... được Người thực thi một
cách bền bỉ, thành công trong sựnghiệpsángtáccủa mình. .
Những nét chính trong quan điểm sángtácvăn
học củaNguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh
HƯỚNG DẪN
I. Mở ... triển nền vănhọc Cách mạng, và có ý nghĩa lâu dài.
Những quan điểm sángtác ấy được Hồ Chí Minh đúc kết, chắt lọc từ chính quá trình
cầm bút, từ những hiểu biết sâu sắc, uyên bác về văn học, và ... Theo Người, tác phẩm văn chương phải thể hiện được tinh thần của dân
tộc, của nhân dân và được nhân dân ưa thích.
III. Kết bài:
Hồ Chí Minh đã để lại một hệ thống quan điểm sángtác sâu sắc,...
... cách của nhà văn. Nhà văn cần tích cực học hỏi tinh hoa của dân tộc cũng như thế giới để tạo
sự đổi mới trong sángtáccủa mình.
1.2.2. Quan niệm về phê bình vănhọc
Là nhà phê bình văn học, ... làm phê bình vănhọc
1.1.3.Qua tiếp nhận của đồng nghiệp
1.2.Quan niệm về vănhọc và phê bình vănhọc
1.2.1.Quan niệm về vănhọc
1.2.2.Quan niệm về phê bình vănhọc
chân dung Cây bút – ... vănhọccủa Vương Trí Nhàn.
5.4.Phương pháp lịch sử:
Người viết sẽ đặt hệ thống quan niệm và những nét chính của phê bình vănhọccủa Vương Trí
Nhàn vào dòng chảy củavănhọc nước nhà và văn...
...
Ngudi
viet: "She cd manh mdi
ganh
dupe
nang va di
dupe
xa.
Ngucd
each
mang phai cd dao
diic
due
each
mang lam nen tang
mdi
hoan thanh
dupe
nhiem vu
each
mang ve vang",
...
the
lam
nhu
vay
dupe
neu dng
cM
ngM
den viet cho hp mpt tic
pham van hpc, con neu tie phim
cua dng lai dung dl tuyen
truyln
tM
dd phai la tic phim ai dpc
cung Meu dupc"
<4)
. ... cho
minh
tieu
khien nhung tac pham lai cd
gia
tri van chuong cao va cd tac
dung
each
mang to ldn. Vi du:
Nhat ky trong tu:
"Ngam
tho ta
vd'n
khdng ham
Nhung
vi
trong...
... một bước tiến trong vănhọc Việt Nam.
14
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA VĂN HỌC
TIỂU LUẬN
Đề tài: Tìm hiểu cuộc đời và sựnghiệpsángtáccủaNguyễn Khuyến
qua ... chung củavănhọc trung đại giai đoạn nửa cuối thế kỷ XIX.
Tìm hiểu về thơ vănNguyễn Khuyến sẽ cho thấy được những đặc điểm chung
của vănhọc thời kỳ này.
2
KẾT LUẬN
Văn học là sản phẩm của ... 2
NỘI DUNG 3
1.BỐI CẢNH LỊCH SỬ 3
2. CUỘC ĐỜI VÀ SỰNGHIỆP THƠ VĂNNGUYỄN KHUYẾN 5
3. THƠ VĂNNGUYỄN KHUYẾN VÀ ĐẶC ĐIỂM VĂNHỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX 7
3.1. Nguyễn Khuyến – tác...
... muôn đời sau còn ghi nhớ.
Tóm lại sựnghiệpvănhọccủaNguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh gắn liền với sự
nghiệp cách mạng của Người, của dân tộc. Di sản vănhọc độc đáo, phong phú ấy có
những ... mặt không những tác động mãnh liệt đến tư tưởng tình
cảm của mỗi con người Việt Nam mà còn có vị trí quan trọng trong lịch sửvănhọc
nước nhà.
- Tác giả tạo một ... vãncủa bà Trưng
Trắc, Những trò lố hay là Varen và Phan Bội Châu, Vi hành, kịch Con rồng tre, Bản
án chế độ thực dân Pháp vừa là văn chính luận vừa là văn xuôi nghệ thuật đặc sắc.
Ngoài văn...
... Vai trò của nhà văn với đời sống văn học
Không có ong mật thì chẳng có mật ong. Và không có hoa thì ong cũng chẳng thể làm ra
mật. Không có nhà văn thì không có tác phẩm, tất nhiên ... cũng không thể có đời sống văn
học. Lại còn phải có hiện thực phong phú tạo nguồn sáng tạo cho nhà văn thì mới có thơ
văn. Từ muốn mặn, phù sa, hương sắc cuộc đời… nhà văn sống hết mình với hiện ... có đối với một nhà văn
Một vạnhọc sinh đỗ tú tài, sau 5, 6 năm học tập ở đại học có thể đào tạo thành những kĩ
sư, bác sĩ… nhưng rất ít hoặc không thể đào tạo thành nhà văn. Có một hiện tượng...
... trong sựnghiệp phê
bình vănhọc trung đại của Xuân Diệu qua
Các nhà thơ cổ điển Việt Nam
Lương Thu Thuỷ
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Khoa Vănhọc
Chuyên ngành: Vănhọc trung ... Lại Nguyên Ân, Vănhọc và phê bình, Nxb Tác phẩm mới, 1987
2. Lại Nguyên Ân, Sống với vănhọc cùng thời, Nxb văn học, Hà Nội, 1997
3. Nguyễn Duy Bình, Tâm hồn thơ Xuân Diệu, Báo văn nghệ số 373, ... Khoa học xã hội Hà Nội, 1994
21. NguyễnVăn Khánh, Quan niệm về thơ của Xuân Diệu, Luận văn Thạc sĩ khoa
học ngữ văn, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội,
2003.
22....
... hạnh phúc của nhân dân, Bác không xem sựnghiệpvăn thơ là sựnghiệp chính của mình.
Song không vì thế mà sựnghiệpvăn thơ của bác không trở thành di sản vô giá. Trái lại, văn thơ
của Người ... mạng. Người còn viết nhiều tác phẩm kí như “Nhật kí chìm tàu”, “Vừa
đi đường vừa kể chuyện”.
3. Thơ ca
Đây là lĩnh vực nổi bất nhất trong sựnghiệpsáng tạo nghệ thuật của Người: “Nhật kí
trong ... Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn.
Giáo viên: Nguyễn Quang Ninh.
Nguồn: Hocmai.vn
Hocmai.vn – Ngôi trường chung củahọc trò Việt Trang 3
Tài liệu khóa học Luyện thi...
...
viện văn học
viện văn họcviện văn học
viện vănhọc
trần thị phơng lan
sự nghiệpsángtáccủa ngô tất tố
Chuyên ngành:
Chuyên ngành:Chuyên ngành:
Chuyên ngành: vănhọc việt ...
Tìm hiểu sựnghiệpsángtáccủa nhà văn Ngô Tất Tố đợc thể hiện
trong các tác phẩm văn học, nghiên cứu, khảo cứu để khẳng định những đóng
góp của ông cho nền văn hóa và vănhọc dân tộc. ... trong phạm vi học thuật và sángtáccủa mình.
Triết học, báo chí đều ảnh hởng đến sángtácvănhọc và những tác phẩm văn
học thờng đợc viết ra ở những thời điểm thích hợp cho sự tiếp nhận những...