Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Mỹ thuật lớp 7 năm học 2014 2015 chuẩn kiến thức kĩ năng, bám sát giảm tải, có nhiều đổi mới quan trọng trong thiết kế và nội dung sáng tạo. Hình thức trình bày khoa học, không có lỗi đánh máy, phù hợp với nhiều đơn vị nhà trường và giáo viên. Được chỉnh sửa qua nhiều năm giảng dạy nên nội dung phong phú và đa dạng.
Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D TIẾT Thường thức mĩ thuật SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI TRẦN ( 1226 – 1400 ) I Mục tiêu 1.Kiến thức : HS hiểu nắm bắt số kiến thức chung mĩ thuật thời Trần 2.Kỹ năng: Biết phân biệt mĩ thuật thời kì Trình bày khái quát mĩ thuật thời Trần 3.Thái độ : Học sinh nhận thức đắn truyền thống nghệ thuật dân tộc, biết trân trọng yêu quý vốn cổ cha ông để lại II Phương pháp - Quan sát vấn đáp trực quan, gợi mở - Luyện tập , thực hành nhóm III Chuẩn bị 1) Gv:- Tranh mĩ thuật thời Trần phóng to - Tài liệu tham khảo "Lược sủ mĩ thuật mĩ thuật học" Chu Quang Trứ, Phạm Thị Chỉnh, Nguyễn Thái Lai 2) Hs: -Tranh ảnh liên quan đến học IV: Các bước tiến hành dạy- học Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - Không kiểm tra Giảng a Giới thiệu - Mĩ thuật thời Trần tiếp nối mĩ thuật thời Lý, Nhà Trần cho người tu bổ sửa sang lại khang trang hơn, phù điêu, chạm khắc linh hoạt sống động hơn, học hôm tìm hiểu b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động Vài nét bối cảnh xã hội thời Trần - GV yêu cầu HS đọc phần bối cảnh xã hội ? Nêu biến động xã hội Việt Nam vào đầu kỉ XIII ? Tình hình KT - XH có thay HOẠT ĐỘNG TRỊ GHI BẢNG - Đọc + Quyền trị đất nước từ nhà Lý chuyển sang nhà Trần(Trần Cảnh lên ngơi) + Nhìn chung chưa có I.Vài nét bối cảnh xã hội thời Trần + Quyền trị đất nước từ nhà Lý chuyển sang nhà Trần(Trần Cảnh lên ngơi) + Nh×n chung cha có thay đổi lớn chế độ trung ơng tập qun ®- - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== đổi thay đổi lớn chế độ ỵc cđng cè, mäi kØ ctrung ương tập quyền ơng thể chế đợc phát huy c cng c, mi k + Ba lần đánh thắng cng v th ch c Nguyên Mông, hào khí dân tộc dâng cao, t¹o ? Thời Trần có kiện đặc phát huy sức bật cho Văn hoá, bit + Ba ln đánh thắng nghƯ tht ®ã cã Ngun Mơng, hào khí MÜ ThuËt dân tộc dâng cao, tạo sức bật cho Văn hố, II Kh¸i qu¸t vỊ mÜ tht thêi TrÇn nghệ thuật có KiÕn tróc: Mĩ Thut a) Kiến trúc cung đình: - Kinh Thành thăng Hot ng Khỏi quỏt v m Long đợc xây dựng lại thut thi Trn đơn giản nhiều - GV yêu cầu HS đọc phần - Khu cung Điện Thiên ? Vỡ m thut thi Trn li TRờng, khu lăng mộ An Sinh, Thành Tây cú iu kin thun li hn thi Đô Lý - HS đọc b) KiÕn truc phËt gi¸o + Mối quan h vi - Phát triển rầm rộ qun chỳng cởi mở thêi Lý : ? Những loại hình nghệ thuật có giao lưu văn - Th¸p chùa Phổ Minh (Nam Định ) no xut hin mĩ thuật thời hố với nước lân - Th¸p Bình Sơn (Vĩnh Trn cn Phúc ) ? Trỡnh by nghệ thuật kiến + Kiến trúc, điêu khắc, * KiÕn trúc chùa làng : đợc xây dựng nhiều trỳc thời Trần trang trí, đồ gốm n¬i thê phËt kÕt hợp với thờ thần - Kinh Thnh thng Long xây dựng lại đơn giản nhiều - Khu cung Điện Thiên TRường, khu lăng mộ An Sinh, Thnh Tõy ụ 2.Điêu khắc chạm khắc trang trí - Phỏt trin rm r hn a) Điêu khắc - Tợng tròn : Các tthi Lý : - Thỏp chựa Ph Minh ợng phật đợc tạcđá nhiều chất liệu (Nam nh ) gỗ - Thỏp Bỡnh Sn (Vnh - Tợng đá lăng mộ : Tợng quan hầu, tợng Phỳc ) thú lăng Trần - Kiến trúc chùa làng : HiÕn T«ng (QuÈng ? Điêu khắc thời Trần phát xây dựng nhiều Ninh ) triển nơi thờ phật kết hp Tợng hổ lăng Trần Thủ Độ ( Thái B×nh ) với thờ thần - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== - Tượng trũn : Cỏc Tơng s tử chùa Thông ? Nêu số tác phẩm điêu tượng phật tc (Thanh Hoá) Rồng : * Những Bệ khc mĩ thuật thời Trần nhiều chất liệu đá chùa Dâu (Bắc Ninh) Khu lăng mộ An sinh v g Hình tợng Rồng có thân hình khoẻ khoắn - Tượng đá lăng mộ : h¬n Tượng quan hu, tng b) chạm khắc trang trí cỏc thỳ lng Trn - Nhạc công, ngời chim Hin Tụng (Qung Rồng chùa Thái Lạc (Gỗ)-Hng Yên Ninh ) - Trang trí bệ đá hoa ? Nhng hỡnh chạm khắc Tượng hổ lăng Trần sen víi hình chạm rồng , hoa thng c a vào sử dụng Thủ Độ ( Thái Bình ) Tương s t chựa * NGhệ thuật chạm khắc phổ biến làm Thụng (Thanh Hoỏ) công trình trở nên * Nhng B Rng : đẹp NghÖ thuËt Gèm chùa Dâu (Bắc Ninh) Khu lăng m An sinh - Xong gốm dày thô nặng hơn,đồ gốm gia Hỡnh tng Rng dụng phát triển mạnh, cú thõn hỡnh kho chế tác đợc gốm hoa nâu hoa lam, hoạ tiết khon hn - Nhc cụng, ngi trang trí gốm chủ yếu hoa sen , hoa cóc chim Rồng chùa c¸ch ®iƯu Thái Lạc (Gỗ )-Hưng n - Trang trí bệ ỏ hoa sen vi nhng hỡnh III Đặc điểm chung chạm rồng , hoa * NGhệ thuật chạm cña mÜ thuËt thêi khắc phổ biến làm cơng trình trở nên đẹp ? Nêu đặc điểm gốm thời - Xưong gốm dày thô trần nặng hơn,đồ gốm gia dụng phát triển mạnh, chế tác gốm hoa nâu hoa lam, hoạ tiết trang trí gốm chủ yếu hoa sen , hoa cúc cách điệu *Kết luận : - Mĩ thuật thời trần giàu chất thực - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== MT thời Lý, cách tạo hình khoẻ khoắn gần gũi với nhân Hoạt động Tìm hiểu đặc dân lao động điểm chung mĩ thuật thời Trần - Mĩ thuật thời Trần ? Nêu đặc điểm chung mang hào khí thượng MT thời Trần? võ dân tộc với ba lần chiến thắng quân Mông Nguyên, thể vẻ đẹp khoáng đạt khỏe mạnh - Tuy thừa kế mĩ thuật thời Lý mĩ thuật thời Trần gần thực, giản dị đôn Hoạt động Củng cố hậu nhận xét - GV nhận xét học - Tuyên dương em hăng - Chú ý hái phát biểu xây dựng - Nhắc nhở em chưa ý Dặn dò: - Học thuộc nhà - Học - Chuẩn bị - Chuẩn bị đồ dùng cho học sau V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 2: Thường thức mĩ thuật MỘT SỐ CƠNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT THƠI TRẦN I Mục tiêu Kiến thức: Học sinh hiểu biết thêm số cơng trình tiêu biểu mĩ thuật thời Trần Biết thêm nhiều loại hình nghệ thuật chất liệu mĩ thuật thời Trần Kỹ : HS có khả phân biệt mĩ thuật thời Trần với thời khác, rèn luyện tư duy, phát triển khả phân tích khái quát Thái độ: HS yêu quý bảo vệ giá trị văn hoá dân tộc II Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan - Thảo luận nhóm III Chuẩn bị GV: Tranh ảnh ĐDDH7 - Tài liệu tham khảo, tranh ảnh: Tháp Bình Sơn, khu lăng mộ An Sinh, Tượng Hổ… HS : Giấy, bút, tranh ảnh liên quan IV: Các bước tiến hành dạy- học Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - GV gọi em mang vẽ lên HS nhận xét đánh giá Giảng a Giới thiệu - Dưới lãnh đạo nhà Trần nhân dân ta khôi phục lại kinh tế kéo theo khởi sắc nềm nghệ thuật độc đáo đặc biệt mĩ thuật Đó khu lăng mộ kì vĩ , tháp chùa linh thiêng, tượng điêu khắc tinh tế sống động b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: Tim hiểu kiến trúc - GV nêu yêu cầu, HS hoạt động theo bàn - Sử dung phiếu tập ? Kiến trúc thời Trần thể thông qua cơng trình HOẠT ĐỘNG TRỊ GHI BẢNG - Thảo luận theo bàn - Là loại kiến trúc phật giáo, dạng tháp chùa, chùa Vĩnh Khánh, xã Tam Sơn, huyện Lập I Kiến trúc 1.Tháp Bình Sơn: - Là loại kiến trúc phật giáo, dạng tháp chùa, chùa Vĩnh Khánh, xã Tam Sơn, huyện Lập Thạch, - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc tỉnh Vĩnh Phúc - Tháp đặt sân - Tháp đặt ? Tháp bình Sơn thuộc loại kiến 11 tầng, cao 15 m, chất sân 11 tầng, cao 15 trúc liệu : đất nung m, chất liệu : đất ? Nêu đặc điểm Tháp Bình Đặc điểm : Mặt nung Sơn hình vng , tầng Đặc điểm : Mặt trổ mặt, tầng hình vng, tầng ? Nêu đặc điểm tháp Chùa cao tầng trổ mặt, tầng - Là dạng lòng tháp, xây cao tầng dựng thành khối trụ ? Cấu trúc chùa tháp gạch khấu mỏng, - Là dạng lòng tháp, - Lõi trụ rỗng , phía xây dựng thành ốp lớp gạch khối trụ gạch vng khấu mỏng, - Trang trí hoa văn - Lõi trụ rỗng, sóng nước, hình phía ngồi ốp lớp ảnh đẹp mắt gạch vng * Tháp Bình Sơn - Trang trí hoa niềm tự hào kiến trúc cổ văn sóng nước, Việt Nam hình ảnh đẹp mắt ? Nêu đặc điểm khu - Thuộc loại kiến trúc * Tháp Bình Sơn lăng mộ An Sinh cung đình nơi an nghĩ niềm tự hào kiến trúc vua hoàng cổ Việt Nam tộc,được xây dựng Khu lăng mộ An vùng Đông Triều Sinh - Kích thước tương đối - Thuộc loại kiến trúc lớn, bố cục đăng đối quy cung đình nơi an tụ vào điểm nghĩ vua Một ngơi mộ hồng tộc,được xây đồi dựng vùng Đơng - Trang trí : Chạm khắc Triều , phù điêu trang trí - Kích thước tương hoa văn sóng nước đối lớn, bố cục đăng - Các tượng đối quy tụ vào gắn vào thành bậc, điểm Một (tượng quan hầu, vật mộ lăng Trần Hiến Tông ) đồi - Trang trí : Chạm khắc , phù điêu trang trí hoa văn sóng nước - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Hoạt động Điêu khắc phù II Điêu khắc phù điêu trang trí điêu trang trí ? Khu lăng mộ Trần Thủ Độ - Được xây dựng vào Tượng Hổ xây dựng từ năm năm 1264 Thái Bình - Được xây dựng vào đâu? - Tượng Hổ có kích năm 1264 Thái ? Nêu đặc điểm "Tượng Hổ" thước thật dài Bình 1,43m, thân hình thon, - Tượng Hổ có kích ức nở nang, bắp vế thước thật dài căng trịn,đã lột tả 1,43m, thân hình tính tình dũng mãnhcủa thon, ức nở nang, vị chúa Sơn Lâm bắp vế căng tròn,đã tư thư lột tả tính tình ? Nêu giá trị nghệ thuật thái dũng mãnhcủa vị "tượng Hổ" - Tượng hổ tạo khối đơn chúa Sơn Lâm giản, dứt khốt có chọn tư thư lọc xếpmột thái cách vững chải, chặt - Tượng hổ tạo khối chẽ đơn giản, dứt khoát * Thơng qua hình tượng có chọn lọc Hổ nghệ nhân xếpmột cách thời xưa nắm bắt , lột vững chải, chặt chẽ tả tính cách đường bệ Chạm khắc gỗ - Nêu vài nét chùa Thái Lạc lẫm liệt thái sư Trần chùa Thái lạc Thủ Độ - Chùa xây - Chùa xây dựng dựng Hưng Yên, ? Nội dung chạm Hưng Yên, bị hư bị hư hỏng nhiều khắc hỏng nhiều - Nội dung : cảnh - Nội dung : cảnh dâng hoa,tấu nhạc với dâng hoa,tấu nhạc với nhân vật trung nhân vật trung tâm vũ nữ hay nhạc tâm vũ nữ hay nhạc công, cim công, cim thần thoại thần thoại - Bố cục ? Trình bày bố cục - Bố cục xếp xếp cân đối nhưn chạm khắc cân đối nhưn không đơn không đơn điệu buồn điệu buồn tẻ.Các lỗ đục tẻ chạm với độ nông sâu *Kết luận : đạt đến khác cách tạo khối trình độ cao bố cục trịn mịn hình tượng cách diễn tả tạo nên sụ êm đềm yên tĩnh phù hợp với không gian mờ ảo chùa khiến cho chạm - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== khắc lung linh sinh động * Bức "Tiên nữ dâng hoa" ? Phân tích " Tiên nữ đầu - Tiên nữ đầu người người chim dâng chim chạm hoa" khắc cân đối đầu nghiêng phía sau, đơi tay kính cẩn dâng bình hoa phía trước, đơi * Gv cho HS xem cánh chim dang rộng chạm khắc -Khoảng không gian ? đặc điểm chạm khắc xung quanh diễn tả hoa ? Nêu đặc điểm nghệ thuật mây, hình xếp cách diễn tả cân đối ? Em rút kết luận nghệ *Kết luận : đạt đến trình thuật trang trí cha ơng độ cao bố cục cách diễn tả Hoạt động 3: Củng cố nhận - Phong phú đồ sộ hơn, xét đặc biệt kiến trúc phật ? Mĩ thuật thời Trần có điểm giáo tiến MT thời Lý - GV nhận xét học - Chú ý - Tuyên dương em hăng hái phát biểu xây dựng - Bút, tẩy, vẽ, màu Dặn dò + Chuẩn bị học sau V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết Vẽ theo mẫu VẼ CÁI CỐC VÀ QUẢ I Mục tiêu: Kiến thức: HS biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết Kỹ năng: HS vẽ hình cốc dạng hình cầu Thái độ: HS hiểu vẻ đẹp bố cục tương quan tỉ lệ mẫu II Phương pháp - Quan sát- vấn đáp -trực quan - Luyện tập - thực hành III Chuẩn bị GV: Hình minh họa bước vẽ tranh theo mẫu cốc - Bài mẫu học sinh lớp trước HS: Giấy, chì, màu, tẩy IV Các bước tiến hành dạy Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - Câu hỏi 1: Em nêu vài nét bối cảnh xã hội thời Trần? - Câu hỏi 2: Em nêu đặc điểm mĩ thuật thời Trần? Giảng a Giới thiệu - Cái cốc vật mẫu gần gũi quen thuộc gia đình Hơm Thầy hướng dẫn cho em cách vẽ cốc b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động : Quan sát- nhận xét - GV hs đặt mẫu quan sát ? Mẫu vẽ hôm gồm đồ vật ? Mộu nằm khung hình ? Vị trí vật mẫu ? Màu sắc vật mẫu ? Tỷ lệ vật mẫu - GV tóm lạ HOẠT ĐỘNG TRỊ - Lên đặt mẫu - Gồm