sgk giải tích 12 nâng cao
GA giai tich 12 nang cao C1
... phơng trình giải tích 12 nâng cao 21Thi văn Tính Trờng THPT Đông Sơn 1- Quy tắc: SGK - Ví dụ 5: y = x3 3x + 3 trên [0; 2].- Ví dụ 6: y = sinx + x trên [0; 2]- Tìm hiểu SGK - Thảo luận ... động 5: Củng cố các kiến thức đà học giải tích 12 nâng cao 3Thi văn Tính Trờng THPT Đông Sơn 1- Từ đó suy ra toạ độ giao điểm của hai đồ thi là gì?Ví dụ: (SGK) - Để đờng thẳng y = m cắt đờng ... hiểu SGK - Quan sát, ghi nhớ- Lấy thêm các ví dụ khác.Hoạt động 3: Điều kiện đủ để hàm số đạt cực trịHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Định lí 2: SGK - Tìm hiểu SGK giải tích 12...
- 28
- 1,329
- 0
Giáo án Giải tích 12 nâng cao chương 2+3
- 44
- 3,227
- 11
Giải tích 12 nâng cao sách giáo viên
- 173
- 2,756
- 1
Giải tích hàm nâng cao
... Chí MinhBộ môn Toán Ứng dụng Giải tích hàm nâng cao Chương 1. Không gian Banach và các định lý cơ bản•Giảng viên Ts. Đặng Văn Vinh (9/2007) 341. Dạng giải tích của định lý Hahn-Banach. ... dục, 1978. 3. Nguyễn Xuân Liêm. Giải tích hàm. NXB Giáo dục, 1997. 4. Nguyễn Xuân Liêm. Bài tập giải tích hàm. NXB Giáo dục, 1997. 5. Dương Minh Đức. Giải tích hàm. NXB ĐHQG tpHCM, 2000.6. ... ∈5Tài liệu tham khảo1. Haim Brezis. Giải tích hàm: lý thuyết và ứng dụng. Nguyễn Thành Long và Nguyễn Hội Nghĩa dịch, NXB ĐHQG tp. HCM, 2002.2. Hoàng Tụy. Giải tích hiện đại, tập 1,2,3. NXB Giáo...
- 52
- 2,403
- 26
giao an giai tich 11 nang cao tho phuong phap moi H
... Ngọc-Trờng THPT Nho Quan BGiáo án đại số và giải tích 111. Về kiến thức-Hiểu cách giải phơng trình lợng giác cơ bản sinx = a.2. Về kĩ năng-Biết cách giải phơng trình lợng giác cơ bản sinx = ... Ngọc-Trờng THPT Nho Quan BGiáo án đại số và giải tích 11AM=-sinAM=sinAM=asđAM = +k2sđAM= -+k2Theo dõi cách giải của gv ở hai vd đầu. Sau đó giải các vd còn lại.Gọi M là điểm đối ... Nho Quan BGiáo án đại số và giải tích 11hoạt động của học sinhHoạt động của giáo viênghi bảngĐỗ Thị Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan BGiáo án đại số và giải tích 11Suy nghĩ trả lời câu...
- 16
- 640
- 1
đỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO
... 156150Câu 3: Nếu cấp số nhân )(nu với 7224=− uu và 14435=−uu thì:A. 12; 21==qu; B. 2 ;12 1==qu; C. 2 ;12 1−==qu; D.2;41==qu.B- Phần Tự luận ( 6 điểm ) .Câu 1: ( 3,0 điểm) ... cấp sốCâu 3/ .( 1,5 điểm) Cho cấp số nhân ( )nucó 9 số hạng, biết 1 95, 128 0u u= =thì tổng 9S bằng : A. 127 5 C. A, B đều đúng B. 425− D. A,B đều sai B- Phần Tự luận ( 6 điểm ... tiên889=nS. Khi đó số hạng cuối bằng:A. 484 C. 996 B. 242 D. 448Câu 2: Cho cấp số cộng )(nu có 12 5=u và tổng 21 số hạng đầu tiên là 50421=S. Khi đó1u bằng: A. 4 B. 48 C. 20 D. Đáp...
