩn mực đạo đức

nhận thức thái độ của sinh viên phạm các tỉnh đồng bằng sông cửu long đối với những chuẩn mực đạo đức

Thạc sĩ - Cao học

... Các em có thực quan tâm đến chuẩn mực đạo đức hay không?; quan tâm mức độ nào?; 1.2.1.3 Quan hệ nhận thức thái độ Thái độ có liên quan chặt chẽ với nhận thức, thái độ chịu chi phối nhận thức, ... 3.1.2 Thực trạng nhận thức thái độ sinh viên phạm số tỉnh đồng sông Cửu Long chuẩn mực đạo đức 3.1.2.1 Nhận thức SVSP chuẩn mực đạo đức a1 Nhận thức SVSP khái niệm "chuẩn mực đạo đức" Chúng tiến ... dung chuẩn mực đạo đức, phương thức thực chuẩn mực đạo đức Khi sinh viên hiểu đắn chuẩn mực đạo đức, sở làm cho họ chấp nhận chuẩn mực giá trị đích thực nhằm biến chúng thành chuẩn mực đạo đức...
  • 118
  • 515
  • 3
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC HỘI NHẬP VĂN HÓA ĐỐI VỚI LỐI SỐNG CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN HIỆN NAY.

TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC HỘI NHẬP VĂN HÓA ĐỐI VỚI LỐI SỐNG CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN HIỆN NAY.

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... giá trị đạo đức người Việt Nam 4 Định hướng xây dựng lối sống cho sinh viên Lối sống sinh viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố đời sống thường nhật Trong đó, yếu tố nhận thức ý thức yếu tố quan trọng ... Xây dựng đời sống quan điểm độc đáo Hồ Chí Minh văn hoá Đời sống bao gồm đạo đức mới, lối sống nếp sống Chúng có mối quan hệ gắn bó với nhau, đạo đức đóng vai trò chủ yếu Đạo đức mới: Theo Hồ ... Đề tài: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC HỘI NHẬP VĂN HÓA ĐỐI VỚI LỐI SỐNG CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN HIỆN NAY 1 Những vấn đề chung văn hóa 1.1 Khái niệm...
  • 47
  • 1,241
  • 0
Vận dụng quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập để phân tích vai trò của thanh niên sinh viên trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta hiện nay

Vận dụng quy luật thống nhất đấu tranh của các mặt đối lập để phân tích vai trò của thanh niên sinh viên trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... động chủ thể trình lao động sản xuất, với sức mạnh kỹ mình, sử dụng tư liệu lao động, trước hết công cụ lao động, tác động vào đối tượng lao động để sản xuất cải vật chất Cùng với người lao động, ... bó cách hữu với quan hệ sản xuất hình thái kinh tế - xã hội định, hợp thành phương thức sản xuất Quan hệ sản xuất (QHSX) gì? Quan hệ kinh tế - xã hội người với người hình thành cách khách quan ... công nhân Quan hệ quan hệ sở hữu định phải thích ứng với quan hệ sở hữu Tuy nhiên có trường hợp, quan hệ tổ chức quanr lý không thích ứng với quan hệ sở hữu, làm biến dạng quan hệ sở hữu - Quan hệ...
  • 17
  • 7,066
  • 17
vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nớc

vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nớc

Kinh tế chính trị

... Ngời nhấn mạnh : Đạo đức gốc cạch mạng, Ngời nói : Cũng nh sông có nguồn có nớc, nguồn sông cạn Cây phải có gốc, đạo đức, đạo đức dù có tài giỏi đến không lãnh đạo đợc nhận dân Đạo đức, nh từ trời ... có đạo đức, có nhân cách Bởi nh Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : Có tài mà đức ngời vô dụng, có đức mà tài làm việc khó Nhận thức đợc điều tự thân niên sinh viên phải không ngừng học hỏi, tiếp nhận ... Đảng ta lãnh đạo đổi xây dụng đất nớc bối cảnh quốc tế khu vực phức tạp, đòi hỏi niên, sinh viên kiến thức lĩnh vực đời sống xã hội đặc biệt kinh tế, mà phải có đạo dức cách mạng vững vàng để không...
  • 13
  • 4,070
  • 5
vai trò của thanh niên-sinh viên trong sự nghiệp công nghiệp hoá-hiện đại hoá đất nước

vai trò của thanh niên-sinh viên trong sự nghiệp công nghiệp hoá-hiện đại hoá đất nước

