Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 53 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
53
Dung lượng
1,28 MB
Nội dung
TRẦN KIỀU HƯƠNG MODULE THpt 19 d¹y häc víi c«ng nghÖ th«ng tin DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 111 A GIỚI THIỆU Cùng v i s phát tri n m nh m c a khoa h c k thu t, công ngh thông tin (CNTT) ã c ng d ng r ng rãi l nh v c i s ng xã h i Trong b i c nh ó, vi c áp d ng ph ng ti n, thi t b d y h c hi n i v i ng d ng CNTT vào trình d y h c m t yêu c u khách quan c p thi t Th c t , CNTT ã xâm nh p ngày sâu vào ho t ng gi ng d y nhà tr ng góp ph n quan tr ng vi c i m i PPDH ki m tra, ánh giá, qua ó m r ng kh n ng truy n t l nh h i tri th c v i ch t l ng cao, t c nhanh Vi t Nam nh ng n m g n ây, v i vi c i m i ch ng trình, sách giáo khoa, tr ng ph thông ã c t ng c ng trang b ph ng ti n, thi t b d y h c hi n i, ó có máy vi tính, máy chi u Nhi u GV ã bi t ng d ng CNTT ph c v cho ho t ng chuyên môn c a nh so n giáo án, trình chi u l p, ki m tra ánh giá Tuy nhiên, không ph i t t c GV u c trang b m t cách b n có h th ng nh ng ki n th c c n thi t bi n CNTT thành m t công c h tr c l c cho ho t ng chuyên môn c a Nhi u GV g p ph i khó kh n s d ng ph n m m hay khai thác thông tin c n thi t m ng Internet ho c ng d ng CNTT i m i PPDH, ph ng pháp ki m tra, ánh giá V i tính n ng a d ng phong phú, CNTT có th tr giúp cho trình d y h c nhi u ph ng di n: — Kh n ng bi u di n thông tin: Máy tính có th cung c p thông tin d i d ng v n b n, th , hình nh, âm S tích h p c a máy tính cho phép m r ng kh n ng bi u di n thông tin, nâng cao vi c tr c quan hoá tài li u d y h c — Kh n ng mô hình hoá i t ng: ây kh n ng l n nh t c a máy tính Nó có th mô hình hoá i t ng, xây d ng ph ng án khác nhau, so sánh chúng t ó t o ph ng án t i u Th t v y, có nhi u v n , hi n t ng không th truy n t i c b i mô hình thông th ng, nh trình x y lò ph n ng h t nhân, hi n t ng di n xilanh c a ng c t trong, t tr ng quay ng c không ng b ba pha, chuy n ng c a i n t xung quanh h t nhân, chuy n ng bi u ki n c a Trái t quanh M t Tr i nh ng hoàn toàn có th mô ph ng chúng b i máy tính — Kh n ng l u tr khai thác thông tin: V i b nh có dung l ng thông th ng nh hi n nay, máy tính có th l u tr m t l ng 112 | MODULE THPT 19 l n d li u i u cho phép thành l p ngân hàng d li u Các máy tính có th k t n i v i t o thành m ng c c b hay k t n i v i m ng thông tin toàn c u Internet ó nh ng ti n giúp GV HS d dàng chia s khai thác thông tin c ng nh x lí chúng có hi u qu Ngoài ra, tu theo kh n ng, có th s d ng CNTT cho nhi u m c ích khác trình d y h c nghiên c u khoa h c, nâng cao trình chuyên môn, nghi p v Module v i m c ích gi i thi u ki n th c, k n ng c b n ph bi n nh t c a vi c ng d ng CNTT trình d y h c B MỤC TIÊU — Hi u rõ t m quan tr ng c a CNTT d y h c THPT — Xác nh rõ nh h ng ng d ng CNTT d y h c THPT — L a ch n c ch c n ng thích h p c a CNTT v n d ng khâu c a trình d y h c THPT C NỘI DUNG Ho Ho Ho Ho Ho t t t t t ng T ng quan ng d ng CNTT d y h c ng L p k ho ch d y b ng ph n m m Microsoft Word ng X lí d li u b ng ph n m m Microsoft Excel ng Thi t k trình di n b ng PowerPoint ng Khai thác thông tin Internet L u ý: Khi s d ng modulenày, th y cô nên th c hành thao tác máy vi tính song song v i vi c nghiên c u lí thuy t nâng cao hi u qu b i d ng Hoạt động 1: TỔNG QUAN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC (2 tiết) PHƯƠNG TIỆN: Gi MỤC TIÊU N m y kh l n, bút d , b ng, b ng dính c nguyên t c ng d ng CNTT trình d y h c DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 113 Xác nh c kh n ng ng d ng CNTT khâu c a trình d y h c ánh giá c tác ng tích c c c a vi c ng d ng CNTT trình d y h c NỘI DUNG Các nguyên t c c b n ng d ng CNTT d y h c Kh n ng ng d ng CNTT trình d y h c tác d ng c a CNTT i v i vi c nâng cao hi u qu d y h c CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Ti n hành th o lu n v kh n ng ng d ng CNTT khâu c a trình