- 9
- 8,473
- 88
Đại số và giải tích 11 Nâng cao
... nhớ trong SGK BAMOBA32-1O3221yxx 0 y=cosx 1 -1 -1Page 51 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC Ngày 15/09/2008Tiết 12. Phơng ... dấu khác của pt lợng giác) Hs giải Nhận xét và kết luận lời giải bài toán trên.a) 1 12 x k= + +,51 , 12 x k k Z= + + Chọn đợc các nghiệm 51 , 1 12 12x x = + = +b) 5 2 , 5 2 ... V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC Ngày 12/ 09/08 Tiết 10: Phơng trình lợng giác cơ bảnI/ Mục tiêu1) Kiến thức: Học sinh nắm đợc khái niệm phơng trình lợng giác cơ bản, giải...
- 58
- 3,435
- 15
BAI THE TICH 12 NANG CAO
... TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆNTHỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆNI. THẾ NÀO LÀ THỂ TÍCH CỦA MỘT KHỐI ĐA DIỆN ? (SGK trang 23)II. THỂ TÍCH CỦA KHỐI HỘP CHỮ NHẬTV = abcĐịnh lý 1 : (SGK trang 24)Ví dụ 1 : (SGK ... Thể tích của một khối chóp bằng một phần ba tích số của diện tích mặt đáy và chiều cao của khối chóp đó.31V = Sđáy .h31V = B .hhay• Sđáy hay B : diện tích mặt đáy.• h : chiều cao ... (SGK trang 24)III. THỂ TÍCH CỦA KHỐI CHÓPĐịnh lý 2 : (SGK trang 25)Ví dụ 2 : (SGK trang 25)31V = Sđáy .h31V = B.hhayVí dụ 3 : (SGK trang 26)Ghi chú : Thể tích khối lập phương :V...
- 16
- 375
- 0
giáo án đại số và giải tích 11 nâng cao
... Giáo án : Đại số và giải tích 11 mà không cần đếm trực tiếp.- GV phân tích ví dụ 1 ở SGK, từ đó đưa raquy tắc cộng.- HS tiếp thu và ghi nhớ.- GV phân tích ví dụ 2 ở SGK. - HS tiếp thu và ... Giáo án : Đại số và giải tích 11 - GV lưu ý HS.+ Cá nhân HS tiếp thu và ghi nhớ.- GV yêu cầu HS giải phương trình ởví dụ 5.+ Cá nhân HS giải. + GV nhận xét.- GV yêu cầu HS giải phương trình ... Thuỷ Trang 45Trường THPT Buôn Ma Thuột Giáo án : Đại số và giải tích 11 Bài 1: Giải pt : cos3x = sin2xBài 2: Giải pt: sin(x -120 0) – cos2x = 0.có pt: cos3x = sin2x 022cos3cos=−−⇔xxπ...
- 166
- 10,180
- 115
Giai tich 11 Nang cao
... SGK T122 )Tìm x, y biết các số x + 6y, 5x + 2y, 8x + y theo thứ tự đó lập thành một cấp số nhân và các số x 1, y + 2,x 3y theo thứ tự đó lập thành một cấp số nhân?* Bài 41 ( SGK T122 ... Bài 11: ( SGK T106 )Lớp Ngày dạy Sĩ số11Au7 = 3.q6 = 192 q6 = 64 q = 2.Với q = - 2, ta có: 3; - 6; 12; - 24; 48; -96; 192Với q = 2, ta có: 3; 6; 12; 24; 48; 96; 192hiện giải bài ... lạithực hiện giải bài tập tại chỗ- Thuyết trình định nghĩa về dÃy số bị chặn trên, chặn dới và dÃy số bị chặn5. Về nhà: - Học bài. Làm bài tập: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 (SGK T106, 109)E....
