Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án âm nhạc 7 năm học 2014 2015 chuẩn kiến thức kĩ năng, bám sát giảm tải, có nhiều đổi mới quan trọng trong thiết kế và nội dung sáng tạo. Hình thức trình bày khoa học, không có lỗi đánh máy, phù hợp với nhiều đơn vị nhà trường và giáo viên. Được chỉnh sửa qua nhiều năm giảng dạy nên nội dung phong phú và đa dạng.
Ngày soạn:……………. Ngày giảng:………………………………………………………… Tiết: 1 Bài 1 - HỌC HÁT: BÀI MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng - BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC I Mục tiêu: 1. Kiến thức. - HS biết bài Mái trường mến yêu là sáng tác của nhạc sỹ Lê Quốc Thắng, biết chủ đề của bài hát nói về tình cảm của HS với thầy cô và mái trường. - Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát,, kết hợp gõ đệm và vận động theo nhịp. 2. Kỹ năng. - Luyện tập kỹ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp. 3. Thái độ. - Qua nội dung của bài hát hướng các em đến tình cảm yêu mến mái trường, thầy cô giáo và rộng hơn là tình yêu quê hương đất nước. II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV:- Nhạc cụ - tìm hiểu sơ qua một vài nét về tác giả Lê Quốc Thắng. - Đàn và hát thuần thục bài: Mái trường mến yêu - Đài + băng hát mẫu. - HS:- Vở ghi, thanh phách III Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình. IV Tiến trình dạy học: 1/ Ổ n định tổ chức : 7A:……. 7B:…… 7C:…… 7D:……… 2/ Kiểm tra bài cũ: không 3 /Bài mới * GV giới thiệu vào bài: - Trong cuộc đời mỗi con người, hình ảnh về mái trường tuổi ấu thơ và các thầy cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta những tình cảm trong sáng và chân thành. Một bài hát về mái trường sẽ nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày còn đi học và biết trân trọng công sức của các thầy cô. Trong nhiều bài hát viết về mái trường. Hôm nay chúng ta học bài: Mái trường mến yêu của tác giả Lê Quốc Thắng HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV cho ghi bảng I/ Học hát: Mái trường mến yêu Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng. Hs ghi bài 1.Tác giả, tác phẩm. a. Tác giả. HS trả lời 1 GV hỏi ? Em hãy cho biết tác giả Lê Quốc Thắng sinh năm nào, Quê ở đâu và có những tác phẩm nào? GV gọi HS đọc bài b.Tác phẩm. - GV treo tranh minh hoạ bài hát và chỉ định HS đọc lời giới thiệu về bài hát. HS đọc GVcho nghe băng mẫu - Cho nghe cả bài 1-2 lần. - GV đệm đàn tự trình bày bài hát hoặc dùng đĩa nhạc mẫu. HS nghe GV hỏi + HS nói cảm nhận về bài hát HS trả lời 2. Tìm hiểu bài hát HS nghi GV hỏi GV lấy VD ? Bài hát gồm mấy đoạn, mỗi đoạn chia làm mấy câu. + Bài hát gồm có 3 đoạn, theo cấu trúc a-a’-b. Đoạn a từ đầu đến “tấm lòng thiết tha”, đoạn a’ tiếp theo đến “khúc nhạc dịu êm”, đoạn b là phần còn lại, có thể coi đoạn b là điệp khúc của bài hát. Có 4 câu và mỗi câu đều có 2 ô nhịp. VD ở đoạn a: Câu1: Ơi hàng cây Mến yêu. Câu2: Có loài chim như nói. HS đánh dấu chia câu, chia đoạn. GV đàn + GV đàn Luyện thanh- Khởi động giọng. Luyện thanh GV hướng dẫn tập hát GV yêu cầu GVthực hiện 3. Tập hát từng câu: đoạn a - GV hát mẫu câu 1, sau đó đàn giai điệu câu này 3 lần, yêu cầu hs nghe và hát nhẩm theo. - GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp (đếm 3-4) cho hs hát cùng với đàn. + HS khá hát mẫu. + Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV có thể hát những chỗ cần thiết. - GV Tập các câu tiếp theo tương tự. HS thực hiện Lắng nghe HS hát cùng đàn Sửa sai nếu có GV đàn yêu cầu hát đầy đủ cả bài GV yêu cầu hát kết hợp với gõ đệm Hát đầy đủ cả bài +HS hát cả bài, lấy hơi ở đầu các câu hát. +HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, hát những chỗ trường độ móc kép, những tiếng có dấu luyến. Thể hiện sắc thái bài hát hồn nhiên, tha thiết. Củng cố, kiểm tra: + HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. Tổ, nhóm trình bày. + HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc, đứng tại chỗ, nhún nhẹ nhàng. + HS trình bày bài hát bằng cách hát lĩnh xướng, đồng ca: Đoạn a một HS lĩnh xướng từ câu1 đến câu Tập lấy hơi. Hát và gõ đệm. Hát và vận động. Hát đối đáp 2 GV hỏi 4, hai học sinh song ca từ câu 5 đến câu 8, đoạn b cả lớp đồng ca. ? Chủ đề bài hát nói về điều gì? Nói về thầy cô và mái trường. + GV GD HS tình cảm yêu mến, biết ơn thầy cô giáo và gắn bó với trường lớp. HS trả lời HSghi nhớ GV đàn + Trình bày hoàn chỉnh bài hát Hát ở giọng Em, Tempo: 118 Hát cả bài 2 lần Hs thực hiện GV ghi bảng GV gọi HS lên bảng GV cho nghe băng II/ Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát: Đi học ( Nội dung này chỉ thực hiện khi có đủ thời gian) + GV chỉ định một vài HS đọc từng đoạn trong bài đọc thêm và bài hát Đi học. + HS nghe bài hát Đi học HS ghi bµi HS ®äc HS nghe bµi h¸t 4 / Củng cố . - Hs hát thuộc bài: Mái trường mến yêu. 5/ Hướng dẫn về nhà. -Hướng dẫn hs làm bài tập nhạc: Bài 1: Kể tên một vài bài hát về mái trường và thầy cô giáo mà em biết: -Nhận xét giờ học: V/ Rút kinh nghiệm: 3 Ngày soạn:……………… Ngày giảng:………………………………………………………………………… Tiết:2 - ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 - BÀI ĐỌC THÊM: CÂY ĐÀN BẦU I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Học sinh ôn lại để hát thuần thục bài hát: Mái trường mến yêu và trình bày bài hát thêm mềm mại, tự nhiên - Biết kết hợp một số động tác phụ hoạ, kết hợp vận động. - Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN Ca ngợi Tổ quốc 2. Kỹ năng. - Luyện tập kĩ năng hát tập thể, hát đơn ca và lối hát hoà giọng. 3. Thái độ. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Gv:- Nhạc cụ: Đàn oacgan - Nắm vững bài hát và đệm đàn. - Một vài động tác phụ hoạ. - Tìm bài hát Ca ngợi Tổ Quốc và tập thuộc đểv giới thiệu cho HS nghe cả bài. - Hs:- Vở ghi, thanh phách. III/ Phương pháp: - Phương pháp móc xích, phương pháp tích hợp. IV/ Tiến trình dạy học: 1/ ổn định tổ chức: 7A:… 7B:……. 7C:……… 7D: 2/Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ: 3 Học sinh hát bài: Mái trường mến yêu(1 em hát đoạn a, 1 em hát đoạn b, cả nhóm hát đoạn b) GV nhận xét và cho điểm. 3/Bài mới: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS GV ghi bảng I/ Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu Hs ghi bài GV đàn - GV đàn Luyện thanh Luyện thanh GV thực hiện - GV đệm đàn cho HS hát cả bài. Hs hát cả bài - GV chỉ định một vài HS trình bày bài hát, GV tiếp tục chỉ ra chỗ sai và hướng dẫn các em sửa chữa. Hs thực hiện GV đàn - GV đệm đàn yêu cầu trình bày hoàn chỉnh bài hát. Hs trình bày GV kiểm tra - kiểm tra 1-2 em Hs kiểm tra 4 GV ghi bảng II/ Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Ca ngợi Tổ quốc( trích) Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n. Hs ghi bµi GV giới thiệu - GV giới thiệu bài TĐN: Đây là đoạn trích trong bài hát Ca ngợi Tổ Quốc của nhạc sỹ Hoàng Vân Hs theo dõi GV hỏi GV hướng dẫn ? Trong bµi T§N vÒ cao ®é tõ thÊp lªn cao cã sö dông c¸c nèt nh¹c nµo? ? VÒ trêng ®é cã c¸c h×nh nèt nµo? - TËp tiÕt tÊu: Hs trả lời 1. Tìm hiểu bài Hs ghi bài GV hỏi ? Bản nhạc có bao nhiêu câu? ( 4 câu) ? Mỗi câu có mấy ô nhịp? ( 4 ô) Hs trả lời GV yêu cầu - GV gọi tập đọc tên nốt nhạc Đô,rê,mi,pha, GV đàn - GV đàn Luyện thanh: Gam c – dur Hs đọc GV cho nghe - GV cho nghe đọc mẫu, nghe giai điệu trên đàn Hs nghe 2. Tập đọc nhạc từng câu: Hs ghi bài GV thực hiện - GV đàn TĐN từng câu kết hợp gõ đệm( theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu) Hs đọc tên nốt- Đọc gam - GV đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần học sinh lắng nghe và TĐN nhẩm theo Hs đọc bài GV đàn yêu cầu vừa đọc nhạc vừa hát lời - Tương tự các câu sau, theo phương pháp móc xích. - TĐN và hát lời cả bài: R, Pop, TP: 112 cả lớp cùng thực hiện TĐN và hát lời Hs thực hiện - Luyện tập: + Học sinh đọc theo nhóm kết hợp gõ đệm 1 trong 3 kiểu gõ đệm. 4/ Củng cố : - HS hát bài: Mái trường mến yêu. - TĐN bài số 1 và kết hợp gõ phách (chú ý đúng tên nốt). - Đọc kĩ bài đọc thêm giới thiệu về cây đàn bầu. - GV trình bày cho lớp nghe toàn bộ bài hát Ca ngợi Tổ Quốc. 5/ Hướng dẫn về nhà: - HS về nhà học bài hát - Hs làm bài tập Nhạc. - Nhận xét giờ học V/ Rút kinh nghiệm: 5 Ngày soạn:……………………… Ngày giảng:………………………………………………………………………. Tiết: 3 - ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU - ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Học sinh ôn lại để hát thuần thục bài hát: Mái trường mến yêu và trình bày bài hát thêm mềm mại, tự nhiên. - Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 2: Ca ngợi Tổ quốc 2. Kỹ năng. - Luyện tập kĩ năng hát tập thể, hát đơn ca và lối hát hoà giọng. - Hs có thêm hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng. 3. Thái độ. - Giáo dục hs có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho sự nghiệp âm nhạc của đất nước. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Gv:- Nhạc cụ: Đàn oacgan . - Bảng phụ: - Một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt như: Tình ca, Lá xanh - Hs:- Thanh phách, sách, sách bài tập, vở ghi. III. Phương pháp: - Phương pháp móc xích, phương pháp tích hợp. IV/ Tiến trình dạy học: 1/Ổn định tổ chức: 7A:…… 7B:………7C:……… 7D: 2/Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ: + Học sinh hát bài: Mái trường mến yêu + Hs đọc bài TĐN: Ca ngợi Tổ quốc 3/Bài mới: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS GV ghi bảng 1/ Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu Hs ghi bài GV đàn - GV đàn Luyện thanh Luyện thanh GV thực hiện - GV đệm đàn cho HS hát cả bài. Hs hát cả bài - GV chỉ định một vài HS trình bày bài hát, GV tiếp tục chỉ ra chỗ sai và hướng dẫn các em sửa chữa. Hs thực hiện 6 GV đàn - GV đệm đàn yêu cầu trình bày hoàn chỉnh bài hát. Hs trình bày GV kiêm tra - kiểm tra 1-2 em Hs kiểm tra GV ghi bảng 2/ Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1 CA NGỢI TỔ QUỐC Nhạc và lời: Hoàng Vân. Hs ghi bµi GV thực hiện - GV cho nghe lại bài TĐN Hs theo dõi GV đàn - GV đàn gam C- dur Hs đọc gam - GV đàn giai điệu một số câu, yêu cầu hs nhận biết đó là câu số mấy rồi TĐN và hát