tài liệu ôn thi kỹ năng giao tiếp

... ƯỜ Ạ Ọ CÔNG NGHI P Ệ TH C PH M Ự Ẩ TP.HCM huynhvanhao2007@gmail.com 1 Các nhóm kỹ năng Kỹ năng định hướng Kỹ năng nghe Kỹ năng định vị Kỹ năng điều khiển quá trình giao tiếp 2 Cách giao tiếp cơ ... ệ K N G T K năng giao ti p là ỹ ế kh năng nh n bi t ả ậ ế mau l nh ng bi u hi n ẹ ữ ể ệ bên ngoài và đoán bi t ế di n bi n tâm lý bên ễ ế trong c a con ng i. ủ ườ CÓ CÁC NHÓM K Ỹ NĂNG SAU K NĂNG Đ ... NGƯỚ K năng đ nh h ng th ỹ ị ướ ể hi n kh năng d a vào tri ệ ả ự giác ban đ u v các bi u ầ ề ể hi n kh năng d a vào ệ ở ả ự tri giác v các bi u hi n ề ể ệ bên ngoài. K NĂNG Đ NH VỸ Ị Ị K năng đ

Ngày tải lên: 14/02/2014, 04:20

... không gian: * Thời gian: * Cơ sở vật chất: GIAO TIẾP PHI NGÔN NGỮ 05 Phối hợp giao tiếp ngôn ngữ - phi ngôn ngữ: * Giao tiếp ngơn ngữ phi ngơn ngữ tách rời nhau, mà thường bổ sung cho * Giao tiếp ... ngơn ngữ chiếm 7%  Giao tiếp phi ngôn ngữ chiếm 55 – 65%  Sự kết hợp giao tiếp ngôn ngữ phi ngôn ngữ chiếm khoảng 38% Đặc điểm: - Giao tiếp phi ngơn ngữ ln có giá trị giao tiếp cao; - Hành vi ... tiếp ngôn ngữ giao tiếp phi ngôn ngữ phối hợp với tạo cao * Khi ngôn ngữ hành vi phi ngôn ngữ trái ngược => điều định ý nghĩ thông điệp? * Các yếu tố trở ngại giao tiếp: - Các yếu tố phi ngôn ngữ:

Ngày tải lên: 26/09/2017, 09:23

... vào khoảng cách: Có loại: + Giao tiếp trực tiếp: Là loại giao tiếp cá nhân họ mặt đối mặt với để trực tiếp giao tiếp + Giao tiếp gián tiếp: Là loại giao tiếp thực thông qua phương tiện trung gian ... qua giao tiếp, người nhìn nhận, đánh giá từ mà tự điều khiển điều chỉnh để tự hồn thi? ??n III. Hình thức phương tiện giao tiếp 1 Hình thức giao tiếp a Giao tiếp trực tiếp: + Giao tiếp trực tiếp ... tham dự giao tiếp: + Giao tiếp cá nhân – cá nhân Ví dụ: giao tiếp sinh viên A sinh viên B + Giao tiếp cá nhân – nhóm Ví dụ: giao tiếp giảng viên với lớp hoặc nhóm sinh viên + Giao tiếp nhóm

Ngày tải lên: 06/02/2021, 20:17

... hét to - Tạo môi trường để học sinh giao tiếp Qua giao tiếp, trình độ phát âm học sinh nâng cao Trong giao tiếp với học sinh, lời nói giáo viên ... tộc thi? ??u số, Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học tổ chức biên soạn tài liệu Tăng cường kĩ giao tiếp tiếng Việt cho học sinh dân tộc Tài liệu ... - Tạo tình giao tiếp cụ thể để học sinh vận dụng từ ngữ, mẫu câu vào việc ứng xử lời nói Học sinh dân tộc thi? ??u số cần thực hành giao tiếp tình có

Ngày tải lên: 28/09/2021, 08:02

... k¥ nang giao tiếp Chương II Môi trường tổ chức giao tiếp quản lý hành nhà nước Chương IH Những kỹ giao tiếp quản lý hành nhà nước 18 35 CHUONG I NHỮNG VẤN ĐỂ CƠ BẢN VỀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP I KHÁI ... người hoàn chỉnh hơn; động cạnh s¿ rm Giao tiếp trao đổi thông tin người dẫn tới hành định nghĩa trên, phân tích chất giao tiếp? ?? khía : Thứ nhất: Giao tiếp q trình truyền thơng điệp (hay cịn ... người sơng tác Khơng có giao tiếp, khơng thê có xã hội Hiện nay, đứng góc độ khác mục đích nghiện củu khác nhan, người ta đưa nhiều quan niệm khác giao tiếp: ‡ ` Giao tiếp nói điều 193 dS vol

