0

tính toán cốt thép và bố trí cốt thép2 4 1 tính toán cốt thép

Quản lý nhà nước đối với các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn quận thanh xuân, thành phố hà nội

Quản lý nhà nước đối với các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn quận thanh xuân, thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... sát Khoảng tuổi 33,8 8 ,1 5 ,1 100 Tần số Tần suất (%) Từ 16 đến 25 16 12 .1 Từ 26 đến 30 Từ 31 đến 35 Từ 36 đến 40 Từ 41 trở lên Tổng 56 51 132 42 .4 38.6 3.0 3.8 10 0 Bảng 4: Trình độ học vấn Trình ... Từ đến triệu Trên triệu Tổng 32 Tần suất (%) 21, 5 Phụ huynh học sinh Tần số Tần suất (%) 5,7 93 62 ,4 31 22,0 16 14 9 10 ,7 5 ,4 10 0 40 62 14 1 28 ,4 44, 0 10 0 Bảng 6: Hình thức đào tạo nghiệp vụ mầm ... mọc tràn lan 55 37,2 47 34, 1 Đủ đáp ứng nhu cầu người dân quận Vẫn chưa đáp ứng nhu cầu người dân quận 66 44 ,6 68 49 ,3 18 12 ,2 15 10 ,9 Không quan tâm 6 ,1 5,8 14 8 10 0 13 8 10 0 Tổng (*Nguồn: Dữ...
  • 94
  • 2,641
  • 38
Phân tích khái niệm quyết định hành chính và nêu vai trò của quyết định hành chính trong quản lý nhà nước

Phân tích khái niệm quyết định hành chính và nêu vai trò của quyết định hành chính trong quản lý nhà nước

Luật

... hạn chế vào công việc cụ thể nên phân loại cần vào tiêu thức 4. 1. Dựa theo tính chất pháp lý và nội dung của quyết định Dựa vào tiêu chí chia Quyết định hành thành loại sau: 4. 1. 1 Quyết ... định số 13 8/ 20 01/ QĐ- TTg ngày 19 /9/20 01 Thủ tướng Chính phủ việc thành lập Hội đồng Chức danh giáo sư Nhà nước - Quyết định Bộ trưởng Ví dụ: Quyết định số 885/ 19 98/ QĐ- BTC ngày 16 /7 /19 98 ... định UBND cấp Ví dụ: Quyết định số 46 / 2002/ QĐ- UB ngày 01 /4/ 2002 UBND Thành phố Hà Nội việc phê duyệt quy hoạch khu nhà x• Mễ Trì-huyện Từ Liêm – Hà Nội 4. 4 Dựa theo thời hạn có hiệu lực...
  • 10
  • 1,451
  • 0
Khái Niệm Nhà Quản Lý Công – Nguyễn Xuân Canh

Khái Niệm Nhà Quản Lý Công – Nguyễn Xuân Canh

Khoa học xã hội

... NHÀ QUẢN LÝ CÔNG Một số mô hình tiêu chuẩn nhà quản lý công * Mô hình 1: Mô hình Pedler, Burgoyne Boydell Các tiêu chuẩn: 1/ Những kiến thức sở: - Hiểu biết tổ chức - Có kiến thức chuyên môn, ... Mô hình 2: Mô hình Sahui Đặc điểm nhà quản lý công tồi Ông đưa nhóm gồm 12 đặc điểm không nên có nhà quản lý công Nhóm 1: Dễ tổn thương tâm lý: - Sự bất ổn tâm lý: thu mình, trốn tránh, gây gổ… ... nhà quản lý công VN 1/ Có kiến thức kiến thức chuyên môn: - Có kiến thức bản: kinh tế, trị, triết học, pháp luật, quản lý - Có kiến thức khoa học tự nhiên, biết sử dụng máy tính, hệ thống thông...
  • 20
  • 2,094
  • 1
CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ (Phần 3) doc

CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ (Phần 3) doc

Quản lý nhà nước

... pháp giáo dục - Là cách thức tác động nhà nước vào nhận thức tình cảm người nhằm nâng cao tính tự giác , tích cực nhiệt tình họ - Đặc điểm : Mang tính tuyên truyền thuyết phục cao - Áp dụng : ... mại, cán cân toán quốc tế Vai trò phương pháp kinh tế: + Thông qua việc vận dụng phương pháp kinh tế nhà nước tạo áp lực kinh tế kích thích kinh tế cần thiết chủ thể nhằm động viên tính tích cực ... phát huy vai trò hiệu lực 1. Chức định hướng: - Định hướng cho phát triển kinh tế việc xác định đường hướng dự vận động kinh tế nhằm đạt đến mục đích ( mục tiêu ) định.Căn vào điều kiện kinh tế -...
  • 6
  • 5,295
  • 66
CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ (Phần 1) docx

CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ (Phần 1) docx

Quản lý nhà nước

... động vào hành vi , thái độ ứng xử chủ thể tham gia thị trường nhờ hình thành trật tự định thị trường từ sản xuất đến lưu thông phân phối sản phẩm tiêu dùng Trên đặc trưng KTTT Tuy nhiên tiến vào ... KTTT nước ta dựa vào phát huy tối đa nguồn lực nước tranh thủ nguồn lực nước theo phương châm “ kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại “ sử dụng cách hiệu hợp lý Năm mang tính cộng đồng cao ... lý sủa đổi hoàn thiện để phát triển kinh tê luật doanh nghiệp năm 2005, luật đầu tư nước vào Việt Nam năm 19 96 sủa đổi năm 2000 + nhà nước ta có sách phát triển kinh tế vùng miền núi, bước đầu...
  • 8
  • 1,203
  • 6
CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ (Phần 5) pdf

CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ (Phần 5) pdf

Quản lý nhà nước

... thông trung học từ 13 ,5% năm 19 96 tăng lên 19 ,7% năm 2005 Năm 19 96 có 12 , 31% lực lượng lao động đào tạo, đến nay, tỷ lệ đạt 31% Về nỗ lực nâng cao tích lũy từ nội kinh tế: năm 19 90, tỷ lệ tích ... Nhà nước góp phần tích cực vào việc kiềm chế lạm phát, số giá tiêu dùng không ngừng giảm: tháng 9-2008 tăng 0 ,18 %, tháng 10 giảm 0 ,19 %, tháng 11 giảm 0,76%, tháng 12 giảm 0,68% Kinh tế vĩ mô ... nhìn chung, không ngừng nâng cao: thời kỳ 19 86 – 19 90, tăng trưởng GDP bình quân đạt 4, 5%/năm; 19 96 – 2000: 7%/năm; 20 01 – 2005: 7,5%/năm; năm 2007 đạt 8 ,48 % Năm 2008, dù phải đối mặt với không...
  • 7
  • 1,195
  • 5
xây dựng bổ sung và sử dụng bản đồ khái niệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương iii - sinh học 10 thpt (cơ bản)

xây dựng bổ sung và sử dụng bản đồ khái niệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương iii - sinh học 10 thpt (cơ bản)

Sinh học

... Lớp 10 10 A4 SL 0 10 15 (Thực % 0 2.2 11 .1 22.2 33.3 17 .8 13 .4 nghiệm) 10 A5 SL 0 10 10 (Đối chứng) % 0 4. 7 9.3 18 .6 30.2 25.6 9.3 2.3 15 Năm học 2 012 - 2 013 tiến hành thực nghiệm thức lớp 10 A6, ... Điểm số và tỉ lệ % HS đạt điểm Xi 11 % 0 2.6 15 .8 28.9 21. 1 SL % 0 0 0 7.5 22.5 14 35.0 22.5 Lớp 10 A8 (Thực nghiệm) 10 A6 (Đối chứng) 10 18 .4 13 .2 10 .0 2.5 0 PHẦN III : KẾT LUẬN VÀ KIẾN ... sung Thao tác 4: Giáo viên chuẩn hóa kiến thức Bản đồ giao nhiệm vụ cho học sinh: các ATP ADP Chuyển hóa vật chất gồm giúp lượng các 14 Bản đồ đáp án(Bản đồ mục 1 .4 - trang 11 SKKN) CHƯƠNG...
  • 18
  • 505
  • 0
quản lý nhà nước đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn huyện từ liêm, thành phố hà nội