cốc qủa táo - Nằm khung hùnh chữ nhật đứng - Quả nằm phía trước cốc - Cốc màu trắng, màu đỏ - Quả cao 1/2 cốc nhỏ cốc - Chú ý - Tô Văn Thịnh GHI BẢNG I Quan sát - nhận xét - Gồm cốc qủa táo - Nằm khung hùnh chữ nhật đứng - Quả nằm phía trước cốc - Cốc màu trắng, màu đỏ - Quả cao 1/2 cốc nhỏ cốc Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Hoạt động 2: Cách vẽ I Cách vẽ - GV giới thiệu hình gợi ý Ước lượng tỷ lệ bước vẽ cho hs nắm rõ bước - Quan sát hình gợi ý phác khung hình - GV phác hình lên bảng chung, riêng hướng dẫn cụ thể bước cho - Quan sát lên bảng Phân chia tỷ lệ hs quan sát phác hình nét - GV bố cục đẹp chưa - Chý ý đẹp cho hs vẽ Chỉnh sửa hình - Cho hs tham khảo số - Tham khảo học tập nét cong vẽ hs năm trước Lên đậm nhạt vẽ màu Hoạt động : Thực hành III Thực hành - GV cho hs vẽ theo mẫu cốc - Vẽ theo mẫu cốc - Vẽ vào giấy vẽ quả, vẽ màu theo ý - Yêu cầu hs vẽ hình vẽ thích - Xuống lớp quan sát nhắc nhở - Chình hình tương đối hs vẽ giống mẫu - Sửa sai cho hs Hoạt động 4: Củng cố nhận xét - GV chọ số tốt chưa tốt hs lên hs nhận xét đánh giá - GV bổ xung - Tuyên dương em hăng hái phát biểu xây dựng - Nhắc nhở em chưa ý - Quan sát nhận xét vẽ, đánh giá vẽ - Chú ý * Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho học - Chuẩn bị đồ dùng: sau Sách vẽ, màu , tẩy - Quan sát tranh tĩnh vật màu V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh 10 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 14 Vẽ theo mẫu CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT (Tiết – vẽ đậm nhạt) I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu cấu trúc, hình dáng ấm tích bát Kỹ : HS biết cách vẽ vẽ hình tương đối giống với mẫu Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp mẫu qua bố cục, đường nét II Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành III Chuẩn bị GV: - Tranh mẫu ấm bát - Các bước vẽ ấm tích bát, tranh HS năm trước HS : Sưu tầm ảnh chụp - Giấy chì, màu tẩy III Các bước tiến hành dạy Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ ? GV gọi – em mang vẽ lên hs nhận xét đánh giá Giảng a Giới thiệu - Tiết trước em vẽ hình ấm tích bát, tiết thầy em tiếp tục hoàn thiện vẽ b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Thực hành - GV tập, yêu cầu em HS vẽ theo mẫu ấm pha trà bát - Vẽ vào giấy vẽ - GV bao quát lớp, hưóng dẫn vẽ chỉnh sửa cho em - Chỉnh hình đẹp cân vẽ chưa đối lên đâm nhạt Củng cố đánh giá - GV chọ số tốt chưa tốt hs lên hs nhận xét đánh giá - Nhận xét đánh giá - GV bổ xung vẽ - Tuyên dương em - Tô Văn Thịnh GHI BẢNG III Thực hành - Vẽ theo mẫu ấm tích bát (vẽ đậm nhạt) 30 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== hăng hái phát biểu xây dựng Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho học sau - Quan sát tranh tĩnh vật - Quan sát tranh tĩnh vật màu V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh 31 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 15 Vẽ trang trí CHŨ TRANG TRÍ I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu biết thêm kiểu chữ hai kiểu chữ học Kỹ : Biết cách tạo chữ trang trí sử dụng chúng Thái độ: Yêu quý trân trọng nghệ thuật trang trí chữ cha ông II Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan, gợi mở, thực hành III Chuẩn bị 1.GV:- Các kiểu chữ trang trí, cách tạo sử dụng chữ trang trí - Sách báo minh hoạ cho nội dung dạy HS : Giấy, bút, chì, tẩy IV Các bước tiến hành dạy Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - GV gọi em mang vẽ lên HS nhận xét đánh giá Giảng a Giới thiệu - Nhằm làm cho nội dung sách báo hấp dẫn người ta dùng chữ trang trí Vậy chữ trang trí dùng nào, làm cách để tạo chữ trang trí hơm thầy em nhiên cứu b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Quan sát nhận xét * Gv cho Hs quan sát chữ - Quan sát tranh mẫu chữ trang trí ? Hình dáng chữ - Hình dáng: phong phú đa dạng, dựa kiểu chữ thơng thường ? Em có nhận xét màu - Màu sắc đa dạng