... sử 6, ngồi nghệ thuật giảng dạy giáo viên phải giúp cho em hứng thú tiết học, tái lịch sử làm sống lại lịch sử nhằm giáo dục trí tuệ, tư tưởng tình cảm, đạo đức cho em Đối với học sinh lớp 6, ... (1)TÊN ĐỀ TAØI RÈN HỌC SINH CÁC THAO TÁC TRONG VIỆC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, LƯỢC ĐỒ TRỐNG (LỊCH SỬ 6) I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TAØI Trảõi qua nhiều năm vận dụng phương pháp đổi dạy học lịch sử trường trung ... việc có ý nghĩa, quan trọng việc dạy môn lịch sử * Khảo sát thực trạng: Đối với học sinh lớp 6, em cịn tuổi, ý thức tự học, tự sáng tạo, tư học tập em chưa cao Từ thực tế tiết dạy lịch sử,
Ngày tải lên: 11/04/2021, 17:37
... trách sắc dụ , công văn . 6 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấn - Đô sát viện : phụ trách việc thanh tra quan lại . - Ngũ quân đô thống : phụ trách quân đội . - 6 bộ ( Lễ , Binh , Hình , ... kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấn 1.1 Sơ đồ , bảng biểu . Sơ đồ, bảng biểu là dạng đồ dùng trực quan rất quen thuộc đối với chúng ta đó thực ra chỉ là kiến thức đợc chuyển từ dạng kênh chữ sang ... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấn sở giáo dục - đào tạo thanh hóa trờng thpt cẩm thủy 3 **************************** sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài thiết kế và
Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ CỰC HAY
... như sau: Bước 1: Học sinh đọc kênh chữ ở sách giáo khoa trang 36 “Năm 1054 huyện, hương.” Bước 2: Cho học sinh hoạt động theo 6 nhóm, dựa trên thông tin của kênh chữ để vẽ sơ đồ bộ máy chính ... xuất tăng nhanh, dẫn đến gia đình có sự thay đổi từ chế độ mẫu hệ sang chế độ phụ hệ. Làng bản cũng thay đổi từ Công xã thị tộc sang công xã nông thôn=> Xã hội có giai cấp ra đời. Việc hệ ... học sẽ trở nên ngắn gọn và dễ hiểu. Qua thực tế giảng dạy nhiều năm bản thân xin đưa ra một số kinh nghiệm nhỏ trong việc sử dụng các sơ đồ để dạy học bộ môn lịch sử . Quá trình thực hiện như
Ngày tải lên: 22/01/2015, 10:00
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử
... đồ này. Trong quá trình dạy học các bài học đầu tiên, giáo viên nêu 6 sẽ là người vẽ Sơ đồ 5W1H với 6 dạng câu hỏi tương ứng 6 từ viết tắt tiếng Anh. Ví dụ: Khi tìm hiểu về Bài 4- Các quốc gia ... bằng 1 sơ đồ đã chuẩn bị trước để trả lời 6 câu hỏi như trên. Cách 3: Sau khi dạy xong bài, giáo viên ra bài tập về nhà yêu cầu vẽ Sơ đồ 5W1H theo 6 câu hỏi như trên và tiết sau, kiểm tra bài ... bằng 1 sơ đồ đã chuẩn bị trước để trả lời 6 câu hỏi như trên. Cách 3: Sau khi dạy xong bài, giáo viên ra bài tập về nhà yêu cầu vẽ sơ đồ 5W1H theo 6 câu hỏi như trên và tiết sau, kiểm tra bài
Ngày tải lên: 06/02/2015, 04:00
Sáng kiến Kinh nghiệm Lịch sử
... đồ này. Trong quá trình dạy học các bài học đầu tiên, giáo viên nêu 6 sẽ là người vẽ Sơ đồ 5W1H với 6 dạng câu hỏi tương ứng 6 từ viết tắt tiếng Anh. Ví dụ: Khi tìm hiểu về Bài 4- Các quốc gia ... học bằng 1 sơ đồ đã chuẩn bị trước để trả lời 6 câu hỏi như trên. Cách 3: Sau khi dạy xong bài, giáo viên ra bài tập về nhà yêu cầu vẽ Sơ đồ 5W1H theo 6 câu hỏi như trên và tiết sau, kiểm tra bài ... học bằng 1 sơ đồ đã chuẩn bị trước để trả lời 6 câu hỏi như trên. Cách 3: Sau khi dạy xong bài, giáo viên ra bài tập về nhà yêu cầu vẽ sơ đồ 5W1H theo 6 câu hỏi như trên và tiết sau, kiểm tra bài
Ngày tải lên: 06/02/2015, 04:00
sáng kiến kinh nghiệm lịch sử sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh ảnh lịch sử trong dạy học bài 20 “cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc” - lịch sử 12 (chương trình chuẩn)
... định, trung tuần tháng 11/1953, Đại đoàn 3 16 từ địa điểm trú quân Thanh Hóa tiến lên Tây Bắc Ngày 15/11, chiến sĩ vượt sông Đà Bộ đội Đại đoàn 3 16 hành quân lên Tây Bắc mở đầu tiến công chiến ... dân Pháp kết thúc (1953-1954) – Lịch sử 12 (Chương trình Chuẩn)” để làm đề tài Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013-2014 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu Đối tượng ... của Đảng và Nhà nước ta - Thứ ba, công trình nghiên cứu xuất sách chuyên khảo về vấn đề kinh tế, chính trị, xã hội,…các tác phẩm sử học - Thứ tư, tài liệu báo chí, văn học viết
Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:44
sÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ Sử dụng kiến thức liên môn giúp học sinh lớp 7 nắm vững cuộc kháng chiến chống Tống (1076 1077)
... liên môn môn lịch sử với sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng kiến thức liên môn giúp học sinh lớp trường PTDTBT THCS Na Mèo nắm vững kháng chiến chống Tống (10 76 1077)” Qua đây, muốn học sinh nắm ... án thực nghiệm: Bài 11 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1075 – 1077) Tiết 16: GIAI ĐOẠN THỨ HAI (10 76 – 1077) A Mục tiêu học: Kiến thức: Học sinh nắm diễn biến sơ lược kháng chiến chống ... vấn đề rộng hơn, sâu hơn, phong phú Vốn kiến thức môn khác học sinh củng cố, bổ sung Đồng thời, em phát triển lực suy nghĩ, tư duy, sáng tạo, tổng hợp, vận dụng kiến thức học tập, ứng dụng vào
Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:32
ĐE tai sang kien kinh nghiem lich su
... Kết C Bài học kinh nghiệm D Kết luận E Những kiến nghị, đề xuất Tài liệu tham khảo Hội đồng khoa học đánh giá Ngêi Thùc HiÖn : Lê Quang Thắng TRANG 01 02 03 03 04 05 05 05 06 06 06 07 07 07 07 ... sinh giê dạy Lịch sử S lng 7A T L % 35 14 19 40 54 0 C BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này, thân rút số kinh nghiệm sau: Trong tiết dạy giáo viên nêu mục tiêu yêu cầu ... nguồn kinh phí để thực tham quan ngoại khố, học hỏi thực tế di tích, bảo tàng thực tế phần lịch sử địa phương Thủ đô Hà Nội … Trên số kinh nghiệm nhỏ tơi q trình giảng dạy môn lịch sử, hiểu biết kinh
Ngày tải lên: 05/11/2015, 09:34
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch Sử 8
... THCS Huy Hạ 8A 8B 8C 8D 37 38 36 37 0 0 = 8,1% = 5,3% = 5 ,6% = 2,7% 24 = 64 ,9% 26 = 68 ,4% 27 = 75% 28 = 75,7% = 21 ,6% = 18,4% = 13,8% = 18,9% = 5,4% = 7,9% = 5 ,6% = 2,7% Qua khảo sát chất lợng ... kinh tế xã hội: + Kinh tế: Những năm gần đầy xã Huy Hạ không ngừng phấn đấu nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhiều hình thức Đảng xã đề kế hoạch, tiêu phấn đấu chuyển dịch cấu kinh tế, kinh ... tiếp thu ý kiến bổ sung bạn, thầy Có nh giúp em hiểu bài, tiếp thu lớp Năm học 20 06 2007 trực tiếp dạy môn lịch sử khối gồm lớp cụ thể: 8a 37 học sinh 8b 38 học sinh 8c 36 học sinh 8d 37 học
Ngày tải lên: 10/11/2015, 12:03
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử lớp 4
... chức trò chơi 6. 5 Dạng có nội dung ôn tập, tổng kết Bao gồm là: - Bài 6: Hệ thống lại kiện điển hình từ thời kì dựng nước tới năm 938 - Bài 20: Tổng hợp nét lịch sử dân tộc lĩnh vực kinh tế, trị, ... nước - Biết nét đời sống kinh tế, vật chất; văn hóa tinh thần người xã hội Học sinh có kĩ năng: - Vẽ mô tả đơn giản máy quyền nhà nước - So sánh mức độ thấp tình hình kinh tế, trị, văn hóa xã ... chiến/ chiến dịch hay tiến công 6. 4 Dạng có nội dung thành tựu văn hóa - khoa học Bao gồm……là sau: Chùa thời Lý; Trường học thời Hậu Lê; Văn hóa, khoa học thời Hậu Lê; Kinh thành Huế a Mục tiêu:
Ngày tải lên: 07/08/2016, 15:22
SANG KIEN KINH NGHIEM LICH SU CUC HAY
... giáo khoa (tr 36) : Em vẽ sơ đồ máy quyền trung ương địa phương thời Lý Để thực mục tiêu rèn luyện kĩ tổ chức hoạt động dạy học sau: Bước 1: Học sinh đọc kênh chữ sách giáo khoa trang 36 “Năm 1054 ... cho sản xuất tăng nhanh, dẫn đến gia đình có thay đổi từ chế độ mẫu hệ sang chế độ phụ hệ Làng thay đổi từ Công xã thị tộc sang cơng xã nơng thơn=> Xã hội có giai cấp đời Việc hệ thống hóa học ... chiến dịch Sơ đồ hình ảnh trực quan giúp học sinh hiểu nhớ lâu Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Qua thực tế giảng dạy, với kinh nghiệm sử dụng sơ đồ để cụ thể hóa kiến thức củng cố học thân nhận thấy
Ngày tải lên: 23/09/2016, 11:07
sÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ THCS.