d y h c tác ng tích c c c a CNTT i v i ho t ng d y h c Chia l p thành nhóm th o lu n (m i nhóm t n 10 h c viên tu theo s l ng h c viên l p t p hu n) Gi i thích m c tiêu c a ho t ng h c t p tìm hi u kh n ng ng d ng CNTT t ng khâu c a trình d y h c (chu n b gi ng, gi ng l p, ki m tra ánh giá), tác ng c a CNTT i v i ho t ng d y h c Phát cho m i nhóm m t t gi y kh to, m t bút d vi t b ng Yêu c u nhóm th o lu n (th i gian kho ng 30 phút) th hi n k t qu th o lu n c a nhóm b ng cách vi t lên t gi y kh to Khuy n khích h c viên t câu h i th o lu n Các nhóm dán s n ph m lên b ng i di n nhóm trình bày k t qu th o lu n ĐÁNH GIÁ T i c n n m rõ nguyên t c ng d ng CNTT trình d y h c? Hãy cho bi t vai trò c a CNTT d y h c KẾT QUẢ MONG ĐỢI: Xác nh c CNTT có th ng d ng r ng rãi khâu c a trình d y h c (so n bài, gi ng d y l p, ki m tra ánh giá, x lí l u tr thông tin) N m c vai trò c a CNTT vi c i m i ph ng pháp d y ki m tra, ánh giá 114 | MODULE THPT 19 THÔNG TIN CƠ BẢN Công nghệ thông tin gì? Trong nh ng n m g n ây, CNTT c coi m t nh ng ngành khoa h c phát tri n v i t c nhanh nh t thâm nh p vào m i l nh v c c a i s ng kinh t — xã h i CNTT (ti ng Anh: Information Technology, vi t t t IT) ngành ng d ng công ngh qu n lí x lí thông tin, c bi t c quan t ch c l n Ngành CNTT s d ng máy tính ph n m m máy tính chuy n i, l u tr , b o v , x lí, truy n thu th p thông tin Vi t Nam, khái ni m CNTT c nêu Ngh quy t 49/CP kí ngày 04/08/1993 v phát tri n CNTT c a Chính ph Vi t Nam, nh sau: "CNTT t p h p ph ng pháp khoa h c, ph ng ti n công c k thu t hi n i — ch y u k thu t máy tính vi n thông — nh m t ch c khai thác s d ng có hi u qu ngu n tài nguyên thông tin r t phong phú ti m tàng m i l nh v c ho t ng c a ng i xã h i CNTT c phát tri n n n t ng phát tri n c a công ngh i n t — Tin h c — Vi n thông t ng hoá” Các nguyên tắc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học — — — — — Trong giáo d c, nh nh ng thi t b hi n i v i nh ng ph n m m ti n l i, CNTT ã tr thành công c h tr c l c cho công tác gi ng d y, góp ph n nâng cao hi u qu giáo d c t o m b o vi c ng d ng CNTT d y h c t hi u qu , ng i GV c n ý nguyên t c c b n sau: Ph i c n c vào m c tiêu, n i dung hình th c c a m i h c l a ch n kh n ng m c ng d ng CNTT h c ó Có ph ng pháp thích h p i v i vi c ng d ng CNTT khâu c a trình d y h c i v i m i h c c n xác nh rõ: S d ng CNTT nh m m c ích gì, gi i quy t v n gì, n i dung h c m b o cho t t c HS l p có c h i c ti p c n v i CNTT trình h c m b o k t h p gi a ng d ng CNTT v i PPDH, c bi t ý k t h p v i PPDH tích c c DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 115 Khả ứng dụng công nghệ thông tin dạy học V i tính n ng a d ng phong phú, CNTT có th v n d ng nâng cao hi u qu khâu c a trình d y h c ng d ng CNTT tìm ki m, khai thác t li u ph c v cho d y h c ng d ng CNTT so n giáo án, thi t k gi ng gi ng l p ng d ng CNTT qu n lí l p h c (qu n lí i m, ánh giá, x p lo i HS ) ng d ng CNTT ki m tra, ánh giá — — — — Tác động tích cực ứng dụng công nghệ thông tin dạy học — M r ng kh n ng tìm ki m khai thác thông tin cho ng i d y ng i h c: thông qua vi c tra c u, tìm ki m thông tin ph n m m trang web, GV THPT có th khai thác thông tin ho c khai thác tranh nh, âm thanh, video clip b sung cho d y; HS THPT có th ch ng tìm ki m thông tin m r ng ho c t p, th c hành cho ki n th c ã c truy n th l p h c — Nâng cao hi u qu truy n t l nh h i tri th c: GV THPT có th ng d ng CNTT so n giáo án i n t , trình chi u l p h c gi lên l p Thông qua giáo án i n t , ki n th c có th bi u di n d i d ng kênh ch , kênh hình, qua ó t o h ng thú cho ng i h c, kích thích ng i h c ch ng, tích c c vi c l nh h i tri th c — T ng c ng vi c giao l u, trao i thông tin gi a ng i d y ng i h c: thông qua vi c ng d ng CNTT, GV THPT có th t o nhi u c h i ng i h c b c l nh ng quan i m, suy ngh c a b n thân v ki n th c h c c ng nh cách truy n th ki n th c c a ng i d y Ng i d y d dàng ti p nh n c thông tin ph