0

sánh eq điểm thô của sinh viên và người làm công tác tư vấn tâm lý

Trí tuệ cảm xúc của người làm công tác tư vấn tâm lý

Trí tuệ cảm xúc của người làm công tác vấn tâm

Tâm lý học

... Test) NLCTTVTL: Người làm công tác vấn tâm TVTL: vấn tâm SVTL : Sinh viên tâm SV: Sinh viên MỞ ĐẦU TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Theo quan niệm truyền thống, thành công ngƣời xã hội, ... điểm số ngƣời chọn phƣơng án E 0,04 45 2.4 Khái niệm tƣ vấn tâm số khái niệm liên quan đến hoạt động tƣ vấn tâm 2.4.1 Khái niệm tƣ vấn tâm ngƣời làm công tácvấn tâm - Tƣ vấn tâm ... KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN ======== NGUYỄN THỊ QUẾ TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA NGƯỜI LÀM CƠNG TÁC VẤN TÂM Chuyên ngành: Tâm học Mã số: 06.02 LUẬN VĂN THẠC SỸ TÂM HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA...
  • 130
  • 1,517
  • 4
Giáo Viên Chủ Nhiệm Với Công Tác Tư Vấn Tâm Lý - Giáo Dục Cho Học Sinh Trung Học

Giáo Viên Chủ Nhiệm Với Công Tác Vấn Tâm - Giáo Dục Cho Học Sinh Trung Học

Sư phạm

... CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP CHỨC NĂNG VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Mục tiêu vấn: CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP CHỨC NĂNG VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Nhiệm vụ vấn: ... CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP CHỨC NĂNG VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN NHIỆM VỤ CỦA VẤN HỌC ĐƯỜNG CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP CHỨC NĂNG VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Nội dung ... CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP CHỨC NĂNG VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP CHỨC NĂNG VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ...
  • 22
  • 1,720
  • 8
Giáo viên chủ nhiệm với công tác tư vấn tâm lý – giáo dục cho học sinh trung học

Giáo viên chủ nhiệm với công tác vấn tâm – giáo dục cho học sinh trung học

Mẫu Slide - Template

... loạn tâm thường gặp Vị thành niên Kĩ phát triển trí tuệ cảm xúc CÂU HỎI • Thầy (cơ) cho biết: Học sinh trung học thường có rối loạn tâm gì? Các rối loạn tâm thường gặp Vị thành niên Vấn ... (6) Vấn đề 2: Tự tử (13) Vấn đề 3: Rối loạn lo âu (17) Vấn đề 4: Chống đối – không tuân thủ (24) Vấn đề 5: Gây hấn (29) Vấn đề 6: Rối loạn hành vi (34) Vấn đề 7: Phạm tội, phạm pháp (37) Vấn ... đánh giá bác sỹ nhi, bác sỹ tâm thần, tâm gia lâm sàng  Hậu trầm cảm • Những vấn đề trường: gây hấn với bạn bè, thầy cô, học khơng tập trung, nghỉ học • Những vấn đề gia đình: thu mình, cải...
  • 97
  • 933
  • 3
SKKN thực hiện công tác tư vấn tâm lý học đường nhằm giáo dục học sinh cá biệt ở trường trung học cơ sở suối đá huyện dương minh châu – tây ninh

SKKN thực hiện công tác vấn tâm học đường nhằm giáo dục học sinh cá biệt ở trường trung học cơ sở suối đá huyện dương minh châu – tây ninh

Giáo dục học

... Truyền thông - đánh giá hành động Người vấn phải thể người quan tâm, thấu hiểu đối ng vấn Qua vào vấn đề gợi mở hệ thống câu hỏi Trang 13 Qua lời vấn đáp vấn viên đối ng vấn cố ... định thành công hay thất bại trình vấn cho đối ng vấn viên phải quan tâm vấn đề sau đây: Tạo bầu khơng khí thoải mái đối ng vấn người vấn tin ng nhau, giao tiếp thông qua ... Thành viên Thư ký Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên...
  • 31
  • 2,632
  • 20
Công tác tư vấn tâm lý giáo dục cho học sinh trung học CS