sắc kiểu chữ phung phú GHI BẢNG I Quan sát nhận xét - Hình dáng: phong phú đa dạng, dựa kiểu chữ thông thường - Màu sắc đa dạng phung phú - Cách điệu chữ ? Các chữ đầu dịng có - Cách điệu chữ đầu đầu hay tuỳ đặc điẻm hay tuỳ theo hình theo hình tượng, ý tượng, ý nghĩa từ nghĩa từ * GV tóm lại - Chú ý - Tô Văn Thịnh 32 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Hoạt động 2: Cách vẽ II Cách vẽ - GV giới thiệu hình gợi ý - Quan sát hình gợi ý Chọn nội dung bước vẽ cho hs nắm rõ Tạo hình dáng bước - Quan sát lên bảng Them hình hay - GV phác hình lên bảng chi tiết phụ hướng dẫn cụ thể bước - Chý ý Tìm màu vẽ cho hs quan sát - GV bố cục đẹp - Tham khảo học tập chưa đẹp cho hs vẽ - Cho hs tham khảo số vẽ hs năm trước Hoạt động : Thực hành III Thực hành - GV cho hs tạo kiểu chữ - Vẽ vào giấy vẽ - Tạo dịng chữ trang trí vẽ trang trí theo ý thích, - Xuống lớp quan sát nhắc - Tơ màu theo ý thích, đẹp, tô màu đẹp nhở hs vẽ bật - Sửa sai cho hs Củng cố đánh giá - GV chọ số tốt - Nhận xét đánh giá chưa tốt hs lên hs vẽ nhận xét đánh giá - GV bổ xung - Tuyên dương em hăng hái phát biểu xây dựng Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho - Chuẩn bị bútchì, giấy, học sau màu, tẩy - Quan sát tranh đề tài tự - Quan sát tranh đề tài chọn V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh 33 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 16, 17 Kiểm tra học kỳ VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu tranh đề tài tự chọn phong phú nội dung hình thức Kỹ : HS vẽ tranh đề tài tự chọn Thái độ: Yêu quý sống quanh II Chuẩn bị 1.GV:- Đề - Một số mẫu đề tài tự chọn HS : Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét III Các bước tiến hành Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D Nội dung kiểm tra - Ra đề: Vẽ tranh đề tài tự chọn Kích thước : 18 x25 cm Màu : Tuỳ chọn Thu dặn dị (2') - Sưu tầm số bìa lịch treo tường Đáp án - Biểu điểm Nội dung rõ ràng : 3điểm Bố cục chuẩn : 3điểm Hình vẽ khoẻ : điểm Màu sắc tươi sáng : điểm IV Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh 34 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 18 Vẽ trang trí TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG I Mục tiêu Kiến thức: HS biết đặc điểm tác dụng trang trí bìa lich treo tường Kỹ năng: HS trang trí bìa lịch treo tường để sử dụng dịp Tết Thái độ: HS hiểu ứng dụng mĩ thuật đời sống ngày II Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn sống III Chuẩn bị GV: Bìa lich treo tường, tranh, bước trang trí bìa lịch treo tường HS : Giấy, chì , tẩy - Sưu tầm tranh ảnh bìa lịch treo tường IV Các bước tiến hành dạy Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - GV gọi em mang vẽ lên HS nhận xét đánh giá Giảng a Giới thiệu - Treo lịch nhà nếp sống văn hoá phổ biến nhân dân ta Ngồi mục đích để biết thời gian, lịch cịn để trang trí cho phịng thêm đẹp Có nhiều loại lịch: lịch tờ theo ngày, lịch theo tháng, theo tuần b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động1: Quan sát nhận xét - Gv cho HS quan sát số bìa lich treo tường ? Hãy kể tên số loại lịch mà em biết ? Hình dáng chung bìa lịch treo tường ? Nội dung bìa lịch treo tường vẽ chủ đề ? Các hình ảnh bìa lịch ? Nhận xét cách xếp HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Quan sát vật mẫu + Lịch treo tường, lịch để bàn, lịch cá nhân + Chữ nhật, hình vng, hình trịn + phong cảnh thiên nhiên, sống người, chân dung + Sinh động hấp dẫn + Cách xếp hình - Tô Văn Thịnh GHI BẢNG I.Quan sát nhận xét + Lịch treo tường, lịch để bàn, lịch cá nhân + Chữ nhật, hình vng, hình trịn + phong cảnh thiên nhiên, sống người, chân dung + Sinh động hấp dẫn + Cách xếp hình ảnh khơng theo nguyên tắc 35 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== dòng chữ hình ảnh ảnh khơng theo định bìa lịch nguyên tắc định + Bố cục gồm ? Bố cục bìa lich gồm có + Bố cục gồm phần : phần : phần - Hình ảnh, Chữ, Lịch ghi - Hình