Giáo án Mỹ thuật lớp 1 cả năm 2014 chuẩn

*HS năng khiếu:Vẽ đợc cây có hình dáng và màu sắc khác nhau II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh một số cây và nhà.. GV YC hs xem tranh ở vở TVGV gợi ý cách vẽ:Vẽ cây và nhà theo ý thích trong

Trang 1

-HS nhận biết đợc một số loại cây về hình dáng và màu sắc

-Biết cách vẽ cây đơn giản

-Vẽ đợc hình cây và vẽ màu theo ý thích

*HS năng khiếu:Vẽ đợc cây có hình dáng và màu sắc khác nhau

II.Đồ dùng dạy học:

Tranh ảnh một số cây và nhà

Hình minh họa một số cây và nhà

Vở TV 1,bút chì,tẩy,màu

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Nội dung-TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

GV phác họa các bớc vẽ lên bảng cách vẽ cây vẽ nhà

+Vẽ cây nên vẽ thân cành

tr-Bỏ đồ dùng lên bàn để kiểm tra

HS quan sát và nhận xét.:+Cây:

Lá,vòm lá ,tán lá có màu xanh,vàng

Thân cây cành cây có màu nâu,đen

+Ngôi nhà:

Mái nhà có hình tam giác Tờng nhà cửa sổ,cửa ra vào

Quan sát tranh

Theo dõi các bớc vẽ

Trang 2

GV YC hs xem tranh ở vở TV

GV gợi ý cách vẽ:Vẽ cây và nhà theo ý thích trong khuôn khổ dã cho

*Đối với HS trung bình chỉ

cần vẽ một cây và một ngôi nhà là đủ

*Đối với HS khá giỏi:Vẽ

+Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ

+Cách vẽ màuDặn dò HS chuẩn bị tiết học sau

hs xem tranh ở vở TV

Thực hành vẽ vào vở TV

Hs chọn một số bài vẽ đẹp

để trng bày và nhận xét+Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ

+Cách vẽ màu

Thứ ngày tháng năm 2010

Tuần 24

Trang 3

Ôn:Mĩ thuật 1: Thi vẽ cây,vẽ nhà

I.Mục tiêu

-HS củng cố cách nhận biết đợc một số loại cây về hình dáng và màu sắc

-Biết cách vẽ cây đơn giản

-Vẽ đợc hình cây và vẽ màu theo ý thích

*HS năng khiếu:Vẽ đợc cây có hình dáng và màu sắc khác nhau

Tranh ảnh một số cây và nhà

Hình minh họa một số cây và nhà

Vở THMT 1,bút chì,tẩy,màu

Nội dung-TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

GV YC hS nhắc lại các bớc

vẽ đẫ học+Vẽ cây nên vẽ thân cành tr-ớc,vòm lá sau

+Vẽ nhà:Nên vẽ mái nhà trớc ,tờng và cửa sau

GV YC hs xem tranh ở vở THMT

YC HS thi vẽ tranh theo tổ

GV gợi ý cách vẽ:Vẽ cây và

Bỏ đồ dùng lên bàn để kiểm tra

HS quan sát và nhận xét.:+Cây:

Lá,vòm lá ,tán lá có màu xanh,vàng

Thân cây cành cây có màu nâu,đen

+Ngôi nhà:

Mái nhà có hình tam giác Tờng nhà cửa sổ,cửa ra vào

Quan sát tranh

HS nhắc lại các bớc vẽTheo dõi các bớc vẽ

hs xem tranh ở vở THMT

HS thi vẽ tranh theo tổ

Trang 4

*Đối với HS khá giỏi:Vẽ

+Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ

+Cách vẽ màuDặn dò HS chuẩn bị tiết học sau

Thực hành vẽ vào vở THMT

Hs chọn một số bài vẽ đẹp

để trng bày và nhận xét+Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ

Giuựp hoùc sinh:

-Laứm quen vụựi tranh daõn gian

Trang 5

-Veừ maứu theo yự thớch vaứo hỡnh veừ Lụùn aờn caõy raựy.HSKG: Tô màug đều, không

lem ra ngoài.

-Bửụực ủaàu nhaọn bieỏt veà veỷ ủeùp cuỷa tranh daõn gian

II Chuẩn bị

GV: Moọt vaứi tranh daõn gian

-Moọt soỏ baứi veừ maứu vaứo hỡnh tranh daõn gian cuỷa HS naờm trửụực

- Tranh vẽ của học sinh năm trớc

-Giụựi thieọu: Tranh Lụùn aờn caõy raựy laứ

tranh daõn gian laứng ẹoõng Hoà, huyeọn Thuaọn Thaứnh, tổnh Baộc Ninh

-Gụùi yự ủeồ nhaọn ra hỡnh ở ừở vở Tập

vẽ 1?

-GV gụùi yự caựch veừ:

+Veừ maứu theo yự thớch (neõn choùn maứu khaực nhau ủeồ veừ caực tieỏt neõu ụỷ treõn) +Tỡm maứu thớch hụùp veừ neàn ủeồ laứm noồi hỡnh con lợn.

-Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ maứu cuỷa

HS caực lụựp trửụực ủeồ giuựp caực em veừ maứu ủeùp hụn

-Cho tửứng HS tửù veừ maứu vaứo hỡnh ụỷ Vụỷ taọp veừ 1

-Hoaởc GV coự theồ phoựng to hỡnh ụỷ baứi

25 ủeồ HS veừ theo nhoựm-Hửụựng daón HS nhaọn xeựt:

- HS đặt dụng cụ lên bàn

để kiểm tra Nhận xét.-Quan saựt

-HS quan saựt nhaọn xeựt: +Hỡnh daựng con lợn.+Caõy raựy

+Moõ ủaỏt

+Coỷ

- H nghe- Nắm cách tô màu

- Thửùc haứnh veừ vaứo vụỷ

-HS tửù choùn maứu vaứ veừ

vaứo hỡnh coự saỹn

- Nhaọn xeựt maứu saộc +Maứu saộc: coự ủaọm nhaùt, phong phuự, ớt ra ngoaứi hỡnh vẽ

Trang 7

Mĩ thuật 1: Vẽ chim và hoa

I Mục tiêu

- HS hiểu nội dung đề tài vẽ chim và hoa

- Biết cách vẽ tranh đề tài về chim và hoa

- Vẽ đợc tranh có chim và hoa

*H năng khiếu: Vẽ đợc tranh chim và hoa cân đối màu sắc phù hợp

II Chuẩn bị

- Tranh ảnh một số loại chim, hoa

- Ba bức tranh vẽ của HS năm trớc

- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng

III các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Nội dung

Hoạt động của HS

- GV cho HS xem tranh về chim, ảnh

có hoa và chỉ cho HS thấy:

* Chim: Lông, cánh, đuôi, mắt (màu xanh, màu vàng )

* Ngôi nhà: mái nhà, bức tờng

* Hoa: cánh, nhuỵ, hình dáng, màu sắc

GV: Ngoài những loài hoa, chim em thấy ở đây em còn biết loại những loài hoa, chim nh thế nào nữa?

- GV vẽ phác lên bảng:

+ Vẽ chim: vẽ đầu, thân,

+ Vẽ hoa:cánh hoa, đài hoa, nhuỵ

+ Vẽ thêm một số hình ảnh phụ cho phù hợp và sinh động hơn

- Cho HS xem bài của anh chị lớp trớc

- Vẽ vừa với tờ giấy trong vở tập vẽ

- Với HS trung bình chỉ vẽ chim, hoa là

- Hình vẽ và cách sắp xếp nh thế

- HS kể theo sự hiểu biết của bản thân

- Theo dõi.

- Quan sát , nhận xét

- Thực hiện theo y/c

Trang 8

- HS hiểu nội dung đề tài vẽ chim và hoa.

- Biết cách vẽ tranh đề tài về chim và hoa

- Vẽ đợc tranh có chim và hoa

*H năng khiếu: Vẽ đợc tranh chim và hoa cân đối màu sắc phù hợp.

II Chuẩn bị

- Tranh ảnh một số loại chim, hoa

- Ba bức tranh vẽ của HS năm trớc

III các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Nội dung

- GV cho HS xem tranh về chim, ảnh

có hoa và chỉ cho HS thấy:

* Chim: Lông, cánh, đuôi, mắt (màu xanh, màu vàng )

* Ngôi nhà: mái nhà, bức tờng

* Hoa: cánh, nhuỵ, hình dáng, màu sắc

GV: Ngoài những loài hoa, chim em thấy ở đây em còn biết loại những loài hoa, chim nh thế nào nữa?

- GV vẽ phác lên bảng:

+ Vẽ chim: vẽ đầu, thân,

+ Vẽ hoa:cánh hoa, đài hoa, nhuỵ

+ Vẽ thêm một số hình ảnh phụ cho phù hợp và sinh động hơn

- HS kể theo sự hiểu biết của bản thân

- Theo dõi.

Trang 9

Hoạt động 3: Thực

hành(15’-17’)

Hoạt động 4: Nhận

xét, đánh giá (3’-5’)

- Với HS trung bình chỉ vẽ chim, hoa là

- Hình vẽ và cách sắp xếp nh thế nào?

Trang 10

- Su tầm tranh ảnh một số kiểu dáng ô tô

- Bài vẽ ô tô của HS năm trớc

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Nội dung

- GV giúp H:

+ Vẽ hình: thùng xe, buồng lái (đầu), bánh xe vừa với phần giấy trong vở Tập vẽ

+ Vẽ màu: Vẽ màu thùng xe, buồng lái, bánh xe thoe ý thích , có thể trang trí để ô tô đẹp hơn

- GV gợi ý H vẽ kiểu dáng ô tô nh đã

hớng dẫn

- Gợi ý H trang trí ô tô của mình

- Chọn những bài hoàn thành sớm cho cả lớp cùng quan sát nhận xét, nhận xét:

- Hình vẽ và cách sắp xếp nh thế nào?

- Theo dõi.

Trang 11

- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng.

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Nội dung

- GV giúp H:

+ Vẽ hình: thùng xe, buồng lái (đầu), bánh xe vừa với phần giấy trong vở Tập vẽ

+ Vẽ màu: Vẽ màu thùng xe, buồng lái, bánh xe thoe ý thích , có thể trang trí để ô tô đẹp hơn

- GV gợi ý H vẽ kiểu dáng ô tô nh đã

hớng dẫn

- Gợi ý H trang trí ô tô của mình

- Chọn những bài hoàn thành sớm cho cả lớp cùng quan sát nhận xét, nhận xét:

- Hình vẽ và cách sắp xếp nh thế

- HS miêu tả những gì đã quan sát đợc

- Theo dõi.

Trang 12

- Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông, đờng diềm.

- Vẽ đợc họa tiết và vẽ màu vào hình vuông, đờng diềm

* H năng khiếu: Tô màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp

II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

1- Giáo viên: - Một số bài trang trí hình vuông (có mảng lớn) Một số bài vẽ của học

- Giáo viên tóm tắt:

+ Có thể trang trí hình vuông hay đờng diềm bằng nhiều cách khác nhau

+ Có thể dùng cách trang trí hình vuông hay đờng diềm để trang trí nhiều đồ vật

- GV Y/c H xem hình 2 (Vở Tập vẽ 2)

và gợi ý để H biết cách làm bài :Nhìn hình vuông để có thể vẽ tiếp vào chỗ cần thiết Chú ý những hình vẽ giống nhau cần vẽ bằng nhau

- Lắng nghe

- Theo dõi, lắng nghe

Trang 13

+ Màu nền khác với màu của các hình vẽ.

- Y/c H vẽ tiếp và vẽ màu theo ý thích

- Giáo viên theo dõi giúp học sinh hoàn thành bài nh đã hớng dẫn Chú ý đễn cách vẽ hình và độ đậm nhạt của các màu

- Giáo viên y/c h nhận xét cách vẽ màu ở một vài bài và tìm ra bài vẻ đẹp theo ý thích

- Quan sát đàn gà

- Quan sát, lắng nghe

- Thực hành vào vở

- Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông, đờng diềm

- Vẽ đợc họa tiết và vẽ màu vào hình vuông, đờng diềm

* H năng khiếu: Tô màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp.

