sang kien kinh nghiem the duc chay ngan

Ngày tải lên: 15/08/2014, 09:00

... học thứ năm thực hiện giảng dạy chơng trình theo SGK mới. Trong bối cảnh hiện nay ngành giáo dục và đào tạo đang nỗ lực đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực chủ động sáng ... Phòng giáo dục huyện tiên yên Trờng P.t .c.s điền xá & & đề cơng sáng kiến kinh nghiệm phơng pháp dạy học thể thao tự chọn môn đá bóng trong trờng trung học cơ sở Họ ... Phơng pháp dạy học thể thao tự chọn môn đá bóng trong trờng trung học cơ sởmà tôi đà áp dụng và theo dõi nhiều năm tại trờng PTCS Điền Xá nơi tôi đang công tác. 2. Mục đích nghiên cứu. Giúp...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10

... Sáng kiến kinh nghiệm 13 II. Bài học kinh nghiệm 17 14 III. Kiến nghị 18 15 Tài liệu tham khảo 19 16 Mục lục 20 Năm học: 2008 - 2009 Ng ời thực hiện: Đỗ Xuân Lợi 19 Sáng kiến kinh nghiệm A. ... Sáng kiến kinh nghiệm Đỗ Xuân Lợi Tài liệu tham khảo 1. Lý luận và phơng pháp giáo dục thể chất TS Vũ Đào Hùng PTS Nguyễn Mậu Loan NXB Giáo dục - 1998 2. Sỏch giỏo khoa Điền kinh Dương ... 1993. Năm học: 2008 - 2009 Ng ời thực hiện: Đỗ Xuân Lợi 17 Sáng kiến kinh nghiệm Tuần 3: - Tiết 5:+ Đà ba bớc bớc bộ trên không. + Chay 7 - 9 bớc đà giậm nhảy vào bục bớc bộ trên không rơi xuống bằng...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10

... tay trái đa sang ngang. N 3-4 : Chạy đổi chân, tay phải đa sang ngang. N 5-6-7-8 : Chạy đổi chân, hai tay giơ cao, vỗ vào nhau. N 9-10 : Hai tay đa sang ngang, chân phải đa sang ngang. Thực hiện ... số kinh nghiÖm sau: 9 12 Thực hiện 1x 8 n Động tác 19: N 1-2 : Chân phải bớc chếch 45 0 (Vals ngang).Tay phải vuốt dọc thân ngời đa sang trái. N 3-4 : Chân trái bớc chếch 45 0 (Vals ngang), ... chân phải sang ngang, gối thẳng, chân trái trùng gối, tay trái gập vuông góc chạm vai, tay phải đa xuống dới chếch phải. N 7-8 : Về t thế bân đầu N 9-10 : Hai tay đa vào trong sang ngang, chân...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... theo lứa tuổi. Ở lứa tuổi 14 - 18 tuổi quá trình phát triển theo 3 giai đoạn: giai đoạn tăng nhanh, giai đoạn tăng chậm và giai đoạn ổn định. Tố chất thể lực từ giai đoạn tăng trưởng chuyển sang ... thực nghiệm trên 2 nhóm đối tượng theo qui ước sau: + Nhóm thực nghiệm: gồm 50 học sinh nữ lớp 12 được chọn ngẫu nhiên. Ở môn nhảy xa kiểu ưỡn thân các em học theo chương trình do chúng tôi biên ... độ tăng trưởng của các chỉ tiêu là tỷ lệ gia tăng theo phần trăm giữa lần đo thứ hai và lần đo thứ nhất trên cùng một đối tượng và được tính theo công thức của S. Brody như sau: 13 A/. đặt vấn...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

... nhiều hơn tới môn học này và quan tâm đến con em mình nhiều hơn. - Với kết quả đạt được qua áp dụng kinh nghiệm ở cơ sở. Tôi muốn góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất giảng dạy môn thể dục cũng như ... đúng bài thể dục từ đó kích thích được tính sáng tạo và hăng say luyện tập Thể dục 3. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Để đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng dạy và học thể dục ở trường Tiểu họ trong giai ... đúng như lời kêu gọi tập thể dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh vó đại của chúng Ta. 4. KIEÁN NGHÒ - Theo nội dung cũng như yêu cầu phương pháp mới hiện nay, tôi thấy điều kiện sân tập, trang thiết...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:00

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:00

... hàng dọc và nhiều ô hàng ngang khác nhau. - Sau khi mở 3 ô hàng ngang có quyền mở ô hàng dọc, trả lời đúng ô hàng ngang có quyền mở ô hàng dọc, trả lời đúng ô hàng ngang đợc 10 điểm, trả lời ... trình đánh giá: Cần đánh giá kết quả hoạt động của học sinh theo quy trình sau đây: - Học sinh tự đánh giá, xếp loại. Các em tự đánh giá theo các tiêu chí của 4 mức độ đánh giá nêu trên. - Tổ học ... khá giả. Bố mẹ bận làm ăn, không ai chăm sóc. Nghe theo bạn xấu, Tuấn thử hút ma túy và đà bị nghiện. Giờ đây Tuấn đang ở trại cai nghiện. Theo em: 39 Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết,...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 10:29

... hiện từ đầu năm học. Tuỳ theo nội dung kiến thức của từng bài mà giáo viên phân bố thời gian và nội dung các hoạt động cho phù hợp. 2. Một số yêu cầu về dạy Đạo đức theo hướng đổi mới: - Dạy ... luyện tập theo mẫu hành vi chuẩn. Hoặc khi dạy bài 2 "Biết nhận lỗi và sửa lỗi". Các phương pháp cần xác định là: Kể chuyện, nêu gương, thảo luận nhóm, động não, Tập luyện theo mẫu hành ... vi nhận và sửa lỗi. Sang hoạt động 2 giáo viên tiếp tục giao việc cho các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi phân tích truyện xác định ý nghĩa của hành vi nhận và sửa lỗi. Sang hoạt động 2 giáo...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... thảo luận theo nội dung của từng tranh . + Trong tranh các bạn đang làm gì ? + Việc làm đó có lợi hay có hại ? Vì sao ? + Các em nên làm theo các bạn ở những tranh nào, không làm theo các bạn ... luận nhóm 4 theo tình huống trong bài tập 2 + Tranh 1: Các bạn đến mứng sinh nhật Lan. Theo con, bạn Lan sẽ phải làm gì ? + Tranh 2: Hùng sơ ý làm rơi hộp bút của bạn xuống đất. Theo con, Hùng ... bài tập 3 . Hai bạn cùng hỏi - đáp theo câu hỏi gợi ý: + Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ? + Bạn có gọn gàng, sạch sẽ không ? + Chúng ta có nên học tập theo bạn đó không ? Vì sao ? - Bài 6:...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... cây Bèo tây, cây hành , củ dong, V/ Rút kinh nghiệm giờ dạy: Kết luận chơng II * ý nghĩa của việc giảng dạy kiến thức sinh lý bằng phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực của học ... cứu tìm hiểu và tự đa ra nội dung kiến thức. - Hình thức học tập theo nhóm: Giáo viên chia học sinh ra thành từng nhóm nhỏ tuỳ theo số lợng học sinh trong lớp, mỗi nhóm thực hiện một nội dung ... đợc soạn theo hớng tích cực hoạt động của học sinh. Giáo viên phải lựa chọn kiến thức cơ bản cho những bài đó và vận dụng phơng pháp đổi mới, nếu kiến thức cha thích hợp ta có thể sắp xếp theo logic. Ví...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... giờ rút kinh nghiệm. Hình thức này tôi tổ chức thực hiện rất tốt ngay từ giai đoạn 1 của năm học. Tôi tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinh nghiệm, sang ... trờng, sau đó lập kế hoạch báo cáo với hiệu trởng cho sửa sang và trang bị thêm những đồ dùng dạy học phục vụ cần thiết cho chuyên đề, theo dõi nghiên cú xem những đồ dùng đó có phù hợp với chuyên ... các trờng điển hình trong tỉnh, trong nớc qua kinh nghiệm của đồng nghiệp. Cùng tham gia thực hiện chuyên đề với tôi là đội ngũ giáo viên đà có kinh nghiệm lâu năm yêu nghề, mến trẻ say sa với...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... Luoâng A 3 Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005 NHẬN XÉT CỦA TỔ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A 7 Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy ... đấu: Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Taân An Luoâng A 2 Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005 KINH NHIỆM GIẢNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP MỘT CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC MỚI. I.TẦM ... cho các em, những kó năng tự nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và những người xung quanh theo những chuẩn mực đã học, thông qua các bài dạy trong chương trình đạo đức lớp một . Giáo viên...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... đức học sinh ở trường THCS * Cách đánh giá xếp loại: - Các lớp giao trách nhiệm cho tổ trưởng theo dõi theo mẫu quy định, cuối tuần tổng hợp xếp loại thông qua buổi sinh hoạt lớp và nộp kết quả ... phục đó là: Một số giáo viên chủ nhiệm chưa nhiệt tình bám lớp để theo dõi sát tình hình học sinh vi phạm của lớp, hệ thống theo dõi chưa chặt chẽ, chưa nghiêm khắc áp dụng các biện pháp giáo ... bằng cách đem lý thuyết áp dụng vào thực tế, có điều chỉnh bổ sung và từ thực tiễn rút ra những kinh nghiệm trong quá trình giáo dục đạo đức học sinh. Quá trình nghiên cứu, thực hiện chúng tôi...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:27

... đối tợng, một hoạt động nào đó. - Theo từ điển Tiếng Việt "Sáng kiến là ý kiến mới có tác dụng làm cho công việc tiến hành tốt hơn". 2- Kinh nghiệm - Kinh nghiệm là một tổng thể tri thức, ... trải nghiệm, nó là những gì tốt nhất trong những gì đà kinh qua. 3- Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến - SKKN GD tiên tiến là những kinh nghiệm thành công ở mức độ cao. Đó là những hoạt ... Tổng kết SKKN kinh nghiệm GD tiên tiến là một phơng pháp kết hợp lý luận với thực tiễn, từ phân tích thực tiễn mà đúc rút ra kết luận kinh nghiệm. II- Cách viết SKKN SKKN có thể viết theo cấu trúc...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 03:10

... dục đạo đức: Trần Duy Thắng GV trêng THCS Linh Hå 1 Qua kinh nghiệm, tôi thấy muốn giáo dục đạo đức cho HS đợc tốt thì GVCN phải luôn theo sát lớp , nắm đợc tình hình chung của HS dặc biệt là ... tháng 10/2002 - Đơn vị công tác: Trờng THCS & THPT Linh Hồ Vị Xuyên Hà Giang B. Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tà I Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng THcs Trần Duy Thắng GV trờng ... giáo dục đạo đức có đợc tốt hay không. B. KháI quát chung : I. Lí do chọn đề tài : Trong nền kinh tế thị trờng cùng với việc mở rộng giao lu văn hoá, đà có rất nhiều tác động tích cực đối...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:11

... thời gian nghiên cứu có giới hạn (chỉ trong năm học 2009 – 2010) và bản thân cũng chưa có nhiều kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm nhưng trong năm học qua, khi làm công tác chủ nhiệm tôi đã ... biên giới như Phú Hội như vậy cũng đáng để quan tâm. - Trong quá trình nghiên cứu viết sáng kiến kinh nghiệm này, chắc chắn cũng có nhiều thiếu sót, rất mong được sự nhận xét chân thành và có nhiều đóng ... kiểm tra thấp so với các bạn cùng lớp làm các em mặc cảm đưa đến hiện tượng sợ bị kiểm tra, tiếp theo là chán học và cuối cùng nảy sinh bỏ học. Những em này phát sinh tính xấu là nói dối thường...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 18/01/2014, 15:19