Khoa học xã hội

... niên -sinh viên Điều làm niênsinh viênnhận thức rõ ràng sống, đồng thời định hớng cho cách đắn vấn đề xung quanh Trong vấn đề có số vấn đề thật bật chiếm đợc quan tâm sâu sắc niên -sinh viên ... nhân cách cá nhân niên -sinh viên, biểu rõ tính độc lập tự chủ học tập, lập thân lập nghiệp sau trờng Trong xử lý 18 quan hệ, sinh viên động, nhạy cảm thích ứng với nhiều thay đổi thị trờng lao động, ... vấn đề việc làm niên -sinh viên trờng, chuẩn bị vào đời niên -sinh viên nhiều yếu bị động, chất lợng đào tạo thấp, mục tiêu đào tạo không ăn nhập với yêu cầu thị trờng lao động Thực tế công tác...
  • 17
  • 1,649
  • 8
Tài liệu LUẬN VĂN: Vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước doc

Tài liệu LUẬN VĂN: Vai trò của thanh niên – sinh viên trong sự nghiệp Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước doc

Kinh tế - Thương mại

... Người nhấn mạnh : Đạo đức gốc cạch mạng, Người nói : “ Cũng sông có nguồn có nước, nguồn sông cạn Cây phải có gốc, đạo đức, đạo đức dù có tài giỏi đến không lãnh đạo nhận dân” Đạo đức, từ trời rơi ... người có đạo đức, có nhân cách Bởi Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “ Có tài mà đức người vô dụng, có đức mà tài làm việc khó” Nhận thức điều tự thân niên – sinh viên phải không ngừng học hỏi, tiếp nhận ... cho họ có quan điểm, thái độ cách nhìn đắn với lịch sử dân tộc, với chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, Chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Hiện Đảng ta lãnh đạo đổi xây...
  • 14
  • 1,304
  • 2
Tiểu luận

Tiểu luận "Vai trò của thanh niên sinh viên trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta hiện nay" ppsx

Cao đẳng - Đại học

... thay đổi lượng quan điểm khoa học mà sử dụng cách triệt để nghiệp phát triển đất nước Bởi lẽ quy luật cho ta biết phương thức trình vận động phát triển vật, tượng Nhận thức có tầm quan trọng lớn ... dân ta làm thành tựu nhận thức đắn đường lên xã hội chủ nghĩa theo tư tưởng Hồ Chí Minh vĩ đại đồng thời vận dụng quan điểm cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin Mối quan hệ biện chứng thay ... phát triển cách mạng Việt Nam LỜI NÓI ĐẦU Với thắng lợi giành kỷ XX, nước ta từ nước thuộc địa nửa phong kiến trở thành quốc gia độc lập, tự do, phát triển theo đường xã hội chủ nghĩa, có quan hệ...
  • 3
  • 1,288
  • 7
tiểu luận Môn Tâm lý Giao dục ỨNG DỤNG TÂM LÝ LỨA TUỔI CỦA THANH NIÊN – SINH VIÊN VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRÊN LỚP HIỆU QUẢ

tiểu luận Môn Tâm lý Giao dục ỨNG DỤNG TÂM LÝ LỨA TUỔI CỦA THANH NIÊN – SINH VIÊN ĐỘNG CƠ HỌC TẬP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TRÊN LỚP HIỆU QUẢ