Công tác vấn tâm giáo dục cho học sinh trung học CS

Tư liệu khác

... 8: Thái độ với vấn đề xã hội CHỨC NĂNG VẤN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Chức Giáo viên chủ nhiệm Dạy học GVCN Giáo dục Quản VẤN vấn cho học sinh, sinh viên phương pháp tác động mang tính ... nhiễu tâm lý, hành vi, bệnh tâm học đường  Gửi đến phận vấn học đường, sở chun mơn  Học sinh có biểu bệnh tâm lý, vấn đề cần trợ giúp  vấn trực tiếp;  Cha mẹ, thầy cô, bạn bè  vấn ... hội, Thẩm mỹ, v v… Đối ng cuả vấn Mơ hình vấn Trực tiếp vấn GVCN HSCTV vấ n Gián tiếp Tác nhân Mục tiêu Đối ng, nhiệm vụ vấn Nhiệm vụ Phòng ngừa vi Đối ng, phạm  Tổ chức...
  • 25
  • 466
  • 0
Thương hiệu Trường đại học kinh tế và quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên dưới quan điểm của sinh viên và người sử dụng lao động

Thương hiệu Trường đại học kinh tế quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên dưới quan điểm của sinh viên người sử dụng lao động

Báo cáo khoa học

... họ làm việc ngày mai iv Đội ngũ giảng viên Đội ngũ giảng viên người trung gian kiến thức sinh viên, chuyển tải kiến thức kỹ năng, phương pháp, cách thức làm việc cho sinh viên, dìu dắt sinh viên ... cần hồn thiện kỹ làm việc độc lập kỹ giải vấn đề sinh viên + Đánh giá khả sinh viên sau tốt nghiệp Kết đánh giá khả sinh viên sau tốt nghiệp tham gia công tác thể qua đánh giá người sử dụng lao ... khuyến khích cán giảng viên sinh viên viết báo cho báo, tạp chí chuyên ngành, tạp chí khác liên quan; tham gia vấn hỗ trợ sinh viên tốt nghiệp tìm kiếm việc làm; vấn hỗ trợ doanh nghiệp...
  • 15
  • 600
  • 0
Nghiên cứu nhận dạng các yếu tố tác động đến động lực học tập của sinh viên và đề xuất các giải pháp vận dụng tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam   hàn quốc

Nghiên cứu nhận dạng các yếu tố tác động đến động lực học tập của sinh viên đề xuất các giải pháp vận dụng tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc

Thạc sĩ - Cao học

... tác tuyển sinh Công tác tuyển sinh Trường thời gian qua với xu chung công tác tuyển sinh nước, lượng sinh viên tuyển sinh nhà trường giảm dần giai đoạn 2013 – 2015 Cụ thể công tác tuyển sinh giai ... thực cao tỷ lệ sinh viên đạt loại giỏi, lại ng đối cao so với tổng số sinh viên tốt nghiệp Nhà trường Việc tăng động lực học tập cho sinh viên góp phần làm tăng tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp ... động lực học tập sinh viên H4: Chương trình đào tạo tăng, giảm đồng biến với động lực học tập sinh viên H5: Công tác quản đào tạo tăng, giảm đồng biến với động lực học tập sinh viên Nhóm giả...
  • 109
  • 2,183
  • 13
Khảo sát việc sử dụng thuốc ARV và đánh giá công tác tư vấn dùng thuốc của dược sĩ trong điều trị bệnh nhân HIV AIDS tại bệnh viện đa khoa thị xã cao bằng

Khảo sát việc sử dụng thuốc ARV đánh giá công tác vấn dùng thuốc của dược sĩ trong điều trị bệnh nhân HIV AIDS tại bệnh viện đa khoa thị xã cao bằng

Y khoa - Dược

... xuất qua thận % CÔNG TÁC VẤN TRONG SỬ DỤNG THUỐC ARV 3.1 Tầm quan trọng công tác vấn sử dụng thuốc ARV vấn cho bệnh nhân HIV/AIDS có nhiều lĩnh vực: vấn tâm xã hội, vấn chăm sóc ... VỀ CÔNG TÁC VẤN TRONG SỬ DỤNG THUỐC ĐỐI VỚI BỆNH NHÂN HIV/AIDS 3.1 Đối ng làm vấn địa điểm vấn Toàn 65 bệnh nhân mẫu nghiên cứu vấn cách dùng thuốc, tác dụng không mong muốn, ng ... riêng, bàn phát thuốc đặt chung với phòng khám Bảng 3.12 Đối ng làm vấn địa điểm vấn TT Đối ng Số lượng Tỷ lệ Địa điểm vấn Bác sĩ 02 50 % Phòng khám ngoại trú Điều dưỡng 01 25 % Phòng...
  • 60
  • 820
  • 0
Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học công đoà