ảnh, Chữ, Lịch ngày tháng ghi ngày tháng ? Em có nhận xét màu - Màu sắc phù hợp với - Màu sắc phù hợp sắc tờ lịch mục đích người sử với mục đích dụng người sử dụng - GV tóm lại - Chú ý Hoạt động 2: Cách vẽ - GV giới thiệu hình gợi ý bước vẽ cho hs nắm rõ bước - GV phác hình lên bảng hướng dẫn cụ thể bước cho hs quan sát - GV bố cục đẹp chưa đẹp cho hs vẽ - Cho hs tham khảo số vẽ hs năm trước - Quan sát hình gợi ý - Quan sát lên bảng - Chý ý II Cách vẽ Chọn hình trang trí Xác định khn khổ bìa lịch Vẽ phác bố cục, tìm vị trí chữ hình ảnh Vẽ màu - Tham khảo học tập Hoạt động : Thực hành III Thực hành - GV cho hs vẽ trang trí - Vẽ vào giấy vẽ - Trang trí bìa bìa lịch treo tường vẽ lịch treo tường, vẽ - Xuống lớp quan sát nhắc - Vẽ màu theo ý thích, đẹp màu theo ý thích nhở hs vẽ - Sửa sai cho hs Củng cố đánh giá - GV chọ số tốt - Nhận xét đánh giá chưa tốt hs lên hs vẽ nhận xét đánh giá - GV bổ xung - Tuyên dương em hăng hái phát biểu xây dựng Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho - Chuẩn bị bút, chì, giấy, học sau tẩy V Rút kinh nghiệm: 36 - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 19 Vẽ theo mẫu KÝ HOẠ I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu khái niệm vẽ kí hoạ, cách vẽ kí hoạ Kỹ : Hs kí hoạ số đồ vật, vật dáng người, dáng cảch đơn giản Thái độ: Yêu thích, yêu quý sống xung quanh II Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành III Chuẩn bị GV: Giá, bảng vẽ, bút nét to, mực nho, màu nước - Tranh kí hoạ hoạ sĩ, tranh mẫu giáo viên, tranh học sinh HS : Sưu tầm tranh kí hoạ - Giấy, chì, màu, tẩy III Các bước tiến hành dạy Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - GV gọi em mang vẽ lên HS nhận xét đánh giá Giảng a Giới thiệu - Khi xây dựng tác phẩm nghệ thuật, hoạ sĩ chủ yếu dựa vào kí hoạ nhanh Vậy kí hoạ gì, cách kí hoạ hơm học b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động1: Quan sát nhận xét - Gv cho Hs xem số - Quan sát tranh mẫu tranh kí hoạ ? Thế kí hoạ - Kí hoạ vẽ nhanh nhằm ghi lại nét chính, chủ yếu đồng thời ghi lại cảm xúc người vẽ ? Mục đích kí hoạ - Kí hoạ để lấy dáng , lấy động tĩnh Kí hoạ chi tiết nhỏ để làm tư liệu - Tô Văn Thịnh GHI BẢNG I.Quan sát nhận xét - Kí hoạ vẽ nhanh nhằm ghi lại nét chính, chủ yếu đồng thời ghi lại cảm xúc người vẽ - Kí hoạ để lấy dáng , lấy động tĩnh Kí hoạ chi tiết nhỏ để làm tư liệu sáng 37 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== sáng tác tranh tác tranh ? Kí hoạ vẽ theo mẫu có *Giống : nhìn mẫu để *Giống : nhìn giống khác vẽ lại mẫu để vẽ lại *Khác : vẽ theo mẫu phải *Khác : vẽ theo mẫu nhìn kĩ mẫu để vẽ , vẽ phải nhìn kĩ mẫu để xong phải so sánh với vẽ , vẽ xong phải so mẫu, chỉnh hình nhiều lần sánh với mẫu, chỉnh cho giống với mẫu hình nhiều lần cho ? Có thể dùng chất liệu - Bút chì, bút dạ, bút sắt, giống với mẫu để kí hoạ mực nho, màu nước, màu - Bút chì, bút dạ, bút bột sắt, mực nho, màu - GV tóm lại - Chú ý nước, màu bột Hoạt động 2: Cách vẽ II Cách vẽ - GV giới thiệu hình gợi ý - Quan sát hình gợi ý Quan sát nhận bước vẽ cho hs nắm rõ xét hình dáng, bước - Quan sát lên bảng đậm nhạt, đặc điểm - GV phác hình lên bảng đối tượng hướng dẫn cụ thể bước - Chý ý Chọn hình dáng cho hs quan sát đẹp, điển hình để ký - Cho hs tham khảo số - Tham khảo học tập hoạ vẽ hs năm trước So sánh, đối chiếu ước lượng tỉ lệ, kích thước Vẽ đường nét trước Hoạt động : Thực hành III Thực hành - GV tập, yêu cầu - Vẽ kí hoạ đồ vật, vật, - Vẽ vật, đồ em HS vẽ vật, đồ vật, dáng người, phong cảnh vật, dáng dáng người, phong người, phong cảnh cảnh - Chất liệu : chì than - GV bao quát lớp, hưóng dẫn màu nước chỉnh sửa cho em vẽ chưa Củng cố đánh giá - GV chọ số tốt - Nhận xét đánh giá chưa tốt hs lên hs vẽ nhận xét đánh giá - GV bổ xung Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho - Bút, giấy, tẩy, màu… học sau V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh 38 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 