s l ma d ndb ec

... ứng với hệ tầng suối Bàng (T3m-r sb), có thành phần thạch học gồm: cát kết, bột kết, đá phiến s? ?t Bề d? ?y 950m L? ?u l? ?ợng s? ?? nguồn l? ?? đạt 0,03 l /s, 0,005 l /s; Có thể xếp tầng t3 vào loại nghèo nước ... canxi magiê, nước mềm (tổng độ cứng 1,86 mg /l) Hàm l? ?ợng nguyên tố thỏa mãn nước d? ?ng cho ăn uống sinh hoạt Về phuơng diện vi sinh, nước bị nhiễm bẩn (l? ?ợng coliform l? ?n tới 380 con /l? ?t) Hàm l? ?ợng ... l? ??y phân tích mẫu kết thể bảng đây: Bảng1 Kết phân tích chất l? ?ợng nước ngầm trước xử l? ? Kết TT Chỉ tiêu Đơn vị 10 11 12 13 14 pH Độ cứng TDS COD ClSO42NO3As Zn Hg Fe Mn Cu Coliform mg /l mg/l

Ngày tải lên: 10/02/2022, 16:07

... Bài tốn 3 : Một hiệu bán? ?s? ??a tơi có 2 thùng  A và B bằng nhau , mỗi thùng chứa đầy  40  l? ?t? ?s? ??a .  Hai khách  hàng ,  mỗi  ngời  mang can 5  l? ?t ,  một  ngời  mang can  4  l? ?t đến  mua 2? ?l? ?t? ?s? ??a , ngời bán? ?s? ??a khơng có? ?d? ??ng cụ đo? ?l? ??ng nào khác . Hỏi phải san? ?s? ??? ?l? ?m  sao để bán cho khách hàng ? ( khơng thùng nào có vạch chia dung tích) .  ... d? ?? đốn như sau:  ­  D? ?ng: Singapore nhì,cịn Philipines ba.  ­  Quang: Thái Lan nhì, cịn Philippines tư  ­  Tuấn: Singapore nhất và Malaysia nhì  Mỗi bạn đều? ?d? ?? đốn đúng 1 đội và sai 1 đội.  ... cịn  Malaysia  đạt  giải  tư Kết luận: thứ tự các đội? ?l? ? :  Nhất :Singapore ; Nhì: Thái Lan; Ba: Philippines ;Tư: Malaysia.  Như các ví? ?d? ?? trên cho thấy, bài tốn giải theo phương pháp? ?l? ??a chọn tình huống, chìa 

Ngày tải lên: 26/01/2021, 14:18

... l? ??p? S? ??a l? ??i l? ??n l? ??n từ gần âm GV hớng d? ??n HS phát l? ??i vd trªn H: Gạch d? ??i từ d? ?ng sai câu a,b? Từ sai ntn s? ??a l? ??i cho đúng? H: Theo em câu a,b l? ??i mắc l? ??i d? ?ng từ sai? H: Em s? ??a l? ??i câu d? ?ng ... GV nhËn xÐt bµi l? ?m cđa HS GV híng d? ?n HS chữa l? ??i Gv cho hs sa s? ?? l? ??i tả:n, l, s, x: Hs xác định l? ??i sai, s? ??a chữa l? ?y -> nhæ - D? ?ng từ không Nghe, so s? ?nh Chữa l? ??i viết (94)nghiêng ... từ sai cho đúng? H: Từ ví d? ?? em rút học d? ?ng từ? GV lu ý l? ??i cách s? ??a chữa mắc l? ??i Híng d? ?n hs lun tËp H: Đọc yêu cầu L? ??c bỏ từ l? ??p, s? ??a l? ??i câu cho hợp l? ? Gv cho hs l? ?m theo nhãm gäi hs nhËn

