tình huống cũng cố phương pháp giải ptlg

... kiện để phương trình có nghiệm - Phương pháp giải: Chia hai vế phương trình cho (*) Đặt: Khi phương trình (*) tương đương 26 ta được: Hay phương trình lượng giác biết cách giải Ví dụ: Giải phương ... hay sai? 2.1.2 Tình cố cách giải PTLG 38 Tình 2: Rèn luyện kỹ thảo luận nhóm giải PTLG bản, sai lầm không nắm vững kiến thức Nhiệm vụ 1: Thiết kế tình Xác định mục tiêu: Giải PTLG dạng sinx ... tanx cotx Phương pháp giải: - Điều kiện - Đặt - Phương trình trở thành: - Giải phương trình tìm nghiệm t thỏa mãn điều kiện - Suy nghiệm x Ví dụ: Giải phương trình: a) b) c) d) Hướng dẫn giải: a)...

Ngày tải lên: 31/08/2016, 16:41

... trường THPT theo ý tưởng sau: - Tình tiếp cận phương pháp giải PTLG - Tình cố phương pháp giải PTLG - Tình tìm phương pháp giải PTLG - tình phát triển tư giải toán PTLG Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ ... 2.3.2 Tình cố phương pháp giải PTLG 2.3.3 Tình phát triển tư giải toán PTLG 2.4 Hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm dạy học giải phương trình bậc hai sinx cosx 2.4.1 Tình tiếp cận phương pháp giải ... 2.2.2 Tình tìm phương pháp giải PTLG 2.2.3 Tình phát triển tư giải PTLG 2.3 Hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm day học giải phương trình bậc sinx cosx 2.3.1 Tình tiếp cận phương pháp giải PTLG...

Ngày tải lên: 21/09/2016, 15:16

... phân loại phương pháp giải chương trình giải tích 12 ban nâng cao trường THPT Hưng Nhân – Thái Bình Tìm hiểu việc dạy giải tập đề xuất biện pháp dạy học theo hướng phân loại phương pháp giải Tiến ... trình giải toán Như vậy, trình học sinh học phương pháp chung giải toán trình biến tri thức phương pháp tổng quát thành kinh nghiệm giải toán thân thông qua việc giải hàng loạt toán cụ thể Từ phương ... giải Tiến hành thực nghiệm sư phạm để thẩm định kết Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lý luận Phương pháp điều tra – quan sát Phương pháp thực nghiệm Cấu trúc khóa luận Ngoài phần mở...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... có nhiều phương pháp tích cực Các sách lý luận dạy học rõ, mặt hoạt động nhận thức phương pháp thực hành “ tích cực” phương pháp trực quan, phương pháp trực quan “ tích cực” phương pháp dùng ... thuyết VL + Kiến thức phương pháp nhận thức khoa học vật lý học như: Phương pháp thực nghiệm, phương pháp mô hình, phương pháp quy nạp – suy diễn v.v… Các kiên thức phương pháp nhận thức khoa học ... cần phải lựa chọn sử dụng phương pháp dạy học hiệu quả, đặc biệt phương pháp dạy học tích cực như: Phương pháp nêu vấn đề; Phương pháp phát triển hệ thống câu hỏi; Phương pháp thực nghiệm……… có...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:26

... kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Phương pháp dạy học văn hiệu sơ đồ tư duy” b Tính mới, khác biệt giải pháp so với giải pháp cũ Tiêu chí Mục tiêu Nội dung Phương pháp Dạy học truyền thống ... khách đến thăm quan + Đề giải pháp để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên học sinh 16 II THÀNH LẬP NHÓM NGHIÊN CỨU: III CÁC GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Xác định vấn đề Thảo ... người, đưa tình thực tiến cụ thể hướng dẫn em cách vận dụng kiến thức liên môn để giải tình sau: TÊN TÌNH HUỐNG ĐÓNG VAI HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH GIỚI THIỆU VỀ VƯỜN QUỐC GIA XUÂN THỦY Có đoàn tình nguyện...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 01:02

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... cao giá trị phân loại HS Một phương án chọn phải có 3-5% HS chọn, phương án sai mà thí sinh chọn phương án sai lộ, không phương án gài bẫy hay mồi nhử Phải thay đổi phương án khác có giá trị Tùy ... phải có 30% TNKQ) 1.6.2 Tầm quan trọng việc xây dựng toán có phương pháp giải nhanh để kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh phương pháp trắc nghiệm khách quan - Những năm gần nhiều tác giả tiến ... nhiều lựa chọn cách giải thông thường có cách giải nhanh, cách suy luận thông minh, phương án lựa chọn đáp án xác mồi nhử, câu nhiễu phải hợp lý Muốn giải nhanh tập việc nắm bước giải, phải dựa vào...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... , đònh luật , phương pháp giải nhanh , giải nhẩm Dưới số phương pháp đưa để vận dụng vào việc xây dựng toán hóa học giải nhanh làm câu TNKQ nhiều lựa chọn 2.1.1 Dựa vào phương pháp tăng giảm ... phản ứng ngược lại Phương pháp thường áp dụng giải toán hóa hữu tránh việc lập nhiều phương trình hệ phương trình từ giải hệ phương trình phức tạp Trên sở ưu điểm phương pháp tiến hành xây dựng ... THPT Do quen với phương pháp kiểmtra đánh giá phương pháp tự luận , giáo viên hiểu hết đầy đủ phương pháp TNKQ Do ban đầu có nhiều giáo viên có đònh kiến không tốt phương pháp TNKQ cho đánh...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... để đưa phương trình cho phương trình biết cách giải B3: Giải phương trình chọn phù hợp B4: kết luận a/ Phương pháp1 : Biến đổi pt phương trình biết cách giải b/ Phương pháp 2: Biến đổi phương ... cosx –sinx – 2sin2x – = 7/ Các phương pháp giải phương trình lượng giác thường dùng : Các bước giải phương trình lượng giác: B1: Tìm điều kiện (nếu có) ẩn số để hai vế phương trình có nghóa B2: Sử ... / Phương pháp3 : Biến đổi phương trình dạng đặt ẩn phụ trang Phương trình lượng giác Gv: Phan Đăng Phi & http://www.toanthpt.net B BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC TRONG CÁC ĐỀ THI: I PHƯƠNG PHÁP...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 18:35

... Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán cỏc thnh viờn mt gia ỡnh trờn mỏy tớnh v cú th tr li c cõu hi dng khỏ ... Hỡnh 1.2 l s quan h c phỏt trin t s vớ d trờn minh ho cho ny -6- Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán - - - - - Mr Thng Mr Thnh Ms Nga - - - - Mr Quang Mr Hng Ms Lan - - - ... phỏp LTHT xem cỏc mi quan h gia ỡnh c hỡnh thnh mt cỏch t nhiờn -7- Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán cỏc s kin c th cuc sng to nờn Vớ d, ngi ph n sinh con, a cụ ta sinh s...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:15

... lý luận việc sử dụng phương pháp tình kết hợp với phương pháp đóng vai 1.1.1 Khái niệm phương pháp tình phương pháp đóng vai 1.1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp phạm trù quan trọng, ... nhiều phương pháp khác như: phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp đàm thoại, phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp tình huống, phương pháp đóng vai, phương pháp dự án… Trong đó, với ... sử dụng phương pháp tình kết hợp với phương pháp đóng vai dạy học môn GDCD lớp 12 1.1.4.1 Vai trò phương pháp tình phương pháp đóng vai dạy học môn GDCD lớp 12 * Vai trò phương pháp tình Phương...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... định giải pháp khả thi tiến hành hoạt động với phương châm người dân đồng tình đảm bảo việc quản lý rừng đơn vị sở Đối với cộng đồng Z viêc đặt trước mắt phải giải sống đại phận người dân tình ... tố người u cầu đặt phải tìm phưong án để giải tình hình Việc lập phương án cần tham gia bên liên quan lấy đối tuợng mục tiêu người dân nhóm trung tâm để giải vấn đề khó khăn Thiết lập tiến trình ... kế phương án nhằm mục đích giai vấn đề địa phương gặp phải Vấn đề trước mắt cấp bách giải nhu cầu lương thực cho người dân sau vấn đề phục hồi phát triển tài ngun rừng dựa vào cộng đồng Phương...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:06

... loại phương pháp giải phương trình- bất phương trình vô tỷ Phương pháp biến đổi tương đương Phương pháp đặt ẩn phụ Phương pháp nhân liên hợp Phương pháp hàm số Các phương pháp khác: phương pháp ... hết nắm phương pháp giải phương trình- bất phương trình vô tỷ: Là phương pháp biến đổi tương đương phương pháp đặt ẩn phụ phương pháp khác em chưa thành thạo chưa biết Có số em biết phương pháp ... Vai trò phương trình bất phương trình dạy học toán - Vị trí chức toán phương trình- bất phương trình - Phương pháp tìm lời giải - Yêu cầu lời giải - Xây dựng hệ thống ví dụ cho phương pháp giải...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 11:51

... HƯỚNG PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI 2.1 Các phương pháp giải phương trình chứa ẩn dấu thức chứa tham số 2.1.1 Phương pháp biến đổi tương đương a )Phương pháp chung Ta thường dùng phương pháp biến đổi ... 0;2 phương trình cho có nghiệm 2.1.3 .Phương pháp hàm số Nếu phương trình ban đầu chuyển dạng f ( x)  g (m) ta sử dụng phương pháp hàm số để giải a )Phương pháp Sử dụng phương pháp hàm số để giải ... PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI 15 2.1 CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CĂN THỨC CHỨA THAM SỐ 15 2.1.1 Phương pháp biến đổi tương đương 15 2.1.2 .Phương pháp đặt ẩn...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

... Ph ơng pháp dạy học: - Ph ơng pháp trực quan - Ph ơng pháp gợi mở- vấn đáp - Ph ơng pháp dạy học nêu vấn đề - Ph ơng pháp thực hnh luyện tập - Ph ơng pháp giảng giải minh hoạ - Ph ơng pháp ôn ... v sáng tạo học sinh - Giáo viên hớng dẫn học sinh giải bi tập có nội dung hình học, qua củng cố nhận thức cho học sinh Trên l giải pháp rèn kỹ giải dạng toán mang yếu tố hình học Tuy nhiên trình ... nhng l yếu tố tạo hứng thú việc tìm lời giải khác Lời giải: Có nhiều cách kẻ để tạo thnh hình tam giác V- Một số biện pháp khắc phục sai lầm thờng gặp giảI toán mang nội dung hình học PDF created...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 07:00

... R 1 )Giải pt với m = - cos x sin 2 x 51)Đai học Thuỷ lợi: giải phơng trình: (1 + sinx)2 = cosx 52)Đai học Văn hoá: giải phơng trình: Sin3x cosx = 1/4 + cos3 xsinx 53)Đai học Xây dựng: giải phơng ... Mỹ thuật công nghiệp: giải phơng trình: Cos2x sinx+ = 46)Đai học Ngoại ngữ: giải phơng trình: sin3x + cos2x = + sinxcos2x + sinx + cosx + tgx =0 47) Đai học Ngoại thơng giải phơng trình: Sinx ... 48)Đai học N.nghiệp: giải phơng trình: 1) 2) 37)Đại học Dợc HN: giải phơng trình cos pt sin 2 x + cos x =0 sin x cos x cos x sin x cos x = cos x + sin x 49)Đai học Quốc gia: giải phơng trình:...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc) Hướng dẫn giải số tập hay khó Theo phương trình (1) ta có: n CO2  n H2O = 0,45 mol 0,45 mol n 13,5 Tổng: = 0,75 mol n ... thiết hiệu suất phản ứng xảy 100%) Công thức phân tử anken A C2H4 B C3H6 C C4H8 D C5H10 Hướng dẫn giải Xét mol hỗn hợp A gồm (a mol CnH2n (1a) mol H2) Ta có: 14.n.a + 2(1  a) = 12,8 (1) Hỗn hợp ... hỗn hợp khí O2, O3 có M  33 gam Hiệu suất phản ứng A 7,09% B 9,09% C 11,09% D.13,09% Hướng dẫn giải TL§ 3O2  2O3  Chọn mol hỗn hợp O2, O3 ta có: n O2  a mol  n O3  1  a  mol o 32a...

Ngày tải lên: 04/08/2014, 22:05

Ngày tải lên: 04/10/2014, 08:03

Ngày tải lên: 07/11/2014, 09:55

... hóa vấn đề Từ lí trên, chọn đề tài:’’Định hướng số phương pháp giải nhanh tập định lượng hóa học’’ II Các phương pháp giải tập nhanh A Phương pháp tăng giảm khối lượng Ví dụ 1: Hoà tan 6,2g hỗn ... giải toán hóa học từ cấu tạo đơn giản * Nhược điểm: Chỉ dùng cho toán hữu F Phương pháp ẩn số: Một toán thiếu điều kiện làm cho toán có dạng vô định không giải Phương pháp ghép ẩn số phương pháp ... 0,672 lit khí (đktc) Hỏi cô cạn dung dịch A thu gam muối khan? Giải: *Bài toán giải phương pháp tăng giảm khối lượng giải nhanh phương pháp bảo toàn khối lượng *Đặt công thức chung A B A ta có: ACO3...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 21:52