số bị chia số chia thương ppct 111

... thiết bị dạy học phải có sổ theo dõi thiết bị, sổ mượn Định kỳ hàng tháng có kiểm tra đánh giá việc sử dụng thiết bị dạy học giảng dạy Nhìn chung biện pháp quản lý sở vật chất – trang thiết bị dạy ... chất, trang thiết bị, phương tiện – kỹ thuật; quản lý trang thiết bị phục vụ dạy – học, hoạt động phòng môn, phòng chức năng, thư viện; quản lý việc sử dụng sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện ... chất, trang thiết bị, phương tiện – kỹ thuật; quản lý trang thiết bị phục vụ dạy – học, hoạt động phòng môn, phòng chức năng, thư viện; quản lý việc sử dụng sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 12:01

... viờn: Vi vai trũ ny ngi qun lý phi chia s thụng tin vi cp di v cỏc thnh viờn khỏc t chc Tt nhiờn l mt ngi 17 qun lý gii thỡ cn phi bit nhng thụng tin no cn chia s, nh th no, lỳc no cho nhng - ... thu v xột duyt h s din khong thỏng trc k thi Danh sỏch ny c qun lý bng mỏy tớnh, gn s bỏo danh chia phũng thi vv s bỏo danh s c gi cho thớ sinh ba ngy trc thi Chun b hi ng tuyn sinh: Hi ng tuyn...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:14

... gian công sức chuẩn bị thiết kế dạy, đồ dùng mẫu vật Nhưng vào nếp công việc chuẩn bị không dừng lại chổ giáo viên chuẩn bị, thông qua hướng dẫn giáo viên học sinh tham gia chuẩn bị đồ dùng mẫu vật, ... chuyển đổi Cộng hoà liên bang Đức năm 1974 có 90% số trường phổ thông có PHBM môn Vật lý, Hoá học, Sinh vật năm sau, Đức có 95% tổng số trường THCS 100% số trường THPT dạy học theo phòng học môn Mông ... cố định suốt buổi học Thiết bị dạy học (TBDH) chỗ đứng cố định lớp học để sử dụng bảo quản - Phòng học môn: nơi xếp thiết bị dạy học theo “bộ” cách khoa học Thiết bị dạy học (TBDH) có chỗ đứng...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:06

... tổng số điểm tối đa 24 điểm, GV đạt điểm (chiếm 25% tổng số điểm TC) bị xếp loại yếu, đạt 18 điểm (chiếm 75% tổng số điểm TC) xếp loại xuất sắc 49 - Khi đánh giá xếp loại theo TC vận dụng số quy ... thể sư phạm tốt Tiêu chí 1.5 Lối sống, tác phong: Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với sắc dân tốc môi trường giáo dục; có tác phong đắn Mức 1: Thực sống lành mạnh, văn minh, phù hợp ... xếp loại theo TC vận dụng số quy định sau: + Theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV, xem xét uy tín, lối sống cần phải đối chiếu với hành vi bị cấm GV, quy định Điều lệ nhà trường, Nếu GV vi phạm hành...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:37

... cấu số lượng tổ chuyên môn trường chia sau: 51 - Mỗi trường có tổ chuyên môn - Cơ cấu tổ chuyên môn trường đa số tổ chuyên môn ghép - Riêng có số môn có số lương giáo viên đông tổ chuyên môn chia ... toàn huyện + Đa số giáo viên trẻ, khoẻ, nhiệt tình, nổ công tác giảng dạy; giáo viên có tuổi đời thấp 23 tuổi, cao 59 tuổi Số giáo viên có thâm niên công tác từ 5-10 năm chiếm số lượng cao Đặc ... dạy học tăng cường, đội ngũ giáo viên tăng cường số lượng, nâng cao trình độ; sở vật chất, trang thiết bị dạy học tăng cường; công tác QLGD có tiến số lĩnh vực; công tác xây dựng Đảng, đoàn thể...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... theo sắc lệnh số 104-NV quyền Sài Gòn: Chia Sài Gòn – Chợ Lớn thành quận đánh số từ đến 7; có Quận với diện tích rộng Đến ngày 27/3/1959 quyền Sài Gòn cũ có Nghị định số 110-NV chia Sài Gòn – ... người, số lượng dân số đứng thứ 17 24 quận huyện, mật độ dân số: 38.573 người/km2, quận có mật độ dân số cao đứng hàng thứ (sau quận 5, quận 4, quận 11, quận 10) 24 quận, huyện Có 20 dân tộc sinh sống ... ngày 492 chia thành phường Sau ngày miền Nam hồn tồn giải phóng thống đất nước 30/4/1975, Quận giữ ngun phường, đến tháng 6/1976 phân chia thành 25 phường, đánh số từ đến 25 30 Quyết định số 67-HĐBT...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... Cần Thơ 2.3.1 Thực trạng số lượng cấu giáo viên 2.3.1.1 Thực trạng số lượng Theo thống kê số lượng giáo viên trường THCS biến đổi qua năm thể sau : 45 Bảng 2.3 : Thống kê số lượng giáo viên trường ... tạo huyện Vĩnh Thạnh) Thiếu 0 0 2 2 46 Qua số liệu cho thấy số lượng giáo viên năm qua tăng lên, đáp ứng đủ theo yêu cầu số lượng Tuy nhiên việc phân bổ số lượng giáo viên trường nhiều bất cập, ... Trinh Tổng cộng Năm 2009 - 2010 Số Số GV GV TS đạt GV chuẩ chuẩ n n 63 25 38 30 13 17 39 13 26 29 20 17 11 49 14 35 16 11 23 16 274 95 179 Năm 2010 - 2011 Số Số GV GV TS đạt GV chuẩ chuẩ n n...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:20