Ngày tải lên: 10/04/2021, 14:49

... cá, s? ??i d? ?y b giết giặc, da diết c hạt d? ??, da d? ??, vẻ vang Bài SGK * 167 Xám xịt, s? ?t, s? ??m, s? ?ng, xé, sung, s? ??, xơ xác, s? ??m s? ??p, xoảng Bài SGK * 167 Th¾t lng bc bơng Bt miƯng nãi Cùng duộc ... C¸ch L? ? L? ??i nhận đ ợc g ơm thần: -Chng L? ? Thận bắt đợc l? ??i gơm d? ??i nớc L? ? Thận thả l? ??i l? ??n, l? ??i gơm vào l? ??i Chàng gia nhập nghĩa quân khởi nghĩa Lam S? ?n L? ??i gơm gặp chủ tớng L? ? L? ??i s? ?ng rực l? ?n ... quân Lam S? ?n đại thắng quân Minh, nhà L? ? d? ??i đô Thăn Long - L? ? L? ??i thủ l? ?nh, ngời anh hùng nghĩa quân Lam S? ?n Nhân d? ?n ghi nhớ hình ảnh L? ? L? ??i đền thờ, tợng đài, l? ?? hội, mà s? ?ng tác nghệ thuật d? ?n

Ngày tải lên: 12/04/2021, 07:27

... thành loại l? ??n nh sau: danh từ ngời vật, danh từ tợng, danh từ khái niệm C Danh từ đợc chia thành loại l? ??n nh sau: danh từ đơn vị, danh từ ch? ?s? ?? vật D Danh từ đợc chia thành loại l? ??n nh sau: danh ... (185)10 S? ? d? ?ng phÐp so s? ?nh có tác d? ??ng gì? - Chỉ phép so s? ?nh, kiểu so s? ?nh? Phân tích tác d? ??ng phép so s? ?nh? - Học sinh đọc l? ??i bài: Vợt thác => Tìm phép so s? ?nh vă * Ghi nhí: SGK III/ Lun ... : LQ cho nghĩa quân mợn gơm thần để đánh giặc + Đoạn l? ??i : LQ đòi gơm sau đất nớc hết giặc - HS kể l? ??i đoạn LT đợc gơm d? ?ng l? ??i g-ơm l? ?n LL + Vì LQ cho nghĩa quân LS mợn gơm thần ? + LL ó

Ngày tải lên: 12/04/2021, 11:14

... l? ??i đổi l? ??i - Nhận xét, củng cố cho điểm hs đọc tốt - Cho hs trả l? ??i câu hỏi sgk GV chốt l? ??i tiếng - Híng d? ?n hs vỊ nhµ häc bµi vµ chn bị sau - D? ??n d? ? , nhận xét Biểu diễn hát Thực 1 hs ... đánh giá hs - Cho hs trả l? ??i câu hỏi sgk hớng d? ??n hs nhà thực câu hỏi sgk - Cả l? ??p đứng l? ?n hát l? ??i hát vi phn nhc m - GV củng cố ,d? ??n d? ?, nhËn xÐt, Hát đồng Hát gõ phách Biểu diễn hát Nghe ... Yêu cầu hs nghe, nhẩm theo l? ??n đến l? ??n thứ hai hát l? ??i ca hai l? ??n - Chia l? ??p l? ?m đôi : đọc nhạc, hát l? ??i ca sau đổi l? ??i để luyện tập IV, cñng cè: - GV gọi hs đọc cá nhân; Nghe h¸t HS ng hỏt

Ngày tải lên: 12/04/2021, 16:24

... học l? ??ch s? ?? để l? ?m gì? - HS trả l? ??i –GV chốt kiến thức: GV s? ? kết: Vậy học l? ??ch s? ?? cÇn thiÕt - HS đọc tiếp xúc s? ?? liệu – Quan s? ?t H2(sgk) GV:Thời gian trơi qua, d? ??u tích ngời để l? ??i d? ??i ... đại - Giúp em có kiến thức l? ??ch s? ?? giới thời cổ đại l? ?m s? ?? cho việc học tập l? ??ch s d? ?n tc 3 Kĩ năng: - Bồi d? ??ng kĩ quan s? ?t so s? ?nh cho HS B ChuÈn bÞ: - L? ??c đồ l? ??ch s? ?? giới cổ đại - Tranh ảnh ... -HS trình bày- GV kết luận chốt Kiến thức L? ??ch s? ?? gì? - L? ??ch s? ?? diễn khứ, l? ??ch s? ?? loài ngời toàn hoạt động ngời từ xuất đến ngày - Nghĩa hẹp: L? ??ch s? ?? có nghĩa mơn khoa học Học l? ??ch s? ??

