Hình học lớp 9 - Tiết 16 : DỤNG THỰC TẾ ỨNG CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN doc

Hình học lớp 9 - Tiết 16 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS biết xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó. Biết xác định khoảng cách giữa hai địa điểm, trong đó có một điểm khó tới được. - Kĩ năng : Rèn kĩ năng đo đạc thực tế, rèn ý thức làm việc tập thể. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, rõ ràng. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên : Giác kế, ê ke (4 bộ). - Học sinh : Thước cuộn, máy tính bỏ túi, giấy, bút C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động I HS THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (40 phút) - GV đưa HS t ới địa điểm thực hành phân công vị trí từng tổ. - Bố trí hai tổ cùng làm vị trí để đối chiếu kết quả. - GV kiểm tra kĩ năng thực hành của các tổ, nhắc nhở hướng dẫn th êm HS. - GV có thể yêu cầu HS làm hai lần để kiểm tra kết quả. - Các tổ thực hành hai bài toán. - Mỗi tổ cử một thư kí ghi lại kết quả đo đạc và tính hình thực hành của tổ. - Sau khi thực hành xong, các tổ trả thước ngắm, giác kế cho phòng đồ dùng dạy học. - HS thu xếp dụng cụ, rửa tay chân, vào lớp để tiếp tục hoàn thành báo cáo. Hoạt động 4 HOÀN THÀNH BÁO CÁO NHẬN XÉT - ĐÁNH GIÁ (5 ph) - GV yêu c ầu các tổ tiếp tục làm để hoàn hành báo cáo. - GV yêu c ầu: Về phần tính toán k ết quả thực hành cần được các thành viên trong tổ kiểm tra v ì đó là k ết quả chung của tập thể, căn cứ vào đó, GV s ẽ cho điểm thực - Các tổ HS làm báo cáo thực hành theo nội dung. - Các tổ bình điểm cho từng cá nhân và tự đánh giá theo mẫu báo cáo. - Sau khi (thực hành) hoàn thành nộp báo cáo cho GV. hành của tổ. - GV thu báo cáo th ực hành của các tổ. - Thông qua báo cáo và th ực tế quan sát, kiểm tra nêu nhận xét, đánh giá v à cho điểm thực hành c ủa từng tổ. - Căn cứ vào đi ểm thực hành của từng tổ và đề ngh ị của tổ HS, GV cho điểm thực hành c ủa từng HS (có thể thông báo sau). Hoạt động 3 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ôn lại các kiến thức đã học, làm các câu hỏi ôn tập chương tr.91 SGK. - Làm các bài tập 33, 34, 35, 36 <94 SGK>. D. RÚT KINH NGHIỆM: . Hình học lớp 9 - Tiết 16 : ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS biết xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của. CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên : Giác kế, ê ke (4 bộ). - Học sinh : Thước cuộn, máy tính bỏ túi, giấy, bút C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc. quả đo đạc và tính hình thực hành của tổ. - Sau khi thực hành xong, các tổ trả thước ngắm, giác kế cho phòng đồ dùng dạy học. - HS thu xếp dụng cụ, rửa tay chân, vào lớp để tiếp tục