... Phòng giáo dục huyện tiên yênTrờng P.t .c.s điền xá & & đề cơng sáng kiếnkinh nghiệm phơng pháp dạy học thể thao tự chọn môn đá bóngtrong trờng trung ... sinh đi tìm kiến thức mới, vận dụng kiến thức đà học vào thực tiễn. Chínhvì vậy học sinh phải là ngời tự giác, chủ động, tìm tòi, phát hiện các kiến thức mới mộtcách linh hoạt, sáng tạo vào ... bộ giáo dục đà ban hành thực hiện trên phạm vi cả nớc. 3. Đối tợng nghiên cứu. Đối tợng là học sinh toàn khối ở trờng THCS, thời gian thực hiện từ tháng 10 năm2007 trong môn thể dục. 4....
... Sángkiếnkinh nghiệm 13II. Bài học kinh nghiệm 1714III. Kiến nghị 18 15Tài liệu tham khảo1916Mục lục20Năm học: 20 08 - 2009 Ng ời thực hiện: Đỗ Xuân Lợi 19 Sáng kiếnkinh nghiệm A. ... tác giáo dụcthểdụcthể thao đà nêu rõ: Mục tiêu cơ bản, lâu dàicủa công tác giáo dụcthểdụcthể thao là hình thành nền thểdụcthể thao phát triển,tiến bộ góp phần nâng cao sức khỏe thể lực, ... vàNăm học: 20 08 - 2009 Ng ời thực hiện: Đỗ Xuân Lợi 4 Sáng kiếnkinh nghiệm 2Nguyễn Thị ánh13 -8, 8 77,443 Mai Thị Bình 6 -15 ,8 249,644 Lê Thị Bình 24 2,2 4 ,84 5 Phạm Kim Dung 12 -9 ,8 96,046...
... cần thiết. Đề tài Sángkiếnkinhnghiệm Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ nhau của học sinh qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 là những kinhnghiệm của cá nhân ... thực nghiệm Giáo dục sống khoẻ mạnh và Kỹ năng sống cho học sinh THCS Bộ giáo dục và đào tạo, 2003.2. Giáo dục pháp luật trong nhà trờng Nhà xuất bản giáo dục, 2001.3. Hoạt động giáo dục ... thể, nh vậy sẽ giúp các em mạnh dạn và tự tin hơn.Hà nội ngày 09 tháng 4 năm 20 08 Ngời viết sángkiếnkinh nghiệm Nguyễn Ngọc Hờng39Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ...
... giáo dục đạo đức cho học sinh là yêu cầu thường xuyên củacông tác giáo dục, đồng thời cũng là đòi hỏi cấp thiết của nâng cao chất lượnggiáo dục. Bậc tiểu học là bậc đầu tiên của giáo dục phổ ... cần nắm vàthực hiện. Phương pháp đàm thoại giúp học sinh phát huy vốn kinhnghiệm đạođức đã có; chia sẻ và học hỏi kinhnghiệm của thầy, của bạn, tiếp thu bài họcmột cách tích cực, chủ động; ... gia một cách chủ động, tích cực vàoquá trình học tập tạo điều kiện cho các em có thể chia sẻ kinh nghiệm, ý kiến, hay để giải quyết một vấn đề đạo đức nào đó.Ví dụ: Ở bài 11: "Lịch sự...
... cảm ơn Ban Giám Hiệu và các bạn đồng nghiệp đà tạo điều kiện và giúp đỡ tôi thực hiện sángkiếnkinh nghiệm này !Nghĩa Đô, ngày 6 tháng 4 năm 2006Ngời viếtNgô Hồng Lâm + Gv hỏi: Em có ... phát huy vốn kinhnghiệm tự khám phá và chiếm lĩnh tri thức mới, kĩ năng mới. Nhận thức của học sinh lớp Một còn thiên về tình cảm trực tiếp và cụ thể. Vì vậy các nội dung giáo dục cần phải ... biểu, đóng góp ý kiến càng nhiều càng tốt. Bên cạnh đó, các em cũng tìm đợc ra những ý cần tìm hiểu bằng những câu hỏi đặt ra để giữa các em đợc giao lu làm sáng tỏ những ý kiến cha rõ ràng...
... Tiên LÃng9 Sáng kiếnkinhnghiệm giáo dục I- phần Nội dungII.1. Chơng 1: Tổng quanII.1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứuNguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng7 Sáng kiếnkinhnghiệm giáo dục khô ... nhữngđiều kiện học tập cụ thể. Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng 8 Sáng kiếnkinhnghiệm giáo dục + Bọt khí trong ống nghiệm lẫn bọt khí ở ngoài ống khi thực hiện thí nghiệm chứng minh cây ... với bộ môn khoa học thực nghiệm. Tôi đà tiếnNguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng27 Sáng kiếnkinhnghiệm giáo dục Thông qua các thí nghiệm, thực hành giúp học sinh có kiến thức về cấu tạo, giảiphẫu,...