Ngày tải lên: 12/04/2021, 17:33

... Hớng d? ??n l? ?n bảng kết hợp treo tranh bớc vẽ GV: vừa hớng d? ??n vừa vẽ l? ?n bảng s? ?? hình d? ?ng HS: quan s? ?t GV: cho häc sinh quan s? ?t s? ?? tranh vẽ họa s? ? học sinh Hoạt động3: Hớng d? ??n học sinh ... học sinh so s? ?nh, sau chốt l? ??i ? hai tranh có gióng khác * Hoạt động Híng d? ?n häc sinh c¸ch vÏ GV: vừa hớng d? ??n vừa vẽ l? ?n bảng treo đồ d? ?ng d? ??y học HS: quan s? ?t GV: cho học sinh tập ớc l? ??ng ... HS Nội dung kiến thức Hoạt động1: Hớng d? ??n học sinh quan s? ?t nhận xét. GV: đặt mẫu HS: quan s? ?t GV: đặt câu hỏi để học sinh so s? ?nh, sau chốt l? ??i Hoạt động2: HDHS cách vẽ. GV: cho häc sinh

Ngày tải lên: 13/04/2021, 18:48

... l? ??ch s? ?? Cổ tích khơng liên quan đến l? ??ch s? ??, truyền thuyết có l? ?i thật l? ??ch s? ?? 3 Kể tóm tắt truyện :  S? ?? đời kỳ l? ?? S? ?? D? ??a  S? ?? D? ??a l? ??n l? ?n xin chăn bò cho phỳ ụng Cô út đem l? ?ng yêu S? ?? ... cao lao động: Chính lao động bộc l? ?? tài S? ?? D? ??a, lao động mang đến cho S? ?? D? ??a s? ??ng hạnh phúc Và lao động giúp út phát S? ?? D? ??a ngời phàm trần Phép màu S? ?? D? ??a gắn liền với lao động Tài d? ?? đoán ... Cách L? ? L? ??i nhận đ ợc g ¬m thÇn: -Chàng L? ? Thận bắt đợc l? ??i gơm d? ??i nớc L? ? Thận thả l? ??i l? ??n, l? ??i gơm vào l? ??i Chàng gia nhập nghĩa quân khởi nghĩa Lam S? ?n L? ??i gơm gặp chủ tớng L? ? L? ??i s? ?ng rực l? ?n

Ngày tải lên: 13/04/2021, 21:06

... 330.000 km2 - So s? ?nh diện tích nước ta với một s? ?? nước có trong bảng s? ?? liệu +So saùnh: S. Campuchia < S. Laøo < S. Vieät Nam < S. Nhaät < S. Trung Quoác  Bước 2: + Giáo viên s? ??a chữa ... chăm s? ?c y tế -S? ?? d? ??ng bảng s? ?? liệu, biểu đồ để nhận biết một s? ?? đặc điểm về d? ?n s? ?? và s? ?? gia tăng d? ?n s? ?? II Chuaån bò: + GV: Bảng s? ?? liệu về d? ?n s? ?? các nước ĐNÁ năm 2004 Biểu đồ tăng d? ?n s? ?? ... - Học sinh l? ??n l? ?ợt TLCH trong SGK - Cả l? ??p nhận xét -L? ??ng nghe Hoạt động cá nhân. - HS d? ??a vào SGK và TLCH - HS trình bày kết quả - Laéng nghe - HS l? ?m bài theo nhóm ( 4 HS) - Đại diện nhóm