... quy mụ phỏt trin trng lp: Bng 2.1 Kt qu phỏt trin quy mụ trng lp (t nm 2008-2011) Năm học Số trờng Số lớp Số học sinh 2008-2009 145 2517 76009 2009-2010 140 2537 75216 2010-2011 138 2424 71739 (Nguồn: ... v vựng thun li ca h l chớnh ỏng, cn phi cú s chia s ca ton ngnh Song quỏ trỡnh thc hin cụng tỏc ny cũn nhiu tn ti nh sau: - Cp hc THCS, giỏo viờn c chia theo tng b mụn, ngi din luõn chuyn thỡ ... trng THCS cú tớnh kh thi Cu trỳc lun vn: Ngoi phn m u, kt lun, kin ngh v ti liu tham kho, lun c chia thnh chng: Chng 1: C s lý lun ca nghiờn cu Chng 2:Thc trng v cụng tỏc qun lý i ng giỏo viờn...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 19:04

... Tổng hợp số lượng đội ngũ cán quản lý THCS Hiệu trưởng Hiệu phó Nữ Đảng viên Số Số Tổng số Số lượng % Số lượng % % % lượng 78 31 39.7 47 - Trình độ CBQL huyện Thiệu Hóa Trình độ Đào tạo Số lượng ... 31-40 Từ 41-45 Số người 40 Tỷ lệ % 6,4 51,3 10,3 Từ 46-50 12 15,4 367 11624 32 338 10368 31 336 10080 Bình quânHS /Lớp Số học sinh Số lớp Bình quân HS/ Lớp Năm học 2009-2010 Số học sinh Số lớp Bình ... biết sống lễ phép với người sống chan hòa, biết kính trọng ông bà, cha mẹ, anh chị người lớn tuổi, biết chia sẻ cảm thông, giúp đỡ có đức tính thật thà, phẩm chất giúp em tham gia hoạt động sống...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

... 2 NGH AN, 2012 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN NGC KHNG Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lợng hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng tỉnh Vĩnh ... cha bit ch; giỏo viờn thỡ tuyờn th Cũn tri cũn nc cũn non Cũn ngi mự ch ta cũn gng cụng; cỏc c gi chia n gi hc thỡ gi chỏu, dõn lng i hcCỏc t chc on th ó tham gia gúp sc cựng bỡnh dõn hc v lo vic ... giai an ca vic thc hin cỏc k hach, chng trỡnh v d ỏn S tham gia ny s to iu kin huy ng ngun lc, chia s trỏch nhim, to lp ý thc lm ch giỳp Trung tõm gii quyt mi khú khn a cỏc hot ng vo th phỏt...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

... khoa Khoa hc xó hi trng i hc Hi Phũng Cu trỳc lun Ngoi phn m u, kt lun v ti liu tham kho, lun c chia thnh ba chng: Chng I: C s lý lun ca ti 11 Chng II: Thc trng cụng tỏc qun lý hot ng hc v NCKH...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

Ngày tải lên: 29/08/2014, 04:39

... 2006-2007 Khối lớp Số lớp Tổng số HS Nữ Bình quân HS/lớp 90 47 30 60 29 30 52 21 26 46 18 46 Tổng cộng 248 115 126 Ghi 1.2.6 Số lượng học sinh năm học 2007-2008 Khối lớp Số lớp Tổng số HS Nữ Bình ... thôn đa số người đồng bào dân tộc thiểu (số người H ’RE chiếm khoảng 97%) Xã có diện tích đất tự nhiên 10011ha đất rừng phòng hộ đầu nguồn Thạch nham đất trồng lâm nghiệp chiếm đa số Đời sống nhân ... Đội ngũ giáo viên có chất lượng số lượng: - Số lượng: đủ số lượng theo yêu cầu - Chất lượng: cần đảm bảo đội ngũ giáo viên có chất lượng chuyên môn 12 *** Một số biện pháp quản lý nâng cao chất...