- 41
- 533
- 3
XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO
... nay, việc KTĐG còn nhiều bất cập. Trên cơ sở phân tích cơ sở lí luận của việc KTĐG và nội dung chương trình Đại số và Giải tích lớp 11 nâng cao em đã xây dựng 28 đề kiểm tra 1 tiết. Qua ... hỏi.1.1.7.4. Thiết kế câu hỏi theo ma trậnXÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO Gi ng viên h ng d n: ThS. ào Th Hoaả ướ ẫ Đ ịSinh viên th c hi n: Nguy n Th Th oự ... biệt chú ý đến việc ra đề kiểm tra và xây dựng hệ thống đề kiểm tra. Môn Đại số và Giải tích lớp 11 nâng cao là một mảng kiến thức lớn, quan trọng trong chương trình toán THPTChương 1. CƠ...
- 19
- 810
- 7
Tiet 8 THE TICH 12 NANG CAO
... h=Tiết 8 §4. Thể tích của khối đa diện (TiÕt 1/2) Khối lập phương H1 có thể tích bằng 1 gọi là khối lập phương đơn vị, h y cho biết thể tích Ãcủa các khối chữ nhật H2 và H3 ?2.Thể tích của khối ... Hai khối đa diện bằng nhau thì có thể tích bằng nhau.2) Nếu một khối đa diện được phân chia thành nhiều khối đa diện nhỏ thì thể tích của nó bằng tổng thể tích của các khối đa diện nhỏ.3) Khối ... diÖn2.ThÓ tÝch khèi hép ch÷ nhËt V = a.b.cBTVN:17, 18-trang 28 -SGK Tiết 8 §4. Thể tích của khối đa diện (TiÕt 1/2) Ví dụ 1: Tính thể tích của khối lập phương có các đỉnh là trọng tâm các mặt của...
- 13
- 310
- 0
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo
... giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo. - Thiết kế 3 giáo án minh hoạ cho việc dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích1 1 nâng cao theo quan điểm ... giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo. 5. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm ... trình tổ chức dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập của học sinh. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên...
- 115
- 960
- 2
Tài liệu Tài liệu phương pháp giải toán 12 nâng cao ppt
... đường cao SH của tam giác SAD thì SH chính là đường cao của hình chóp.SABCDHh2. Lăng trụ- Thể tích của lăng trụ bằng diện tích đa giác đáy nhân với chiều cao. V = Bhtrong đó B là diện tích ... z0) = 04. Diện tích mặt cầu - Thể tích khối cầua. Diện tích mặt cầuS = 4πR2b. Thể tích khối cầuV =43πR3Chú ý:• Chu vi của đường tròn bán kính r là 2πr.• Diện tích của đường tròn ... số y =u(x)|v(x)|. Giải v(x) 0 ⇔ x? và giải v(x) < 0 ⇔ x?.Gọi (C4) là đồ thị của hàm số y =u(x)|v(x)|thì (C4) gồm 2 phần:c Hồ Phạm Thanh Ngôn Trang số – 12 c Biên soạn: Hồ...
- 46
- 472
- 0
Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo
... và giải tích 11 nâng cao. Nxb Giáo dc. 16. Đon Quỳnh(Tổng chủ biên), Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên), Nguyễn Xuân Liêm, Nguyễn Khắc Minh, Đặng HùngThắng( 2007), Đại số và giải tích 11 nâng cao ... i s và gii tích 11 nâng cao theo quan im kin to. 5. Giả thuyt khoa học -Nu t chc dy hc phn t hp ca i s và gii tích 11 nâng cao theo quan im kin ... hp ci s và gii tích lp 11 nâng cao theo m kin to là hoàn toàn có kh n nâng cao chng dy hc, giúp hc sinh hc tp mt cách tích cc, ch ng; hc sinh...
- 22
- 773
- 0
- giáo án giải tích 12 nâng cao 3 cột
- giáo án giải tích 12 nâng cao học kì 2
- giáo án giải tích 12 nâng cao trọn bộ
- giáo án giải tích 12 nâng cao
- sách giải toán giải tích 12 nâng cao
- ôn tập chương 2 giải tích 12 nâng cao
- giải toán giải tích 12 nâng cao
- đại số và giải tích 12 nâng cao
- đề kiểm tra chương 1 giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập sgk toán giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 1
- hướng dẫn giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao
- giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 3
- giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 2
- bai tap giai tich 12 nang cao trng sgk
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25