... “đọc - hiểu văn bản” đòi hỏi người phải có thái độ chủ động tích cực và sáng tạo đọc văn Các văn học chương trình Ngữ Văn bao gồm: ... chúng ta đã biết, văn học xuất phát từ đời sống, chính vì văn học gần gũi với người Những bài thơ hay, văn hấp dẫn đã giúp cho văn kh«ng chØ ... chúng ta đã biết, văn học xuất phát từ đời sống, chính vì văn học gần gũi với người Những bài thơ hay, văn hấp dẫn đã giúp cho văn kh«ng chØ
Ngày tải lên: 12/03/2021, 22:20
... TRA VẤN N ĐÁP MÔN GDQ-AN KHỐI 11 TRONG CÁC TRƯỜNG THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HĨA Đơn vị: Trường THPT DƯƠNG ĐÌNH NGHỆ *************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KIỂM TRA VẤN ĐÁP MÔN GIÁO DỤC ... ,GDTC Kinh nghiệm khoa học - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Mơn Thể Dục, Giáo dục quốc phịng - Số năm có kinh nghiệm: năm 20/5/2013 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐOÀN VĂN LỰC Trang KIỂM TRA VẤN N ĐÁP MÔN ... : ĐOÀN VĂN LỰC Trang KIỂM TRA VẤN N ĐÁP MÔN GDQ-AN KHỐI 11 TRONG CÁC TRƯỜNG THPT 20/5/2013 NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐOÀN VĂN LỰC Trang KIỂM TRA VẤN N ĐÁP MÔN GDQ-AN KHỐI 11 TRONG CÁC TRƯỜNG THPT * Đội
Ngày tải lên: 10/07/2020, 08:44
Sáng kiến kinh nghiệm thpt bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp môn tiếng anh dạng khung
... Với những vấn đề gặp phải trong q trình dạy ngữ pháp cho học sinh Trung học phổ thơng, tơi thực hiện sáng kiến kinh nghiệm trong năm học 20132014 với đề tài : “Bộ ngữ pháp ơn thi tốt nghiệp mơn Tiếng Anh dạng khung” ... cứu trao đổi với đồng nghiệp, tham khảo nhiều tài liệu trên mạng, tơi mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp các em học sinh có được một nguồn tài liệu rõ ràng và dễ nhớ nhất. “Bộ ngữ pháp ơn thi tốt nghiệp dạng khung” khơng những chỉ ... mau nhớ này, tơi hy vọng sẽ góp phần giúp học sinh nắm bắt ngữ pháp dễ dàng hơn, lại rất thuận tiện cho các em ơn lại kiến thức mỗi khi các em qn Cơ sở lý luận : Trong q trình dạy và học, ngữ pháp được xem là “chìa khóa của ngơn ngữ”, nó khơng chỉ
Ngày tải lên: 27/02/2023, 07:41
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Thpt Bộ Ngữ Pháp Ôn Thi Tốt Nghiệp Môn Tiếng Anh Dạng Khung.doc
... lựa môn Tiếng Anh môn thi tốt nghiệp cho đồng thời đậu vào trường đại học cao đẳng tiếp tục học tốt môn Với vấn đề gặp phải trình dạy ngữ pháp cho học sinh Trung học phổ thông, thực sáng kiến kinh ... nắm bắt ngữ pháp dễ dàng hơn, lại thuận tiện cho em ôn lại kiến thức em quên Cơ sở lý luận: Trong trình dạy học, ngữ pháp xem “chìa khóa ngơn ngữ”, khơng giúp học sinh trình bày ngơn ngữ dạng ... đồng nghiệp, tham khảo nhiều tài liệu mạng, mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp em học sinh có nguồn tài liệu rõ ràng dễ nhớ “Bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp dạng khung” áp dụng cho em học
Ngày tải lên: 19/04/2023, 15:36
Sáng kiến kinh nghiệm thpt bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp môn tiếng anh dạng khung
... lựa môn Tiếng Anh môn thi tốt nghiệp cho đồng thời đậu vào trường đại học cao đẳng tiếp tục học tốt môn Với vấn đề gặp phải trình dạy ngữ pháp cho học sinh Trung học phổ thông, thực sáng kiến kinh ... nắm bắt ngữ pháp dễ dàng hơn, lại thuận tiện cho em ôn lại kiến thức em quên Cơ sở lý luận: Trong trình dạy học, ngữ pháp xem “chìa khóa ngơn ngữ”, khơng giúp học sinh trình bày ngơn ngữ dạng ... đồng nghiệp, tham khảo nhiều tài liệu mạng, mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp em học sinh có nguồn tài liệu rõ ràng dễ nhớ “Bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp dạng khung” áp dụng cho em học
Ngày tải lên: 19/04/2023, 16:22
Sáng kiến kinh nghiệm thpt bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp môn tiếng anh dạng khung
