Giáo án âm nhạc lớp 5 chuẩn KTKN năm học 2014 - 2015

Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 1: ÔN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP 4 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh hát thuộc lời và đúng giai điệu 4 bài hát đã học. 2. Kĩ năng: HS biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, tiết tấu bài hát, hát kết hợp vận động phụ hoạ. 3. Thái độ: Qua tiết học giúp các em tự tin hơn khi biểu diễn trước đám đông. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức: (1 phút): Nhắc hs tư thế ngồi học hát. B. Tiến trình giờ dạy: TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1p 30p 2p 25p 15p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Ôn một số bài hát đã học ở lớp 4: - Hỏi hs tên bài hát đầu tiên của lớp 4. - Nhận xét - Ở lớp 4 các em đã học một số bài hát. Hôm nay cô cùng các em đi ôn lại một số bài hát đó nhé. - Ôn bài hát: Quốc ca Việt Nam: + Hỏi hs: Ai là tác giả bài hát Quốc ca Việt Nam? Khi hát Quốc ca cần có thái độ như thế nào? + Hướng dẫn hs hát Quốc ca bằng nhiều hình thức kết hợp tư thế chào cờ. GV quan sát sửa sai. - Ôn bài: Em yêu hoà bình: + Ai là tác giả bài hát này? Cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Ôn bài: Chúc mừng: + Bài hát Chúc mừng là nhạc của nước nào? + Chia lớp thành 2 nhóm: Nhóm 1 hát lời, nhóm 2 gõ đệm theo phách. - HS trả lời. - Lắng nghe. - Trả lời câu hỏi. - Hát ôn theo yêu cầu của GV. - Trả lời câu hỏi của GV. Thực hiện theo yêu cầu của GV - Trả lời câu hỏi. - Ôn tập theo yêu cầu của GV. 10p 2p b. Hoạt động 2: Tập biểu diễn: 3. Củng cố - dặn dò: + Nhận xét. - Ôn bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan. + Hỏi hs tên tác giả bài hát? + Cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phach, tiết tấu. + Cho thi đua theo tổ, nhóm, đôi bạn. + Nhận xét. - GV tổ chức cho các nhóm, đôi bạn biểu diễn trước lớp kết hợp vân động phụ hoạ. - Mời hs nhận xét. - GV nhận xét. GV nhận xét tiết học. - Trả lời câu hỏi. - Hát ôn theo yêu cầu của GV. - Các nhóm, đôi bạn lên hát trình diễn trước lớp. - Lắng nghe. Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 2: HỌC HÁT BÀI: REO VANG BÌNH MINH Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu tiết tấu bài hát 2. Kĩ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. 3. Thái độ: GD hs niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ quen dùng. 2. Học sinh: SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức:( 1 phút): Nhắc hs tư thế ngồi học hát. B. Tiến trình giờ dạy: TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 30p 1p 27p 15p 12p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Dạy bài hát Reo vang bình minh. *Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. Kiểm tra đan xen trong giờ học. - Nhạc sỹ Lưu Hữu Phước có nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi trong đó có bài hát Reo vang bình minh được các em nhỏ rất yêu thích bởi ca từ trong sáng, nét nhạc vui tươi. Hôm nay cô cùng các em sẽ học bài hát này nhé. - GV đàn và hát mẫu cho hs nghe. - Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài. * Chú ý những tiếng luyến và tiếng ngân dài 3 phách. - GV sửa sai. - Cho hs hát ghép cả bài nhiều lần để thuộc lời và giai điệu. - Cho hs tập theo tổ, nhóm. - Nhận xét. - Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách: GV thực hiện mẫu sau đó bắt nhịp cho hs thực hiện theo. VD: Reo vang reo ca vang x x x ca, cất tiếng hát vang rừng xx x x xanh vang đồng. xx x - Chú ý những tiếng ngân dài 3 phách. - GV cho hs luyện tập bằng nhiều hình thức. - Mời hs nhận xét. GV nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe. - Nghe GV hát - Đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát theo yêu cầu của GV - Hát cả bài nhiều lần - Tập theo tổ, nhóm - Quan sát và thực hiện theo yêu cầu của GV - Thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân - HS trả lời và thực hiện theo yêu cầu của 3p 3. Củng cố - dăn dò: - Yêu cầu hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả? - Cho cả lớp hát và vỗ đệm theo phách. - GV nhận xét tiết học. GV Thứ hai ngày 22 tháng 9 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 3: ÔN BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC: SỐ 1 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát. 2. Kĩ năng: Giúp hs hát kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hát. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ, đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu bài tập đọc nhạc số 1. 3. Thái độ: Qua bài hát giúp hs tự tin hơn khi đứng trước lớp. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức: ( 1 phút): Nhắc tư thế ngồi học hát với hs. B. Tiến trình giờ dạy: TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 35p 2p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Tiến hành trong quá trình hát ôn. - Tiết học trước các em đã được học bài hát nào? Tác giả là ai? - Mời hs trả lời, sau đó GV - HS nghe và trả lời câu hỏi. 30p 12p 15p 3p b. Dạy bài mới * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Reo vang bình minh. * Hoạt động 2: Dạy bài TĐN số 1: 3. Củng cố - dặn dò: nêu yêu cầu tiết học. - GV đàn và hát bài hát này một lần. Hướng dẫn hs hát ôn dưới nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn hs đứng tại chỗ hát và vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo nhịp. - Cho hs thi đua theo tổ, nhóm, đôi bạn. - Nhận xét. - GV treo bảng phụ bài TĐN số 1. Cho hs đọc cao độ các nốt: Đ, R, M, S - Cho hs đọc và gõ theo âm hình tiết tấu của bài TĐN. - GV hỏi hs bài TĐN gồm những nốt nhạc nào? Cho hs đọc tên nốt. - GV đàn bài TĐN số 1cho hs nghe một lượt. Hướng dẫn hs đọc từng câu nối tiếp cho đến hết bài. - Cho hs đọc cả bài, khi đọc tốt rồi thì cho hs ghép lời. - GV sửa sai nếu có. - Cho hs đọc theo tổ, nhóm, cá nhân. * GV nhận xét chung. - GV nhận xét tiết học, nhắc hs về nhà học bài. - Lắng nghe - Tập hát theo yêu cầu của GV. - Đứng tại chỗ hát và vận động nhịp nhàng theo nhịp. - Thi đua theo tổ, nhóm, đôi bạn. - Quan sát - Đọc và gõ theo âm hình tiết tấu. - HS trả lời: - Lắng nghe. - Tập đọc theo hướng dẫn của GV - Luyện đọc theo tổ, nhóm, cá nhân. - Lắng nghe. Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 4: HỌC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Huy Trân. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát. 2. Kĩ năng: Giúp hs biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu của bài hát. 3. Thái độ: Qua bài hát GD cho HS thêm yêu cuộc sống hoà bình. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức: ( 1 phút ): Nhắc hs tư thế ngồi học hát. B. Tiến trình giờ dạy: TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 33p 3p 30p 15p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Dạy hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - GV đàn giai điệu một câu hát trong bài TĐN số 1. Hỏi hs câu hát đó trong bài nào? - Nhận xét Nhạc sỹ Huy Trân có nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi như: Bầu trời xanh; Khúc ca tình bạn. Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh được chọn tham dự cuộc thi sáng tác bài hát về hoà bình thế giới và được nhiều thiếu nhi thế giới đón nhận. Hôm nay các em sẽ học bài hát này. - GV đàn và hát mẫu cho hs nghe. - GV chia câu và hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu nối tiếp cho - Lắng nghe và trả lời câu hỏi. - Lắng nghe. - Lắng nghe - Đọc lời ca - Tập hát theo 12p 3p * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 3. Củng cố - dặn dò: đến hết bài. - Cho hs hát ghép cả bài, GV nghe và sửa sai. - Lưu ý những chỗ đảo phách và hát nẩy trong bài. - Cho hs luyện theo nhiều hình thức. - Mời hs nhận xét, GV nhận xét. - Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu của bài: GV thực hiện mẫu. VD: Hãy xua tan những mây > x x x x x mù đen tối > > x x x - Chia lớp thành 2 nhóm: một nhóm hat còn một nhóm gõ đệm rồi đổi lại. - Chia lớp thành các nhóm tự luyện tập. - GV nhận xét. - Hỏi hs tên bài hát, tác giả bài hát đã học. Mời cả lớp đứng tại chỗ hát và vỗ đệm theo nhịp. - GV nhận xét tiết học hướng dẫn của GV - Luyện tập theo tổ, nhóm. - Quan sát GV thực hiện mẫu và tập theo hướng dẫn của GV. - Tập theo yêu cầu của GV - HS trả lời và đứng tại chỗ hát kết hợp vỗ đệm Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu, tiết tấu bài hát - Giúp hs đọc đúng cao độ bài TĐN, kết hợp gõ phách và ghép lời 2. Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. 3. Thái độ: GD cho hs thêm yêu hoà bình. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức: ( 1 phút ): Nhắc hs tư thế ngồi học. B. Tiến trình giờ dạy: TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 13p 15p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới * Hoạt động 1: Ôn bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh. * Hoạt động 2: TĐN số 2 Tiến hành trong quá trình hát ôn GV giới thiệu nội dung tiết học - Gv đàn cho hs nghe lại bài hát. - Ôn lời 1 của bài, sau đó HS tự hát lời 2. Hát với sắc thái khỏe mạnh. Chú ý ngân đủ số phách ở cuối mỗi câu hát. - GV nghe và sửa sai cho hs - Chia lớp thành 2 nhóm, HD HS hát đối đáp. Đoạn a, mỗi nhóm hát một câu. Đoạn b, tất cả cùng hát. - Mời từng nhóm trình bày - Nhận xét: - Lời 2 hát kết hợp lĩnh xướng, đối đáp. - HD hát k.hợp vđộng phụ hoạ. - Y/c HS lên bảng t. bày. - Luyện cao độ: Đô-Rê-Mi- Son-La - HD HS luyện tập tiết tấu. - Cho hs đọc tên nốt nhạc bài TĐN - Nghe giới thiệu. - HS nghe - HS tập hát lời 1+lời 2 - HS tập hát theo yêu cầu của GV - Nhóm trình bày -1 HS lĩnh xướng nhóm 1, 1 HS lĩnh xướng nhóm 2. - HS quan sát và thực hiện theo GV - HS thực hiện. -HS luyện cao độ - HS t/h theo HD -HS đọc. - HS đọc theo hướng 3p 3. Củng cố- dặn dò: - Gv hướng dẫn hs đọc từng câu, sau khi đọc tốt cho ghép cả bài. - Luyện đọc nhạc theo nhiều hình thức : Tổ, nhóm, cá nhân - Đọc nhạc kết hợp ghép lời - Chia, lớp thành 2 nhóm : 1 nhóm hát lời còn 1 nhóm đọc nhạc. - Gv cho lớp tự chia nhóm để luyện tập. - Gv nhận xét : - GV nhận xét tiết học. Nhắc hs về nhà đọc bài TĐN cho thuộc. dẫn. - HS đọc theo : tổ, nhóm, cá nhân - HS đọc nhạc+ ghép lời ca - Các nhóm luyện tập - Lắng nghe. Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 6: HỌC HÁT BÀI: CON CHIM HAY HÓT Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo đồng dao I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu tiết tấu bài hát. 2. Kĩ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 3. Thái độ: Qua bài hát giúp hs hiểu và yêu quý loài chim, có ý thức bảo vệ và không săn bắt chúng. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, thanh phách. 2. Học sinh: SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức: ( 1 Phút): Nhắc hs tư thế ngồi học hát. B. Tiến trình giờ dạy: TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 3p 13p 12p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con chim hay hót *Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm GV đàn giai điệu bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Hỏi hs tên bài hát. Bắt nhịp cho hs hát để khởi động giọng. Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu có nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi, trong đó có bài hát Con chim hay hót được các em nhỏ rất yêu thích. Hôm nay cô sẽ dạy các em bài hát này. - Cho đàn và hát bài hat này - HD đọc lời ca. - GV đàn giai điệu, hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích. - HD xong gv cho ghép cả bài. - Gv nghe và sửa sai. Nhắc các em cần hát gọn tiếng, thể hiện t/c vui, nhí nhảnh. - Luyện hát. - GV nhận xét Giáo viên thực hiện mẫu GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo TT lời ca: Chia lớp thành 2 nửa, một nửa hát, một nửa vỗ đệm theo bài hát + GV nhận xét góp ý - GV cho hs tập theo nhóm. - Chú ý nghe Lắng nghe. - HS nghe - HS đọc - HS tập hát theo HD - HS hát cả bài - HS lưu ý - HS quan sát - HS tập theo y/c của GV Con chim hay hót nó đứng nó hót cành * * * * * * * * * - HS hát+gõ đệm - Nhóm tập hát - Những chú chim ở Tây nguyên rất là đáng yêu - Không nên săn bắn [...]... nhân - Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca - GV đàn giai điệu, cả lớp 3 Củng cố cùng đọc nhạc rồi hát lời kết dặn dò hợp gõ phách - 2 HS hát biểu diễn bài vừa ôn - Nhận xét tiết học - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc - HS luyện cao độ - HS t/h theo HD - HS đọc cả bài - HS chú ý sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân đọc - HS đọc nhạc + ghép lời ca - Thực hiện theo y/c của GV - Lăng nghe Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 20 15. .. GV nghe và sửa sai cho hs - Đọc nhạc kết hợp gõ phách với tốc độ chậm - Cho hs ghép lời ca - Chia lớp ra nhiều nhóm luyện tập,1 nhóm đọc nhạc, 1 nhóm hát lời rồi đổi lại - NX: 4p 3 Củng cố - dặn dò: - HS ghép cả bài - HS chú ý - Đọc nhạc+ gõ phách - HS t/h theo nhóm - GV nhận xét tiết học, nhắc hs - Lắng nghe về nhà chuẩn bị cho tiết học sau Thứ hai ngày 9 tháng 2 năm 20 15 ÂM NHẠC TIẾT 23: ÔN TẬP 2 BÀI... bài - Tổ, nhóm t/h hát theo nhóm tổ, kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc - Nhận xét 15p 4p - GV treo bài TĐN số 5 lên * Hoạt động 2: bảng TĐN số 5 -? Em hãy cho biết bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy ô nhịp? - Yêu cầu HS đọc tên các nốt nhạc trong bài - Luyện đọc cao độ: Đô-RêMi-Son-La-Đô - Luyện tiết tấu - Đàn từng câu hướng dẫn học sinh đọc - Luyện đọc toàn bài - GV nghe và sửa sai cho hs - Cho... tác giả? - Cho hs hát bài hát theo - HS t/h nhạc vài lần - Mời 1 vài hs lên hát+múa phụ hoạ đơn giản - Chỉ định 1 vài em lên hát+gõ đệm theo nhịp 3/8 - Cho cá nhân lên bảng biểu - Cá nhân hát+ gõ đệm diễn - HS biểu diễn 8p * Hoạt động 2: - HS đọc cao độ các nốt Đồ, Ôn