Giáo dục học

... khổng lồ với khả thời gian hạn hẹp sinh viên 1.3 Sự phát triển nhận thức sinh viên - Sinh viên nhận thức tri thức khoa học cách khái quát, hệ thống để trở thành chuyên gia, nhà khoa học tương lai ... hỏi sinh viên phải tự giác, độc lập cao - Môi trường hoạt động học tập sinh viên mở rộng - Nội dung cách thức giao tiếp sinh viên với người xung quanh phong phú đa dạng - Trong giai đoạn này, sinh ... 3/11 - Hoạt động nhận thức sinh viên diễn cách có kế hoạch, có mục đích, nội dung chương trình định - Những phương tiện phục vụ cho hoạt động nhận thức sinh viên đa dạng, phong phú đại với trang...
  • 11
  • 3,061
  • 15
Biến đổi trong đời sống vật chất,tinh thần của dân tộc mường ở huyện lang chánh(tỉnh thanh hoá) từ năm 1945 đến năm 2009

Biến đổi trong đời sống vật chất,tinh thần của dân tộc mường ở huyện lang chánh(tỉnh thanh hoá) từ năm 1945 đến năm 2009

Khoa học xã hội

... Bản Quang Tiến (làng Giáng), Quang Lợi(làng Oi), Quang Phong(làng Phống), Quang Trung (làng Trùng), Quang Phú (làng Bàn), Quang Hợp (làng Bang), Quang Hoà (làng Chiếu), Quang Thành (làng Tỉu), Quang ... trại, quan, công sở ven đờng giao thông Hệ động vật Lang chánh phong phú đa dạng, bao gồm động vật cạn dới nớc, động vật địa động vật di c đến, động vật tự nhiên động vật ngời tạo loại động vật ... nói riêng Đây hoạt động kinh tế quan trọng thứ hai sau trồng trọt, nhng cha tách thành hoạt động độc lập với nông nghiệp, chăn nuôi phụ thuộc chủ yếu vào nông nghiệp hoạt động chăn nuôi ngời...
  • 112
  • 825
  • 3
Ảnh hưởng của Phật giáo đến đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của Phật giáo đến đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... tìm định hướng cho sống Quan niệm hiểu, nhận thức vấn đề Theo cách khác quan ni m nhìn nhận vật, vấn đề; cách nhìn ệ nhận, đánh giá3 Vậy, quan niệm hiểu biết, nhận thức, cách nhìn nh ận, đánh giá ... tin theo Thứ hai, giá trị đạo đức truyền thống, đạo đức xã hội chủ nghĩa, giá trị đạo đức khác chưa bao phủ hết đạo đức xã hội, đạo đức Phật giáo góp phần bổ sung đạo đức xã hội Từ tạo tiền đề ... đẹp đạo lý như: Tính nết, tư cách, hành động, lối sống người Lối sống mặt biểu đạo đức Nói đạo đức, lối sống muốn nhấn mạnh rằng, tu dưỡng đạo đức người, phải trọng đến lối sống Như vậy, đạo đức...
  • 24
  • 1,081
  • 4
Luận án tiến sĩ triết học: Ảnh hưởng của phật giáo đến đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân thành phố hồ chí minh

Luận án tiến sĩ triết học: Ảnh hưởng của phật giáo đến đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân thành phố hồ chí minh

Tiến sĩ

... thành nhận thức, thái độ, hành vi Nhận thức Phật giáo; thái độ, hành vi người dân đạo Phật Những yếu tố tác động đến xu hướng biến đổi nhận thức, thái độ, hành vi Phật giáo; xu hướng biến đổi nhận ... đạo đức Phật giáo; quan điểm Phật giáo đạo đức Làm rõ phạm trù đạo đức Phật giáo; đặc điểm đạo đức Phật giáo, từ rút giá trị, hạn chế đạo đức Phật giáo Khái quát trình du nhập ảnh hưởng đạo đức ... thống cách quản lý nên dễ phát sinh tiêu cực Mặc dù nhiều giá trị đạo đức Phật giáo có ý nghĩa nhân sinh sâu sắc, góp phần điều chỉnh hành vi đạo đức người, đạo đức Phật giáo chưa bao quát đạo đức...
  • 287
  • 1,958
  • 13
Đài phát thanh truyền hình Đồng Nai với đời sống văn hóa tinh thần của công nhân khu công nghiệp ở Đồng Nai (Khảo sát chuyên mục Công nhân lao động, giai đoạn 2004-2006

