tài liệu bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm

... thông, B Giáo d!c và *ào t"o ã xây d$ng chDng trình BDTX giáo viên và quy ch BDTX giáo viên theo tinh thGn Hi m%i nh?m nâng cao cht lng và hi/u qu+ cJa công tác BDTX giáo viên trong ... liên t!c cho giáo viên và c xem là mô hình có u th giúp s ông giáo viên c tip c(n v%i các chDng trình phát tri3n ngh@ nghi/p Tip ni chu kì II, chu kì III BDTX giáo viên mGm non, ...  i ng4 giáo viên M t trong nhng n i dung c chú trng trong công tác này là b#i d7ng th8ng xuyên (BDTX) chuyên môn, nghi/p v! cho giáo viên BDTX chuyên môn, nghi/p v! cho giáo viên là m

Ngày tải lên: 19/02/2016, 08:30

... học sinh thường bị bí từ, lúng túng; một số giáo viêndùng từ chưa hợp lý - Thứ ba: Công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của giáo viên còn hạn chế .Giáo viên thiếu kiến thức, thiếu hiểu biết về phần ... tòi các tài liệu hỗ trợ cho phươngpháp dạy học mới và tài liệu tham khảo để mở rộng hiểu biết nhưng trên thịtrường có một số tài liệu không đủ độ tin cậy vẫn được xuất bản, nên làm chogiáo viên ... sinh nắm vững tri thức lịch sử hợp quy luật, giáo viêncần bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh, tức bồi dưỡng năng lực vận dụngquan điểm cơ bản của chủ nghĩa duy vật lịch sử để xem xét và phân

Ngày tải lên: 10/07/2014, 00:00

... TAI LIEU BOI DUGNG GIAO VIEN MAM NON (BA DUGC CHINH SUA BO SUNG SAU KHI NGHIEM THU) Tên chủ nhiệm để tài: TS NGUYÊN THỊ HỒNG PHƯỢNG Tháng 6 năm 2008 Trang 21.3 NGON NGU- GIAO TIEP- NHAN ... VIỆC CỤ THỂ CỦA GÍAO VIÊN : 20 TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO TRỄ NHỎ IV.TIÊU CHÍ ĐÁNH GIA HIEU QUA DAY HOC TICH 22 HOP CHO TRE TU 24 DEN 36™ TUGI V NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA GIÁO VIÊN DAY TRE 25 24- ... tích hợp, nếu chủ yếu sử dụng kiểu tích hợp nhằm hình thành kỹ năng cho bé Vào lúc cuối năm học, khi bé lên 30 — 36"” tuổi thì có thể bắt đầu sử dụng kiểu tích hợp theo chủ dé/ dé tài đơn gián

Ngày tải lên: 09/02/2015, 03:23

... đích của tài liệu BDGV • Tài liệu bồi d ỡng giáo viên hỗ trợ việc dạy và học trong các khoá bồi d ỡng giáo viên, • nhằm giúp giáo viên có khả năng thực hiện ch ơng trình, sách giáo khoa và ph ... Văn C ờng Trang 2Nhận xột tài liệu BDGV hiện nay? ?Tài liệu dùng trong các khoá bồi d ỡng cơ bản đáp ứng đ ợc mục tiêu của các khoá bồi d ỡng. • Nội dung tài liệu bồi d ỡng đã nêu đ ợc nh ng ... Trang 1Bộ giáo dục và đào tạoVụ giáo dục trung học – Dự án phát triển giáo dục THPT Dự án phát triển giáo dục THPT đổi mới việc biên soạn tài liệu Bồi d ỡng giáo viên TS Nguyễn Văn

Ngày tải lên: 04/08/2015, 11:33

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TIÊN YÊN TẬP HUẤN GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỀ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH THCS Tiên Yên, ngày 10 tháng năm 2015 Chức năng, nhiệm vụ giáo ... phối hợp + Nhà trường (giáo viên) cần chủ động giữ vai trò chủ đạo lực lượng cộng đồng đạo hoạt động học sinh Ở nơi có nhiều học sinh học trường, nhà trường giáo viên chủ nhiệm lớp tổ chức nhóm ... sinh dễ dàng chủ động tìm hiểu thông tin học tập sinh hoạt trường em 2.Đối với phụ huynh: - Chủ động liên hệ với nhà trường đặc biệt giáo viên chủ nhiệm để nắm vững mục tiêu, nội dung giáo dục,

Ngày tải lên: 27/11/2015, 16:11

... thông, B Giáo d!c và *ào t"o ã xây d$ng chDng trình BDTX giáo viên và quy ch BDTX giáo viên theo tinh thGn Hi m%i nh?m nâng cao cht lng và hi/u qu+ cJa công tác BDTX giáo viên trong ... liên t!c cho giáo viên và c xem là mô hình có u th giúp s ông giáo viên c tip c(n v%i các chDng trình phát tri3n ngh@ nghi/p Tip ni chu kì II, chu kì III BDTX giáo viên mGm non, ...  i ng4 giáo viên M t trong nhng n i dung c chú trng trong công tác này là b#i d7ng th8ng xuyên (BDTX) chuyên môn, nghi/p v! cho giáo viên BDTX chuyên môn, nghi/p v! cho giáo viên là m

Ngày tải lên: 19/02/2016, 08:31

... Trang 1 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾNG DÂN TỘC THÁI Tháng 11 năm 2013 Trang 2PHẦN I: DẠY HỌC ... công trước hết giáo viên cần phải soạn giáo án chu đáo vì việc soạn giáo án là một yếu tố có ý nghĩa quyết định đến hiệu quả của giờ dạy và có tính chất bắt buộc đối với mọi giáo viên trước lúc ... giảng dạy của giáo viên được thực hiện qua từng tiết lên lớp, bao gồm các nội dung: soạn giáo án, tiến trình giảng dạy và rút kinh nghiệm giờ dạy Đây là việc làm thường nhật của mỗi giáo viên, ở mọi

Ngày tải lên: 13/03/2016, 11:07

... lý công tác bồi dưỡng nghiệp vụ kế hoạch bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm công tác xây dựng lớp học thân thiện, triển khai đến tất giáo viên trường Hiệu trưởng tổ chức cho giáo viên bồi dưỡng nghiệp ... 10 VI Tài liệu tham khảo .10 VII Phụ lục 10 - Phụ lục 1: Danh sách giáo viên chủ nhiệm Trường TH Lộc Ninh .11 - Phụ lục 2: Kế hạch bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm xây ... hướng cho giáo viên phương pháp giáo dục giá trị sống kỹ sống kỹ giao tiếp Hình thức bồi dưỡng: - Bồi dưỡng thông qua lớp tập trung - Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu - Bồi dưỡng thông

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:34

... hi/n ra con chó cing b?t Ou ti=t n5#c bt khi nhân viên cho nó 'n b5#c vào phòng và ông rút ra: phn x ti=t n5#c bt v#i th(c 'n và nhân viên cho chó 'n có liên h/ v#i nhau Sau ó, ông ti=p ... úng + KT thut dy hc d$a trên c8 s: to tác gây nhi0u n t5Ang là “Dy h c chính xác” Mt giáo viên dy hc chính xác ít khi c bài ging mà th56ng t+ ch(c, i0u khi&n vi/c hc tp ca ... Sau khi c, nghiên c(u thông tin trên, bn hãy chia sF v#i ong nghi/p, v#i t+ chuyên môn, t+ giáo viên ch nhi/m & th$c hi/n nh@ng yêu cOu sau: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (1) Bn hãy phân tích

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:48

... cách th c ti n hành c a giáo viên, nh ng òi h i giáo viên ph i kiên trì Trong m t s tr ng h p, m c c m mà h c sinh có th có nh ng ph n ng ng c l i, không h p tác giáo viên c n khéo léo phân tích, ... THPT, giáo viên c n ý t v n tâm lí cho em v i nh ng n i dung nào? Giáo d c gi i tính : M t v n quan tr ng t nên giáo d c gi i tính cho ng i vào th i i m nào? M t s quan ni m cho r ng, ch nên giáo ... cao n ng l c ch m sóc, h tr tâm lí h c sinh n h c sinh dân t c thi u s c a giáo viên trình giáo d c thông qua vi c giáo viên th c hành c bi n pháp giúp h c sinh n , h c sinh ng i dân t c thi u

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:49

... u c a nhi m v d y h c m t lí thuy t giáo d c h ng vào vi c phát tri n toàn di n HS theo yêu c u c a m c tiêu giáo d c Lu t Giáo d c (2005) ã nêu: “M c tiêu giáo d c ph thông giúp HS phát tri n ... nay, B Giáo d c t o ã yêu c u: Giáo viên trung h c ph i áp ng c tiêu chu n1, theo ó tiêu chí — Xây d ng k ho ch d y h c, ch rõ: “Các k ho ch d y h c c xây d ng theo h ng tích h p d y h c v i giáo ... có th tr nên c i, ó h c sinh l i có th ti p Quy nh v Chu n ngh nghi p c a giáo viên trung h c ánh giá, x p lo i giáo viên trung h c theo chu n 56 | MODULE THPT 14 thu ngu n thông tin qua nhi

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:49

... t hình nh vào tài li u Nh p v n b n n thu n vào n i dung tài li u Thi t l p câu h i áp án h c Thêm m t trang m i c a tài li u Thêm m t m c m i c a tài li u Thêm m t ch ng m i c a tài li u Xem ... 2005 Ph m Minh H c, Giáo d c khoa h c giáo d c, NXB Giáo d c, 1986 Nguy n V n H , Thích ng s ph m, NXB Giáo d c, 2008 Tr n Bá Hoành, i m i ph ng pháp d y h c, ch ng trình sách giáo khoa, NXB i h ... trình d y h c, giáo viên c n ph i có nhi u n l c ó vi c kh c ph c nh ng khó kh n v k n ng s d ng máy vi tính, khó kh n v s ti p thu c a h c sinh, khó kh n v c s v t ch t; m t s giáo viên có tâm

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:49

... ng c a giáo viên m m non, giáo viên ph thông giáo viên t i trung tâm giáo d c th ng xuyên c n c B tài li u l n u tiên c biên so n nên r t mong nh n c ý ki n óng góp c a nhà khoa h c, giáo viên, ... BDTX giáo viên m m non, ph thông, B Giáo d c t o ã xây d ng ch ng trình BDTX giáo viên quy ch BDTX giáo viên theo tinh th n i m i nh m nâng cao ch t l ng hi u qu c a công tác BDTX giáo viên th ... môn, nghi p v cho giáo viên BDTX chuyên môn, nghi p v cho giáo viên m t nh ng mô hình nh m phát tri n ngh nghi p liên t c cho giáo viên c xem mô hình có u th giúp s ông giáo viên c ti p c n v

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:49

... t tr c ng, t thành viên ang ch x lí, qu n lí thành viên M i thành viên: M i thành viên tham gia nhóm Nh ng liên k t c tài tr : Google gi i thi u vi t trang web có tài gi ng tài thu c nhóm c a ... tri n giáo d c THPT, 2005 B Giáo d c t o, B sách giáo khoa THPT, NXB Giáo d c B Giáo d c t o, Ch ng trình giáo d c ph thông, nh ng v n chung, NXB Giáo d c, 2007 B Giáo d c t o, M t s v n chung ... | 161 D TÀI LIỆU THAM KHẢO Bernd Meier /Nguy n V n C ng, Phát tri n n ng l c thông qua ph ng pháp ph ng ti n d y h c m i (Tài li u h i th o —T p hu n), B Giáo d c t o — D án phát tri n giáo d

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:49

... sở SGK: sách giáo khoa SGV: sách giáo viên HS: học sinh GV: giáo viên Đ/c: đồng chí GD và ĐT: Giáo dục và Đào tạo KT: kiểm tra PPCT: phân phối chương trình GDPT: giáo dục phổ thông GDĐT: giáo dục ... tra công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của GV, kịp thời động viên mọi cố gắng sáng tạo, uốn nắn các biểu hiện chủ quan tự mãn, bảo thủ và xử lý mọi hành vi thiếu tinh thần trách nhiệm; (ii) ... Trách nhiệm của GV: + Mỗi GV cần xác định thái độ cầu thị, tinh thần học suốt đời, không chủ quan thỏa mãn; tự giác tham gia các lớp bồi dưỡng, tự bồi dưỡng thường xuyên và sẵn sàng hoàn thành nhiệm...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:42

... nhóm: sinh vật tự dưỡng (gồm sinh vật quang tự dưỡng và sinh vật hoá tự dưỡng) và nhóm sinh vật dị dưỡng (gồm sinh vật quang dị dưỡng và hoá dị dưỡng) . Các sinh vật quang tự dưỡng có khả năng ... Viết Khoa Sinh – Kĩ thuật nông nghiệp, Trường ĐHSP Hà Nội 1. Mục tiêu Chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THPT giảng dạy Sinh học 10, phần Tế bào học, nhằm cung cấp cho người học những ... dinh dưỡng. ở thực vật, sự vận chuyển tích cực cho phép rễ có thể hấp thu các chất dinh dưỡng từ trong đất vào tế bào. Nếu như không có sự vận chuyển tích cực như thế thì các chất dinh dưỡng...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... Nguyễn Quốc Tuấn Lu hành nội bộ (Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục) TàI LIệU BồI Dỡng giáo viên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12 để lấy nguồn ngữ liệu sử dụng trong quá trình viết, động ... Các bớc lên lớp với bài ôn tập 2. Một số giáo án minh hoạ VI. Một số đề KIểM TRA gợi ý Tài liệu tham khảo 58 66 4 TàI LIệU BồI Dỡng giáo viên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12 kiểm tra 45 phút ... làm quen với chủ đề sắp nghe - Động nÃo - Thảo luận - Đố vui 20 TàI LIệU BồI Dỡng giáo viên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12 có tác dụng gợi ý hớng giải quyết cho một bài viết giáo viên cần lu...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 15:10

... giáo dục. Những đối tượng được đánh giá chủ yếu trong giáo dục phổ thông là: Chương trình, sách giáo khoa, tài liệu; Cơ sở giáo dục phổ thông; Cán bộ quản lý, Nhà giáo; Học sinh. Tuy nhiên, tài ... tới khoa học. Trên cơ sở tài liệu của Bộ, giáo viên có thể phát triển tài liệu phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế địa phương, phù hợp với năng lực, trình độ của giáo viên, học sinh. Nội dung ... gọi tắt là đối tượng) chủ yếu là: Chương trình, sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu; Cơ sở giáo dục; Cán bộ quản lý và Nhà giáo; Học sinh. 3.2. Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục (sau đây gọi...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 12:10