quản lý nhà nước đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn huyện từ liêm, thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... nhiều cấp học, ban hành kèm theo Thông tư số 12 /2 011 /TTBGD ĐT ngày 28/3/2 011 Bộ trưởng GD&ĐT Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Nội vụ (2 011 ), Thông tư 47 /2 011 /TTLT-BGDĐTBNV hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, ... 2009 - 2020 Hà Nội Chính phủ (2 010 ), Nghị định 11 5/2 010 /NĐ-CP ngày 24/ 12 /2 010 “Qui định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục” 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (2 011 ), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn ... năm 2009 Hà Nội 22 Quốc hội (2 012 ), Luật thủ đô số 25/2 012 /QH13 Hà Nội 23 Tạp chí Giáo dục Thủ đô (43 ), (tháng 8/2 013 ) (44 ), (tháng 9/2 013 ) 24 Nguyễn Quang Thu (19 99), Quản trị tài Nxb Giáo dục,...
  • 12
  • 336
  • 1
Quản lý Nhà nước đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội

Quản lý Nhà nước đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội

Sư phạm

... 81 84 86 89 91 92 94 95 10 1 10 5 DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2 .1: Thành tích cán bộ, giáo viên từ năm học 2007-2008 đến 2 010 -2 011 49 Bảng 2.2: Thống kê tình hình nhân trường năm học 2 011 - 2 012 ... giáo dục 1. 3 Đặc điểm quản lý nhà nước 9 9 11 13 1 .4 Đặc điểm quản lý nhà nước giáo dục 15 1. 5 Nội dung quản lý nhà nước giáo dục 16 1. 6 Phân cấp quản lý nhà nước giáo dục nước ta 17 14 1. 7 Quản ... phố Hà Nội đến năm 2020 3 .1. 3 Định hướng phát triển giáo dục địa bàn huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội đến năm 2020 iv 31 31 33 33 42 44 44 47 50 52 57 58 58 66 70 71 71 71 76 78 3.2 Giải pháp hoàn...
  • 116
  • 519
  • 5
Chương i một số vấn đề CHUNG về QUẢN lý NHÀ nước về KINH tế và đối TƯỢNG QUẢN lý của xây DỰNG GIAO THÔNG

Chương i một số vấn đề CHUNG về QUẢN lý NHÀ nước về KINH tế đối TƯỢNG QUẢN lý của xây DỰNG GIAO THÔNG

Quản lý nhà nước

... NĐ 232-CP /19 81; NĐ 385-HĐBT /19 90; NĐ 17 7CP /19 94; NĐ 42 -CP /19 96 NĐ 12 -CP; NĐ 52-CP /19 99 NĐ 07-CP/2003), tiến đến ban hành Luật Xây dựng có hiệu lực từ 01 tháng năm 20 04 Đó trình gắn hai hoạt ... chứng từ trình tạm ứng, toán vốn Thanh toán vốn kịp thời, đầy đủ cho dự án có đủ điều kiện Có ý kiến rõ ràng văn với CĐT việc từ chối toán, trả lời thắc mắc CĐT việc toán vốn Trường hợp phát ... doanh xây dựng, Bộ Xây dựng có Quyết định số 23 ngày 13 tháng 11 /2000 quy chế cấp chứng hành nghề thiết kế công trình định số 27/2000 ngày 08 /12 /2000 điều kiện kinh doanh xây dựng Có Luật Xây dựng,...
  • 7
  • 427
  • 1
Bài giảng quản lý nhà nước về nông nghiệp, nông thôn  chương i   ths  nguyễn thị thanh thủy

Bài giảng quản lý nhà nước về nông nghiệp, nông thôn chương i ths nguyễn thị thanh thủy

Quản lý nhà nước

... thống trị 41 Kết đạt Tốc độ tăng trưởng NN 19 93 – 19 97 đạt >4, 4%/năm Lương thực tăng nhanh: • NS lúa từ 31, 1 tạ/ha (19 91) lên 39 tạ/ha (19 97) • Sản lượng từ 21, 5 tr T (19 90) lên 30,2 tr T (19 97) • ... Thiếu lương thực trầm trọng (ltbq giảm từ 3 04, 9kg/ng năm 19 61- 1965 xuống 252,8kg/ng năm 19 66 -19 75 Nhập lt 19 66: 388.000 T 19 70: 1. 062.000 T 19 75: 1. 544 .000 T) Đời sống nhân dân khó khăn 26 Cha ... Tính gắn kết cộng đồng cao 21 III.Quá trình phát triển NN,NT VN Thời kỳ trước 19 81 Thời kỳ 19 81 - 19 88 Thời kỳ 19 88 - 19 93 Thời kỳ 19 93 đến 19 97 22 1. Thời kỳ trước 19 81 Mô hình KT kế hoạch hóa...
  • 46
  • 295
  • 0
CHƯƠNG i   lý LUẬN CHUNG về QUẢN lý NHÀ nước về KINH tế (phần 4)