20 Vẽ theo mẫu KÝ HOẠ NGOÀI TRỜI I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu khái niệm vẽ kí hoạ, cách vẽ kí hoạ Kỹ : Hs kí hoạ số đồ vật, vật dáng người, dáng cảch đơn giản Thái độ: Yêu thích, yêu quý sống xung quanh II Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành III Chuẩn bị GV: Giá, bảng vẽ, bút nét to, mực nho, màu nước - Tranh kí hoạ hoạ sĩ, tranh mẫu giáo viên, tranh học sinh HS : Sưu tầm tranh kí hoạ - Giấy, chì, màu, tẩy IV Các bước tiến hành dạy Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - GV gọi em mang vẽ lên HS nhận xét đánh giá Giảng a Giới thiệu - Khi xây dựng tác phẩm nghệ thuật, hoạ sĩ chủ yếu dựa vào kí hoạ nhanh Vậy kí hoạ gì, cách kí hoạ hơm học b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV cho HS nhìn phong cảnh ngồi trời ? Có thể kí hoạ phong cảnh ? Cách chọn cắt cảnh - Quan sát phong cảnh thiên nhiên + Núi non, sông nước làng quê, luỹ tre + Chọn góc cảnh đẹp, màu sắc tươi sáng ? Nhận xét hoạt + Hoạt động động người người phong phú đa dạng : cấy cày, hop chợ, - Tô Văn Thịnh GHI BẢNG I.Quan sát nhận xét + Núi non, sông nước làng quê, luỹ tre + Chọn góc cảnh đẹp, màu sắc tươi sáng + Hoạt động người phong phú đa dạng : cấy cày, hop chợ, mua bán 39 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== mua bán + Dáng khom, dáng ? Hình dáng + Dáng khom, dáng thẳng, dáng ngồi người thẳng, dáng ngồi nghỉ nghỉ => Giáo viên tóm lại - Chú ý Hoạt động 2: Cách vẽ II Cách vẽ - GV yêu cầu HS nhắc lại - Nhắc lại bước vẽ ký B1: Chọn hình dáng bước vẽ ký hoạ hoạ đẹp, tiêu biểu - GV vẽ giấy hướng dẫn B2: So sánh tỉ lệ kỹ - Chý ý phận B1: Chọn hình dáng đẹp, tiêu B3: Vẽ bao quát biểu nét B2: So sánh tỉ lệ phận B4: Vẽ chi tiết B3: Vẽ bao quát nét B4: Vẽ chi tiết Hoạt động 3: Thực hành - GV tập, yêu cầu em HS vẽ vật, đồ vật, dáng người, phong cảnh - GV bao quát lớp, hưóng dẫn chỉnh sửa cho em vẽ chưa Củng cố đánh giá - GV chọ số tốt chưa tốt hs lên hs nhận xét đánh giá - GV bổ xung - Tuyên dương em hăng hái phát biểu xây dựng - Nhắc nhở em chưa ý Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho học sau - Xem trước 21 III Thực hành - Vẽ kí hoạ đồ vật, - Vẽ kí hoạ đồ vật, vật, dáng người, phong vật, dáng người, phong cảnh bất kì… cảnh - Chất liệu : chì than màu nước - Nhận xét đánh giá vẽ - Đọc 21 V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh 40 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 21 Thường thức mĩ thuật MĨ THUẬT VIỆT NAM TỪ CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẾN NĂM 1945 I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu vài nét khái quát mĩ thuật Việt Nam cuối kỉ XIX đến năm 1954 Kỹ : HS nắm bắt đặc điểm mĩ thuật giai đoạn Thái độ: Yêu quý , trân trọng nghệ thuật cha ông II Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành nhóm III Chuẩn bị 1.GV: Tài liệu tham khảo, ĐDDH MT Tranh ảnh tham khảo, sưu tầm HS : Tranh ảnh liên quan đến học IV Các phương pháp dạy ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số: 7A ., 7B ., 7C , 7D - Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra cũ - GV gọi em mang vẽ lên HS nhận xét đánh giá Giảng a Giới thiệu - Mĩ thuật Việt Nam cuối kỉ XIX đến năm 1954 giai đoạn mở đầu cho mĩ thuật Việt Nam đại b Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: Vài nét bối cảnh lịch sử Việt Nam ? Cuối kỉ XIX xảy kiện nước ta ?Tình hình kinh tế, trị xã hội HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * Năm 1958 TDP nổ súng xâm lược nước ta cảng Đà Nẵng, triều đình quỳ gối tay dâng nước ta cho giặc ? năm 1930, kiện làm - Đời sống nhân dân lầm thay đổi phong trào cách than cực khổ mạng nước ta ?Cuộc chiến đấu ND ta * Năm 1930, Đảng Cộng chống giặc ngoại xâm diễn Sản Việt Nam đời dẫn mạnh mẽ vào năm dắt nhân dân ta đứng lên - Tô Văn Thịnh GHI BẢNG I.Vài nét bối cảnh lịch sử Việt Nam * Năm 1958 TDP nổ súng xâm lược nước ta cảng Đà Nẵng, triều đình quỳ gối tay dâng nước ta cho giặc - Đời sống nhân dân lầm than cực khổ * Năm 1930, Đảng Cộng Sản Việt Nam đời dẫn dắt nhân 41 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== chiến đấu chống giặc cứu dân ta đứng lên chiến nước đấu chống giặc cứu * 1945: Cách mạng tháng nước Tám thành công đưa nước * 1945: Cách mạng ta từ thân phận nô lệ trở tháng Tám thành thành người làm công đưa nước ta từ chủ đất nước độc lập dân thân phận nô lệ trở chủ thành người ?Năm 1925 trường + Nhằm đào tạo hoạ sĩ làm chủ đất nước độc CĐMTĐD đời nhằm mục tay sai cho thực dân Pháp lập dân chủ đích + Các hoạ sĩ đứng lên + Nhằm đào tạo ? Khi TDP quay trở lại xâm nhân dân đấu tranh hoạ sĩ tay sai cho thực lược nước ta hoạ sĩ chống pháp dân Pháp làm tác phẩm bất hũ + Các hoạ sĩ đứng lên Họ chiến sĩ nhân dân đấu mặt trận nghệ thuật tranh chống pháp tác phẩm bất hũ Họ chiến sĩ mặt trận nghệ thuật II Một số hoạt động Hoạt động 2: Một số hoạt mĩ thuật động mĩ thuật - Từ cuối kỉ XIX đến 1.Giai đoạn ? Mĩ thuật VN thời kì năm 1930 - Từ cuối kỉ XIX chia làm giai đoạn , - Chịu ảnh hưởng đến năm 1930 giai đoạn nghệ thuật trung Hoa - Chịu ảnh hưởng ?Đặc điểm giai đoạn Pháp nghệ thuật trung Hoa -Tác phẩm : Pháp Bình Văn, Chân dung cụ -Tác phẩm : ?Kể tên tác phẩm Tú Mền (Lê Văn Miến) Bình Văn, Chân dung tiếng giai đoạn -Trường CĐMTĐD đời cụ Tú Mền (Lê Văn đào tạo hoạ sĩ trẻ : Miến) ? Sự kiện bật giai Tô ngọc Vân, Nguyễn * Phản ánh phong đoạn Phan Chánh, Nguyễn phú sống sinh Khang, Nguyễn Đỗ Cung, động hấp dẫn đầy Trần Văn Cẩn khó khăn nhân - Chất liệu Sơn dầu dân ta phong ? Nội dung tác * Phản ánh phong phú trào đấu tranh chống phẩm giai đoạn sống sinh động hấp giặc dẫn đầy khó khăn nhân dân ta phong trào đấu tranh chống giặc Giai đoạn 2: Từ năm 1930 đến 42 - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== ? đặc điểm giai đoạn Từ năm 1930 đến năm năm 1945 1945 - Phong cách đa dạng, - Phong cách đa dạng, thực pha lãng thực pha lãng mạn mạn - Chất liệu sơn dầu, sơn - Chất liệu sơn dầu, mài sơn mài ? Kể tên tác phẩm - Tác phẩm : Thiếu nữ bên - Tác phẩm : Thiếu tiếng giai đoạn hoa huệ, Hai thiếu nữ nữ bên hoa huệ, Hai em bé, (Tô NGọc Vân) ; thiếu nữ em bé, Chơi ô ăn quan, rửa rau (Tô NGọc Vân) ; cầu ao(Nguyễn Phan Chơi ô ăn quan, rửa Chánh) ; Em Thuý (Trần rau cầu ao(Nguyễn Văn Cẩn) Phan Chánh) ; Em Thuý (Trần Văn Cẩn) Giai đoạn 3: Từ năm 1945 đến ? Nêu đặc điểm bật năm 1954 giai đoạn Từ năm 1945 đến năm - MT phát triển mạnh 1954 mẽ,đặc biệt thể loại ? Kể tên tác phẩm xuất - MT phát triển mạnh cổ động kí hoạ sắc giai đoạn mẽ,đặc biệt thể loại cổ - Các hoạ sĩ tham gia động kí hoạ chiến đấu với -Tháng 10 năm 1945 Tô tác phẩm tiêu biểu : Ngọc Vân làm Hiệu Dân quân phù Trưởng trường CĐMTĐD lưu(Nguyễn Tư mở triển lãm Nghiêm) ; Du Kích ? Khi kháng chiến tồn quốc mĩ thuật lớn nội dung Tập Bắn , Cuộc bùng nổ , hoạ sĩ làm thể loại họp(Nguyễn Đỗ - Các hoạ sĩ tham gia Cung) ; chiến đấu với tác Bát Nước(Sỹ Ngọc) ; phẩm tiêu biểu : Bác hồ Bắc Bộ Phủ Dân quân phù lưu(Nguyễn (Tô NGọc Vân ) ; Tư Nghiêm) ; Du Kích Trận Tầm Vu Tập Bắn , Cuộc đặc biệt kí hoạ phát họp(Nguyễn Đỗ Cung) ; triển mạnh Bát Nước(Sỹ Ngọc) ; Bác hồ Bắc Bộ Phủ (Tô NGọc Vân ) ; Trận Tầm Hoạt động 3: Củng cố Vu đánh giá - GV nhận xét học - Tuyên dương em - Chú ý hăng hái phát biểu xây dựng 43 - Tô Văn Thịnh Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== - Nhắc nhở em chưa ý * Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho - Chuẩn bị đồ dùng: Sách học sau vẽ, màu , tẩy - Quan sát tranh tĩnh vật màu V Rút kinh nghiệm: - Tô Văn Thịnh 44 ... Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 2: Thường thức mĩ thuật MỘT SỐ... Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 12 Vẽ trang trí TẠO DÁNG VÀ TRANG... 27 Trường THCS Đông Ngũ - Giáo án Mĩ Thuật lớp - Năm học 2013 - 2014 ======================= & ======================== Ngày soạn: Ngày giảng: 7A ., 7B ., 7C , 7D Tiết 13