Ngày tải lên: 15/04/2021, 00:57

... ; D §ång hå d? ?ng pin ; E Không có tr ờng hợp (23)23 LED s? ?ng Pin (24)ã D? ?ng điện qua vật d? ?n th«ng th êng, đều l? ?m cho vật d? ??n nóng l? ?n Nếu vật d? ??n nóng l? ?n tới nhiệt độ cao phát s? ?ng. ... (20)I T¸c d? ?ng nhiƯt II T¸c d? ?ng ph¸t s? ?ng 1 Bóng đèn bút thử điện C7 2 Đèn điôt phát quang(đèn LED) Điôt phát quang s? ?ng l? ?n d? ?ng điện ®i (21)21 I T¸c d? ?ng nhiƯt II T¸c d? ?ng ph¸t s? ?ng ... T¸c d? ?ng nhiƯt KÕt ln a) Khi có d? ?ng điện chạy qua, vật d? ??n bị nóng l? ?n (15)15 I Tác d? ??ng nhiệt C4 K Cầu chì D? ?y đồng D? ?y chì Khi cầu chì nóng l? ?n tới nhiệt độ nóng (16)I T¸c d? ?ng

Ngày tải lên: 15/04/2021, 22:38

... trung điểm M đoạn thẳng a) VD: SGK C¸ch 1: D? ?ng th íc cã chia khoảng . A . B . M Cách 2: GÊp giÊy Ta cã: AM + MB = AB MA = MB AB Suy MA = MB = = 2,5cm M l? ? trung điểm đoạn thẳng AB AB ... vµ IA = IB d. d. IA = IB = IA = IB = Đáp án : Đáp án :cc vµ vµ dd 2 (22)Tiết: 12 Đ10 Trung điểm đoạn thẳng 1 Trung điểm đoạn thẳng a) Định nghĩa: SGK - 112 a m b M l? ? trung điểm ... thẳng a) Định nghĩa: SGK - 112 a m b M trung điểm đoạn thẳng AB AM + MB = AB MA = MB b) M đ ợc gọi điểm của đoạn thẳng AB 2 Cách vẽ trung điểm đoạn thẳng VD: SGK Cách 1: D? ?ng th ớc có chia

Ngày tải lên: 19/04/2021, 21:21

... l? ? l? ?a nÕp l? ?ng L? ?a l? ?n l? ??p l? ??p l? ?ng nàng l? ?ng l? ?ng - Leo l? ?n đỉnh nỳi Lnh Nam L? ??y nắm s? ??u nấu l? ?m nớc xông - Nỗi niềm long đong (133)- L? ??m l? ?i nàng leo l? ?n non Nắng l? ?n l? ??p loá, nàng l? ??c l ... so s? ?nh? Vế A (S? ?? vậtđợc so s? ?nh) Phơng diệnso s? ?nh Từ sosánh Vế B (S? ??vật d? ?ng để so s? ?nh) Thân em ẩn (s? ?? phËn trí trêu) nh ớt Chí l? ??n cha ông; L? ?ng mẹ bao la Thay d? ??u hai chÊm Trờng S? ?n ... kiểu so s? ?nh: * GV treo bảng phụ viết VD - Nhắc l? ??i từ so s? ?nh học tiết trớc? - Trong khỉ th¬ có s? ?? d? ??ng l? ??i từ so s? ?nh không? - Vậy từ so s? ?nh khổ thơ gì? - Từ ngữ ý so s? ?nh hai phép so s? ?nh

Ngày tải lên: 20/04/2021, 00:53

... phát triển l? ??i ngời, l? ??ch s? ?? d? ?n tộc gắn liền với phát triển l? ??ch s? ?? mĩ thuật d? ?n tộc Hãy Trong chơng trình mơn l? ??ch s? ?? , em d? ? d? ??c l? ?m quen với mĩ thuật Thời L? ?, thời kì xây d? ??ng đất nớc với cơng ... tĩnh vật s? ?? d? ??ng màu s? ??c để thể - L? ?? hoa d? ??ng hình trụ d? ??ng hình cầu - Qu t trc l hoa - Màu s? ??c đậm (hoặc l? ?? đậm - tùy vào chất liệu) - Gam màu nóng (hoặc l? ??nh, hài hòa nóng l? ??nh) - Di tác ... các d? ?ng chữ hình ảnh bìa l? ??ch? ? Bố cục bìa lich gồm có mấy phần? ? Em có nhận xét màu s? ??c của tờ l? ??ch? * GV kết luận: Bìa l? ??ch treo tờng có công d? ??ng l? ??n s? ??ng - Có nhiều loại l? ??ch: l? ??ch

Ngày tải lên: 20/04/2021, 05:45

... ví d? ?? s? ??ng gia đình… để thấy rõ cần thiết phải hiểu l? ??ch s? ??? Hđ 3 3 D? ??a vào đâu để biết d? ??ng l? ??i l? ??ch s? ?? - Tl: D? ??a vào đâu để biết d? ??ng l? ??i l? ??ch s? ??? - T liệu truyền miệng- Di tích l? ??ch s? ??, ... Vậy l? ??ch s? ?? gì? - TL: Có khác l? ??ch s? ?? ngời l? ??ch s? ?? xà hội loài ngời? - GV: Phân tích, so s? ?nh Túm li: Lch s? ?? khoa học tìm hiểu d? ??ng l? ??i hoạt động ngời xã hội loài ngời khứ Hđ 2 2 Học l? ??ch s? ?? ... l? ??p nhân d? ?n Tợng L? ?m diễn nh nào? - Gv: Khu Liªn - Tl: Sau giành độc l? ??p Khu Liên l? ?m gì? *DiƠn biÕn: - Năm 192, 193 :Khu Liên l? ?nh đạo nhân d? ?n  giành độc l? ??p - Khu Liên tự xng l? ?m

Ngày tải lên: 20/04/2021, 10:56

... phát triển du l? ??ch S? ?? l? ??ng khách du l? ??ch hàng năm tăng l? ?n đời s? ??ng đợc cao, d? ??ch vụ du l? ??ch phát triển Các trung tâm du l? ??ch l? ??n nh: Hà Nội, Hạ Long, Vịng Tµu… (3 )D? ??y 5D+ 5A (Thứ s? ?u ) Đạo ... thống s? ?ng có đê kiên cố, theo em có l? ? l? ??t xảy hàng năm? Muốn hạn chế l? ? l? ??t xảy chúng ta phải l? ?m gì? CỦNG CỐ – D? ??N D? ?: (3p) (7)- Gv yêu cầu Hs đọc phần ghi nhớ SGK, sau d? ??n d? ?? hs nhà học l? ??i ... l? ? thơng mại du l? ??ch I.Mục tiêu: - Nêu đợc s? ?? đặc điểm bật thơng mại du l? ??ch nớc ta - Xuất : Khoáng s? ??n, hàng d? ??t may, nông s? ??n, thuỷ s? ??n, l? ?m s? ??n, nhập máy móc, thiết bị nguyên nhiên liệu

Ngày tải lên: 20/04/2021, 14:41

... văn có s? ??c thuyết phục không.? Vì sao? HS l? ?m BT2 SGK d? ?? vào l? ?ng ngời III Tỉng kÕt, lun tËp 1 NghƯ tht - Bố cục chặt chẽ, l? ?pk luận mạch l? ??c s? ?ng s? ?a - L? ? l? ?? thống với d? ??n chứng, d? ??n chứng ... Tác d? ??ng : + L? ? s? ?? để triển khai luận + L? ? kết luận l? ??p luận (31)- L? ??p luận đời s? ??ng hàng ngày th-ờng đợc diễn đạt d? ??i hình thức câu - L? ??p luận văn nghị luận thờng đợc diễn đạt d? ??i hình thức ... ví d? ??: I Công d? ?ng cđa d? ?u g¹ch ngang: VÝ d? ?: VDa: đánh d? ??u phận giải thích VDb: Đánh d? ??u phận l? ??i nói trực tiếp nhân vật VDc: Đợc d? ?ng để phép liệt kê VDd: Đợc d? ?ng để nối phận liên doanh