... các trờng điển hình trong tỉnh, trong nớc qua kinhnghiệm của đồng nghiệp. Cùng tham gia thực hiện chuyên đề với tôi là đội ngũ giáoviên đà có kinhnghiệm lâu năm yêu nghề, mến trẻ say sa với ... Bài học rút kinh nghiệm Qua những kết quả thực tế mà nhà trờng đà đạt đợc từ chuyên đề Làm quen với vănhọc bản thân tôi nhận thấy - Ban giám hiệu phải có kế hoạch cụ thể, có sáng tạo trong ... dự giờ rút kinh nghiệm. Hình thức này tôi tổ chứcthực hiện rất tốt ngay từ giai đoạn 1 của năm học. Tôi tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinh nghiệm, sang...
... An Luông A3 Sáng kiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005NHẬN XÉT CỦA TỔ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆUGiáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A7 Sáng kiếnkinhnghiệm giảng ... phấn đấu:Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A2 Sáng kiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005 KINH NHIỆM GIẢNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP MỘTCHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC MỚI.I.TẦM ... Sángkiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005Qua thực tế ở lớp và đặc điểm của các môn học như...
... pháp giáo dục hiện đại để bồi dỡng cho học sinh năng lực t duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề. Qua việc học tập và nghiên cứu tôi đà nhận thấy việc đổi mới chơng trình giáo dục hiện nay ... giáo dục phải hớng vào khơi dậy, rèn luyện và phát triển khả năng nghĩ và làm một cách tự chủ, sáng tạo ngay trong học tập và lao động ở nhà trờng. Bên cạnh đó , theo quan điểm giáo dục hiện ... có mục tiêu cụ thể của nó.diệu và bất diệt.+ Theo em qua hình ảnh chiếc lá vẽtrên tờng và cách sáng tác âm thầmcủa cụ Bơ-men, nhà văn muốn nóiđiều gì với chúng ta?GV có thể hớng dẫn học...
... Trờng THCS Diễn Kỷ Sángkiếnkinh nghiệm Sử dụng power point thiết kếbài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ.Định hớng đổi ... phong phú của hình ảnh, các dạng sơ đồ, các bài tập trắc nghiệm khách quan Ngời viết: Lê Thị Hoa3 Trờng THCS Diễn Kỷ Sángkiếnkinh nghiệm Bài giảng sử dụng PowrPoint trình diễn là công cụ ... gì mới mẻ, sâu sắc hơn so với lần dạy trớc về kiến thức, nộidung vì do phụ thuộc quá nhiều vào trí nhớ và kinhnghiệm của mình mà khôngcập nhật kiến thức, phơng pháp mới. Vì vậy ở từng năm học,...
... giảng LT suông+ Làm mẫu để HS quan sát đúng, thực hành nhanh, giảm thao tác sai2. Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm: Nội dung cách sọan , giảng, hướng dẫn thực hành theo phươngpháp này đã và đang ... từng bài để hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thứcmới, bằng con đường ngắn nhất, nhanh nhất mà đem lại hiệu quả cao nhất.Gio việt, ngày 24 tháng 12 năm 20 08 Người viết Tạ Quang Hồng SKKN Tin ... lên máy thực hành mẫu - Bố trí thích hợp để mỗi HS có thể nhìn thấy thao tác mẫu. - Hs chia theo từng nhóm quan sát, nhận xét , kiểm nghiệm giờ học lý thuyết. SKKN Tin học - Trường THCS...
... 8 9 10 11 12Hà Nội Độ cao:5mVĩ độ :210 01B Kinh độ:1050 48 Lợng ma (mm) 18, 6 26,2 43 ,8 90,1 188 ,5 239,9 288 ,2 3 18, 0 265,4 130,7 43,4 23,4Huế Độ cao:11 mVĩ độ :160 24B Kinh ... nớc ta (Điạ lí 8) , Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí10 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngPhần II- Nội dung 1.Cơ sở lí luận Mục tiêu của giáo dục THCS theo điều 23 luật Giáo dục là nhằm giúphọc ... học cơ sở. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm20 08 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiếnkinhnghiệm Địa lí13 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngCộng hoà xà hội...
... Yếu2004-2005 7 38 56,1 28, 4 11,2 4,32005-2006 704 63,6 27,0 8, 0 1,4HKI: 2006-2007719 57,6 33 ,8 7,4 1,2 Lương Đức Thuận Giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS KINH NGHIỆM:GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC ... 4,9 trở xuống.Lương Đức Thuận Giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS- Giáo viên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên.- Giáo viên có kinhnghiệm giáo dục: Uỷ viên. - Trưởng ban đại diện ... những kinhnghiệm trong quá trình giáo dục đạo đức học sinh. Quá trình nghiên cứu, thực hiện chúng tôi sử dụng các phương pháp sau: - Đưa ra tổ chủ nhiệm thảo luận, bàn bạc và góp ý cụ thể từng...