Các biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học công đoà

Thạc sĩ - Cao học

... cho sinh viên vào buổi thi Bài thi sinh viên giáo vụ khoa chủ quản rọc phách giao cho giảng viên chấm vào điểm Trưởng Bộ môn duyệt điểm chuyển điểm thi khoa để ghép phách thông báo điểm cho sinh ... tra sinh viên 43 Phản đối Câu Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người Tỉ lệ % Số người ... 1.2.5 Quản Theo định nghĩa kinh điển hoạt động quản tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản (người quản lý) đến khách thể quản (người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ...
  • 124
  • 400
  • 0
Quyết định 15 2012 QĐ-UBND - Về chế độ hỗ trợ cho giám định viên tư pháp và người làm công tác giám định của Thành phố Hồ Chí Minh

Quyết định 15 2012 QĐ-UBND - Về chế độ hỗ trợ cho giám định viên pháp người làm công tác giám định của Thành phố Hồ Chí Minh

Tài liệu khác

... tham gia vào hoạt động giám định pháp Đối với người giúp việc trực tiếp cho giám định viên pháp: - Trực tiếp hỗ trợ cho giám định viên pháp thực công tác giám định theo phân công Thủ ... cho giám định viên pháp thực vụ việc giám định pháp Đối với người giúp việc gián tiếp cho giám định viên pháp: - Thực số công việc hỗ trợ gián tiếp cho giám định viên pháp trình thực ... gia vào hoạt động giám định Người giúp việc gián tiếp cho giám định viên pháp người Thủ trưởng sở, ngành, tổ chức giám định pháp trưng cầu giám định pháp phân công giúp cho giám định viên...
  • 3
  • 336
  • 0
Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm lý tích cực cho học sinh có biểu hiện  rối nhiễu

Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm tích cực cho học sinh có biểu hiện rối nhiễu

Giáo dục học

... hoạt động vấn tâm lí học đường để giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh hiểu cần thiết vấn đề Ban lãnh đạo cần quan tâm ủng hộ giáo viên làm công tác xây dựng tâm lí tích cực cho học sinh có ... chuyên gia vấn tâm lí khác để vấn cho Vì quan hệ giáo viên (người xây dựng tâm lí tích cực) học sinh (người có biểu rối nhiễu tâm lí) quan hệ chiều nên giáo viên phép lắng nghe học sinh chia ... nhiều công tác c Đối với nhà trường 36 Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm tích cực cho học sinh có biểu rối nhiễu tâm lí bậc Trung học sở Có thể thành lập tổ vấn tâm lí thành viên...
  • 38
  • 922
  • 0
Phương pháp đưa đến sự hài hòa xã hội - Bổn phận của chủ nhân và người làm công docx

Phương pháp đưa đến sự hài hòa xã hội - Bổn phận của chủ nhân người làm công docx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... phải biết quản tiền bạc Một người nghĩ họ làm giàu cách nhanh chóng đường tắt Nhưng người có nhiệt tâm, cẩn trọng, tưởng,lời nói, hành động sáng, làm việc cẩn thận chu đáo, làm tiền cách ... giáo, thần thức người tiếp tục tái sinh lúc họ khơng nhiễm Những người có chánh kiến, tin ng vào kết hành động thiện, lời nói, việc làm ý nghĩ, tái sinh cảnh giới trời hay người sau chết Nơi ... trước Những người chuyên làm ác phải tái sinh làm thú hay ngạ quỷ; cảnh giới thấp mà nơi họ phải lãnh chịu hậu mà họ gây Người gian ác, không làm việc thiện tái sinh địa ngục Chuyện kể có người khơng...
  • 5
  • 267
  • 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG PHÒNG TƯ VẤN TÂM LÝ CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG THPT_SKKN QLGD

NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG PHÒNG VẤN TÂM CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG THPT_SKKN QLGD

Giáo dục học

... đầu tìm hiểu vấn đề 1.2 Vai trò vấn tâm Trong bối cảnh vấn tâm có vai trò quan trọng đời sống tinh thần người ● Vai trò vấn tâm xã hội: - Công tác vấn nhằm vào mục tiêu giáo ... đựng tâm với bạn bè Rất học sinh tâm sự, chia sẻ với cha mẹ thầy cô đến với dịch vụ vấn tâm - Thực tiễn công tác vấn tâm cho học sinh trường yếu, phía học sinh em có nhu cầu vấn ... kín 2.3 Ảnh hưởng vấn tâm học sinh trường THPT xxx 2.3.1 Mức độ tác động vấn tâm đến nhận thức, hành động học sinh trường THPT xxx Bảng 2.9: Tác động vấn tâm đến nhận thức,...
  • 37
  • 2,169
  • 8
Công tác tư vấn quản lý dự án tại công ty cổ phần đầu tư và xây dựng thành nam  luận văn ths 2015