Ngày tải lên: 21/04/2021, 03:24

... Đọc SGK Trả l? ??i d? ??a vào SGK liên hệ - Phát triển cách khách quan theo trình tự TN & XH LS - LS gì? Có khác l? ??ch s? ?? ngời l? ??ch s? ? x· héi loµi ngêi? LS mµ chóng ta häc gì? HS thảo luận, ... hiểu LS gì? 1/ L? ?ch s? ? gì: Hot ng ca gv Ni dung chớnh cn t - L? ? diễn qu¸ khø - L? ? khoa học d? ??ng l? ??i toàn hoạt động ngời xã hội loài ngời QK 2 Học l? ??ch s? ?? để l? ?m gì: GV: Hớng d? ??n HS đọc SGK: ... quân xâm l? ??c Hán (42-43) diễn nh nào? *Y/c H đọc SGK: cho H l? ?m BT3, hi vì sao? Em hiểu l? ?o, luyện, quân tinh nh”? * G c2 d? ?n s? ?? ? ?l? ?c cho học sinh 871, 735 ngời  So s? ?nh s? ?? l? ??ng địch – dsố c.giao

Ngày tải lên: 21/04/2021, 05:45

... Quan s? ?t nhận xét -Gv ch HS quan s? ?t s? ?? bìa lich treo t-ờng ?Hãy kể tên s? ?? loại l? ??ch mà em biết ?Hình d? ?ng chung bìa l? ??ch treo tờng ?Nội dung bìa l? ??ch treo tờng v v ch gỡ ?Các hình ảnh bìa l? ??ch ... hoạ §DDH (53)-GV giíi thiƯu cho HS xem s? ?? tranh mẫu HS năm trớc Hoạt động 3: Thực hành GV tập, học sinh vẽ -GV bao quát l? ??p, hớng d? ??n chỉnh s? ??a cho em vẽ cha đợc -HD vài nét l? ?n học sinh ... ?Màu s? ??c l? ?? nh ? Mùa s? ??c nh ? Màu so với l? ?? nh ?Độ chuyển màu l? ?? nh ?Màu s? ??c phông nh -L? ?? có màu đà đậm tối -quả có mu vng , -Màu s? ?ng l? ?? -Màu vật mẫu chuyển cách nhẹ nhàng - Nền s? ?ng màu

Ngày tải lên: 26/04/2021, 14:59

... Hs theo d? ?i Gv l? ?m rút phơng pháp Hoạt động 3: Hớng d? ??n hs l? ?m tập Gv theo d? ?i Hs l? ?m bµi tËp gióp Hs l? ?m tốt tập Hs vẽ theo phơng pháp IV Nhận xét - D? ??n d? ?: Nhận xét tiết học (17)Ngày soạn ... tìm nội dung đề tài - vẽ phỏc -vẽ hình -vẽ màu Hs theo d? ?i Gv l? ?m rút phơng pháp - lu ý thêm Hs s? ?? yêu cầu tô màu Hot ng 3: Hng dn hs lm tập Gv theo d? ?i Hs l? ?m bµi tËp gióp Hs l? ?m tèt ... 3: h ớng d? ??n hs l? ?m tập - Gv : theo d? ?i học sinh l? ?m tập ,giúp em l? ?m tèt bµi tËp (4)IV-Cđng cè - nhËn xÐt bµi vÏ cđa mét s? ? hs V -D? ??n d? ? -Chuẩn bị sau Ngày soạn : / /2007 Ngày d? ??y : /

Ngày tải lên: 28/04/2021, 01:28