Ngày tải lên: 17/06/2015, 16:00

... chọn bị chi phối cảm tính đối chiếu so sánh sở thích, điều kiện lực thân với yêu cầu nghề, hào nhoáng bề nghề, “bệnh” thần tượng, chạy theo số đông Theo số lượng điều tra có tới 52,33% số học ... Đó chưa kể, số trường đại học, số lượng sinh viên không hứng thú học ngành nghề chọn lên tới 50% Trong đó, nhiều ngành nghề xã hội “khát” nguồn nhân lực cung lại không đủ cầu Những số nêu không ... kỹ thuật y học, điều dưỡng ); nhóm ngành kinh tế - tài - ngân hàng - thương mại (quản trị kinh doanh, ngoại thương, kế toán, thương mại, marketing, tài chính, ngân hàng ) - Chương trình “Vì ngày...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 16:24

... khó xác định xác số lượng chất lượng dịch vụ Do vậy, xây dựng tiêu chí tiêu chuẩn chất lượng phải mang tính khoa học, hệ thống, chuẩn xác khả thi Thứ hai, tính chỉnh thể - phân chia: thể việc tiêu ... Yếu tố thứ nhất: Trình độ máy móc thiết bị dây truyền công nghệ, hạ tầng sở xã hội phục vụ cho trình sản xuất sản phẩm dịch vụ Sự tham gia máy móc thiết bị tiên tiến ngày nhiều trình sản xuất ... tế rằng, tham gia máy móc, thiết bị tiên tiến sản xuất dịch vụ nâng cao chất lượng sản phẩm dịch vụ mà làm phát sinh, phát triển biến đổi hình thức thể nội dung số loại hình dịch vụ Ví dụ, đa dạng,...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 11:20

... tiểu học trung học sở, phấn đấu đến năm 2010 phổ cập giáo dục trung học phổ thông số xã, thị trấn [12] Thông qua số giải pháp, định hớng Đảng Chính phủ nhận thấy tất giải pháp nhằm phát triển giáo ... học hiệu trởng trờng 16 phổ thông Trong số luận văn tìm hiểu , tác giả trọng, xem xét luận văn tác giả nghiên cứu giải pháp quản lý HĐDH cấp THCS nh: - Một số giải pháp quản lý HĐDH hiệu trởng trờng ... thể quản lý (ngời quản lý, tổ chức quản lý); khách thể quản lý (ngời bị quản lý, đối tợng quản lý) gồm ngời, trang thiết bị kỹ thuật, vật nuôi, trồng mục đích hay mục tiêu chung công tác quản...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47

... số vấn đề đặt Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học đội ngũ giảng viên Trường Đại học Đồng Tháp 3.1 Những nguyên tắc đề xuất giải pháp 3.2 Một số ... Nội), số 133 (kỳ 1-3 - 2006 - “Logic nội dung nhiệm vụ NC đề tài KH giải pháp QLGD” TS Nguyễn Phúc Châu (Học viện Cán QLGD - ĐT Trung ương), số1 43, kỳ 1- 8/2006 13 Tạp chí “Văn hóa Nghệ An số 73, ... người GD, kết GD, đồng thời QL sở vật chất, thiết bị dạy học, GD, môi trường GD, lực lượng GD  Đặc điểm QLGD − QL chia thành chủ thể QL đối tượng bị QL: QLGD QL việc đào tạo người, việc hình thành...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 19:59

... giỏo viờn trung hc 47 ph thụng huyn H Trung tnh Thanh Hoỏ Kt lun chng 56 Chng 3: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng bồi 63 dỡng giáo viên trờng trung học phổ thông huyện ... tác bồi dỡng giáo viên trờng THPT huyện Hà Trung thực trạng giải pháp quản lý sử dụng 5.3 Đề xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng công tác bồi dỡng giáo viên trờng THPT huyện Hà Trung, ... quản lý công tác bồi dỡng giáo viên THPT Thanh Hóa nói chung huyện Hà Trung nói riêng Đề xuất đợc số giải pháp quản lý góp phần nâng cao chất lợng công tác bồi dỡng giáo viên trờng THPT huyện Hà...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... - 2012 đạt 90%, học sinh hạnh kiểm yếu vi phạm tệ nạn Số học sinh bị hạnh kiểm trung bình, yếu chủ yếu bị khống chế học lực, số học sinh bị vi phạm nội quy phải rèn luyện thêm hè 32 Hàng năm, ... trang bị phòng họp trực tuyến phòng sử dụng Bảng tương tác Active board với nhiều phượng tiện đại hỗ trợ tốt cho việc giảng dạy theo phương pháp Về thiết bị dạy học: tất trường trang bị thiết bị ... Tên trường THPT Cao Lãnh THPT Cao Lãnh THPT Kiến Văn THPT Thống Linh THCS-THPT Tổng số Tổng số Tổng số Tổng số CBQL 3 CB-GV 98 87 50 54 lớp học 30 33 18 20 học sinh 1131 1184 634 714 39 15 585...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36