n h i t ng i h c ng i h c c rèn luy n k n ng trao i, th o lu n, thuy t trình, — Nâng cao hi u qu c a ho t ng ki m tra, ánh giá Một số hạn chế thường gặp việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trình dạy học Việt Nam — Coi CNTT ch nh m t ph ng ti n trình chi u (thay b ng en ph n tr ng truy n th ng) trình d y h c l p — Ch a bi t cách k t h p có hi u qu gi a ng d ng CNTT v n d ng PPDH tích c c 116 | MODULE THPT 19 — L m d ng CNTT, HS ch ng khai thác ki n th c thông qua CNTT mà thi u s nh h ng c a ng i d y * kh c ph c nh ng h n ch trên, thi t k m t gi ng i n t , GV nên coi CNTT nh m t ph ng ti n th hi n ý t ng, ó không trình bày toàn b ki n th c c a gi ng mà thi t k theo h ng m t khung c a ti n trình gi ng, ó có th có yêu c u ho t ng i v i ng i h c, cách th c gi i quy t yêu c u Hoạt động 2: SOẠN GIÁO ÁN BẰNG MICROSOFT OFFICE WORD (5 tiết: tiết lí thuyết, tiết thực hành, tiết tự học) PHƯƠNG TIỆN: Máy vi tính, tài li Office Word u ngu n v h ng d n s d ng Microsoft MỤC TIÊU Làm ch c vi c qu n lí t p giáo án c so n th o Microsoft Office Word S d ng thành th o thao tác c s trình so n th o giáo án m i ho c ch nh s a l i n i dung giáo án Microsoft Office Word S d ng thành th o thao tác nh d ng v m t hình th c hi n th c a giáo áo Microsoft Office Word, giúp cho giáo án trình bày rõ ràng m ch l c Có kh n ng a vào giáo án i t ng ho có s n ho c t o m i Microsoft Office Word NỘI DUNG T o l p, qu n lí file giáo án so n th o Microsoft Office Word Cách trình bày giáo án Microsoft Office Word a i t ng ho có s n (tranh nh, bi u b ng, s , l c , b n , bi u ) t ngu n khai thác khác vào giáo án Tr c ti p t o i t ng ho Microsoft Office Word CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Nghiên c u tài li u h ng d n s d ng Microsoft Office Word Th c hành t o l u file giáo án theo yêu c u DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 117 Cung c p cho h c viên file giáo án ngu n ch a nh d ng, yêu c u h c viên th c hành nh d ng giáo án theo m u giáo án c phát tay ĐÁNH GIÁ So n th o m t giáo án hoàn ch nh, trình bày rõ ràng, khoa h c Bi t s d ng Microsoft Office Word công vi c khác nh vi t tài, sáng ki n khoa h c, báo cáo, làm gi y m i… KẾT QUẢ MONG ĐỢI Qu n lí c file giáo án máy tính Có kh n ng so n th o giáo án Microsoft Office Word Trình bày giáo án khoa h c có tính th m m THÔNG TIN CƠ BẢN Tr c xu h ng i m i ph ng pháp gi ng d y theo h ng tích c c hoá vai trò c a ng i h c, vi c so n giáo án máy tính m t òi h i t t y u i v i GV So n giáo án máy tính c coi nh giai o n s hoá giáo án, ây c ng b c kh i u quan tr ng cho vi c xây d ng gi ng i n t Phiên b n c a công c so n th o c gi i thi u tài li u Microsoft Office Word 2003 ây phiên b n c s d ng ph bi n có giao di n t ng t nh Word 95, 98, 2000, 2002 Thao tác với tệp giáo án M i m t giáo án c so n th o Microsoft Office Word m t t p có uôi nh d ng doc Ch y ng d ng Microsoft Office Word b ng cách: T công c Start ch n All Program, ch n Microsoft Office, ch n Microsoft Office Word 2003 1.1 Tạo giáo án Ngay m Microsoft Office Word, m t t p tài li u tr ng (blank document) c m GV có th thao tác t p tài li u l u t p giáo án, GV thao tác: nháy chu t vào tu ch n File công c , ch n l nh Save As Sau l a ch n l nh Save As hình xu t hi n h p tho i, GV l a ch n a ch l u t p giáo án t i Save in t tên cho t p giáo án t i File name 118 | MODULE THPT 19 * L u ý: Khi ang so n th o giáo án, n u có s c máy tính nh : m t i n, l i ph n m m t p giáo án ch ghi l i ph n n i dung ã so n th o k t l n s d ng l nh ghi cu i Nhi u GV có thói quen ch s d ng l nh ghi m t l n tr c d ng vi c so n th o giáo án, v y n u x y s c s m t toàn b n i dung so n th o tr c ó Do ó, c n th ng xuyên dùng l nh ghi trình so n th o b ng cách: t trình t File công c ch n l nh Save ho c kích vào bi u t ng công c , ho c nhanh nh t b m t h p phím Ctrl + S 1.2 Tạo giáo án từ giáo án có sẵn — Cách th nh t: m m t t p giáo án so n th o Microsoft Office Word ã có s n, t trình t File công c ch n l nh Save as, t tên cho t p giáo án l a ch n a ch c n l u — Cách th hai, copy m t t p giáo án có s n sang m t a ch m i: Kích úp vào bi u t ng My Computer hình, l a ch n a ch có ch a t p giáo án có s n, kích chu t ph i vào t p giáo án có s n, ch n l nh Copy chép Sau ó l a ch n a ch c n l u t p giáo án m i, kích chu t ph i, ch n l nh Paste dán t p giáo án ã l a ch n n a DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 119 ch m i i tên t p giáo án b ng cách kích chu t ph i vào tên file giáo án l a ch n l nh Rename 1.3 Mở tệp giáo án có sẵn Trên công c c a Microsoft Office Word, ch n trình t File, ch n l nh Open, xu t hi n h p tho i T m c Look in h p tho i, l a ch n a ch l u t p tài li u, ch n l nh Open Có th m lúc nhi u t p giáo án hi n th lúc hình hai t p giáo án ã m s n s d ng ch c n ng so sánh Microsoft Office Word b ng cách: Trên công c c a Word ch n trình t Window, ch n l nh Compare Side by Side with 120 | MODULE THPT 19 + Màu n n t i, màu ch sáng Cách ch n m b o t ng ph n t t, nhiên, l p h c có th b t i, gây khó kh n cho HS ghi chép n i dung, ki n th c + Màu n n sáng, màu ch t i Cách ch n c ng m b o t ng ph n t t, l p h c sáng, HS có th ghi chép t t Tuy nhiên, màu n n sáng m t th i gian dài có th gây c ch cho ng i h c Màu tr ng Màu en Màu vàng Màu xanh Màu n n Màu tr ng Màu en Màu Màu en Màu tr ng Màu ch Màu Màu xanh Màu vàng * Chú ý: Không nên s d ng nhi u màu s c m t trình di n (không màu), i u có th n ng i h c m t m i Cách b trí n i dung slide, màu n n, màu ch nên trình bày ng b — L a ch n vùng hi n th thông tin: M t nghiên c u ch r ng, m t ng i nhìn vào m t hình ch nh t s t p trung ý không gi ng v i vùng khác Theo s này, m t ng i s t p trung ý nhi u nh t vào phía trên, bên trái c a khung hình ch nh t ây vùng ng i thi t k nên t nh ng i t ng, thông tin quan tr ng — Cách ng t dòng: Nên ng t dòng h t ý, vi c ng t dòng không úng s làm cho ng i h c r t khó c ghi nh thông tin trình bày Ví d d i ây s minh ho i u này: Ng t dòng không úng Ng t dòng úng S d ng gi ng i n t k t S d ng gi ng i n t k t h p v i h p v i ph ng pháp d y PPDH hi n i h c hi n i — Ho t hình (animation) i t ng slide: cách th c làm cho t ng thông tin hi n th phù h p v i ti n trình d y h c c a GV PowerPoint cung c p r t nhi u ho t hình r t sinh ng h p d n Tuy nhiên, nh h ng ng i h c t p trung vào n i dung trình bày, c n thi t s d ng ho t hình n gi n, chân ph ng DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 149 — Nh n m nh thông tin slide: Nh n m nh n i dung thông tin ó m t s c m nh c a PowerPoint c ng yêu c u quan tr ng th hi n thông tin gi d y Có nhi u cách th c nh n m nh m t n i dung ó nh s d ng ch c n ng ho t hình (animation) V i ch c n ng này, có th tác ng t i i t ng thông tin slide theo cách khác nhau, ó là: Entrance (xu t hi n); Emphasis (nh n m nh); Exit (bi n m t) Motionpath (chuy n ng t i m t v trí m i) Đưa đối tượng bảng biểu, đồ hoạ, đa phương tiện vào slide Ngoài i t ng v n b n (trong textbox), i t ng PowerPoint bao g m nhóm sau: b ng bi u (table), bi u (chart), hình nh (picture), s (Organization Chart, Diagram), i t ng a ph ng ti n (movie and sound) 4.1 Bảng biểu (table) Các thao tác chèn b ng bi u PowerPoint t ng t nh Word th c hi n: công c ch n trình t Insert, ch n l nh Table Xu t hi n h p tho i Insert Table, nh p s c t t i Number of columns, s hàng t i Number of rows nh d ng b ng bi u: công c , ch n trình t Format, ch n l nh Table T i b ng ch n Border c a h p tho i, nh d ng ki u (Style), màu s c (Color), r ng (Width) c a ng vi n T i b ng ch n Fill, nh d ng màu n n c a b ng bi u T i b ng ch n Text Box, nh d ng v trí c a v n b n so v i ng vi n chi u (ngang/ ng) c a v n b n b ng bi u 150 | MODULE THPT 19 4.2 Các đối tượng đồ hoạ Các i t ng ho l a ch n phù h p v i n i dung gi ng c a vào slide làm cho gi ng thêm sinh ng, h p d n, thu hút s ý c a HS Tuy nhiên, c n ý không nên l m d