sinh học 12 nâng cao

... S GD&T K LK TRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... ln lt nh th no? S GD&T K LK TRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... mu vng. Ngi ta tin hnh lai cõy c chua t bi AAaa vi cõy lng bi Aa. a/ Cõy c chua t bi AAaa cú th sinh ra cỏc kiu giao t no, t l ca cỏc giao t ú. b/ Vit s lai v xỏc nh t l kiu gen, t l kiu hỡnh...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... suất cao, chất lợng tốt, thích nghi với môi trờng và kháng sâu 69 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng IV. Tiến trình bài giảng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. ... giảng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 80 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng 1 1 2 2 n ... dỡng, tâm lí khi mẹ mang thai 81 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng IV. Tiến trình bài giảng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - Một quần thể...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - 3. Bài mới: * Trọng tâm: 12 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt ... tổ chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - 11 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt ... chức: Kiểm tra sĩ số 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - 3. Bài mới: * Trọng tâm: Hoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 17 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... tiễn sản xuất II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tranh ảnh về phép lai một cặp tính trạng - Sơ đồ giải thích về cơ sở tế bào học của quy luật phân ly III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Vấn đáp – tái hiện - Vấn đáp ... nhau. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Máy tính và máy chiếu đa năng - Ti vi, đầu đĩa - Đĩa III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Vấn đáp – tái hiện - Vấn đáp – tìm tòi IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức ... Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Gv: Cho học sinh xem phim nhiều lần. Gv? Chỉ ra các thành phần tham gia Gv? Chỉ ra các mốc thời gian...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... vì sao F 1 lại đồng trội? F 2 lại phân tính theo tỉ lệ 9:3:3:1? -Hs quan sát sơ đồ tế bào học hình 12 sgk, trả lời câu hỏi: +Khi P, F 1 hình thành giao tử sẽ cho những loại giao tử có NST ... những loài sinh sản hữu tính lại đa dạng, phong phú về KG, KH? -Muốn làm xuất hiện thêm KH khác so với bố mẹ ta nên làm như thế nào? 3. Nội dung định luật (sgk) II. Cơ sở tế bào học - Định luật ... bào học của định luật PLĐL. Vì sao F 1 giảm phân cho 4 giao tử? 4. Dặn dò - Đọc phần tóm tắt cuối bài - Trả lời các câu hỏi sgk - Làm bài tập 3, 4, 5 trang 49 sgk IV. Rút kinh nghiệm Sinh...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... tin. Nội dung của học thuyết tế bào và bằng chứng sinh học tế bào và phân tử Trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm Các tranh ảnh về các bằng chứng về tế bào học và sinh học phân tử. 38 Chơng ... sống. - Rèn luyện kĩ năng t duy tổng hợp. - Nâng cao quan điểm khoa học duy vật biện chứng về TG sống, nâng cao ý thức hớng nghiệp áp dụng công nghệ và khoa học và thực tiễn SX đời sống, - Hệ sống ... IV. Hệ sinh thái, sinh quyển, và Bài 60. Hệ sinh thái - Hiểu và nêu đợc KN về hệ snh thái. - Nêu đợc các thành phần cấu trúc và mối qh của chúng trong hệ sinh thái. Khái niệm về hệ sinh thái,...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 17/07/2014, 16:32

Ngày tải lên: 02/08/2013, 13:44

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:24

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:12

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:51

... viên (Gv) mở khóa học và yêu cầu học sinh đăng nhập vào lớp theo thời gian quy định. Gv thông báo tới học sinh tiến trình, yêu cầu và những lưu ý khi tham gia bài học.  Học sinh (Hs) đăng nhập ... KHOA HỌC Tham gia hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2010 Tên đề tài: "Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng ... [8] [11] học truyền thống và hình thức tổ chức dạy học qua mạng Internet nhằm đưa ra một giải pháp học hữu hiệu cho dạy học sinh học ở trường THPT. 3.1.2. Đặc điểm của học kết hợp: Học kết hợp...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:16

... phân loại học lực của học sinh. 2.1.2.4. Ma trận hai chiều về kiến thức trong chương trình Hóa học lớp 12 - nâng cao Trên cơ sở mục tiêu và nội dung của chương trình Hóa học 12 - Nâng cao, chúng ... DẠY HỌC HÓA HỌC 12 (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) 2.1. Tổng quan về chương trình môn hóa học lớp 12 nâng cao 2.1.1. Mục tiêu cơ bản của chương trình Hóa học 12 nâng cao [8] 2.1.1.1. Về kiến thức ... LƯỢNG CAO DÙNG ĐỂ DẠY HỌC HÓA HỌC 12 NÂNG CAO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” 2. Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chất lượng cao trong dạy học hóa học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải: 1. Kiến thức 44 2. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Câu hỏi 1. Bài 2 Câu 2: Câu hỏi 3. Bài 2 3. Tiến trình bài mới Hoạt động dạy và học Nội dung bài học 1. Hoạt ... câu hỏi SGK 2. Chuẩn bị bài 24 Tiết . Bài 12. ảnh hởng của các nhân tố môi trờng đến hô hấp Ngày soạn: 2/9/2007 I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải: 1. Kiến thức - Nêu đợc mối liên ... nitơ ở thực vật (Tiếp theo) Ngày soạn: 2/9/2007 I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải: 1. Kiến thức - Nêu đợc vai trò sinh lí của nitơ - Trình bày đợc các quá trình đồng hoá nitơ trong...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21