II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

1- Giáo viên: - Một số bài trang trí hình vuông (có mảng lớn) Một số bài vẽ của học

Trang 14

- Giáo viên tóm tắt:

+ Có thể trang trí hình vuông hay đờng diềm bằng nhiều cách khác nhau

+ Có thể dùng cách trang trí hình vuông hay đờng diềm để trang trí nhiều đồ vật

- GV Y/c H xem hình 2 (Vở Tập vẽ 2)

và gợi ý để H biết cách làm bài :Nhìn hình vuông để có thể vẽ tiếp vào chỗ cần thiết Chú ý những hình vẽ giống nhau cần vẽ bằng nhau

- GV gợi ý HS cách vẽ màu:

+ Tìm màu và vẽ màu theo ý thích

+ Các hình giống nhau cần vẽ cùng một màu

+ Màu nền khác với màu của các hình vẽ

- Y/c H vẽ tiếp và vẽ màu theo ý thích

- Giáo viên theo dõi giúp học sinh hoàn thành bài nh đã hớng dẫn Chú ý đễn cách vẽ hình và độ đậm nhạt của các màu

- Giáo viên y/c h nhận xét cách vẽ màu ở một vài bài và tìm ra bài vẻ đẹp theo ý thích

- Quan sát đàn gà

- Theo dõi, lắng nghe

- Quan sát, lắng nghe

- Thực hành vào vở

Trang 15

- Vẽ đợc tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích.

* H năng khiếu: Vẽ đợc tranh đàn gà, sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp

- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

Giới thiệu tranh đàn gà để H nhận thấy:

- Gà là vật nuôi rất gần gũi với con ngời

- Có gà trống, gà mái, gà con, mỗi con

có một vẻ đẹp riêng

- Những con gà đẹp đã đợc thể hiện nhiều trong tranh

- GV y/c H nhắc lại một số đặc điểm của con gà ( hình dáng, màu sắc của gà mái,

- Trong đàn gà có thể vẽ cả gà mái, gà trống, gà con

- Chọn các hình ảnh phụ để vẽ thêm vào tranh cho bức tranh thêm sinh động, nh-

- H suy nghĩ, nhớ lại và mô tả

- H làm bài vào

vở Tập vẽ

- Tập nhận xét dới

sự hớng dẫn của GV

Trang 16

- Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi.

- Lắng nghe, thực hiện

- Vẽ đợc tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích

* H năng khiếu: Vẽ đợc tranh đàn gà, sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp.

- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

Giới thiệu tranh đàn gà để H nhận thấy:

- Gà là vật nuôi rất gần gũi với con ngời

- Có gà trống, gà mái, gà con, mỗi con

có một vẻ đẹp riêng

- Những con gà đẹp đã đợc thể hiện nhiều trong tranh

- GV y/c H nhắc lại một số đặc điểm của con gà ( hình dáng, màu sắc của gà mái,

- H suy nghĩ, nhớ lại và mô tả

- H làm bài vào

vở Tập vẽ

Trang 17

HĐ4: Nhận xét,

đánh giá ( 5’-7’)

tranh thêm sinh động

- Trong đàn gà có thể vẽ cả gà mái, gà trống, gà con

- Chọn các hình ảnh phụ để vẽ thêm vào tranh cho bức tranh thêm sinh động, nh-

I.Mục tiêu:

- H làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi

- Biết cách quan sát, mô tả những hình ảnh và màu sắc trong tranh

- Su tầm tranh của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt; vở Tập vẽ

Trang 18

+ Cảnh sinh hoạt lễ hội

- GV giới thiệu tranh và gợi ý để H

+ Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn?

- GV bổ sung, tóm tắt

- GV hệ thống lại các câu trả lời và nhấn mạnh: Những bức tranh các em vừa xem là tranh đẹp Muốn hiểu biết

và thởng thức đợc tranh, các em cần quan sát và đa ra những nhận xét của mình về bức tranh đó

- Nhận xét chung tiết học

- Động viên, khuyến khích những HS

có ý kiến nhận xét tranh

- Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh

- Chuẩn bị cho bài học sau

- H xem tranh, trả lời câu hỏi theo gợi ý hớng dẫn của GV

- Lắng nghe

I.Mục tiêu:

- H làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi

- Biết cách quan sát, mô tả những hình ảnh và màu sắc trong tranh

- Chỉ ra bức tranh mình thích nhất

* H năng khiếu: Có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh sinh hoạt.

Trang 19

Giáo viên:

- Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với các nội dung, chủ đề khác nhau

- Tranh trong vở Tập vẽ

Học sinh:

- Su tầm tranh của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt; vở Tập vẽ

+ Cảnh sinh hoạt trong gia đình

+ Cảnh sinh hoạt ở phố phờng, làng xóm

+ Cảnh sinh hoạt lễ hội

- GV giới thiệu tranh và gợi ý để H

+ Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn?

- GV bổ sung, tóm tắt

- GV hệ thống lại các câu trả lời và nhấn mạnh: Những bức tranh các em vừa xem là tranh đẹp Muốn hiểu biết

và thởng thức đợc tranh, các em cần quan sát và đa ra những nhận xét của mình về bức tranh đó

- Nhận xét chung tiết học

- Động viên, khuyến khích những HS

có ý kiến nhận xét tranh

- Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh

- Chuẩn bị cho bài học sau

- H lắng nghe

- H xem tranh, trả lời câu hỏi theo gợi ý hớng dẫn của GV

- Lắng nghe

Thứ ngày tháng năm 2010

Trang 20

- Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên.

- Vẽ đợc cảnh thiên nhiên đơn giản

HSNK:Vẽ đợc cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích.

- Yêu quê hơng, đất nớc qua từng bức tranh

- Giới thiệu bài

*GV giới thiệu một số tranh vẽ phong cảnh, nêu câu hỏi gợi ý HS tìm hiểu:

+Tranh vẽ cảnh gì?

+ Trong tranh có những hình ảnh nào?

+Theo em đâu là hình ảnh chính?

+ Màu sắc trong tranh nh thế nào?

-GV tóm tắt: Tranh phong cảnh là tranh

vẽ những cảnh đẹp của thiên nhiên, đất nớc; trong đó, những vẻ đẹp của thiên nhiên là hình ảnh chính

- Gv treo hình HDCV phân tích cho HS hiểu cách vẽ tranh

+Chọn nội dung đề tài

+Vẽ hình ảnh chính+ Vẽ hình ảnh phụ+ Vẽ màu

- GV cho HS quan sát một số bài vẽ của

- HS quan sát tham khảo

- HS thực hành

Trang 21

- GV bao quát giúp đỡ HS còn lúng túng

- Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên

- Vẽ đợc cảnh thiên nhiên đơn giản

HSNK:Vẽ đợc cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích

- Yêu quê hơng, đất nớc qua từng bức tranh

- Giới thiệu bài

*GV giới thiệu một số tranh vẽ phong cảnh, nêu câu hỏi gợi ý HS tìm hiểu:

Trang 22

-GV tóm tắt: Tranh phong cảnh là tranh

vẽ những cảnh đẹp của thiên nhiên, đất nớc; trong đó, những vẻ đẹp của thiên nhiên là hình ảnh chính

- Gv treo hình HDCV phân tích cho HS hiểu cách vẽ tranh

+Chọn nội dung đề tài

+Vẽ hình ảnh chính+ Vẽ hình ảnh phụ+ Vẽ màu

- GV cho HS quan sát một số bài vẽ của

HS năm trớc để các em tham khảo

- GV hớng dẫn HS thực hành

- GV nêu yêu cầu của bài tập HSNK: Vẽ

đợc cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích

+GV gợi ý HS vẽ tranh vừa với phần giấy quy định Gợi ý HS vẽ thêm hình ảnh phụ để tranh sinh động hơn

- GV bao quát giúp đỡ HS còn lúng túng

- HS quan sát tham khảo

- Nhận biết đợc vẻ đẹp của trang phục có trang trí đờng diềm

- Biết cách vẽ đờng diềm đơn giản vào áo, váy

- Vẽ đợc đờng diềm đơn giản vào áo, váy và tô màu theo ý thích

* HSNK:Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, tô màu đều, gọn trong hình

- Có ý thức làm đẹp cho các đồ vật trong gia đình

II/ Đồ dùng dạy- học

- GV:- Một số đồ vật nh: áo, khăn ,túi có trang trí đờng diềm

- Một số bài trang trí áo, váy của HS năm trớc

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	209 KB