... lựa môn Tiếng Anh môn thi tốt nghiệp cho đồng thời đậu vào trường đại học cao đẳng tiếp tục học tốt môn Với vấn đề gặp phải trình dạy ngữ pháp cho học sinh Trung học phổ thông, thực sáng kiến kinh ... nắm bắt ngữ pháp dễ dàng hơn, lại thuận tiện cho em ôn lại kiến thức em quên Cơ sở lý luận: Trong trình dạy học, ngữ pháp xem “chìa khóa ngơn ngữ”, khơng giúp học sinh trình bày ngơn ngữ dạng ... đồng nghiệp, tham khảo nhiều tài liệu mạng, mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp em học sinh có nguồn tài liệu rõ ràng dễ nhớ “Bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp dạng khung” áp dụng cho em học
Ngày tải lên: 04/08/2023, 09:41
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp môn tiếng Anh dạng khung
... Với những vấn đề gặp phải trong q trình dạy ngữ pháp cho học sinh Trung học phổ thơng, tơi thực hiện sáng kiến kinh nghiệm trong năm học 20132014 với đề tài : “Bộ ngữ pháp ơn thi tốt nghiệp mơn Tiếng Anh dạng khung” ... cứu trao đổi với đồng nghiệp, tham khảo nhiều tài liệu trên mạng, tơi mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp các em học sinh có được một nguồn tài liệu rõ ràng và dễ nhớ nhất. “Bộ ngữ pháp ơn thi tốt nghiệp dạng khung” khơng những chỉ ... mau nhớ này, tơi hy vọng sẽ góp phần giúp học sinh nắm bắt ngữ pháp dễ dàng hơn, lại rất thuận tiện cho các em ơn lại kiến thức mỗi khi các em qn Cơ sở lý luận : Trong q trình dạy và học, ngữ pháp được xem là “chìa khóa của ngơn ngữ”, nó khơng chỉ
Ngày tải lên: 06/08/2023, 11:56
SKKN sáng kiến kinh nghiệm dạy học NGỮ văn BẰNG GIÁO án điện tử
... PHềNG GIO DC TX sông công @&? sáng kiến kinh nghiệm nĂM HọC 2008 - 2009 Tên đề tài: dạy học ngữ văn giáo án điện tử LOI TI THUC LNH VC CHUYấN MễN: văn H v tờn Sinh hot t chuyờn mụn : KHOA ... ứng dụng CNTT dạy học - môn Ngữ văn gặp khó khăn Chính thế, đề tài xin trình bày số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học Ngữ văn có hỗ trợ CNTT mà cụ thể Dạy học Ngữ văn giáo án điện tử để ... Nguyễn Du (văn Bài toán dân số) trờng THCS Thị Trấn (văn Ông đồ), sau tiết dạy, đồng chí chuyên viên phòng Giáo dục Đào tạo, đồng chí cốt cán môn trờng huyện thảo luận, góp ý, rút kinh nghiệm đến
Ngày tải lên: 23/10/2016, 18:06
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học Ngữ Văn theo tinh thần chú trọng phát triển năng lực của học sinh
... tạo: Ngữ văn III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Dạy học Ngữ văn Số năm có kinh nghiệm: 31 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: + Hướng dẫn học sinh tự học Ngữ văn ... ngày 09 tháng năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2004 - 2005 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO TINH THẦN CHÚ TRỌNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... viết sáng kiến kinh nghiệm cam kết chịu trách nhiệm không chép tài liệu người khác chép lại nguyên văn nội dung sáng kiến kinh nghiệm cũ Tổ trưởng Thủ trưởng đơn vị xác nhận kiểm tra ghi nhận sáng
Ngày tải lên: 28/04/2021, 12:48
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học ngữ văn phát triển phẩm chất năng lực học sinh
... tưởng tượng sáng tạo Cịn nói đến lực đặc thù mơn Ngữ văn nói đến lực thẩm mĩ, lực ngôn ngữ Ngữ văn môn học Cái Đẹp với hai khâu liên hoàn: cảm thụ Cái Đẹp văn chương (Văn), ngôn ngữ (Tiếng Việt) ... Đẹp văn nói viết (Tập làm văn) Đó sợi dây liên kết gắn bó mơn học nghệ thuật môn học thực hành môn Ngữ văn với hai hoạt động chủ yếu: đọc hiểu văn tạo lập văn Với đặc trưng này, dạy học Ngữ văn ... cách học, cách vận dụng kiến thức, rèn luyện kĩ năng, khơi dậy phát huy lực, phẩm chất người học Đối với môn Ngữ văn trường phổ thơng, đích đến học mà người học “vỡ ra”, hiểu văn Con đường tốt nhất,
Ngày tải lên: 04/10/2021, 17:03
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM dạy học NGỮ văn THEO CHU TRÌNH và đặc điểm của dạy học TRẢI NGHIỆM
... kiến thức.Từ kinh nghiệm dạy học của thân, mạnh dạn đưa định hướng dạy học Ngữ văn theo chu trình đặc điểm của dạy học trải nghiệm sau: 3.1.Dạy học Ngữ văn theo chu trình dạy học trải nghiệm Dạy ... tìm hiểu, trải nghiệm, giải quyết vấn đề, tổng kết phản hồi, tham gia sáng tạo cấu trúc ý nghĩa kinh nghiệm 2.2.2.Dạy học trải nghiệm Ngữ văn đòi hỏi phải có q trình chiêm nghiệm có định hướng ... cho suốt tiến trình học Trong chương trình Ngữ văn THPT nói chung Ngữ văn 12 nói riêng, có nhiều tác phẩm ứng dụng trải nghiệm sáng tạo, phạm vi sáng kiến, người viết nêu định hướng hai tác
Ngày tải lên: 04/10/2021, 17:03
Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục tư tưởng hồ chí minh
... TĨM TẮT SÁNG KIẾN CÁC TỪ VIẾT TẮT I MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài: Mục tiêu sáng kiến 3 Phạm vi sáng kiến II CƠ SỞ LÝ LUẬN , CƠ SỞ THỰC TIỄN Cơ sở lí luận Cơ sở thực tiễn III NỘI DUNG SÁNG KIẾN Nội ... lập kế hoạch, xin ý kiến đạo BGH phối hợp PHHS lớp 11A8, với GVCN, HS lớp 12A6 (do giảng dạy môn Ngữ văn, cô Phan Thị Hằng làm GVCN), lớp 11A8 (tôi vừa làm GVCN vừa dạy môn Ngữ văn) lớp 10A3 (cô ... III NỘI DUNG SÁNG KIẾN Nội dung kết nghiên cứu sáng kiến Đánh giá kết thu 19 IV KẾT LUẬN 21 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 23 PHỤ LỤC 24 1 TÓM TẮT SÁNG KIẾN Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp có vị trí
Ngày tải lên: 04/10/2021, 17:08
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số vấn đề cơ bản khi ôn luyện phần truyện ngắn hiện đại
... Lĩnh vực giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi, thi THPT Quốc gia và nghiên cứu Ngữ văn 4. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử: Năm 2020 5. Mơ tả bản chất của sáng kiến. 5.1 NỘI DUNG SÁNG KIẾN A.TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ... 7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Đối tượng áp dụng sáng kiến: “Một số vấn đề cơ bản khi ơn luyện phần truyện ngắn hiện đại” Khách thể áp dụng sáng kiến: Học sinh trường THPT Nguyễn Thái ... 8. Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tác giả và theo ý kiến của tổ chức, cá nhân đã tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu Lớp 11ª2 ( Lớp
Ngày tải lên: 01/03/2022, 09:12
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO TINH THẦN CHÚ TRỌNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH
... chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Đại học sư phạm - Năm nhận bằng: 1984 - Chuyên ngành đào tạo: Ngữ văn III.KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Dạy học Ngữ văn Số năm có kinh ... mạng và phẩm giá con người. 10 [...]... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2004 - 2005 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO TINH THẦN CHÚ TRỌNG PHÁT TRIỂN ... đã trình bày, trong sáng kiến kinh nghiệm này, người viết muốn thông qua mục đích việc dạy Ngữ văn, hướng tới, trình bày vài giải pháp về việc dạy học theo chủ đề Tự chọn Ngữ Văn 10 ban Cơ bản,
Ngày tải lên: 17/07/2015, 19:08
(Sáng kiến kinh nghiệm) cách viết đoạn văn nghị luận xã hội theo cấu trúc đề thi THPT quốc gia môn ngữ văn
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT NGA SƠN *** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI THEO CẤU TRÚC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN Họ tên : Mai Thị Tâm Chức vụ ... 10 3.2 Kiến nghị 11 Tài liệu tham khảo Danh mục sáng kiến kinh nghiệm I Mở đầu 1.1 Lý chọn đề tài Những năm gần yêu cầu cấu trúc đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn ln có điều ... sở lí luận 2.1.1 Cấu trúc đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Đề thi môn Ngữ văn gồm hai phần Đọc hiểu Làm văn; thực chất nhằm kiểm tra hai lực tiếp nhận tạo lập văn Với 3,0 điểm phần Đọc- hiểu,
Ngày tải lên: 17/06/2021, 16:48
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp tạo hứng thú, nâng cao chất lượng trong dạy học trực tuyến môn Ngữ Văn cấp THPT
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TÂY HIẾU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MƠN NGỮ VĂN CẤP THPT ” Giáo viên thực hiện: Hồng Phương Giang ... chất lượng dạy học trực tuyến mơn Ngữ Văn các lớp được giao nhiệm vụ giảng dạy tại trường THPT Tây Hiếu, thị xã Thái Hịa, tỉnh Nghệ An 2. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi kiến thức: Chương trình Ngữ văn THPT Phạm vi địa bàn nghiên cứu: HS các lớp mà tơi được phân cơng giảng dạy ... em được học ở mọi nơi, mọi lúc 1.4. Tạo hứng thú trong dạy học trực tuyến môn Ngữ Văn cấp THPT Ngày nay, khi nhân loại đang vững bước tiến vào thế kỉ 21, với ánh sáng của văn minh tiến bộ thì con đường của giáo dục càng khẳng định được vai trị
Ngày tải lên: 28/11/2022, 21:14
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới các hình thức đánh giá môn Ngữ Văn cho HS lớp 10 trường THPT Quỳnh Lưu 4 gắn với các tiêu chí đổi mới
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ MƠN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH LỚP 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4 Mơn: Ngữ Văn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4 …………………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ MƠN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH LỚP 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4 ... giảng dạy HS khối 10 ở trường THPT Quỳnh Lưu 4. + Đa dạng các hình thức đánh giá mơn Ngữ Văn đối với HS + Xây dựng các tiêu chí đánh giá mơn Ngữ Văn đối với HS; + Sự chủ động, linh hoạt, sáng tạo của GV trong việc lựa chọn các giờ
Ngày tải lên: 29/11/2022, 16:15
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn ở những trường THPT có chất lượng đầu vào thấp
... 2/12 Mơn Ngữ văn khơng đạt giải 2020 – 2021 16 8/16 Mơn Ngữ văn một giải 2021 – 2022 14 6/14 Mơn Ngữ văn đạt hai giải Đối với mơn Ngữ Văn tại các trường có điểm đầu vào thấp như THPT ... mình lại càng là một việc khó khăn bội phần nhưng rất cần thiết phải làm Mặc dù với kiến thức hạn hẹp nhưng bản thân tơi muốn đề xuất, chia sẻ, trao đổi một số kinh nghiệm, để mong được học tập lẫn nhau, hy vọng bản sáng kiến kinh nghiệm này sẽ giúp ích được ít nhiều cho các giáo viên, đặc biệt là ... Trên đây là “ Một số kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Ngữ Văn ở những trường THPT có chất lượng đầu vào thấp” như Trường THPT Tương Dương1. Vì dung lượng kiến thức của lĩnh vực được đề
Ngày tải lên: 08/12/2022, 11:30
Sáng kiến kinh nghiệm loại A ngữ văn
... lực về môn Ngữ văn. Cụ thể kết quả đạt được trong tổng số 67 học sinh là: + Nhóm 1: Có năng lực cảm thụ thơ văn bằng tư duy và yêu thích học môn văn (15 em ~22,4 %) + Nhóm 2: Hiểu được kiến thức ... lực về môn Ngữ văn. Cụ thể kết quả đạt được trong tổng số 67 học sinh là: + Nhóm 1: Có năng lực cảm thụ thơ văn bằng tư duy và yêu thích học môn văn (15 em ~22,4 %) + Nhóm 2: Hiểu được kiến thức ... Hiểu được kiến thức cơ bản khi học văn, bước đầu có hứng thú môn văn. (40 em ~ 59,7%) + Nhóm 3: Chưa yêu thích bộ môn ( 13 em ~ 19,4 %) Trên đây chỉ là kinh nghiệm nhỏ mà tôi góp nhặt được trong...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt
... cầu giáo viên xác định các ý kiến phù hợp nhất. Kết quả như sau: TT Tác dụng ý kiến giáo viên (%) 1 Để không khí giờ học bớt căng thẳng 33,33 Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài Vận dụng ... biết ai nên giờ chơi hay lủi thủi một mình. Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài: Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 - Giáo viên phải đầu tư nhiều thời ... Hoạt, Nguyễn Hữu Hợp: “Phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học” - Trường Đại học sư phạm Hà Nội 1. Lời cảm ơn Để có điều kiện hoàn thành Sáng kiến Kinh nghiệm này, tôi xin chân thành cảm ơn...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: