0

tính tỉ số thể tích của hình lập phương và thể tích của hình trụ ngoại tiếp hình lập phương đó

skkn ứng dụng sự phân li độc lập, tổ hợp tự do của các cặp nst để tính tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở đời lai của một số bài tập qui luật di truyền phức tạp

skkn ứng dụng sự phân li độc lập, tổ hợp tự do của các cặp nst để tính tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở đời lai của một số bài tập qui luật di truyền phức tạp

Giáo dục học

... 10% x 40% = 8% Tỉ lệ kiểu hình thấp, vàng = tỉ lệ kiểu gen ab ab = ab x ab 14 = 40% x 40%= 16% Ta có : Tỉ lệ kiểu hình cao, đỏ = 50% + tỉ lệ kiểu hình thấp, vàng Vậy tỉ lệ kiểu hình cao, đỏ = ... bd = >Tỉ lệ kiểu gen BD bd Tỉ lệ kiểu hình F1: = 4 B-D- : => Tỉ lệ kiểu hình : bbdd = bbdd BD a .Tỉ lệ kiểu gen Aa bd F1= Tỉ lệ kiểu gen Aa x Tỉ lệ kiểu gen = x = BD bd = 25% 18 b .Tỉ lệ kiểu hình ... XdY Tỉ lệ kiểu hình F1: 75% mắt đỏ : 25% mắt trắng Tỉ lệ kiểu hình đực mắt đỏ = 25% Theo tỉ lệ kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ = 15% Tỉ lệ kiểu hình thân đen, cánh cụt x tỉ lệ kiểu hình...
  • 36
  • 1,220
  • 1
Ứng dụng của tỉ số thể tích ppt

Ứng dụng của tỉ số thể tích ppt

Toán học

... Ứng dụng tỉ số thể tích KẾT LUẬN - *** -Việc sử dụng tỉ số thể tích để giải toán hình học không gian, đặc biệt toán tính thể tích khối đa diện, tính khoảng cách hay tính diện tích đa ... tính thể tích khối lăng trụ khối chóp theo công thức lại gặp khó khăn không xác định đường cao hay diện tích đáy, chuyển việc tính thể tích khối việc tính thể tích khối biết thông qua tỉ số thể ... khối đa diện số ứng dụng DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ1: Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành, gọi M trung điểm CD I giao điểm AC BM Tính tỉ số thể tích hai khối...
  • 14
  • 1,705
  • 18
ỨNG DỤNG CỦA TỈ SỐ THỂ TÍCH

ỨNG DỤNG CỦA TỈ SỐ THỂ TÍCH

Toán học

... khối đa diện số ứng dụng DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ1: Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành, gọi M trung điểm CD I giao điểm AC BM Tính tỉ số thể tích hai khối ... N Tính SM để mặt phẳng (  ) SC chia hình chóp thành hai phần tích ĐS: 1 SM  SC DẠNG2: ỨNG DỤNG TỈ SỐ THỂ TÍCH ĐỂ TÍNH THỂ TÍCH Ví dụ1: (ĐH khối B – 2008 ) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình ...    2.3 4.3 Ghi chú: 1/ Việc tính thể tích khối S.BCNM trực công thức V  B.h gặp nhiều khó khăn, dùng tỉ số thể tích, ta chuyển việc tính thể tích khối S.BCNM tính VSBCA VSCAD dễ dàng nhiều...
  • 11
  • 677
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm – ứng dụng của tỉ số thể tích

sáng kiến kinh nghiệm – ứng dụng của tỉ số thể tích

Thạc sĩ - Cao học

... Ứng dụng tỉ số thể tích KẾT LUẬN - *** -Việc sử dụng tỉ số thể tích để giải toán hình học không gian, đặc biệt toán tính thể tích khối đa diện, tính khoảng cách hay tính diện tích đa ... tính thể tích khối lăng trụ khối chóp theo công thức lại gặp khó khăn không xác định đường cao hay diện tích đáy, chuyển việc tính thể tích khối việc tính thể tích khối biết thông qua tỉ số thể ... khối đa diện số ứng dụng DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ1: Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành, gọi M trung điểm CD I giao điểm AC BM Tính tỉ số thể tích hai khối...
  • 14
  • 617
  • 1
Giúp học sinh lớp 12A làm tốt bài toán tính thể tích khối đa diện bằng phương pháp sử dụng tỉ số thể tích

Giúp học sinh lớp 12A làm tốt bài toán tính thể tích khối đa diện bằng phương pháp sử dụng tỉ số thể tích

Khoa học tự nhiên

... VABMN ABCD Vớ d 19:Khi chóp SABCD có đáy ABCD hình bình hành M trung điểm SC mặt phẳng (P) chứa AM //BD chia chóp thành hai phân Tính tỉ số thể tích hai phần Giải -Gọi O = AC BD, I = SO AM...
  • 38
  • 705
  • 2
SKKN  Sáng kiến kinh nghiệm –  Ứng dụng của tỉ số thể tích trong giải toán

SKKN Sáng kiến kinh nghiệm – Ứng dụng của tỉ số thể tích trong giải toán

Báo cáo khoa học

... tính thể tích khối lăng trụ khối chóp theo công thức lại gặp khó khăn không xác định đường cao hay diện tích đáy, chuyển việc tính thể tích khối việc tính thể tích khối biết thông qua tỉ số thể ... thông qua tỉ số thể tích hai khối Sau ta xét số toán ví dụ minh hoạ DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ 1: Trang Sáng kiến kinh nghiệm – Ứng dụng tỉ số thể tích giải toán Cho ... thể tích, ta chuyển việc tính thể tích khối S.BCNM tính VSBCA VSCAD dễ dàng nhiều 2/ Khi dạy học yêu cầu học sinh tính thể tích khối đa diện ABCDMN Ví dụ 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình...
  • 21
  • 990
  • 4
Bài giảng: Tỉ số lượng giác của góc nhọn (Hình học 9)

Bài giảng: Tỉ số lượng giác của góc nhọn (Hình học 9)

Toán học

... 340 viết tỉ số lợng giác góc 340 Bài tập 2: Cho ABC vuông C, AC = 0,9m, BC = 1,2m Tính tỉ số lợng giác góc B, từ suy tỉ số lợng giác góc A Bài tập 3: Hãy viết tỉ số lợng giác sau thành tỉ số lợng ... 300 viết tỉ số lợng giác góc 300 Bài tập 11: Cho ABC vuông C, AC = b, BC = a Tính tỉ số lợng giác góc B, từ suy tỉ số lợng giác góc A Bài tập 12: Hãy viết tỉ số lợng giác sau thành tỉ số lợng ... ABC vuông C, AC = 0,9m, BC = 1,2m Tính tỉ số lợng giác góc B, từ suy tỉ số lợng giác góc A Hớng dẫn: Sử dụng định nghĩa tỉ số lợng giác góc nhọn kết hợp với tỉ số lợng giác hai góc phụ B Giải...
  • 14
  • 23,836
  • 8
ỨNG DỤNG TỈ SỐ THỂ TÍCH

ỨNG DỤNG TỈ SỐ THỂ TÍCH

Toán học

... Ứng dụng tỉ số thể tích KẾT LUẬN - *** -Việc sử dụng tỉ số thể tích để giải toán hình học không gian, đặc biệt toán tính thể tích khối đa diện, tính khoảng cách hay tính diện tích đa ... tính thể tích khối lăng trụ khối chóp theo công thức lại gặp khó khăn không xác định đường cao hay diện tích đáy, chuyển việc tính thể tích khối việc tính thể tích khối biết thông qua tỉ số thể ... khối đa diện số ứng dụng DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ1: Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành, gọi M trung điểm CD I giao điểm AC BM Tính tỉ số thể tích hai khối...
  • 14
  • 822
  • 14
Hình học lớp 9 - Tiết 16 : DỤNG THỰC TẾ ỨNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN doc

Hình học lớp 9 - Tiết 16 : DỤNG THỰC TẾ ỨNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN doc

Toán học

... cầu tổ tiếp - Các tổ HS làm báo cáo tục làm để hoàn hành báo thực hành theo nội dung cáo - GV yêu cầu: Về phần tính toán kết thực hành cần thành viên tổ kiểm tra kết chung tập thể, vào đó, GV ... đạc tính hình thực hành tổ - GV yêu cầu HS làm hai lần để kiểm tra kết - Sau thực hành xong, tổ trả thước ngắm, giác kế cho phòng đồ dùng dạy học - HS thu xếp dụng cụ, rửa tay chân, vào lớp để tiếp ... sát, kiểm tra nêu nhận xét, đánh giá cho điểm thực hành tổ - Căn vào điểm thực hành tổ đề nghị tổ HS, GV cho điểm thực hành HS (có thể thông báo sau) Hoạt động HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ôn lại kiến thức...
  • 7
  • 1,527
  • 5
Hình học lớp 9 - Tiết 15 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

Hình học lớp 9 - Tiết 15 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

Toán học

... ta CD: Chân tháp đến nơi xác định trực tiếp đặt giác kê ? Bằng cách ? - HS: Xác định trực tiếp góc AOB giác kế, xác định trực tiếp đoạn OC, OD đo đạc - Để tính độ dài AD, tiến hành ? Cách làm: ... tháp mà khó đo trực tiếp (không cần lên đỉnh O tháp) B b C - GV giới thiệu khoảng cách: D AD: Chiều cao tháp khó tới, khó đo trực tiếp được, cao OC: Chiều cao giác - Theo em qua hình vẽ kế trên ... vụ - GV: Kiểm tra cụ thể - GV: Giao mẫu báo cáo thực hành cho tổ Mẫu báo cáo: 1) Xác định chiều cao: Hình vẽ: a) Kết đo: - HS: Đại diện tổ nhận CD = mẫu báo cao: = OC = b) Tính AD = AB + BD 2)...
  • 8
  • 1,990
  • 10
Hình học lớp 9 Tiết 6: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

Hình học lớp 9 Tiết 6: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN docx

Toán học

... động TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA HAI GÓC PHỤ = - Yêu cầu HS làm ?4 ?4 - Đưa đầu lên bảng A phụ - Cho biết tỉ số lượng giác ? B C - Kết tập 11 Sin = cos - Vậy hai góc phụ cos = sin nhau, tỉ số lượng ... Từ ta có bảng tỉ số * Chú ý: SGK lượng giác góc đặc biệt SGK - VD3: - tính y ? - Gợi ý: cos300 tỉ số có giá trị ? - GV nêu ý SGK Hoạt động CỦNG CỐ (5 ph) - Phát biểu định lí tỉ số lượng giác ... CHUẨN BỊ CỦA GV HS: - Giáo viên : Bảng phụ ghi câu hỏi, tập Thước thẳng, com pa, ê ke, thước đo độ tờ giấy cỡ A4 - Học sinh : Ôn tập công thức, định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn; Các tỉ số lượng...
  • 9
  • 975
  • 2
Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN (Tiếp theo) pps

Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN (Tiếp theo) pps

Toán học

... hợp lại tỉ số lượng giác góc đặc biệt GV: Góc 450 phụ với góc nào? GV: Cho biết tỉ số lượng Chú ý: giác góc 450 GV: Dựa vào ví dụ suy tỉ số lượng giác góc 300 (SGK) GV: Giới thiệu bảng tỷ số lượng ... định lí bảng (SGK) Bảng tỉ số lượng giác góc đặc biệt Hoạt động 3: Tìm hiểu tỉ số (SGK) góc đặc biệt Ví dụ 7: GV: Cho HS đọc ví dụ 5; SGK GV: Em tổng kết lại 17 trang SGK số lượng giác góc đặc ... g) sin450 =cos450 = 2 Dặn – Học công thức định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn, hệ thức liên hệ tỷ sốlượng giác hai góc phụ nhau, tỷ số lượng giác góc đặc biệt – Làm tập: 10, 11, 12 trang 76...
  • 9
  • 2,125
  • 1
Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN pot

Hình học lớp 9 - §2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN pot

Toán học

... cố Cho hình vẽ: Hãy viết tỉ số lượng giác góc G? góc F G – Nêu định nghĩa tỉ số lượng giác góc  – GV giới thiệu số cách đọc vui dễ nhớ Dặn E F – Học thuộc công thức định nghĩa tỉ số lượng ... sĩ số Bài cũ: Hãy phát biểu định lí liên hệ canh góc vuông với hình chiếu lên cạnh huyền? Bài mới: Giới thiệu Nội dung Hoạt động 1: Tìm Khái niệm tỉ số lượng giác hiểu khái niệm tỉ góc nhọn số ... vui dễ nhớ Dặn E F – Học thuộc công thức định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn; – Biết cách tính tỉ số lượng giác góc 450; 600 – Làm tập:10; 11 SGK trang 76 IV RÚT KINH NGHIỆM ...
  • 9
  • 2,847
  • 1
chuyên đề tỉ số thể tích và vận dụng

chuyên đề tỉ số thể tích vận dụng

Toán học

... 2013 Chun đề THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN III- ĐỊNH HƯỚNG CÁC ỨNG DỤNG CỦA TỈ SỐ THỂ TÍCH: DẠNG TỐN 1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Bài tập 1: Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành ... N Tính SM để mặt phẳng (a ) chia hình chóp thành hai SC phần tích SM -1 = Đáp số: SC Chun đề THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Luyện thi Đại học 2013 DẠNG TỐN 2: ỨNG DỤNG TỈ SỐ THỂ TÍCH ĐỂ TÍNH THỂ TÍCH CỦA ... giác A’BC Tính thể tích khối lăng trụ ABC.A’B’C’ bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện GABC theo a 7a 3a3 R = Đáp số: VABC A ' B ' C ' = 12 DẠNG TỐN 1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH ĐỂ TÍNH KHOẢNG CÁCH...
  • 12
  • 13,354
  • 199
TỈ số THỂ TÍCH TRONG KHÔNG GIAN

TỈ số THỂ TÍCH TRONG KHÔNG GIAN

Toán học

... Ứng dụng tỉ số thể tích KẾT LUẬN - *** -Việc sử dụng tỉ số thể tích để giải toán hình học không gian, đặc biệt toán tính thể tích khối đa diện, tính khoảng cách hay tính diện tích đa ... tính thể tích khối lăng trụ khối chóp theo công thức lại gặp khó khăn không xác định đường cao hay diện tích đáy, chuyển việc tính thể tích khối việc tính thể tích khối biết thông qua tỉ số thể ... khối đa diện số ứng dụng DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ1: Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành, gọi M trung điểm CD I giao điểm AC BM Tính tỉ số thể tích hai khối...
  • 14
  • 1,040
  • 0
Chuyên đề sử dụng định lí mê nê la us để giải một số bài toán tính tỉ số và diện tích tam giác

Chuyên đề sử dụng định lí mê nê la us để giải một số bài toán tính tỉ số diện tích tam giác

Toán học

... LỜI MỞ ĐẦU Trong trình giải toán hình học toán diện tích hay toán tỷ số đoạn thẳng hay tỷ số diện tích hình ta gặp toán phức tạp mà giải phương pháp thông thường ta gần bế tắc song ... diện tích ΔABC S Tính diện tích ΔA1B1C1? BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài 4: AM BN CP = Trên cạnh ΔABC lấy điểm MNP cho MB NC PA Tính tỷ số diện tích tam giác giới hạn đường thẳng AN, BP CM với diện tích ... Thay vào (1) ta có: = KD KD 3 Vậy trung tuyến CE chia phân giác AD theo tỷ số C PHẦN 2: MỘT SỐ BÀI TOÁN ÁP DỤNG Bài 2: Trên trung tuyến AD tam giác ABC lấy điểm K cho AK=3.KD Gọi {P} = BK∩AC Tính...
  • 17
  • 1,962
  • 1
ung dung ti so the tich

ung dung ti so the tich

Tư liệu khác

... ng ( α ) chia hình SC chóp thành hai ph n có th tích b ng ðS: SM −1 = SC D NG 2: NG D NG T S TH TÍCH ð TÍNH TH TÍCH Ví d 1: (ðH kh i B – 2008) Cho hình chóp S.ABCD có ñáy ABCD hình thang, BAD ... NG 4: r1 r2 r3 r4 + + + = h1 h2 h3 h4 NG D NG T S TH TÍCH TÍNH DI N TÍCH ðA GIÁC Vi c tính di n tích ña giác ph ng ñư c quy v vi c tính di n tích tam giác theo công th c S∆ = ah , ñó h – chi u ... B D A C Ghi chú: 1/ Vi c tính th tích kh i S.BCNM tr c ti p theo công th c V = B.h g p nhi u khó khăn, n u dùng t s th tích, ta chuy n vi c tính th tích kh i S.BCNM v tính VSBCA VSCAD d dàng r...
  • 10
  • 453
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008