Công tác vấn quản dự án tại công ty cổ phần đầu xây dựng thành nam luận văn ths 2015

Kinh tế

... thiện công tác vấn quản dự án đầu xây dựng Công ty Cổ phần Đầu Xây dựng Thành Nam thời gian tới * Nhiệm vụ nghiên cứu: - Hệ thống hóa vấn đề luận chung công tác vấn quản dự ... thống hóa sở luận thực tiễn công tác vấn quản dự án đầu xây dựng - Phân tích, đánh giá, phản ánh thực trạng công tác vấn quản dự án đầu xây dựng Công ty Cổ phần Đầu Xây dựng ... tƣ vấn quản dự án đầu tƣ xây dựng vấn quản dự án làm việc theo hợp đồng ký kết với chủ đầu Hoạt động tổ chức vấn quản đầu xây dựng quy định Nghị định Thông để làm công...
  • 108
  • 614
  • 0
Công tác tư vấn quản lý dự án tại công ty cổ phần đầu tư và xây dựng thành nam

Công tác vấn quản dự án tại công ty cổ phần đầu xây dựng thành nam

Thạc sĩ - Cao học

... quản 2.1.3 Nguồn lực Công ty 2.2 Thực tế công tácvấn quản dự án đầu tƣ xây dựng Công ty Cổ phần Đầu tƣ Xây dựng Thành Nam 2.2.1 Một số vấn đề chung 2.2.2 Công tác vấn quản dự ... dựng Công ty vấn Thiết kế Xây dựng Quy Hoạch Heerim – vấn quản dự án vấn quản dự án đầu xây dựng Trung tâm phát triển Thương mại điện tử Khu vực Miền Trung Công ty vấn Xây dựng ... 1.1 luận chung tƣ vấn quản dự án đầu tƣ xây dựng 1.1.1 Quản dự án đầu xây dựng 1.1.2 vấn quản dự án đầu xây dựng 1.2 Kinh nghiệm Tƣ vấn quản dự án đầu tƣ xây dựng số Công...
  • 13
  • 263
  • 0
DSpace at VNU: Từ tâm lý học lâm sàng đến tư vấn tâm lý trường học : hiện trạng và con đường phát triển

DSpace at VNU: Từ tâm học lâm sàng đến vấn tâm trường học : hiện trạng con đường phát triển

Tài liệu khác

... chuyên mon tâm học học lâm sàng cung cấp dịch vụ qua việc vấn cố vấn cho nhừrg người hoạt dộng nghề khác Chẳng hạn, nhà chuyên môn tâm ]ý học lâm >àng làm vấn trưởng học, cung cấp thông tin ... tin dẫn cho giáo viên làm việc với học sinh hiệu Nhà chuyên môn tâm học lâm sàng thực chức nhà khoa học, lả người thực hành lâm sàng có nh iệ n vụ công việc thống cách người vấn đề mội cách ... sĩ tâm thần dựa vào sinh học sinh học Cả hai lĩnh vực dều có nhiệm vụ trị liệu vấn đề sức khỏe tâm thần nhưỉg neu hảc sĩ tâm thần dùng thuốc thi nhà chuyên môn sử đụng kiến thúc kỹ ning vấn...
  • 7
  • 122
  • 2
■ Bài tập  MSSQL (SQL Server) có lời giải ■ Quản lý hàng hóa và điểm thi của sinh viên

■ Bài tập MSSQL (SQL Server) có lời giải ■ Quản hàng hóa điểm thi của sinh viên

Tin học

... Bài tập Quản hàng hóa Quản điểm Sinh viên - ng tự, xem kết sau: Ví dụ 1: Cho biết mã số, tên, điểm thi tất môn sinh viên Phạm Trung Tính - Tìm điểm sinh viên theo tên sinh viên: Select ... Bài tập Quản hàng hóa Quản điểm Sinh viên Biên soạn: Th.s Nguyễn Anh Việt Trang 15 Cơ sở Dữ liệu MSSQL – Bài tập Quản hàng hóa Quản điểm Sinh viên * Tạo Database QuanLySinhVien - Trước ... Quản hàng hóa Quản điểm Sinh viên - Kết sau: Ví dụ 3: Cho biết mã số, tên môn điểm thi môn mà sinh viên Đoàn Duy Thức phải thi lại (điểm
  • 22
  • 5,031
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25