lời. HS nhận biết GV yêu cầu + Nửa lớp đọc TĐN + Nửa lớp hát lời ca Hs đọc bài - GV kiểm tra:+ Theo nhóm + Cá nhân Hs được kiểm tra GV ghi bảng 3/ Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát: Nhạc rừng Hs ghi bài a. Đọc giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt trong SGK Hs đọc bài GV thực hiện - GV: Nhạc sĩ Hoàng Việt là người có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam. Ông là tác giả của nhiều ca khúc nổi tiếng như: Lên ngàn, Lá xanh, Mùa lúa chín, Tình ca - Tác phẩm Quê hương của ông là bản giao hưởng nhiều chương đầu tiên của nền âm nhạc Việt Nam hiện đại. - Ông hi sinh trong thời kì kháng chiến chống thực dân Mĩ. Hs theo dõi và ghi bài GV cho nghe - GV cho nghe một bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân bài: Tình ca. Hs theo dõi b.Đọc giới thiệu về bài hát: Nhạc rừng Hs đọc bài GV thực hiện - GV: Bài hát được sáng tác năm 1953. Bài hát thể hiện vẻ đẹp của rừng miền Đông Nam Bộ. Bài hát như một bức tranh sinh động, tràn đầy âm thành của thiên nhiên: tiếng suối, tiếng lá rừng cùng hoà quyện vào nhau tạo nên một bản nhạc rừng bất tận, trong đó nổi lên hình ảnh anh bộ đội trẻ tuổi lạc quan yêu đời, say mê ca hát và cũng rất anh dũng chiến đấu chống quân thù. Hs theo dõi và ghi bài 7 GV cho nghe băng - GV cho nghe bài hát: Nhạc rừng Hs theo dõi GV hỏi ? Em hãy phát biểu cảm nghĩ của em khi nghe bài hát: Nhạc rừng. Hs trả lời 4/ Củng cố: - HS hát bài: Mái trường mến yêu. - HS đọc bài TĐN số 1. 5/ Hướng dẫn về nhà: - HS về nhà học bài hát. TĐN số 1 - Nhận xét giờ học V/ Rút kinh nghiệm: Ngày soạn:………………… Ngày giảng:……………………………………………………………………… Tiết:4 - HỌC HÁT: BÀI LÝ CÂY ĐA Dân ca Quan họ Bắc Ninh - BÀI ĐỌC THÊM: HỘI LIM I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức. - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát: Lí cây đa, là một bai dân ca Quan họ Bắc Ninh 2. Kỹ năng. - Luyện tập kỹ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp. 3. Thái độ. - Qua nội dung của bài hát, các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn và bảo vệ những làn điệu đó. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Gv:- Nhạc cụ, Đài + đĩa hát - Đàn và hát thuần thục bài: Lí cây đa - Một số bài hát dân ca quan họ Bắc Ninh - Hs:- Thanh phách, sách, vở ghi, vở bài tập III. Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình. IV/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổ n định tổ chức: 7A: ……. 7B:……… 7C:………7D: 2/ Kiểm tra bài cũ: 8 - Kiểm tra bài cũ: + Hs hát bài: Mái trường mến yêu + Hs tập đọc nhạc bài: Ca ngợi Tổ quốc 3/Bài mới: * GV vào bài: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS GV ghi bảng Học hát bài: Lí cây đa Hs ghi bài GV giới thiệu 1. Giới thiệu bài hát: - GV Bài Lí cây đa là một bài dân ca quan họ Bắc Ninh, được dựa trên lời thơ: Trèo lên quán dốc Ngồi gốc cây đa Cho đôi mình gặp Xem hội đêm rằm Hs theo dõi GV hát học hs nghe băng GV hỏi - GV cho nghe băng hoặc giáo viên hát mẫu hát mẫu 2. Tìm hiểu bài: ? Bài hát có thể chia thành mấy câu. (4 câu có độ dài không bằng nhau, lời ca của câu 2 và câu 4 giống nhau). Hs nghe Hs trả lời GV yêu cầu - GV yêu cầu Hs đọc lời ca Hs đọc GV đàn - GV đàn Luyện thanh Luyện thanh GV thực hiện 3. Tập hát từng câu: - GV đệm đàn và hát mỗi câu 4 lần: +Lần 1: hs nghe +Lần 2: hs hát nhẩm theo +Lần 3: hs hát hoà cùng gv +Lần 4: hs hát - Sau đó yêu cầu hát nối các câu lại thành bài Hs nghe và đọc theo GV sửa sai - GV nghe và phát hiện chỗ sai, hướng dẫn hs sửa lại, đặc biệt là những chỗ có chấm dôi và chỗ hát luyến Hs hát lại bài 2 lần. Hs tập hát cho đúng GV đàn - GV yêu cầu trình bày hoàn chỉnh bài hát Hát ở giọng G-dur, Tempo: 110 Hát cả bài 2 lần Hs thực hiện GV yêu cầu Luyện tập: +Hs hát theo nhóm +Cá nhân hát -Hs hát kết hợp gõ phách -Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ Hs hát -Thi hát giữa hs nam và hs nữ Hs tham gia thi 9 +Tất cả hs nam trình bày bài hát, sau đó đến hs nữ +Một nhóm hs nam trình bày, sau đó một nhóm hs nữ +Hát đối đáp giữa hs nam và hs nữ hát 4/ Củng cố: - Cho lớp hát lại hát bài: Lí cây đa 5/ Hướng dẫn về nhà: Câu 1: Đặt lời mới cho bài hát Câu 2: Kể tên một vài bài dân ca quan họ Bắc Ninh mà em biết Bài: Hoa thơm bướm lượn Bài: Bèo dạt mây trôi - Nhận xét giờ học V/Rút kinh nghiệm: Ngày soạn:………………… Ngày giảng:……………………………………………………………………… Tiết:5 - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY ĐA Dân ca Quan họ Bắc Ninh - NHẠC LÍ: NHỊP 4/4 - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Học sinh ôn lại để hát thuần thục bài hát: Lý cây đa và trình bày bài hát thêm mềm mại, tự nhiên. - Cung cấp cho HS những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp 4/4 2. Kỹ năng. - Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN Ánh Trăng. 3. Thái độ. - Qua bài hát: Lý cây đa. HS có ý thức giữ gìn các làn điệu dân ca. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Gv:- Nhạc cụ, Đài + đĩa hát - Đàn và hát thuần thục bài: Lí cây đa - Một số bài hát dân ca quan họ Bắc Ninh - Đánh nhịp C - Hs:- Thanh phách, sách, vở ghi, vở bài tập 10 [...]... trỡnh dy hc: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 7D: 2/ Kim tra bi c: Khụng 3/ Bi mi: Hot ng ca GV GV ghi bng GV gi tng nhúm lờn kim tra Ni dung Kim tra - Kim tra hỏt: + Mỏi trng mn yờu + Lớ cõy a - Kim tra tp c nhc: S 1,2 Biu im: *Kim tra hỏt: - Hs thuc li, hỏt to, rừ rng, trụi chy (6) -Th hin c sc thỏi tỡnh cm ca bi (2) - Cú phong cỏch biu din (2) *Kim tra tp c nhc: - c ỳng cao (4) 17 Hot ng ca HS Hs ghi bi... phng phỏp tớch hp IV/ Tin trỡnh day hc: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 7D: 2/ Kim tra bi c: - Hc sinh hỏt bi: Chỳng em cn ho bỡnh - Hs c bi TN s 4: Mựa xuõn v 3/ Bi mi: Hot ng ca Ni dung Hot ng ca GV HS GV ghi bng Hs ghi bi 1/ ễn tp Chỳng em cn hũa bỡnh GV iu kin GV n GV hớng dẫn GV yờu cu - GV cho HS nghe li bi hỏt qua bng - GV n luyn thanh - Cả lớp hát đủ cả bài sao cho mềm mại, tự nhiên GV phát hiện... Phng phỏp múc xớch, phng phỏp tớch hp IV/ Tin trỡnh day hc: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 7D: 2/ Kim tra bi c: - Kim tra bi c: Hc sinh hỏt bi: Khỳc hỏt chim sn ca 3/ Bi mi: Hot ng ca GV GV ghi bng GV thc hin GV n GV hớng dẫn GV yờu cu Ni dung 1/ ễn bi hỏt: Khỳc hỏt chim sn ca - GV cho HS nghe li bi hỏt qua bng - Luyn thanh - Cả lớp hát đủ cả bài sao cho mềm mại, tự nhiên GV phát hiện những chỗ còn sai... viờn v hc sinh - Gv:- Nhc c, i + a hỏt - n v hỏt thun thc bi: Chỳng em cn ho bỡnh - Hs:- Thanh phỏch, sỏch, v ghi, v bi tp III Phng phỏp: - Phng phỏp thuyt trỡnh IV/ Tin trỡnh dy hc: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 7D: 2/ Kim tra bi c: Khụng kim tra 18 3/ Bi mi: * GV gii thiu vo bi: Trong lch s phỏt trin nhõn loi, chin tranh, bn dch v thiờn tai l nhng mi e do khng khip n cuc sng ca con ngi Vit Nam l t nc ó... tranh nh v mựa xuõn - c nhc v n hỏt thun thc bi TN s 4: Mựa xuõn v - Hs:- Thanh phỏch, sỏch, v ghi, v bi tp III Phng phỏp: - Phng phỏp múc xớch, phng phỏp tớch hp IV/ Tin trỡnh dy hc: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 7D: 2/ Kim tra bi c: - Kim tra bi c: Hc sinh hỏt bi: Chỳng em cn ho bỡnh 3/ Bi mi: Hot ng ca GV GV ghi bng GV n GV thc hin GV ch nh GV hng dn GV thc hin GV kim tra GV ghi bng GV hi GV thc hin GV... hc II/ Chun b ca giỏo viờn v hc sinh: - Gv: Nhc c, i + a hỏt - Hs: Thanh phỏch, v ghi, sỏch, sỏch bi tp III Phng phỏp: - Phng phỏp múc xớch, phng phỏp tớch hp IV/ Tin trỡnh dy hc: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 7D: 2/Kim tra bi c: -Kim tra bi c: Trong gi ụn tp 3/ Bi mi: Hot ng ca GV GV ghi bng GV thc hin GV n yờu cu va c nhc va gừ phỏch Ni dung 1/ễn tp Ni dung: a.ễn bi hỏt: - Bi: Mỏi trng mn yờu Hỏt kt... v hc sinh: - Gv:- Nhc c, i + a hỏt - n v hỏt thun thc bi: Khỳc hỏt chim sn ca - Hs:- Thanh phỏch, sỏch, v ghi, v bi tp III Phng phỏp: - Phng phỏp thuyt trỡnh IV/ Tin trỡnh dy hc: 1/ n nh t chc : 7A: 7B: 7C: 7D: 2/ Kim tra bi c: - Hs c bi TN s 4: Mựa xuõn v (Gv nhn xột - ỏnh giỏ) 3/ Bi mi: * GV gii thiu vo bi: - Nhc s Ho An l nhc s Qung Ninh Hin nhc s ang cụng tỏc ti trng C VHNT & DL Qung Ninh 25 Cỏc... yờu quờ hng t nc II/ Chun b ca giỏo viờn v hc sinh: - Gv:- Nhc c, i + a hỏt - Hs:- Thanh phỏch, sỏch, v ghi, v bi tp III Phng phỏp: - Phng phỏp trc quan, phng phỏp thuyt trỡnh 27 IV/ Tin trỡnh dy hc: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 2/ Kim tra bi c: - Kim tra bi c: - Hc sinh hỏt bi Khỳc hỏt chim sn ca 3/ Bi mi: Hot ng ca GV GV ghi bng GV n GV thc hin GV ch nh GV hng dn GV yờu cu GV kim tra GV ghi bng GV... p sao Mt s tranh nh v bng õm thanh gii thiu v cỏc nhc c phng Tõy - Hs:Thanh phỏch, sỏch, v ghi, v bi tp III Phng phỏp: - Phng phỏp múc xớch, phng phỏp tớch hp IV Tin trỡnh bi dy: 1/ n nh t chc: 7A: 7B: 7C: 7D: 2/ Kim tra bi c: - HS hỏt bi: Lý cõy a - HS TN bi: ỏnh trng 3/ Bi mi: H ca GV Ni dung H ca HS GV ghi bng Hs ghi bi 1/ Nhc lý: Nhp ly GV ly VD - Cỏc bi hỏt, TN cú nhp ly Hs ghi nh v GV Cho nghi... hc sinh: - Gv: - Nhc c, i + a hỏt - Hs: - Thanh phỏch, v ghi, sỏch, sỏch bi tp 32 III Phng phỏp: - Phng phỏp tớch hp IV/ Tin trỡnh dy hc: 1/ n nh t chc: 7A: 2/ Kim tra bi c: - Trong gi ụn tp 3/ Bi mi: Hot ng ca GV GV ghi bng 7B: Ni dung 1/ ễn tp 7C: 7D: Hot ng ca HS Hs ghi bi Ni dung: GV thc hin GV hi GV n a ễn bi hỏt: - Bi: Chỳng em cn ho bỡnh Hs th hin Hỏt kt hp nhỳn chõn theo nhp bi hỏt - Bi: Khỳc . dân ca quan họ Bắc Ninh - Hs:- Thanh phách, sách, vở ghi, vở bài tập III. Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình. IV/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổ n định tổ chức: 7A: ……. 7B:……… 7C:………7D: 2/ Kiểm. Đài + băng hát mẫu. - HS:- Vở ghi, thanh phách III Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình. IV Tiến trình dạy học: 1/ Ổ n định tổ chức : 7A:……. 7B:…… 7C:…… 7D:……… 2/ Kiểm tra bài cũ: không 3. hát -Thi hát giữa hs nam và hs nữ Hs tham gia thi 9 +Tất cả hs nam trình bày bài hát, sau đó đến hs nữ +Một nhóm hs nam trình bày, sau đó một nhóm hs nữ +Hát đối đáp giữa hs nam và hs nữ hát 4/