Ngày tải lên: 12/11/2021, 23:12

... động: - Giao tiếp liên nhân cách: giao giao tiếp 2-3 người với Chương I: Khái quát chung giao tiếp 10 - Giao tiếp xã hội: giao tiếp người với nhóm người - Giao tiếp nhóm: loại hình giao tiếp tập ... CÁC LOẠI HÌNH GIAO TIẾP 1.Phân loại giao tiếp 1.1 Dựa vào nội dung tâm lý giao tiếp - Giao tiếp nhằm thông báo thông tin - Giao tiếp nhằm thay đổi hệ thống động giá trị - Giao tiếp nhằm kích ... gần gũi thân thi? ??t 1.5 Dựa vào tâm lý hai bên giao tiếp: - Giao tiếp mạnh - Giao tiếp yếu - Giao tiếp cân Thế tâm lý tức vị tâm lý người quan hệ giao tiếp, thể cần ai, không cần giao tiếp nên đặc

Ngày tải lên: 28/10/2022, 22:45

... động: - Giao tiếp liên nhân cách: giao giao tiếp 2-3 người với Chương I: Khái quát chung giao tiếp 10 - Giao tiếp xã hội: giao tiếp người với nhóm người - Giao tiếp nhóm: loại hình giao tiếp tập ... CÁC LOẠI HÌNH GIAO TIẾP 1.Phân loại giao tiếp 1.1 Dựa vào nội dung tâm lý giao tiếp - Giao tiếp nhằm thông báo thông tin - Giao tiếp nhằm thay đổi hệ thống động giá trị - Giao tiếp nhằm kích ... gần gũi thân thi? ??t 1.5 Dựa vào tâm lý hai bên giao tiếp: - Giao tiếp mạnh - Giao tiếp yếu - Giao tiếp cân Thế tâm lý tức vị tâm lý người quan hệ giao tiếp, thể cần ai, không cần giao tiếp nên đặc

Ngày tải lên: 02/12/2022, 18:45

... động: - Giao tiếp liên nhân cách: giao giao tiếp 2-3 người với Chương I: Khái quát chung giao tiếp 10 - Giao tiếp xã hội: giao tiếp người với nhóm người - Giao tiếp nhóm: loại hình giao tiếp tập ... CÁC LOẠI HÌNH GIAO TIẾP 1.Phân loại giao tiếp 1.1 Dựa vào nội dung tâm lý giao tiếp - Giao tiếp nhằm thông báo thông tin - Giao tiếp nhằm thay đổi hệ thống động giá trị - Giao tiếp nhằm kích ... gần gũi thân thi? ??t 1.5 Dựa vào tâm lý hai bên giao tiếp: - Giao tiếp mạnh - Giao tiếp yếu - Giao tiếp cân Thế tâm lý tức vị tâm lý người quan hệ giao tiếp, thể cần ai, không cần giao tiếp nên đặc

Ngày tải lên: 05/01/2023, 17:13

... KỸ NĂNG GIAO TIẾP ? ?Kỹ giao tiếp khả nhận biết mau lẹ biểu bên đoán biết diễn biến tâm lý bên người (với tư cách đối tượng giao tiếp) , đồng thời biết sử dụng phương tiện ngôn ngữ phi ngôn ngữ, ... cuốn, thu hút đối tượng giao tiếp, biết trì hứng thú tập trung ý đối tượng Bao gồm: Kỹ quan sát mắt Kỹ nghe Kỹ làm chủ trạng thái tiếp xúc Kỹ làm chủ phương tiện giao tiếp  Kỹ quan sát mắt: Phát ... định hướng để điều chỉnh điều khiển trình giao tiếp đạt tới mục đích định Nhóm kỹ định hướng giao tiếp Nhóm kỹ định vị Nhóm kỹ điều khiển q trình giao tiếp  Đốn biết tương đối xác diễn biến

Ngày tải lên: 26/01/2014, 14:20

... 11-2009́ PHAT TRIÊN KY NĂNG MÊḾ ̉ ̃ ̀ TOWARD A SUSTAINABLE DEVELOPMENT TOWARD A SUSTAINABLE DEVELOPMENT K NĂNG GIAO TI PỸ Ế NGO I HÌNHẠ K NĂNG Ỹ L NG NGHEẮ NGÔN NGỮ KH NĂNG NÓIẢ NGÔN NGỮ C THƠ ... DEVELOPMENT K năng l ng ngheỹ ắ Giao ti p: ế 7% t ngừ ữ 55% ngôn ng không l i: ữ ờ c ch , đi u bử ỉ ệ ộ 38% ng đi u, gi ng nóiữ ệ ọ - T p trung chú ý vào ng i ậ ườ nói, tránh nhìn xung quanh - Giao ti ... lo i giao ti p sau:ạ ế - Ng i v i ng i: m t đ i m t, th , th đi n t , đi n tho iườ ớ ườ ặ ố ặ ư ư ệ ử ệ ạ - Nhóm - H pọ - Giao ti p v i gi i truy n thôngế ớ ớ ề - Di n thuy t, nói tr c đám đôngễ

Ngày tải lên: 20/02/2014, 01:20

... + Đuờng dây chạy điểm vào THPT, Đại học) + Thi hộ, thi thuê) + Chạy chức chạy quyền) - Bệnh thành tích giáo dục : +Báo cáo không thực tế Giáo án ôn thi PTTH Trờng THCS Năm học: 2009 - 2010 + ... II.Chuẩn bị - GV nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án - HS ôn tập kiến thức đà học chơng trình III.Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học 1Kiểm tra cũ(kết hợp giờ) 2Bài Giáo án ôn thi PTTH Trờng THCS Năm ... cá nhân- không cần bỏ công sức nhiêu nhng đạt kết cao - Hại nghiêm trọng để lại hậu lâu dài: +Các hệ HS đợc đào tạo đủ trình độ để tiếp cận với công việc đại, đất nớc nhân tài + Tạo thói quen cho

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:00

... chuyên môn và kỹ năng thực hành cơ bản để giải quyết những vấn đề thông thường thuộc chuyên ngành được đào tạo 3. Đào tạo trình độ đại học giúp sinh viên có kiến thức chuyên môn và có kỹ năng thực ... trang thi? ??t bị hoặc có hành vi gây thi? ??t hại tài sản của Nhà nước thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật - CB, CC có hành vi vi phạm pháp luật trong khi thi hành nhiệm vụ, công vụ gây thi? ??t ... đã bồi thường cho người bị thi? ??t hại theo quy định của Nhà nước Câu 3. Những việc cán bộ, công chức không được làm: - Cán bộ, công chức không được chây lười trong công tác, trốn tránh trách

Ngày tải lên: 27/12/2014, 22:52

... TÀI LIỆU ÔN TẬP THI KỲ THI QUỐC GIA NĂM 2015 MƠN: TỐN (BỘ 1) I KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ƠN TẬP STT Chuyên đề Thời ... sát hàm số: Tập xác định Sự biến thi? ?n * Xét chiều biến thi? ?n hàm số + Tính đạo hàm y’ + Tìm điểm đạo hàm y’ không xác định + Xét dấu đạo hàm y’ suy chiều biến thi? ?n hàm số * Tìm cực trị +Tìm ... hàm đa thức khơng có TCĐ TCN.) - Lập bảng biến thi? ?n Thể đầy đủ xác giá trị bảng biến thi? ?n Đồ thị - Giao đồ thị với trục Oy: x=0 =>y= d => (0; d) - Giao đồ thị với trục Ox: y = ⇔ ax +bx +cx+d =

Ngày tải lên: 22/07/2015, 08:10

... TÀI LIỆU ÔN TẬP THI KỲ THI QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN: TOÁN (BỘ 3) CHUYÊN ĐỀ I- ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM KHẢO SÁT SỰ BIẾN THI? ?N VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ Chủ đề I ... ' 4x 4xy = −  Vì tiếp tuyến có hệ số góc bằng 24 nên 3 4x 4x 24 2x− = ⇔ =  x 2 8y= ⇒ =  Phương trình tiếp tuyến: 8 24( 2) 24 40 y x y x − = − ⇔ = − c)  Tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng ... 2) = −∞ →+∞ →−∞ d Bảng biến thi n −∞ x y/ -1 + 0 +∞ 1 - +∞ 0 + 0 y -4 -∞ 3 Đồ thị Giao với Ox tại A(1;0) và B(-2;0) Giao với Oy tại C(0;-2) b Viết phương trình tiếp tuyến tại điểm cực đại

Ngày tải lên: 22/07/2015, 08:13

... TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN TOÁN Kì thi quốc gia THPT năm 2015 (Bộ 4) Chuyên đề 1 KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN ... 0x x m+ − + = c) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có hoành độ x = 0 d) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết tiếp tuyến đó vuông góc với đường thẳng y = - 1 2 ... tr 3) th Giao im ca th vi cỏc trc ta + Giao im vi Oy: x = 0 y = 1 : ( 0;1) 1 1 + Giao im vi Ox: y = 0 x = : ; 0 ữ 2 2 y 7 6 5 4 3 2 1 2 -5 -4 -3 -2 1 x -1 1 2 3 -1 -2 Nhn xột: th nhn giao im

Ngày tải lên: 22/07/2015, 08:15

... thầu thay đổi thi? ??t kế bên thi công (bên B) gây tổ chức sản xuât khong hợp lý, đạo thi công không chặt chẽ, sai phạm kỹ thuật công nhân nguyên nhân khác từ bên Tùy thuộc vào mức độ thi? ??t hại nguyên ... Nếu thi? ?n tai gây xem khoản lỗ bất thường - Nếu bên giao thầu (bên A) gây bên A phỉa bồi thường thi? ??t hại, bên thi công coi thực xong khối lượng công trình bàn giao tiêu thụ - Nếu bên thi công ... tiền lương công nhân trực tiếp hạch toán trực tiếp vào đối tượng chịu CP, nhiên tiêng lương công nhân trực tiếp liên quan đến nhiều đối tượng chịu CP mà không xác định cách trực tiếp cho đối

Ngày tải lên: 12/05/2016, 07:22

... TÀI LIỆU ÔN TẬP THI TUYỂN VIÊN CHỨC SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM 2016 MÔN TIẾNG ANH (Môn Điều kiện) PHẦN 1: KIẾN THỨC NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ : TENSES Exercise 1: ... 11 _ picture you prefer, this one or that one? a which b who c what d how 12 _ is that woman? - I think she is a teacher a which b who c when d how 13 _ book is this? It's mine a which b who ... humans We spend a third of our life sleeping, so we need to understand everything we can about sleep How long does an average person sleep during his life time? a 30 years b one third year c 220,000

Ngày tải lên: 21/08/2016, 08:55

... giao thông đèn điều khiển Theo hình thức cấu tạo: Nút đơn giản Nút giao thông mở rộng Nút giao thông kênh hoá Nút giao thông vòng đảo Nút giao thông điều khiển đèn tín hiệu Nút giao thông ... khiển giao thông nút? Không điều khiển nút giao thông: nút giao thông không bố trí thi? ??t bị, giải pháp dẫn (vạch, biển, đèn tín hiệu) Điều khiển biển, vạch dừng xe nút giao thông Điều khiển giao ... hoạch thi? ??t kế nút giao thông? Khi quy hoạch thi? ??t kế nút giao thông cần xét đến yếu tố sau: Lu lợng, thành phần dòng xe, tốc độ thi? ??t kế, tổ chức điều khiển giao thông, khả thông hành, tiêu kỹ

Ngày tải lên: 26/08/2016, 13:34

... ít nhất 5 năm công tác liên tục trong giáo dục mầm non Trường hợp do yêu cầu đặc biệt của công việc, người được bổ nhiệm hoặc công nhận là Hiệu trưởng có thể có thời gian công tác trong ... ớch chm súc, giỏo dc K nng giao tip, ng x vi tr, ng nghip, ph huynh cộng đồng Bao gồm tiêu chí sau: e e f 67 Cú k nng giao tip, ng x vi tr cách gn gi, tỡnh cm; Cú k nng giao tip, ng x vi ng nghip ... chm súc, giỏo dc 3.5 K nng giao tip, ng x vi tr, ng nghip, ph huynh vi cng ng Bao gm cỏc tiờu sau: - Cú k nng giao tip, ng x vi tr mt cỏch gn gi, tỡnh cm; - Cú k nng giao tip, ng x vi ng nghip

Ngày tải lên: 10/12/2016, 16:09

... kết chống phá cách mạng Bên cạnh thân tôn giáo nảy sinh nhiều vấn đề phức tạp nhiều nguyên nhân khác mà không dễ khắc phục đợc Nhận thức giải đắn vấn đề tôn giáo nội dung quan trọng trình cách ... l ni giao lu ca nhiu lung t tng hoỏ khỏc v cú v trớ thun li cho vic tip thu hai nn minh phng ụng, ú l nn minh Trung Hoa v minh n Vi a hỡnh a dng v phong phỳ, thuc vựng nhit i giú nờn thi? ??n ... phong phỳ, thuc vựng nhit i giú nờn thi? ??n nhiờn va u ói va luụn t ngi trc nhng nguy c, thit hi nng n ca thi tit khc nghit Do ú, thng ny sinh tõm lý s hói dn n nhu cu cy nh vo s che ch ca cỏc

Ngày tải lên: 18/05/2017, 09:58