ng, hình nh s d ng nh ng tr ng h p không c n thi t ho c không phù h p v i n i dung s làm m t t p trung c a HS vào nh ng n i dung — Hình nh (Picture): chèn hình nh vào Slide th c hi n: công c , ch n trình t Insert, ch n l nh Picture, ch n From File t o ng d n n a ch l u nh máy tính — Bi u s li u (Chart): v bi u s li u PowerPoint, th c hi n thao tác: công c , ch n trình t Insert, ch n l nh Chart Nh p s li u th c hi n thao tác v nh Word — S (Diagram): am ts vào slide trình chi u gi ng, th c hi n thao tác: công c , ch n trình t Insert, ch n l nh Diagram Xu t hi n h p tho i Diagram Gallery v i m u s có s n l a ch n Kích chu t ch n m t ki u thích h p, n nút OK Nh p n i dung vào s Có th ch nh s a, nh d ng s theo yêu c u t i Organization Chart nh thêm i t ng, màu s c, ki u… hi n th hình sau ã l a ch n m t ki u s 4.3 Các đối tượng đa phương tiện Khác v i gi ng Word, thi t k trình chi u gi ng PowerPoint cho phép tích h p thành ph n nh âm thanh, o n phim video — Chèn âm thanh: công c , ch n trình t Insert, ch n l nh Movies and Sounds, sau ó ch n m t l nh sau: + L nh Sound from Clip Organization: chèn m t âm có s n th vi n c a Microsoft Office, nhiên s l ng ây r t h n ch + L nh Sound from File: chèn âm ang c l u tr máy tính T o ng d n n a ch l u tr âm h p tho i Insert Sound DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 151 + L nh Play CD Audio Check: chèn âm t m t a CD + L nh Record Sound: chèn âm c thu âm tr c ti p Tr ng h p ph i có thi t b thu âm i kèm máy vi tính — Chèn o n phim video: công c , ch n trình t Insert, ch n l nh Movies and Sounds, sau ó ch n m t l nh sau: + L nh Movie from Clip Organization: chèn m t o n phim có s n th vi n c a Microsoft Office, nhiên s l ng o n phim ây c ng r t + L nh Movie from File: chèn o n phim c l u tr máy tính T o ng d n n a ch l u tr âm h p tho i Insert Movie Thiết lập hiệu ứng M t tính n ng r t m nh có u th c a PowerPoint vi c thi t k trình chi u gi ng s d ng hi u ng ó thi t l p chuy n ng ho c âm cho i t ng Bi t cách v n d ng linh ho t hi u ng có th mô ph ng chuy n ng c a nhi u thí nghi m ho c di n bi n, trình Có hai lo i hi u ng hi u ng chuy n ng cho i t ng slide (Animation) hi u ng chuy n i slide (Slide Transition) 5.1 Tạo hiệu ứng chuyển động cho đối tượng (Animation) Các b c ti n hành nh sau: — Ch n i t ng mu n thi t l p chuy n ng b ng cách kích chu t vào i t ng — Trên công c , ch n trình t Slide Show, ch n l nh Custom Animation Xu t hi n c a s Custom Animation bên ph i hình T i ây có th : 152 | MODULE THPT 19 + L a ch n hi u ng cho i t ng t i tu ch n Add Effect Có th hu b hi u ng ã ch n b ng cách kích chu t vào tu ch n Remove + t i u ki n th c hi n hi u ng trình chi u th c hi n thao tác t i tu ch n Start, ch n On Click n u mu n hi u ng th c hi n kích chu t, ch n With Previous n u mu n hi u ng c th c hi n v i i t ng tr c Slide, ch n After Previous n u mu n hi u ng c th c hi n sau i t ng tr c Slide ã th c hi n hi u ng + t t c di n hi u ng t i tu ch n Speed Có l a ch n sau: Very slow (r t ch m), Slow (ch m), Medium (trung bình), Fast (nhanh), Very fast (r t nhanh) * Chú ý: xem th hi u ng ã thi t l p kích chu t vào nút Play 5.2 Tạo hiệu ứng chuyển đổi slide Ch n m t hi u ng chuy n i slide t danh sách T c th c hi n hi u ng chuy n i slide L a ch n n u mu n hi u ng th c hi n kích chu t Âm i kèm theo hi u ng L a ch n n u mu n hi u ng th c hi n t ng sau m t th i gian c cài t DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 153 thi t l p hi u ng chuy n i slide: Trên công c , m trình t Slide Show, ch n l nh Slide Transition Trên c a s Slide Transition bên ph i hình, th c hi n l a ch n hi u ng chuy n i slide N u mu n thi t l p nhanh m t hi u ng chuy n i slide cho toàn b slide gi ng sau thi t l p hi u ng cho m t slide, kích chu t vào l a ch n Apply to All Slides Sử dụng trình chiếu dạy PowerPoint học — Luy n t p cách trình bày: m b o thành công s d ng trình di n, c n thi t ph i t p trình bày tr c