Đài phát thanh truyền hình Đồng Nai với đời sống văn hóa tinh thần của công nhân khu công nghiệp ở Đồng Nai (Khảo sát chuyên mục Công nhân lao động, giai đoạn 2004-2006

Báo chí

... i quan nim ny cỏc c quan chuyờn trỏch nh Hi ph n, y ban dõn s gia ỡnh v tr em tnh ó phi hp t chc nhng t truyn thụng tuyờn truyn v sc kho sinh sn cho n cụng nhõn nhng cha Đài PT-TH Đồng Nai với ... trin cụng nghip ó ny sinh rt nhiu v quan h lao ng, s bt ng gia ch doanh nghip v ngi lao ng, nhng khỏc liờn quan n i sng hoỏ cụng nhõn nh: kin thc phỏp lut lao ng, kin thc v quan im sng ca giai ... cha cn phi quan tõm Thỏi th vi cỏc chớnh tr xó hi t nc ó phn no ỏnh giỏ quan im chớnh tr v lp trng giai cp ca cụng nhõn lao ng Qua thng kờ iu tra xó hi hc, tt c cỏc lnh vc, s quan tõm ca...
  • 87
  • 1,294
  • 2
Đời sống văn hóa tinh thần của cư dân vùng Mọc – Nhân Chính, quận Thanh Xuân, Hà Nội (từ năm 1997 đến nay

Đời sống văn hóa tinh thần của cư dân vùng Mọc – Nhân Chính, quận Thanh Xuân, Hà Nội (từ năm 1997 đến nay

Việt Nam học

... lại vùng lãnh thổ với mối quan hệ mật thiết với kinh tế xã hội, không gian lãnh thổ, sở hạ tầng, môi trường sinh thái mật độ đô thị tập trung Khi trình đô thị hóa xuất Giáo Ummreddy Venkateswarlu ... lũy qua trình hoạt động thực tiễn, tương tác người với môi trường tự nhiên xã hội + Văn hóa hoạt động người nhằm thỏa mãn nhu cầu đời sống tinh thần + Văn hóa trình độ cao sinh hoạt xã hội, biểu ... điều kiện, chuyển nơi khác làm ăn, sinh sống Cùng với đó, dân nhập cư từ nơi khác chuyển đến sinh sống không Họ đến mang theo lối sống cách sinh hoạt khác với người dân địa vùng Vốn vùng ngoại...
  • 130
  • 852
  • 3
Những biến đổi trong đời sống văn hóa tinh thần của cộng đồng người việt ở quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Những biến đổi trong đời sống văn hóa tinh thần của cộng đồng người việt ở quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... thài vàn động khộng ngưng, biên hộà đội mơi Dựà thành tưu khộà hộc thơi đài cuà ộng - Ph Ăngghên đà chộ cộ hình thưc vàn động bàn, trộng độ vàn động xà hội hình thưc vàn động đươc xêp trình độ ... thưc vàn động độ biến đội trộng cấc lĩnh vực kinh tê, trị, vàn hộà cuà đơi sộng xà hội Động thơi, trộng nguyên ly vê phất triền cuà phêp biên chưng vất Màc-xit đà khàng định ràng: quà trình vàn ... mà lên Vàn hộà bàộ giơ cung cộ vàn động biến đội liên tuc, chịu tấc động nhàu cộ tiếp xuc giưà cấc nên vàn hộà khấc biêt cuà dàn tộc khấc nhàu; khộng cộ thư vàn hộà khêp kín; vơi tấc động cuà...
  • 319
  • 404
  • 2

Xem thêm