TĐN số 6 Rê, Mi, Son và ngược lại - Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu - Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp - HS đọc - HS t/h - Đọc nhạc+ hát... Bác - Hát mẫu cho hs nghe - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - đàn giai điệu vài lần, bắt nhịp cho HS hát - Lưu ý: hướng dẫn HS hát đúng, ngân dài - Cho hs ghép cả bài, GV nghe, sửa sai - Luyện hát: - GV nhận xét, sửa sai 13p - HS nghe - HS đọc - HS t/h theo HD - Chú ý luyến đúng và ngân dài - HS hát cả bài - Lớp cùng đồng thanh bài hát - Hát theo tổ, - Hát theo từng nhóm, - Hát theo từng bàn - HS... động 2: Ôn - HS luyên tập theo TĐN số 1, số 2 - GV đàn lại giai điệu bài yêu cầu của GV TĐN số 1 cho hs nghe lại - Gv đàn cho hs đọc lại cả - HS đọc+ gõ đệm bài, gv nghe và sửa sai cho - 1, 2 hs t/h hs - HS nghe - Cho HS đọc bài kết hợp - Cả lớp đọc gõ đệm - Nhóm đọc - Gv mời 1-2 HS thực hiện - HS đọc nhạc+ gõ lại phách - Đàn giai điệu bài TĐN 2 - HS t/h lần -Cho hs đọc lại bài TĐN số 2 - Mời 1 vài... TĐN số 2 - Mời 1 vài nhóm đứng tại - Các nhóm, cá nhân chỗ đọc t/h - Hướng dẫn HS đọc nhạc+ gõ phách - Y/c 1 số bạn đọc cho -HS theo dõi nhận các bạn theo dõi xét - Cho HS đọc và hát lời theo nhóm, cá nhân luân phiên - GV nhận xét - Lắng nghe 3p 3 Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học, nhăc hs về nhà chuẩn bị cho tiết học sau Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 8: ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG... Mi, Pha, Son, La - Luyện tiết tấu theo hướng dẫn - Luyện đọc theo hướng dẫn của GV - HS đọc theo hướng dẫn - Thực hiện theo hướng dẫn - Lớp thực hiện - Cá nhân thực hiện theo hướng dẫn - dặn dò: nhà chuẩn bị cho tiết học sau Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 20 15 ÂM NHẠC TIẾT 26: HỌC HÁT BÀI: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc và lời: Thanh Sơn I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát “... - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Bắt nhịp cả lớp cùng thực hiện - Chú ý nghe nhận xét - Mời từng dãy trình bày - Lớp thực hiện * Nhận xét - Từng nhóm trình bày - Mời học sinh nhận xét - Học sinh nhận xét 4p 3 Củng cố - dặn dò: GV đàn học sinh hát lại bài hát, - Cả lớp hát gõ đệm - Qua bài hát tác giả thanh sơn - Trả lời muốn nhắn nhủ các em điều gì ? - Về nhà tập lại bài hát thật thuộc lời, tập động... a Giới - GV nêu nội dung tiết học - Lắng nghe thiệu bài b Dạy bài mới 12p * Hoạt động 1: Ôn - GV cho HS nghe lại giai điệu - HS nghe bài hát Tre 1 lần ngà bên - GV đệm đàn cho hs hát lại - Cả lớp t/h lăng Bác bài hát - Chỉ định 1 vài HS lên trình HS thực hiện, cả lớp gõ đệm bày có phụ họa đã chuẩn bị theo - HD HS sáng tạo vài động tác - HS t/h theo HD phụ hoạ đơn giản - Mời hs lên trình bày - HS trình . 1, 2 hs t/h - HS nghe - Cả lớp đọc - Nhóm đọc - HS đọc nhạc+ gõ phách - HS t/h - Các nhóm, cá nhân t/h -HS theo dõi nhận xét - Lắng nghe. Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 ÂM NHẠC Tiết 8:. hoạ. - Y/c HS lên bảng t. bày. - Luyện cao độ: Đô-Rê-Mi- Son-La - HD HS luyện tập tiết tấu. - Cho hs đọc tên nốt nhạc bài TĐN - Nghe giới thiệu. - HS nghe - HS tập hát lời 1+lời 2 - HS. nhóm, dãy - HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách. - Học sinh chú ý lắng nghe - HS phát biểu : - Nghe lại lần 2 để cảm nhận tốt hơn. Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 20 15 ÂM NHẠC TIẾT 19: HỌC HÁT BÀI: