Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 48 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
48
Dung lượng
2,31 MB
Nội dung
LỜI GIỚI THIỆU Giáo viên m t nh ng nhân t quan tr ng quy t nh ch t l ng giáo d c t o ngu n nhân l c cho t n c Do v y, ng, Nhà n c ta c bi t quan tâm n công tác xây d ng phát tri n i ng giáo viên M t nh ng n i dung c tr ng công tác b i d ng th ng xuyên (BDTX) chuyên môn, nghi p v cho giáo viên BDTX chuyên môn, nghi p v cho giáo viên m t nh ng mô hình nh m phát tri n ngh nghi p liên t c cho giáo viên c xem mô hình có u th giúp s ông giáo viên c ti p c n v i ch ng trình phát tri n ngh nghi p Ti p n i chu kì II, chu kì III BDTX giáo viên m m non, ph thông, B Giáo d c t o ã xây d ng ch ng trình BDTX giáo viên quy ch BDTX giáo viên theo tinh th n i m i nh m nâng cao ch t l ng hi u qu c a công tác BDTX giáo viên th i gian t i Theo ó, n i dung BDTX chuyên môn, nghi p v cho giáo viên ã c xác nh, c th là: — B i d ng áp ng yêu c u th c hi n nhi m v n m h c theo c p h c (n i dung b i d ng 1); — B i d ng áp ng yêu c u th c hi n nhi m v phát tri n giáo d c a ph ng theo n m h c (n i dung b i d ng 2); — B i d ng áp ng nhu c u phát tri n ngh nghi p liên t c c a giáo viên (n i dung b i d ng 3) Theo ó, h ng n m m i giáo viên ph i xây d ng k ho ch th c hi n ba n i dung BDTX v i th i l ng 120 ti t, ó: n i dung b i d ng c quan qu n lí giáo d c c p ch o th c hi n n i dung b i d ng giáo viên l a ch n t b i d ng nh m phát tri n ngh nghi p liên t c c a B Giáo d c t o ã ban hành Ch ng trình BDTX giáo viên m m non, ph thông giáo d c th ng xuyên v i c u trúc g m ba n i dung b i d ng Trong ó, n i dung b i d ng ã c xác nh th hi n d i hình th c module b i d ng làm c s cho giáo viên t l a ch n n i dung b i d ng phù h p xây d ng k ho ch b i d ng h ng n m c a TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | — — — — — giúp giáo viên t h c, t b i d ng chính, B Giáo d c t o ã giao cho C c Nhà giáo Cán b qu n lí c s giáo d c ch trì xây d ng b tài li u g m module t ng ng v i n i dung b i d ng nh m ph c v công tác BDTX giáo viên t i a ph ng c n c m i c p h c, module c x p theo nhóm t ng ng v i ch n i dung b i d ng M i module b i d ng c biên so n nh m t tài li u h ng d n t h c, v i c u trúc chung g m: Xác nh m c tiêu c n b i d ng theo quy nh c a Ch ng trình BDTX giáo viên; Ho ch nh n i dung giúp giáo viên th c hi n nhi m v b i d ng; Thi t k ho t ng th c hi n n i dung; Thông tin c b n giúp giáo viên th c hi n ho t ng; Các công c giáo viên t ki m tra, ánh giá k t qu b i d ng Tuy nhiên, c thù n i dung c a t ng l nh v c c n b i d ng theo Chu n ngh nghi p giáo viên nên m t s module có th có c u trúc khác Tài li u c thi t k theo hình th c t h c, giúp giáo viên có th h c m i lúc, m i n i B ng ho t ng h c t p ch y u m i module nh : c, ghi chép, làm th c hành, t p t ánh giá, ki m tra nhanh, t p tình hu ng, tóm l c suy ng m,… giáo viên có th t l nh h i ki n th c c n b i d ng, ng th i có th th o lu n nh ng v n ã t h c v i ng nghi p t n d ng c h i áp d ng k t qu BDTX ho t ng gi ng d y giáo d c c a Các tài li u BDTX s c b sung th ng xuyên h ng n m ngày phong phú h n nh m áp ng nhu c u phát tri n ngh nghi p a d ng c a giáo viên m m non, giáo viên ph thông giáo viên t i trung tâm giáo d c th ng xuyên c n c B tài li u l n u tiên c biên so n nên r t mong nh n c ý ki n óng góp c a nhà khoa h c, giáo viên, cán b qu n lí giáo d c c p tác gi c p nh t, b sung tài li u ngày m t hoàn thi n h n M i ý ki n óng góp xin g i v C c Nhà giáo Cán b qu n lí c s giáo d c — B Giáo d c t o (Toà nhà 8C — Ngõ 30 — T Quang B u — P Bách Khoa — Q Hai Bà Tr ng — TP Hà N i) ho c Nhà xu t b n i h c S ph m (136 — Xuân Thu — P D ch V ng — Q C u Gi y — TP Hà N i) C c Nhà giáo Cán b qu n lí c s giáo d c — B Giáo d c t o | MODULE THPT 17 TRỊNH THANH HẢI MODULE THpt 17 t×m kiÕm, khai th¸c, xö lÝ th«ng tin phôc vô bµi gi¶ng TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | A GIỚI THIỆU M t nh ng y u t có tính tiên quy t, c bi t quan tr ng nh h ng n ch t l ng d y h c góp ph n i m i ph ng pháp d y h c (PPDH) gi ng c a ng i giáo viên (GV) M t nh ng “rào c n” th ng g p i v i h u h t GV thi t k gi ng thi u thông tin Lí ch y u GV ch a n m c ch a bi t cách tìm ki m, khai thác x lí thông tin t ngu n khác a vào gi ng M t khác, n u thông tin c a gi ng c chuy n t i n h c sinh (HS) qua r t nhi u kênh thông tin, ch ng h n: v n b n, hình nh t nh, hình nh ng, video, âm nh c, kh n ng l nh h i ki n th c c a HS s t ng lên k N i dung c a module s cung c p nh ng ki n th c c n thi t, phát tri n nh ng k n ng c b n ng i h c th c hi n t t vi c tìm ki m, khai thác, x lí thông tin ph c v gi ng d y h c tr ng trung h c ph thông (THPT) B MỤC TIÊU Sau h c xong module này, ng i h c s t c m c tiêu sau: VỀ KIẾN THỨC Hi u rõ khái ni m c b n nh : thông tin, tìm ki m, x lí thông tin N m c ph ng pháp, k thu t tìm ki m, khai thác x lí thông tin ph c v gi ng THPT b ng ph n m m thông th ng VỀ KĨ NĂNG Th c hi n thành th o vi c tìm ki m, khai thác x lí thông tin b ng ch ng trình, ph n m m ph thông a vào gi ng VỀ THÁI ĐỘ N m c t m quan tr ng, ý ngh a có ý th c vi c tìm ki m, khai thác x lí thông tin trình thi t k th hi n gi ng nâng cao ch t l ng d y h c | MODULE THPT 17 C NỘI DUNG Hoạt động 1: TÌM HIỂU MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN Hoạt động 1.1 Tìm hiểu khái niệm thông tin NHIỆM VỤ B n c k Thông tin c b n cho ho t ng 1.1 : — N m c khái ni m thông tin bi t c nh ng d ng c b n c a thông tin — Xác nh rõ vai trò quan tr ng c a thông tin cu c s ng nói chung, gi ng nói riêng THÔNG TIN CƠ BẢN CHO HOẠT ĐỘNG 1.1 a) Thông tin gì? Theo sách giáo khoa (SGK) Tin h c l p 10 THPT nh ng hi u bi t có th có c v m t th c th ó c g i thông tin v th c th ó Theo t i n Bách khoa m WIKIPEDIA thông tin (information) s ph n ánh s v t, s vi c, hi n t ng c a th gi i khách quan ho t ng c a ng i i s ng xã h i Ta có th hình dung thông tin t t c nh ng mang l i hi u bi t cho ng i Thông tin làm t ng hi u bi t c a ng i, ngu n g c c a nh n th c c s c a quy t nh Ta d dàng l y ví d v thông tin, ch ng h n: — Các s th ng kê t l h c sinh (HS) khá, gi i t l HS trúng n vào tr ng i h c n m h c liên t c c a tr ng THPT A cho bi t hi u qu c a cu c v n ng “ i m i PPDH, góp ph n nâng cao ch t l ng t o” c a nhà tr ng — Hình nh ch p c nh thiên tai th gi i cho th y tác ng c a s bi n i khí h u n ng i,… L u ý: Mu n a thông tin vào máy tính, ng i ph i tìm cách bi u di n thông tin cho máy tính có th nh n bi t x lí c Trong tin h c, d li u thông tin ã c a vào máy tính TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | b) Các d ng thông tin cu c s ng Th gi i quanh ta r t a d ng nên có nhi u d ng thông tin khác m i d ng thông tin l i có m t cách th hi n khác (H.1, H.2, H.3) Có th phân lo i thông tin thành lo i s (s nguyên, s th c,…), lo i phi s (v n b n, hình nh, âm thanh,…) Hình Thông tin d ng video Hình Thông tin d ng v n b n Thông tin c l u tr nhi u d ng v t li u khác (H.4, H.5) nh c kh c á, c ghi l i gi y, bìa, b ng t , a t , Thông tin có th c phát sinh, c l u tr , c truy n, c tìm ki m, c chép, c x lí, nhân b n Thông tin c ng có th bi n d ng, sai l ch ho c b phá hu Hình Thông tin d ng nh Hình Thông tin c kh c bia Trong gi ng ta th ng g p thông tin lo i phi s nh v n b n, s , bi u , b n , hình nh, o n trích video,… L u ý: SGK ch a ng r t nhi u thông tin nh v n b n, bi u , hình nh,… nh ng không th mô t c nh ng thông tin hi n r t ph bi n nh âm Hình Thông tin l u tr thanh, Scipt, video, hình nh ng… máy tính i n t 10 | MODULE THPT 17 Ngoài thông tin c b n ch a ng SGK, vi c tìm ki m a thêm vào gi ng nh ng thông tin khác s giúp cho GV truy n t i gi ng n HS m t cách tr c quan, sinh ng kích thích t t c giác quan c a HS tham gia trình khám phá, làm ch tích l y ki n th c ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG 1.1 Theo b n, nh ng thông tin mà SGK cung c p, b n mong mu n gi ng c a b n có thêm nh ng thông tin d ng nào? Theo b n, t i l i có câu “Tr m nghe không b ng m t th y” B n ã th hi n c v n gi ng m c nào? Hoạt động 1.2 Tìm hiểu hoạt động tìm kiếm, xử lí thông tin NHIỆM VỤ B n c k Thông tin c b n cho ho t ng 1.2 — Bi t c khái ni m, ý ngh a c a vi c tìm ki m, x lí thông tin — Liên h v i công vi c gi ng d y c a th y rõ nhu c u tìm ki m, x lí khai thác thông tin THÔNG TIN CƠ BẢN CHO HOẠT ĐỘNG 1.2 a) Tìm ki m thông tin có c nh ng thông tin c n thi t, h ng ngày th ng ti n hành vi c tìm ki m thông tin Hình th c tìm ki m thông tin mà th ng th c hi n c ng r t a d ng, ch ng h n: — Tìm ki m m t cu n sách th vi n nhà tr ng (H.6) — Tra t i n Anh — Vi t h c ngo i ng , tra m t thu t ng t i n Ti ng Vi t (H.7) — Tìm ki m tài li u liên quan n h c m ng n i b , Internet (H.8) Hình Tìm ki m t i th vi n nhà tr ng Hình Tra t i n tìm ngh a t TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 11 Hình Tra c u thông tin m ng Hình Tra c u thông tin t a CD—ROM — Tìm ki m thông tin c l u tr a CD—ROM, DVD,… L u ý: Trong n i dung này, t p trung vào vi c khai thác thông tin CD—ROM m ng b) X lí thông tin Khi ti p nh n c thông tin, ng i th ng ph i x lí t o nh ng thông tin m i, có ích h n, phù h p v i m c ích s d ng M c ích c a x lí thông tin tri th c Quá trình x lí thông tin: B t u v i nh ng thông tin ban u (input) Chúng ta s th c hi n trình x lí nh n c thông tin c n thi t mong i (output) Cùng m t thông tin ban u (input) nh ng nhu c u khai thác khác có th d n n cách x lí khác ta thu c nh ng thông tin sau x lí (output) khác Trong trình thông tin có th c l u tr s d ng nhi u l n, cho nh ng m c ích khác nhau, ví d : Thông tin ban u: K t qu i m t ng k t n m h c 2010 — 2011 c a toàn b HS tr ng THPT A Vi c x lí thông tin s cho ta k t qu : x p lo i h c t p c a t ng HS; th ng kê s HS m i lo i theo l p, theo kh i, toàn tr ng,… Các k t qu thông tin sau x lí c ng có th c bi u di n d ng b ng, d ng bi u ,… 12 | MODULE THPT 17 B ng 1: S li u th ng kê th c tr ng h c l c theo t ng kh i Lo i trung bình T ng s HS Lo i gi i Lo i Kh i 12 Kh i 11 Kh i 10 328 351 402 36 43 64 66 81 127 Lo i y u 203 198 168 23 29 43 B ng 2: S li u th ng kê th c tr ng h c l c theo t ng kh i Kh i Lo i gi i T ng s HS Lo i trung bình Lo i Lo i y u SL % SL % SL % SL 36 10,98 66 20,12 203 61,89 23 43 12,25 81 23,08 198 56,41 29 64 15,92 127 31,59 168 41,79 43 ng HS gi i, khá, trung bình y u gi a kh i tr Kh i 12 328 Kh i 11 351 Kh i 10 402 Bi u 1: S l % 7,01 8,26 10,70 ng 250 200 Khối 12 Khối 11 Khối 10 150 100 50 Loại Giỏi giỏi Loại Loại Khá Loại Loại trungTBbình Loại LoạiYếu yếu Bi u 2: S l ng x p lo i HS theo t ng kh i 250 200 150 100 50 203 36 66 Khối 12 198 23 43 81 Khối 11 127 29 168 64 43 Khối 10 Loại Giỏi Loại Khá Loại TB Loại Yếu TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 13 Hình 10 S d ng hình nh minh ho Hình 11 B sung thông tin cho so n Hình th c khai thác thông tin sau ã x lí c ng r t a d ng, ch ng h n: — In HS c thêm, làm thông tin cho ho t ng trao i, làm vi c nhóm,… — Làm rõ khái ni m c a h c, minh ho ý ngh a ng d ng thi t th c c a v n h c t p cu c s ng… — a vào “giáo án i n t ”, “bài gi ng i n t ” ho c g i th i n t , a lên di n àn m ng Internet trao i v i HS,… ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG 1.2 — B n cho bi t trình so n giáo án, b n ã tìm ki m, khai thác thông tin t nh ng ngu n — T i thông tin c n x lí tr c a vào gi ng? — B n cho bi t vai trò c a vi c tìm ki m, x lí thông tin vi c so n lên l p c a b n Hoạt động 2: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP TÌM KIẾM, KHAI THÁC THÔNG TIN Trong ho t ng này, không c p n nh ng ph ng pháp tìm ki m, khai thác thông tin truy n th ng nh : tra t i n, tra phích tìm tài li u th vi n,… mà t p trung trình bày vi c tìm ki m, khai thác thông tin CD—ROM m ng Internet NHIỆM VỤ B n c k Thông tin c b n cho ho t ng 14 | MODULE THPT 17 — Set volume level: ch nh audio video Mu n âm video g c bi n m t kéo audio sát khe Audio/Music — Narrate timeline: t o video t WC ho c microphone — Zoom in, zoom out : kéo dài, rút ng n th i gian M t s i t ng c a WMM — Collection dùng ch a o n âm (audio clip), o n phim (video clip) ho c nh ng hình nh (pictures) mà dùng tính n ng Import nh p vào ho c l y vào (capture) t thi t b nh máy nh, camera s Collection r t thu n ti n cho vi c theo dõi video clip nh , m i clip nh collection có th chia thành ph n nh h n — Project bao g m y thông tin v m t phiên làm vi c v i WMM, thông tin v file audio, video, hình nh v a l y vào Có th ghi l i phiên làm vi c vào file, i v i WMM ph n m r ng c a file s msw — Movie k t qu c a cu i c a phiên làm vi c, Movie hay nói cách khác file video k t qu Movie có th l u vào c ng máy tính hay thi t b l u tr khác — Storyboard/Timeline n i quan tr ng nh t ch a k t qu công vi c, n i l u l i k ch b n dành cho Movie Khi xu t file Movie, WMM s d a vào Storyboard/Timeline xây d ng Các d ng file hình nh, audio video mà WMM nh n d ng c: — Audio: aif, aifc, aiff asf, au, mp2, mp3, mpa, snd, wav, wma — Video: asf, avi, m1v, mp2, mp2v, mpe, mpeg, mpg, mpv2, wm, wmv — Hình nh: bmp, dib, emf, gif, jfif, jpe, jpeg, jpg, png, tif, tiff, wmf M t s thao tác c b n v i WMM M m t video t file video — T menu File ch n Import into Collection ho c b m phím t t Ctrl + I H p tho i ch n file xu t hi n, ch n file audio, video ho c file hình nh c n x lí C ng có th m t lúc l y nhi u file vào b ng cách gi Ctrl, Shift nh p chu t vào tên file Trong h p tho i ch n file ý n check box "Create clips for video files" n u check vào ô ó video clip s t ng b chia thành m nh nh : m i m nh m t video clip — Sau c ch n, video c a vào Collection ch nh s a 38 | MODULE THPT 17 — — — — — — — — Xem project clips Trong m t phiên làm vi c v i WMM, có th xem clips b ng cách click chu t vào clips Collection b m phím cách (Space bar) ho c ch n l nh Play/ Play Clip C ng có th xem nhi u clip liên ti p b ng cách kéo nhi u clips vào ph n Storyboard ch n l nh Play/Play Storyboard ho c b m t h p phím Ctrl + W Xem thu c tính c a clips Ch n m t clip c n xem t i Collection Click chu t ph i ch n Properties ho c l nh Clip/Properties Ch nh s a thu c tính c a project Ch n l nh File/Properties, m t h p tho i xu t hi n, i n thông tin vào h p tho i nh title (tiêu ), author (tác gi ), copyright (b n quy n), rating (bình ch n), description (mô t ) v project Thay i cách th hi n project Trong phiên làm vi c có th thay i gi a hai ch nhìn (Timeline Storyboard) Storyboard cho phép xem c danh sách clips ã kéo xu ng, Timeline l i cho hình dung c v kho ng th i gian, dài c a clips s c phát thay i ch nhìn v Storyboard ch n l nh View/Storyboard ang ch Timeline ch n ch nhìn Timeline ch n l nh View/Timeline ang ch Storyboard C ng có th dùng phím t t Ctrl + T chuy n luân phiên hai ch nhìn Thêm m t clip vào Storyboard/Timeline: T i Collection, nh p chu t vào clips mu n thêm, nh p chu t ph i ch n Add to Storyboard ho c Add to Timeline tu theo ch nhìn hi n t i thêm clip m t cách nhanh chóng, có th dùng ng tác kéo th thông th ng clips vào Storyboard ho c Timeline Xoá clip kh i Storyboard/Timeline xoá clip kh i project nh p chu t vào clip Storyboard hay Timeline, s d ng l nh Edit/Delete TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 39 — Có th xoá t t c clips project b ng cách th c hi n l nh xoá Edit/Clear Storyboard ho c b m t h p phím Ctrl + Del Sao chép clip Storyboard/Timeline — Ch n clip mu n chép Storyboard/Timeline ch n l nh Edit/Copy sau ó di chuy n chu t n v trí ích ch n l nh Edit/Paste — C ng có th chép lúc nhi u clips b ng cách gi phím Ctrl ho c phím Shift ch n nhi u clips Di chuy n clip Storyboard/Timeline Ch n clip mu n di chuy n ta s d ng l nh Edit/Cut sau ó chuy n chu t n v trí ích s d ng l nh Edit/Paste L ng clip Storyboard/Timeline — Trong làm video th ng th y có nh ng c nh l ng nhau, c nh tr c m d n c nh sau rõ d n Hai c nh an xen vào trông p m t, tính n ng l ng WMM cho phép th c hi n i u — l ng c nh, ph i chuy n ch xem sang Timeline, nh p chu t vào c nh sau ó s d ng l nh Clip/Nudge Left — b l ng c nh ch n clip c n b s d ng l nh Clip/Nudge Right cho t i hai c nh tách r i kh i Chia c t audio clips hay video clips: — Nh p chu t vào clip c n chia Collection, t i c a s Windows Media click play B m pause d ng clip ti n hành c t, nhát c t s n m úng i m d ng này, s d ng l nh Clip/Split ho c b m phím t t Ctrl + L — Sau thao tác clip v a ch n s c chia làm hai ph n t o thành hai clip nh h n Có th chia ti p clip nh h n cho t i m i clip ch m t frame (m t hình nh) Ghép audio clips hay video clips — Vi c ghép audio clips hay video clips nhi u ý ngh a, ch giúp cho s l ng clips Collection i s d nhìn t ng th h n — ghép clips dùng chu t ch n clips mu n ghép, s d ng l nh Clip/Combile ho c b m t h p phím Ctrl + M Sau thao tác clips v a c ch n s c ghép vào thành m t clips 40 | MODULE THPT 17 — — — — — — — — — + + + + + Các hi u ng cho hình nh Ch n ph n Video Effects li t kê nh ng hi u ng Mu n ch n hi u ng ch c n nh p chu t vào hi u ng r i ch n Add to Storyboard ho c Add to Timeline Có th dùng ng tác kéo th kéo hi u ng vào clip ã ch n Sau ch n xong hi u ng có th b m Ctrl + W ho c s d ng l nh Play/Play Timeline (Play/Play Storyboard) xem k t qu Các hi u ng chuy n c nh Ch n ph n Video Transitions ch n hi u ng chuy n c nh Mu n ch n ki u chuy n c nh ch c n nh p chu t ph i vào hi u ng r i ch n ch c n ng Add to Storyboard hay Add to Timeline Có th dùng chu t kéo th hi u ng vào clips Storyboard/Timeline t o hi u ng cho clip ó Sau ch n xong hi u ng có th b m Ctrl + W ho c s d ng l nh Play/Play Timeline (Play/Play Storyboard) xem k t qu Khác v i hi u ng hình nh ch c n m t clip , t o hi u ng chuy n c nh ph i có t i thi u hai clips th c hi n vi c chuy n Thêm dòng ch , tiêu vào tr c Movie, Clip T i Tasks ch n Make titles or credits s xu t hi n b ng ch n: Title at the beginning Dùng thêm tiêu vào tr c Movie Title before the selected clip: Dùng thêm tiêu vào sau clip ã ch n Storyboard hay Timeline Title on the selected clip: Dùng thêm tiêu vào clip ã ch n Storyboard/Timeline Title after selected clip: Dùng thêm tiêu vào sau clip ã ch n Storyboard/Timeline Credits at the end: Dùng thêm tiêu , thông tin tác gi vào cu i Movie C n nh p thông tin cho tiêu ch n Done, add title to movie Sau thêm tiêu có th xem l i b ng cách b m Ctrl+W ho c s d ng l nh Play/Play Timeline (Play/Play Storyboard) xem k t qu : TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 41 — + + + + + K t xu t file video l u ta s d ng l nh: File/Save Movie File, xu t hi n h p tho i T i ây có th có s l a ch n sau: Ch n My Computer l u k t qu vào máy tính Ch n Recordable CD l u k t qu CD Ch n E—Mail l u k t qu vào hòm th The Web l u k t qu lên máy ch Web DV Camera l u k t qu thi t b k thu t s Sau ch n u cho k t qu c a mình, ph i ch n ti p nh ng thông s dành cho file Movie M c dù WMM t m c nh k t qu Best quality for playback on my computer, v n có th nh p chu t vào Show more choice có thêm tu ch n cho file Movie c a Có nhi u tu ch n nh ng ch nh m vào m c ích kích th c hay ch t l ng, mu n ch t l ng t t b t bu c file Movie ph i có kích th c l n ng c l i mu n kích th c nh ch t l ng c a file Movie s h n M T S PH N M M X LÍ VIDEO MI N PHÍ TRÊN INTERNET Có th nói nhu c u chuy n i s d ng nh d ng file nh c video ch a nhi u thông d ng nh bây gi , nh t mà giá thành c a thi t b nghe nhìn di ng ã gi m i r t nhi u i n tho i nghe nh c, xem phim c ng r t ph bi n Các s n ph m ph c v multimedia mi n phí c a hãng DVD Video Soft s cung c p cho ng i dùng gi i pháp a ph ng ti n mi n phí Free Video to MP3 Converter vs 3.1.1 Ph n m m cho phép chuy n i nh d ng video g m: *.avi, *mpg, *.mpg, *.mp4, *.m4v, *.mpeg, *.dvr—ms, *.wmv, *.asf, *.mov, *.qt, *.3gp, *.3g2 *.flv có máy tính sang chu n nh d ng nh c MP3 r t nhanh cho phép tách l y ph n âm c a video clip c bi t ph i k n tính n ng c t o n nh c b t k t t p tin video Các t p tin c nh d ng d ng tiêu chu n mp3 cho phép GV s d ng chúng m t cách linh ho t mà không c n cài t thêm ph n m m vào máy tính Thao tác x lí, chuy n i t dang video sang d ng mp3: B c 1: T giao di n c a ch ng trình, b m nút Browse khung Input video file chuy n n th m c l u file video c n trích xu t âm thanh, kích ch n tên file b m Open M c nh khung Output 42 | MODULE THPT 17 MP3 file n i l u file MP3 sau trích xu t, s trùng tên trùng v i th m c l u file video g c, ch thêm ph n NEW sau tên file g c khác nh d ng Ngoài ra, có th b m nút Browse t tên ch n th m c l u file MP3 n i khác B c 2: Chuy n qua khung Presets ch ng trình ã cung c p m c nh cho ng i dùng chu n ch t l ng âm phù h p có th ch i c m i thi t b nghe nh c, nhiên có th ch n tiêu chu n khác nh : High Quality, Standard Quality Economy Quality B c 3: B m nút Convert ch ng trình chuy n i N u ch c n trích xu t m t o n âm file video tr c b m nút Convert ph i b m nút Trim Video Khi h p tho i Select video you want to leave xu t hi n, kích gi chu t trái kéo tr t Play t trái sang ph i n u o n âm c n c t b m nút có hình chi c kéo bên trái, sau ó kéo tr t Play n o n k t thúc b m nút hình chi c kéo bên ph i o n âm c ch n file video s c ánh d u b ng màu s m Sau ch n xong b m nút Apply & Close áp d ng K t thúc b m nút Convert (H.37) Hình 37 TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 43 Ph n m m Free Video to Flash Converter 4.1.1.3 Ph n m m Free Video to Flash Converter chuyên dùng chuy n i file video có nh d ng g m: *.avi, *.mpeg, *.mpg, *.mp4, *.m4v, *.wmv, *.asf, *.mov, *.qt, *.3gp, *.3g2, *.dvr—ms *.flv sang chu n video d ng Flash (*.flv *.swf) Thao tác x lí video nh sau: B c 1: T giao di n b m nút Browse khung Select video file ch n file video c n chuy n i sang nh d ng Flash, c ng có th k t h p kích chu t trái phím Ctrl ch n nhi u file video khác v nh d ng chuy n i Mu n b file kh i danh sách chuy n i kích ch n tên file ó danh sách b m nút có hình ch X xoá i Khung Output folder th m c m c nh l u file Flash sau chuy n i, ho c có th b m nút Browse ch n th m c khác l u file (H.38) Hình 38 B c 2: Chuy n qua khung Format ch n nh d ng xu t SWF ho c FLV tu vào m c ích s d ng file xu t Ch n ti p tham s nén cho file xu t khung Presets, nh ng t t nh t nên m c nh n u không n m rõ Sau ó b m nút Convert ch ng trình chuy n i 44 | MODULE THPT 17 Ph n m m Free 3GP Video Converter 3.1.1.3 Ph n m m Free 3GP Video Converter giúp chuy n i file video có nh d ng 3GP c quay b i máy i n tho i di ng có ch c n ng ch p hình sang chu n nh d ng video ph bi n xem máy tính nh : AVI ho c MP4, ho c chuy n i ng c l i t nh d ng video thông d ng sang 3GP xem i n tho i i ng c bi t ph i k n tính n ng trích xu t âm t file video 3GP Cách s d ng hoàn toàn t ng t nh Free Video to Flash Converter (H.40) Hình 40 Free Video to JPG Converter 1.4.1.3 Ph n m m Free Video to JPG Converter s giúp ta có c nh ng b c hình p nh t t b phim t li u, ph n m m cung c p nhi u ch n l a có c nh ng t p tin nh d ng JPG ch t l ng cao Ph n m m có t c làm vi c nhanh có th làm vi c v i file video d ng: avi/mpg/mpeg/mpe/mp4/m4v, wmv/asf, mov/qt, 3gp2/3gpp/3gp/3g2, dvr—ms flv ch n file video c n ch p hình, b m nút Browse (nút ba ch m) khung Input file t giao di n ch n file video c n ch p hình, ch n th m c l u file hình nh sau ch p xong khung Output folder TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 45 Ti p theo, ch n ki u ch p hình khung Save bao g m: — Ch p t ng sau kho ng … khung hình (Every … frames), ngh a c sau m i khung hình c ch n ch ng trình s t ng ch p l i m t hình t file video ang phát — Ch p t ng sau kho ng … giây (Every … seconds) Sau kho ng th i gian n nh (giây) ch ng trình s t ng ch p hình l u l i — Every Frame t c ch p t t c khung hình Sau ó b m nút Save ch ng trình làm vi c t ng Tr ng h p mu n có nh ng khung hình t m t o n video file video ó, kích gi chu t trái kéo tr t Play t trái sang ph i r i b m nút Trim Left ánh d u u o n video, kéo ti p v bên ph i b m nút Trim Right ch n o n cu i c a file video c n ch p hình, ch n xong b m nút Save ch ng trình x lí t ng Ngoài ra, công c phía d i khung Preview cung c p nút ch c n ng ch n khung hình cho xác nh : Begin — tr v u file video, Play — phát, Stop — d ng, Previous frame — lùi v khung hình tr c, Next frame — t i khung hình sau, End — t i cu i phim, Go to Start Selection — n u vùng ch n, Go to End Selection — xu ng cu i vùng ch n, Clear selection — xoá vùng ch n See shortcuts… xem phím t t Khi mu n b t hình file video ang trình chi u b m nút Make Snapshot l u l i (H.41) Hình 41 46 | MODULE THPT 17 Free YouTube Download Free YouTube Download cách th c n gi n d dàng nh t giúp ta có c nh ng Video clip m i nh t, nh ng hát m i nh t t Website chia s video tr c n n i ti ng YouTube Google Video Ch ng trình s giúp v a t i v a chuy n i file video ó v nh d ng video thông d ng nh : AVI, MP4, 3GP FLV có th xem máy tính ho c i n tho i di ng Hình 42 Thao tác r t n gi n, ch c n b m nút Add URLs… copy a ch Address c a trình t ang chi u file video mu n t i v r i Paste vào khung Add URL b m nút OK, ti p t c thao tác t ng t n u mu n ch n nhi u file c n t i v lúc Mu n b b t a ch danh sách, kích ch n a ch ó b m nút hình ch X Ti p theo, c n ch n nh d ng video mu n chuy n i sang khung Format, ch n ti p th m c l u file video sau t i v chuy n i xong bên khung Output folder Cu i b m nút Download ch ng trình v a t i v a th c hi n vi c chuy n i k t thúc Ngu n tham kh o: www.thongtincongnghe.com; www.xahoithongtin.com.vn TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 47 ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG 3.2 B n tìm ki m l y v t Internet hình nh v bãi bi n Nha Trang th m ng, sau ó biên t p l i B n download m t Video liên quan t i d y h c môn h c c a b n t Internet v máy tính, sau ó s d ng m t ph n m m biên t p l i Hãy vào trang web Google.com.vn nh p n i dung v nh ng khó kh n, th c m c s d ng ph n m m x lí thông tin tìm c thông tin tr giúp (H.43) Hình 43 48 | MODULE THPT 17 TỔNG KẾT MODULE Trên c s nh ng ki n th c mà tài li u cung c p ki n th c, n ng l c s n có c a b n thân, l n l t hoàn thành nhi m v sau: I Nhi m v 1: Xây d ng ngân hàng thông tin liên quan n n i dung môn h c c a b n, c th : Tìm a CD—ROM m ng Internet thông tin liên quan n n i dung môn h c S d ng m t ph n m m công c ó x lí, biên t p chuy n thông tin ban u v d ng phù h p v i m c ích, hình th c khai khác T o m t th m c riêng (trong ó có th chia thành th m c theo t ng chuyên ) l u tr t p tin có th s d ng c nhi u l n chia s cho ng nghi p có nhu c u II Nhi m v 2: Xây d ng m t ti t d y c th v i s h tr c a CNTT, l n l t tri n khai n i dung sau: Hãy ch n m t d y c th môn h c Chú ý ch n nh ng h c phù h p v i vi c s d ng thông tin d ng tranh nh, video, mô hình o C n c vào m c ích, yêu c u, n i dung c a ti t h c, xác nh l a ch n m t s ho t ng c th ti t d y s c tri n khai v i s h tr c a CNTT Hãy tìm ki m nh ng thông tin liên quan n n i dung gi ng ho t ng mà b n d ki n m ng Internet (ho c có th l y t ngân hàng thông tin ã có sau hoàn thành nhi m v th nh t) S d ng ph n m m công c x lí, biên t p thông tin ó theo ý s ph m c a b n sau ó tích h p thông tin ó vào ph ng án lên l p có c m t gi ng hoàn ch nh (N u c) Hãy t ch c lên l p ánh giá hi u qu gi d y, x lí thông tin ph n h i ti p t c hoàn thi n gi ng (trong ó có vi c hoàn thi n vi c x lí, khai thác thông tin ) TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 49 K t lu n: Module THPT 17 ã giúp h c viên: N m c m t cách h th ng khái ni m thông tin, d ng thông tin cu c s ng vai trò quan tr ng c a thông tin vi c i m i ph ng pháp d y h c, nâng cao ch t l ng t o Bi t c k thu t tìm ki m thông tin m ng Internet nh m nhanh chóng tìm c ngu n thông tin quý giá làm phong phú cho gi ng Tr l i c câu h i: T i ph i x lí thông tin tr c a vào gi ng làm ch c m t s ph n m m x lí thông tin d ng nh, video thông th ng thành th o vi c x lí thông tin l y c t interrnet? Cu i cùng, Module ã trang b m t h th ng khái ni m c b n nâng cao n ng l c tìm ki m, x lí, khai thác thông tin ph c v gi ng c a b n Chúng tin t ng ch c ch n b n s làm ch c ki n th c, thành th c k n ng mà module mang n cho b n có nh ng so n, gi gi ng áp ng c nhu c u i m i ph ng pháp d y h c nâng cao ch t l ng t o nhà tr ng ph thông hi n Chúc b n thành công D TÀI LIỆU THAM KHẢO A TI NG VI T Tr nh Thanh H i (2000), V n hình thành k n ng s d ng máy vi tính ph n m m d y h c cho sinh viên HSP, T p chí Nghiên c u giáo d c, s chuyên quý I Tr nh Thanh H i (2005), ng d ng công ngh thông tin truy n thông d y h c môn Toán, NXB Hà N i Tr nh Thanh H i (2010), S d ng ph n m m h tr d y h c toán, NXB i h c Qu c gia Hà N i Nguy n Bá Kim (1987), H i th o qu c t v s d ng k thu t thông tin giáo d c, T p chí Thông tin khoa h c giáo d c, s 9/1987 50 | MODULE THPT 17 Nguy n Bá Kim, Thái Lai (1998), Môi tr ng tin h c giáo d c toán h c, Báo cáo khoa h c t i H i ngh qu c gia k ni m 20 CNGD, tháng 4/1998 Thái Lai (1998), M t s tri n v ng t v i nhà tr ng hi n i b i c nh cu c cách m ng công ngh thông tin, T p chí Phát tri n giáo d c s Thái Lai (2002), ng d ng công ngh thông tin nh ng v n c n xem xét i m i h th ng ph ng pháp d y h c môn toán, T p chí Giáo d c, s Ngô Anh Tu n (2004), Các ki u thi t k d y h c môi tr ng t ng tác a ph ng ti n, T p chí Giáo d c, s 10 B TI NG ANH Haji Razali bin Ahmad (2004), Constructive Teaching and Learning by information Technology Malaysia 10 Priscilla Norton, Debra Sprague (2001), Technology for Teaching Allyn and Bacon A Pearson Education Company, Needham Geights, MA C INTERNET 11 www.violet.vn 12 www.edu.net.vn 13 www.Schoolnet.vn TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG | 51 52 | MODULE THPT 17