... Cảnh Năm học :2015 -20 16 Đề tài: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy môn Lịch sử lớp 1925 kinh tế công khôi phục kinh tế chế độ trưng thu lương thực khôi phục kinh thừa thu thuế lương ... đạt cuối năm 2015 - 20 16 cụ thể là: * Kết khảo sát sau áp dụng đề tài: Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu TS % TS % TS % TS % 8A 30 10% 10 33,3% 16 53,3% 3,3% 8B 29 10% 11 36, 7% 16 53,3% 0% 29 Người thực ... thảo cho đề tài * Tháng 01 - 02/20 16 - Sửa chữa, bổ sung đề tài Tiếp thu ý kiến đóng góp Hội đồng khoa học nhà trường cho đề tài - Đánh giá kết đạt * Tháng 03/20 16 - Tiếp tục nghiên cứu lý luận
Ngày tải lên: 29/03/2017, 17:19
Sang kien kinh nghiem lich su 8
... II) - Đa số HS có hứng thú học mơn Lich sử - Kết kiểm tra tiết cao so với kì I Học kì I II Kém Yếu SL % SL % 17 16, 66 19 18 ,6 5,1 17 17,3 TB SL % 63 61 ,8 65 66 ,3 Khá SL % 2,94 9,2 Gỏi SL % 0 2,1 ... nam” Đây đề tài mà nung nấu viết thành Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2009 - 2010; 2010 -2011 Với thời gian suy nghĩ cịn hạn chế, tơi mong bổ sung góp ý kiến nhà nghiên cứu chun mơn đồng nghiệp ... thất thủ nhanh chóng? - Đại đồn Chí Hịa thất thủ dẫn dến hậu gì? * Hình 86 -Lược đồ địa diểm nổ khởi nghĩa Nam kì ( 1 860 - 1875) Lược đồ sử dụng dạy mục II - Cuộc kháng chiến chống pháp từ năm
Ngày tải lên: 06/07/2020, 16:28
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ 9, SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
... % 76 7,9 28 36, 8 36 47,4 2,9 75 8,0 39 52,0 28 37,3 2,7 * Kết thi học sinh giỏi lớp cấp huyện : Năm học Nhất T Số Nhì Khuyến khích Ba SL % SL % SL % SL % Kì I 20122013 3/ 76 0 0 01 1,3 02 2 ,6 Kì ... theo dõi (6) Hình 62 - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng Bức ảnh dùng minh họa dạy học mục IV, ý a/ Nội dung cần nắm Đây ảnh tư liệu bảo tàng cách mạng Việt Nam Ngày 5-9-1 960 , hội trường ... hang (sgk lớp 6) học sinh khơng có biểu tượng săn bắn công việc thường xuyên hàng đầu thị tộc mà hiểu: nhờ chế tạo cung tên, người chuyển từ hình thức săn bắt sang săn bắn, có hiệu kinh tế cao
Ngày tải lên: 16/09/2020, 05:10
SANG KIEN KINH NGHIEM LICH SU CUC HAY
... giáo khoa (tr 36) : Em vẽ sơ đồ máy quyền trung ương địa phương thời Lý Để thực mục tiêu rèn luyện kĩ tổ chức hoạt động dạy học sau: Bước 1: Học sinh đọc kênh chữ sách giáo khoa trang 36 “Năm 1054 ... cho sản xuất tăng nhanh, dẫn đến gia đình có thay đổi từ chế độ mẫu hệ sang chế độ phụ hệ Làng thay đổi từ Công xã thị tộc sang cơng xã nơng thơn=> Xã hội có giai cấp đời Việc hệ thống hóa học ... GV hệ thống sơ đồ học trở nên ngắn gọn dễ hiểu Qua thực tế giảng dạy nhiều năm thân xin đưa số kinh nghiệm nhỏ việc sử dụng sơ đồ để dạy học môn lịch sử Quá trình thực sau : Xác đinh loại sơ
Ngày tải lên: 05/11/2020, 08:47
SANG KIEN KINH NGHIEM LICH SU
... đặt tên: “Trường, Kỳ, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi”.(tr 66 ) Những chuyện kể TINH Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi”.(tr 66 ) Những chuyện kể TINH THẦN YÊU NƯƠC CỦA BÁC HỒ - NXB Lao Động ... PHÁP (19 46- 1950) CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (19 46- 1950) - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC ... PHÁP KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (19 46- 1950) 1950) - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC - Lịch sử lớp 9: Bài 26- BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN
Ngày tải lên: 17/04/2021, 23:18
Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử cấp THPT (khai thác tranh ảnh, di tích lịch sử địa phương )
... vào dạy học lịch sử chương trình trung học phổ thơng” để làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm học - Tính sáng kiến kinh nghiệm: Đây đề tài hoàn toàn việc khai thác sử dụng di tích lịch sử địa ... giờ, phủ trở thành đơn vị tương đương với huyện Đến năm 19 46, phủ lúc bao gồm huyện Đơ Lương Hình 01: Bản đồ Huyện Ngày 19/4/1 963 , Thủ tướng Chính phủ Quyết định số 52/QĐ-TTg chia huyện ... - Di tích lịch sử Trng Bồn: 19 96 cơng tham quan, trực tiếp nhận DTLSQG chứng kiến nên em dễ tiếp thu kiến thức Các di tích lịch sử tiêu biểu huyện - Hoạt động 6: Đóng vai hướng dẫn viên di
Ngày tải lên: 14/05/2021, 16:25
Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử 7 (giải pháp nâng cao chất lượng môn lịch sử 7)
... chất lượng dạy học môn lịch sử thu kết sau: Năm học 2015 - 20 16 Sĩ số HS ( Giỏi ) HS ( Khá ) HS (Trung bình) HS ( Yếu ) 62 16 30 Tỷ lệ 26 % 15 % 48 % 11 % IV NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Qua thực tế, (những ... nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử Năm học 2015 - 20 16 Sĩ số HS ( Giỏi ) HS ( Khá ) HS (Trung bình) HS ( Yếu ) 62 16 30 Tỷ lệ 26 % 15 % 48 % 11 % Bản tổng hợp số liệu kết khảo sát sau ... năm học 20 16 - 2017 Sĩ số HS ( Giỏi ) HS ( Khá ) HS ( Trung bình ) HS ( Yếu ) 62 50 Tỷ lệ 80.5 % 14.5 % 5% 0% Kết xếp loại trung bình môn lịch sử năm học 2015- 20 16 học kì I năm học 20 16- 2017
Ngày tải lên: 14/05/2021, 16:26
sang kien kinh nghiem lich su
... KémSL % 6A 30 10 20 14 46, 6 10 13,4 6B 30 6, 7 13,4 16, 6 3,3 18 60 (5)7B 30 10 .6 13,7 13 45,0 17 13,7 8A 29 0 18,5 14 51,8 25,9 3,8 8B 28 3 ,6 7,2 25,0 14,2 14 50 9A 25 0 10 40,0 16 10 40 ... % SL % SL % SL % SL % 6A 30 3,7 18,5 15 55 ,6 22,2 0 6B 30 10,0 16, 7 16 53,3 16, 7 3,3 7A 31 7,4 25,9 14 51,9 14,8 0 7B 30 14,3 21,4 16 57,1 7,1 0 8A 29 7,7 19,2 16 61,5 11,5 0 8B 28 0,0 ... nhận thức ( Mục VI: Hiệp định Sơ (6 –3 – 19 46 )và Tạm ước Việt –Pháp (14 -9 -19 46) – Bài 24 “ Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân (1945- 19 46) – Lịch sử lớp tiết 2) (15)VI NHỮNG
Ngày tải lên: 23/05/2021, 09:24
sang kien kinh nghiem Lich Su 9
... giai ®o¹n Ph¬ng ph¸p d¹y tæng hîp giai ®o¹n nh»m gióp häc sinh hÖ thèng ho¸ tõng giai ®o¹n lÞch ... đơn điệu, khả kết hîp ®a d¹ng c¸c ph¬ng ph¸p «n tËp cha tèt, tÝnh s¸ng t¹o gi¶ng d¹y cha cao - Kết học tập học sinh ... Phòng, Sở tổ chøc, l¹i trùc tiÕp d¹y m«n lÞch sö líp t«i muèn nªu lªn mét sè kinh nghiÖm cña
Ngày tải lên: 06/06/2021, 04:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: