skkn mĩ thuật 2014

... mở đầu. Mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật. Nếu dạy học là khó thì dạy nghệ thuật càng khó, cần phải mang tính nghệ thuật cao hơn. Song không phải là không dạy đợc, vì học mĩ thuật đem ... vậy học mĩ thuật cha có nền nếp, kiến thức cha có hệ thống, thực hành ít, môi trờng thẩm mĩ hạn hẹp. Hs ít đợc quan sát, tham quan danh lam thắng cảnh và bảo tàng. Vì thế hiểu biết về mĩ thuật, ... tế hiện nay cho thấy rằng cơ sở vật chất cho việc dạy và học mĩ thuật ở THCS thiếu thốn và nghèo nàn, nhà trờng cha có phòng dạy mĩ thuật riêng. Các loại mẫu (hình khối, biểu bảng, tranh ảnh)...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Phần a: Những vấn đề chung I. Lí do chọn đề tài: Nh chúng ta đà biết mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật đem lại niềm vui cho con ngời. Đồng thời mĩ thuật giúp ... vào giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Trên đây là những bài học kinh nghiệm mà tôi đợc học tập và rèn luyện trong ba năm học về chuyên ngành Mĩ thuật và sáu năm trực tiếp giảng dạy môn mĩ thuật ở bậc ... nhanh rất đẹp đó chính là cái hay cái đẹp gây đợc hứng thú cho giáo viên dạy mĩ thuật. Sản phẩm mà ngời giáo viên Mĩ thuật muốn tạo ra là các em học sinh yêu thích say sa vẽ và những tác phẩm...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... quan tâm đến việc học tập của con em mình hơn. - GV đã định hướng được mục tiêu của môn học. Mỹ thuật là một trong những môn học cần thiết cho sự phát triển cân đối, hài hoà của học sinh. - Học ... học sinh mà chỉ gợi ý, động viên các em làm bài. Đây cũng là một đặc điểm của cách dạy, cách học mó thuật. Giáo viên cũng có thể tham gia vẽ cùng với học sinh để học sinh có thể thấy ngay cái ưu điểm, ... được biểu hiện một cách rõ ràng, cụ thể ngay trên từng bài mà khi nghe giảng chúng chỉ là những thuật ngữ chung chung, trừu tượng, đôi khi khó hiểu. Được sự gợi ý, chỉ dẫn của giáo viên, học sinh nhận...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 15:14

... dụng của việc dạy học Mĩ thuật. Như trên đã nói: Dạy Mĩ thuật góp phần thoả mãn nhu cầu thị hiếu thẩm mĩ cho trẻ em, đồng thời là một phương tiện giáo dục hữu ích. Dạy Mĩ thuật góp phần giúp học ... học tập trong Mĩ thuật , góp phần nâng cao chất lượng giờ học ở Mĩ thuật tiểu học, tơi xin đề xuất một số biện pháp sau: Người giáo viên cần xác định vị trí, nhiệm vụ của mơn Mĩ thuật cũng như ... ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU I.KHÁI QT PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Chương trình Mĩ thuật, phương pháp dạy Mĩ Thuật, cách thức tổ chức giờ học Mĩ thuật ****************************************************************************************** Người...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

... tiếp theo. Vì vậy môn Mĩ thuật lớp 1 đóng vai trò rất quan trọng, hình thành cho các em khái niệm ban đầu về môn Mĩ thuật trong nhà trờng. 2 Cơ sở thực tiễn. Hiện nay, môn Mĩ thuật đà đợc đa vào ... môn Mĩ thuật. Trờng TH Vĩnh Khúc là một trờng lớn, số lợng học sinh đông, trình độ không đồng đều và cơ sở vật chất của nhà trờng còn hạn chế. Là một giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Mĩ thuật ... cứu. Là ngời trực tiếp giảng dạy môn Mĩ thuật tại trờng Tiểu học trong những năm qua, tôi luôn tìm tòi và nghiên cứu các biện pháp nhằm đa chất lợng học tập môn Mĩ thuật của học sinh nâng nên, càng...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11

... giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Phần a: Những vấn đề chung I. Lí do chọn đề tài: Nh chúng ta đà biết mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật đem lại niềm vui cho con ngời. Đồng thời mĩ thuật giúp ... dạy mĩ thuật ở cấp THCS Nói đến cái đẹp trong tranh chính là nói tới giá trị nghệ thuật mà nói tới giá trị nghệ thuật thì không thể không nói tới vai trò của ngôn ngữ mà ngôn ngữ trong nghệ thuật ... vào dạy Mĩ thuật ở cấp THCS tôi đà suy nghĩ nhiều về nghệ thuật bố cục và sự phát triển cao của nó, sự đóng góp cho nghệ thuật bố cục có biết bao hoạ sĩ tài năng trên thế giới đà làm cho nghệ thuật...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 06:20

... quan . Trong việc dạy mỹ thuật nói chung và dạy vẽ tranh đề tài nhà trường nói riêng , phương pháp trực quan cũng rất quan trọng . Mó thuật là nghệ thuật của thị giác, nghệ thuật của mắt nhìn – tức ... giáo dục đào tạo nói riêng và nâng cao về chất lượng con người nói chung. Môn mó thuật nói chung phân môn mó thuật phần vẽ tranh theo đề tài nói riêng.Giúp học sinh hiểu biết cách thể hiện suy ... Mó thuật phần Vẽ tranh đề tài nhà trường. 4 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/Tiến só Bùi Văn Sơm " Hướng dẫn cán bộ quản lý trường học và giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm" năm 2005 2/Mó thuật...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:00

... cứu Về môn mó thuật nói chung, các môn học khác nói riêng có tác động tích cực đến sự lónh hội trí thức của học sinh ở các môn học khác (thực tế là các môn học khác đều dùng ngôn ngữ mỹ thuật như ... công tác : Trường TH Nghóa Trung Hiện là : Giáo viên Mỹ Thuật Thời gian công tác: Tháng 9 năm 2005 đến nay. Trường TH Nghóa Trung – SKKN: Lê Mạnh Hà Nhưng sau khi vận dụng kỹ năng vẽ màu sáp ... tại trường tôi thấy chất lượng môn mó thuật chưa được thật cao và đồng đều. Chính vì thế mà bản thân tôi đã nghiên cứu tìm hiểu rất kỹ cho bộ môn mó thuật khối tiểu học, và tìm ra được một...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:23

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:29

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:29

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:29

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:08

Ngày tải lên: 28/10/2014, 21:23

... Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 31 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA GIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT ... trong rừng lạnh, tk 10. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 16 H23. Ngô Phương, 06KT-ĐHBK ĐN, người mẫu Trần Minh, 2007. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 21 CHƯƠNG 3 ... để trả lại màu trắng cho giấy. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 18 H25. Trần Văn Tâm, vẽ người già, 1995. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 13 2.1. Dựng hình: ...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 14:19

... 2001. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 2 CHƯƠNG 1 CÁC KHÁI NIỆM CHUNG VỀ VẼ MỸ THUẬT. 1. PHÂN BIỆT VẼ KỸ THUẬT VỚI VẼ MỸ THUẬT. 1.1 . Vẽ kỹ thuật: Vẽ kỹ thuật đòi hỏi sự chính xác ... vẽ thiết kế máy móc… 1.2. Vẽ mỹ thuật: Vẽ mỹ thuật phải linh hoạt, sáng tạo, nét vẽ sinh động, phóng khoáng theo cảm xúc của người vẽ, bởi mục đích của v ẽ mỹ thuật ngoài thể hiện cái đẹp còn ... H37. Cơ tay nhìn mặt sau. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 17 H32. Cơ mình mặt sau. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 31 CHƯƠNG 4 VẼ PHONG CẢNH 1. PHƯƠNG...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 14:19