... 0,4. 4298 ,3.5,09 = 8751 kG QBT = 0,6.qdlb =0,6. 4298 ,3.5,09 = 13127 kG QBP = QCT = 0,5.qdlb =0,5. 4298 ,3.5,09 = 10939,2 kG Hình bao mômen biểu đồ lực cắt thể hình bao mômen lực cắt 6960 2004 3 229 ... 0,018 12 0,058 0,0625 0,5l 0,037 0,019 0, 029 0,013 0,013 0,017 0,031 0,0625 Gối C - TD10 Nhịp 0,5l 7963 2004 6458 6960 6458 2004 4120 2194 2004 6458 6960 3 229 1448 1448 1893 3452 6960 Tính cốt thép ... âm Tính theo tiết diện chữ nhật có b = 20 cm, h = 45 cm, giả thiết a = 3,5; h0 = 45 3,5 = 41,5 cm Tại gối B, với M = 2qdl2 = 0,0715. 4298 ,3.52 = 7687 kG.m A= M Rn bh = 768700 90.20.41,5 Có A...
... hội cho học sinhTiểu học” áp dụng năm học 2014- 2015 năm học 2015 – 2016 vừa qua Sau số hình ảnh sân chơi “ kỹ sống cho học sinhTiểu học” trường Tiểu học Nguyễn Trọng Tuyển : 16 Học sinh thực ... CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ Kết luận: - Đề tài “ Giải pháp chương trình giáo dục kỹ thực hành xã hội cho Đội viên, học sinh trường Tiểu học Nguyễn Trọng Tuyển năm học 2014 – 2015 năm học 2015 ... cấp đâu - Toàn trích dẫn từ tiểuluận khác sử dụng tiểuluận điều tuân thủ theo quy định Tiểuluận chưa nộp để nhận cấp trường sở khác LỜI CẢM ƠN Đề hoàn thành tiểuluận này, xin chân thành cảm...
... Thành phố ( giải giải nhì 10 giải ba giải khuyến khích + 01 giải Nhất thi "Cán th viện giỏi" cấp huyện + 01 giải ba thi giảng dạy chuyên đề gơng Hồ Chí Minh thành phố + 01 giải ba thi giảng dạy ... sống chế thị trờng Cụ thể: + Năm 2008: giáo viên nghỉ hu + Năm 2009: giáo viên nghỉ hu + Năm 2010: giáo viên nghỉ hu + năm 2011: giáo viên CB nghỉ hu - Nhiều giáo viên đợc bồi dỡng trởng thành ... 18 / 18 giáo viên dự thi 21 / 21 giáo viên dự thi 3/3 giáo viên dự thi 1/2 giáo viên dự thi Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi...
... nghề nghiệp sau tốtnghiệp đa số bạn cho sinhviên nên sớm định hướng nghề nghiệp (quan điểm chiếm 74 ,29% ) Trong việc điều tra ngẫu nhiên 150 bạn sinhviên tỷ lệ trả lời có định hướng nghề nghiệp ... Luật 68 45.33 Năm thứ 13 8.6 Năm thứ hai 16 10.66 Năm thứ ba 37 24.75 Năm thứ tư 16 10.66 Tổng cộng 150 100.00 Một phận đáng kể số bạn sinhviên chưa có định hướng nghề nghiệp sau tốtnghiệp thật ... tư vấn, trao đổi với sinh viên, giúp sinhviênkhơi gợi niềm đam mê với công việc • Nhà trường cần phải có riêng trung tâm hỗ trợ sinhviên định hướng nghề nghiệp sau tốtnghiệp đại học Trung...
... bột protit ép viên đơn giản GVHD: T.s Nguyễn Văn Cương SVTH: Hồ Duy Linh Trang 12 Tiểuluậntốtnghiệp Tính toán thiết kế máy ép viên thức ăn gia súc 1.5.2.Ép viên thức ăn gia súc Viên thức ăn ... T.s Nguyễn Văn Cương SVTH: Hồ Duy Linh Trang 47 Tiểuluậntốtnghiệp Tính toán thiết kế máy ép viên thức ăn gia súc Lực hướng tâm Pr=2 829, 66 N y= 222 mm Lực dọc trục Pa=2 829, 66 N z=106 mm Lực tác ... suốt trình thực hoàn thành tiểuluận MỤC LỤC .3 GVHD: T.s Nguyễn Văn Cương SVTH: Hồ Duy Linh Trang Tiểuluậntốtnghiệp Tính toán thiết kế máy ép viên thức ăn gia súc CHƯƠNG...
... ta số yêu cầu Với lý trên, chọn đề tài: “Công tác đánh giá cán Đảng xã La Dạ - Thực trạng giải pháp” để làm Tiểuluận cuối khóa lớp Trung cấp lý luận - hành chính, hệ tập trung khóa 12, niên ... mòn niềm tin đảng viên, quần chúng quan lãnh đạo, ảnh hưởng không nhỏ đến việc thực nhiệm vụ trị quan, đơn vị Trong năm qua, công tác cán có chuyển biến nhận thức cách làm, công tác đánh giá cán ... trình công tác cán xác, hiệu chọn người xếp việc xác, giúp cán phát huy tốt sở trường, đồng thời không bỏ sót người tốt, chọn nhầm người xấu Vì đổi nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, tốt cho công...
... 35 học sinh, số học sinh nữ số học sinhnam Hỏi lớp 1A có baoo nhiêu học sinhnam học sinh nữ? Giáo viên hướng dẫn học sinh giải Bước Đọc kĩ đề tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng: ? học sinh Học sinh nữ: ... hai số “ giải phương pháp sơ đồ đoạn thẳng phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý em Cái khó giải toán Tiểu học biết dùng kiến thức học sinhTiểu học đưa lời giải phù hợp với tư học sinhTiểu học Chính ... sinh) Số học sinhnam : × ꞊ 20 (học sinh) Số học sinh nữ : 53 ─ 25 ꞊ 13 (học sinh) Đáp số : Nam: 20 học sinh ; Nữ : 13 học sinh Bước Kiểm tra 15 + 20 ꞊ 35 15 : 20 ꞊ Chú ý Nếu học sinh không giải...