i v i nh ng GV m i s d ng PowerPoint nên luy n t p n l n tr c s d ng m b o làm ch c vi c ph i h p gi a n i dung gi ng, ti n trình gi ng v i n i dung thi t k gi ng i n t PowerPoint — T th ng ch d n thông tin: Nên ch n v trí ng h p lí v a có th quan sát c trình chi u v a quan sát c l p h c Có th s d ng que ch , bút ch laze m t cách h p lí V i hình th c d y h c này, không nên i l i nhi u l p h c trình bày — Không c nguyên v n thông tin trình chi u: M t l i ph bi n c a GV s d ng gi ng i n t biên so n toàn b n i dung d y lên PowerPoint trình gi ng c nguyên v n l i slide trình chi u Bài d y s ph n tác d ng n u ng i trình bày ch c nguyên v n n i dung thông tin trình chi u Chú ý nh ng thông tin trình chi u cho HS ch nh ng ý ng n g n, súc tính, có tính g i nh Trên c s nh ng thông tin ó, GV s trao i, àm tho i, có c h i tích c c hoá ho t ng nh n th c c a HS giúp em hi u rõ h n v thông tin, nh n nh c trình chi u — Giao ti p b ng m t, ph i h p v i gi ng nói, c ch : ây nh ng y u t quan tr ng t o nên tính h p d n, phong cách riêng c a GV Th ng xuyên th hi n s nhi t tình, quan tâm c a thông qua ánh m t i u không nh ng thu hút c s t p trung ý c a HS mà giúp GV nh n bi t c nh ng thông tin ph n h i v gi d y, h c Gi ng nói c n ph i to, rõ nên th hi n theo ki u trò chuy n, có nh n m nh, tránh nói u u hay theo ki u di n k ch, bi n i ng i u t c nói, ng t quãng nh n m nh Bên c nh ó c n thi t ph i th hi n s nhi t huy t, am mê trình bày — Khai thác t i a PPDH tích c c: ng d ng CNTT d y h c ch mang l i hi u qu cao n u s d ng k t h p v i PPDH tích c c Vì v y, 154 | MODULE THPT 19 c n th hi n quan i m t thi t k d y, coi CNTT ch óng vai trò ph ng ti n h tr th c hi n thu n l i h n PPDH tích c c Bên c nh ó, có m t vài bi n pháp GV có th áp d ng t ng h ng thú h c t p c a HS nh s d ng hi u ng c bi t nh âm thanh, ho t hình… t o tình hu ng h c t p Hoạt động 5: KHAI THÁC THÔNG TIN TRÊN INTERNET (3 tiết) PHƯƠNG TIỆN: Máy vi tính k t n i Internet MỤC TIÊU S d ng thành th o thao tác truy c p trang web, khai thác thông tin m ng Internet Có kh n ng s d ng công c tìm ki m Google tìm ki m thông tin m ng Internet Bi t t o nhóm chia s thông tin tr c n cho thành viên nhóm b ng tính n ng group c a Google NỘI DUNG S d ng trình t Internet Explore truy c p trang web Tìm ki m thông tin theo ch b ng công c Google T o tài kho n gmail (hòm th i n t ) Google, t o nhóm trao i thông tin tr c n nhóm CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Nghiên c u tài li u v nh ng ki n th c c b n s d ng Internet Th c hành tìm ki m thông tin m ng, s d ng công c tìm ki m google Yêu c u h c viên th c hành ng kí tài kho n gmail; t o l p m t nhóm s d ng tài kho n gmail g m nh ng h c viên có chuyên môn (cùng b môn gi ng d y) ĐÁNH GIÁ M m t trình t Internet, m m t web site (ví d nh web site c a tr ng, c a S Giáo d c t o ) T i d li u tìm ki m c v n i dung m t gi ng mà h c viên ang chu n b so n giáo án m ng v máy tính cá nhân l u tr , s d ng DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 155 T o m t nhóm trao i thông tin tr c n google cho nh ng thành viên t chuyên môn c a tr ng KẾT QUẢ MONG ĐỢI Tìm ki m c d li u c n thi t m ng Tìm ki m thông tin ph c v ho t ng d y h c nghiên c u, t h c nâng cao trình chuyên môn, nghi p v thông qua Internet Thành l p nhóm trì trao i thông tin v chuyên môn, nghi p v tr c n m ng THÔNG TIN CƠ BẢN Internet m t kho thông tin kh ng l giúp cho có th l u tr , chia s khai thác thông tin ph c v cho ho t ng gi ng d y Thông tin Internet c l u tr máy ch web (web server), ng i s d ng mu n truy c p c thông tin c n s d ng m t ph ng ti n, ó trình t web Hi n Vi t Nam m t s trình t web th ng c s d ng Internet Explorer (c a hãng Microsoft), Firefox (c a hãng Mozilla) Chrome (c a hãng Google) Các trình t web u có m t tính n ng s d ng truy c p n trang web m ng M i trình t web có m t giao di n riêng nh ng công c l nh tu ch n nhìn chung u gi ng nhau, v y tài li u s t p trung gi i thi u thao tác trình t Internet Explorer trình t c cài t s n cài h i u hành Windows Tìm hiểu sử dụng trình duyệt web Website c hi u n gi n d li u c l u tr m t máy ch web c truy c p t Internet M t website có th có nhi u trang thông tin, m i trang thông tin c g i m t web page (trang web) truy c p m t website c n ph i bi t a ch c a website ó, hay g i URL (vi t t t c a t Uniform Resource Locator) M t a ch website bao g m hai thành ph n: thành ph n th nh t giao th c, th ng b t u b ng http:// thành ph n th hai a ch c a máy ch web ho c ng d n chi ti t n website Ví d , a ch trang web c a B Giáo d c t o là: http://www.moet.gov.vn truy c p m t trang web, nh p a ch trang web vào ô a ch r i nh n phím Enter N u máy tính c k t n i Internet n i dung trang web s c hi n th lên hình 156 | MODULE THPT 19 Sử dụng công cụ tìm kiếm Google để tìm kiếm thông tin mạng Internet 2.1 Giới thiệu công cụ tìm kiếm Google M t ng d ng n i ti ng c a Google công c tìm ki m, công c giúp ng i dùng Internet có th d dàng tìm c trang Web có thông tin c n thi t Google h tr s d ng nhi u ngôn ng , ó có ngôn ng ti ng Vi t S d ng công c tìm ki m Google b ng cách: M trình t Internet Explorer b ng cách kích chu t trái vào bi u t ng Start góc d i bên trái hình, ch n Internet Explorer, xu t hi n giao di n c a trình t T i ph n nh p a ch góc bên trái hình, nh p a ch c a web site http://www.google.com/ (ti ng Anh) ho c http://www.google.com.vn/ (ti ng Vi t) Xu t hi n giao di n c a trang web h tr tìm ki m google Nh p thông tin c n tìm vào khung tr ng, sau ó n nút Enter bàn phím 2.2 Giới thiệu tìm kiếm • Thông th ng ch c n nh p t khoá mu n tìm nh n Tìm v i Google (Search) ho c nh n phím Enter Google s cho nhi u k t qu tìm ki m bao g m a ch liên k t n trang Web có t khoá, ch c n nh n trái chu t vào a ch liên k t s m c trang Web có thông tin mu n tìm Nh n vào nút Xem trang u tiên tìm c Google s tìm t ng m trang Web u tiên k t qu tìm ki m Các l a ch n tìm ki m trên: Web: Tìm c WebSite DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 157 Nh ng trang vi t b ng ti ng Vi t: Ch tìm nh ng trang hi n th ti ng Vi t Nh ng trang t Vi t Nam: Ch tìm nh ng trang t Vi t Nam • • Sau n phím Enter, Google s cho hi n th k t qu tìm ki m a ch trang web, có th kích chu t vào b t kì m t k t qu i n trang web ó Ngoài ra, cho k t qu tìm ki m c xác h n Google cho phép s d ng thông s i u ki n ch n l c kèm theo t khoá Sau ây thông s i u ki n l c thông d ng: — Rút g n t khoá c n tìm: Dùng i di n cho m t, nhi u kí t ho c nhi u t khoá dài Cú pháp: T khoá * t khoá Ví d nh p vào ô tìm ki m c a Google: giáo án*m u Google s tìm trang có t khoá giáo án m u — Tìm xác t khoá: Google s cho k t qu có xác t khoá c ch nh Cú pháp: "t khoá" Ví d nh p vào ô tìm ki m c a Google "bài gi ng i n t " Google s cho k t qu giáo án — Tìm ki m thông tin m t web site nh t nh: Google s cho k t qu có t khoá web site ã c ch nh Cú pháp: “t khoá” web site: tên web site Ví d nh p vào ô tìm ki m c a Google “bài gi ng i n t ” website: violet.vn 158 | MODULE THPT 19 Sử dụng gmail group để thảo luận nhóm 3.1 Tạo thư nhóm ây m t hình th c sinh ho t nhóm, th o lu n, trao i thông tin Internet th c hi n, truy c p vào trang web: http://groups.google.com/ ch n t o nhóm m i (create a group) — t o th nhóm, c n th c hi n b c: B c 1: T o m t tài kho n c a Gmail (n u ã có m t tài kho n c a gmail): Sau kích chu t vào tu ch n T o nhóm website http://groups.google.com/, s xu t hi n website ng nh p vào tài kho n gmail (n u ã có) ho c ng kí tài kho n m i (n u ch a có) Trong tr ng h p ã có, nh p tên password ng nh p, tr ng h p ch a có, kích chu t vào tu ch n ng kí góc bên ph i giao di n DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 159 T i ây i n y thông tin b t bu c nh a ch email ang s d ng, t password cho tài kho n N u ch a có a ch email ang s d ng khai báo m c c n th c hi n thao tác t o m t a ch email b ng cách: t trình t Internet Explore (ho c t