CHƯƠNG i lý LUẬN CHUNG về QUẢN lý NHÀ nước về KINH tế (phần 4)

Quản lý nhà nước

... cho"; thực "hạch toán kinh tế hình thức" + Nay theo chế "nghĩa vụ trách nhiệm"; thực tự chủ tài chính; thực chế độ hạch toán thực chất thể nguyên tắc: tự bù đắp có lãi; đảm bảo tính độc lập tài ... quản lý kinh tế xây dựng kinh tế XHCN, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh khẳng định để đạt mục tiêu cần phải xây dựng kinh tế thị trường định hướng XHCN với nhiều hình ... tế Về chức quản lý: + Trước đây, Nhà nước can thiệp cách trực tiếp, toàn diện, triệt để sâu rộng vào lĩnh vực hoạt động kinh tế Nhà nước đóng vai trò người huy trực tiếp tất hoạt động kinh tế Các...
  • 7
  • 346
  • 2
CHƯƠNG i   lý LUẬN CHUNG về QUẢN lý NHÀ nước về KINH tế (phần 2)

CHƯƠNG i lý LUẬN CHUNG về QUẢN lý NHÀ nước về KINH tế (phần 2)

Quản lý nhà nước

... tiêu chuẩn quốc gia chất lượng sản phẩm để quan có thẩm quyền ban bố + Thực sách quốc gia phát triển nguồn nhân lực, nhiên liệu, trí tuệ khoa học công nghệ chung cho toàn ngành + Tham gia xây dựng ... bàn tiêu thụ sản phẩm mình, có cộng động dân cư khách hàng ngược lại, cộng đồng dân cư theo lãnh thổ thường có số đơn vị kinh tế nhằm vào để phục vụ Ngoài đơn vị kinh tế có đơn vị giáo dục, y ... tế, văn hoá, giáo dục, y tế địa bàn phải cân Sự cân đối tùy thuộc vào phong tục tập quán quỹ thu nhập, quỹ tiêu dùng, sức mua khả toán cộng đồng dân cư Người liên kết hành động đơn vị liên ngành...
  • 6
  • 266
  • 0
Bài giảng nghiệp vụ vận tải   chương i  khái niệm chung về vận tải bằng xe ô tô, quản lý nhà nước và chi tiêu kinh tế kỹ thuật

Bài giảng nghiệp vụ vận tải chương i khái niệm chung về vận tải bằng xe ô tô, quản lý nhà nước chi tiêu kinh tế kỹ thuật

Cơ khí - Chế tạo máy

... tải đường ống 1. 1 .1 Phân loại phương thức vận tải 1. 1 .1. 1 Vận tải xe ô tô Vận tải xe ô tô hình thức vận tải phổ biến nhất, sử dụng rộng rãi kinh tế quốc dân tất quốc gia Ưu điểm: Tính động cao, ... NỘI DUNG: 1. 1 Vị trí vận tải xe ô tô chiến lược phát triển kinh tế, xã hội, an ninh quốc phòng 1. 2 Phân loại xe ô tô theo mục đích sử dụng 1. 3 Các tiêu kinh tế kỹ thuật vận tải xe ô tô 1 .4 Nội dung ... vận tải đường biển VN phát triển tuyển vận tải hành khách ven biển hải đảo 1. 1 .1 Phân loại phương thức vận tải 1. 1 .1 .4 Vận tải đường thủy nội địa Vận tải thủy nội địa chủ yếu đảm nhận vận tải...
  • 25
  • 848
  • 1
BAI 5 VAN BAN QUAN LY NHA NUOC.doc

BAI 5 VAN BAN QUAN LY NHA NUOC.doc

Cao đẳng - Đại học

... quan ban hành đóng chiều, rõ ràng chùm lên 1 /4 đến 1/ 3 phía bên trái chữ ký Dấu đóng có chữ ký thức người có thẩm quyền ký III QUÁ TRÌNH SOẠN THẢO BAN HÀNH VBQLNN: Trừ quy trình soạn thảo ... e) Tên loại văn trích yếu nội dung: - Tên loại VB ghi vào bên đòa danh ngày tháng phải viết in (trừ loại công văn tên gọi xác đònh) Ví dụ: NGHỊ ĐỊNH - Cùng với tên loại VB phần trích yếu nội dung, ... tục XD ban hành VB như: thẩm quyền chuyên môn, trình tự theo luật đònh, tính kòp thời tính đơn giản thủ tục Những yêu cầu có tính chất kỹ thuật VBQLNN: a) Yêu cầu thể thức: +Quốc hiệu: ghi tên nước...
  • 9
  • 8,723
  • 106
Tăng cường công tác quản lý nhà nước về đất nông nghiệp tại huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội.doc

Tăng cường công tác quản lý nhà nước về đất nông nghiệp tại huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội.doc

Kế toán

... Dịch vụ Nông nghiệp 20 01 13 71 117 6 82 11 3 2002 14 2 2 12 25 81 116 2003 14 4 1 1236 87 11 8 20 04 13 62 1, 14 0 10 0 12 2 2005 tốc độ tăng 16 83 1 ,45 1 107 12 5 trưởng bq/năm 5,26 5,39 6, 84 2,56 (Nguồn: Phòng ... Tổng 45 ,6 15 ,6 38,8 10 0 49 ,8 15 ,6 34, 7 10 0 53,8 15 ,9 30,3 10 0 56 ,4 17 26,7 10 0 58 ,1 17,5 24, 4 10 0 61, 3 18 ,6 20 ,1 100 (nguồn: Phòng Tài nguyên Môi trường huyện Thanh Trì) Nhìn vào bảng ta thấy xu ... bãi…Việc tính toán tiền sử dụng đất phải vào diện tích, thời hạn sử dụng đất, khung gía đất tương ứng, tuân theo văn hướng dẫn như: thông tư 11 7/20 04/ TT-BTC (ngày 07 /12 /20 04) , nghị định 19 8/20 04/ NĐ-...
  • 85
  • 2,606
  • 22
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ  NHÀ NƯỚC VỀ THƯƠNG HIỆU CỦA CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM.DOC

CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ THƯƠNG HIỆU CỦA CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM.DOC

Kế toán

... giai đoạn từ 20 01- 2005, tổng lợi nhuận tăng từ 13 ,2 tỉ đồng lên 45 ,15 9 tỉ đồng thu nhập bình quân hàng tháng người lao động năm 20 01 2 ,1 74 triệu đồng tăng lên 4. 45% triệu đồng vào năm 2005 Trong ... phí đầu vào cao, gía không cạnh tranh đuợc với hàng nhập Bảng xếp hạng lực cạnh tranh VN theo xếp hạng WEF Vị trí VN chưa thoát khỏi vị trí số 20 Năm Xếp hạng 19 97 49 /53 19 98 43 /53 19 99 48 /53 2000 ... 2000 53/59 20 01 60/75 2002 65/80 2003 65/80 20 04 77 /1 04 Năm 19 97 VN nước có vị trí cạn tranh thấp Năm 98 vươn lên vị trí 43 /53 VN lỗ lực mà nhiều nước khu vực gặp khủng hoảng 2000 vị trí liên tục...
  • 28
  • 1,440
  • 10
quản lý nhà nước về kinh tế.doc

quản lý nhà nước về kinh tế.doc

Kế toán

... vững vàng 3.3 Phơng pháp giáo dục : Phơng pháp giáo dục quản lý Nhà nớc kinh tế cách thức tác động Nhà nớc vào nhận thức tình cảm ngời thuộc đối tợng quản lý Nhà nớc kinh tế, nhằm nâng cao tính ... nghĩa tự vô Chính phủ "cá lớn nuốt cá bé" - Xây dựng tác phong đại công nghiệp; tính hiệu quả, thực, tính tổ chức, tính kỷ luật, đảm nhận trách nhiệm, khẩn trơng, tiết kiệm Các hình thức giáo dục ... mang tính chất đa dạng phong phú, vấn đề cần phải đặc biệt lu ý quản lý kinh tế phận động hệ thống quản lý kinh tế Phơng pháp quản lý kinh tế thờng xuyên thay đổi tình cụ thể, tuỳ thuộc vào đặc...
  • 8
  • 12,379
  • 141

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25