ng ng) vào website google, vào tu ch n gmail Trên giao di n gmail vào tu ch n T o m t tài kho n m i góc bên ph i hình T i ây khai báo thông tin theo h ng d n — B c 2: Thi t l p nhóm Sau ng nh p theo a ch email, s xu t hi n website khai báo thông tin t o nhóm nh tên nhóm, a ch email c a nhóm, sau ó h th ng máy ch s t ng t o m t a ch website cho nhóm Có th ch n m c công khai nh : cho t t c m i ng i, ch cho ng i nh n thông báo ho c ch cho ng i nhóm — B c 3: M i m i ng i tham gia (thêm thành viên qua mail) Nh p a ch email c a ng i mu n m i, so n n i dung th m i g i 160 | MODULE THPT 19 3.2 Sử dụng thư nhóm để thảo luận • • • • • • • • • • • • Màn hình làm vi c c a Google Groups chia làm hai khung: khung bên trái danh sách hay n i dung vi t, khung bên ph i h th ng menu g m m c Trong khung trái li t kê l n l t là: danh sách Cu c th o lu n, danh sách Thành viên tham gia nhóm, danh sách Trang (là nh ng vi t dài, nh d ng ph c t p, m t ch l n), danh sách T p ã t i lên cu i tiêu c a m i m c u có m t nút cho phép b sung m t i t ng m i c a m c Khi nháy vào tên m t danh sách n i dung chi ti t c a hi n khung trái Khung bên ph i hình có m c sau: Trang ch : Hi n Trang ch c a nhóm Cu c th o lu n: Hi n danh sách Cu c th o lu n khung trái Thành viên: Hi n danh sách t t c Thành viên khung trái Trang: Hi n danh sách t t c Trang khung trái T p: Hi n danh sách t t c T p ã t i lên Thông tin v nhóm này: Hi n thông tin v nhóm Ch nh s a thông tin thành viên c a tôi: Dùng ch nh s a thông tin thành viên Cài t nhóm: Thi t l p cài t cho nhóm Cho phép ch nh s a thông tin chung c a nhóm, quy n h n truy c p, thay i giao di n (ki u giao di n, màu s c phông ch ), i u h ng m c c a menu, cài t v email, ch n danh m c cho nhóm, cài t nâng cao (ngôn ng , xoá toàn b nhóm) Tác v qu n lí: Duy t tr c ng, t thành viên ang ch x lí, qu n lí thành viên M i thành viên: M i thành viên tham gia nhóm Nh ng liên k t c tài tr : Google gi i thi u vi t trang web có tài gi ng tài thu c nhóm c a b n Thông tin nhóm: Thông tin tóm t t v nhóm DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 161 D TÀI LIỆU THAM KHẢO Bernd Meier /Nguy n V n C ng, Phát tri n n ng l c thông qua ph ng pháp ph ng ti n d y h c m i (Tài li u h i th o —T p hu n), B Giáo d c t o — D án phát tri n giáo d c THPT, 2005 B Giáo d c t o, B sách giáo khoa THPT, NXB Giáo d c B Giáo d c t o, Ch ng trình giáo d c ph thông, nh ng v n chung, NXB Giáo d c, 2007 B Giáo d c t o, M t s v n chung v i m i PPDH tr ng trung h c D án Phát tri n giáo d c THPT, 2007 D án Phát tri n giáo d c THPT, i m i PPDH theo h ng phát huy tính tích c c nh n th c c a HS THPT M t s ví d cho môn h c, Tài li u s n ph m d án c a nhóm chuyên gia PPDH 2006 Tr n Bá Hoành, i m i PPDH, ch ng trình sách giáo khoa, NXB i h c S ph m, 2006 Lê V n H ng, Lê Ng c Lan, Nguy n V n Thành, Tâm lí h c l a tu i tâm lí h c s ph m, NXB i h c Qu c gia Hà N i, 1997 Tr ng Ng c Châu, Thi t k gi ng máy tính, NXB Giáo d c, 2008 Nguy n Chí Trung, Nguy n Th Th m, Tin h c cho GV, NXB Giáo d c, 2010 10 Hoàng H ng, S d ng hi u qu trang web tìm ki m Google, NXB Giáo d c, 2007 11 Nguy n Tr ng Phúc, Ph ng ti n, thi t b k thu t d y h c a lí, NXB i h c Qu c gia Hà N i, 2001 12 B Giáo d c t o, Công oàn Giáo d c Vi t Nam, K y u H i th o T ng c ng n ng l c ng d ng công ngh thông tin t o nghiên c u khoa h c, 2009 13 V Th Thái, Tr nh Thanh H i, V M nh Xuân, ng d ng công ngh thông tin d y h c môn Toán Ti u h c, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2009 162 | MODULE THPT 19 14 Thái Lai, Tr nh Thanh H i, V Th Thái, V M nh Xuân, Ph ng ti n k thu t d y h c ng d ng công ngh thông tin d y h c Ti u h c, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2009 15 ng V n c, Nguy n Th Thu H ng, PPDH a lí theo h ng tích c c NXB i h c S ph m, 2003 16 Trí Vi t, Hà Thành, T h c nhanh tin h c v n phòng, NXB V n hoá — Thông tin, 2008 DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN | 163