... để rènluyệncáchsửdụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ nghị luận văn học: Kết hợp rènluyệncáchsửdụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ với dạy học lí thuyết làm văn; hệ thống tập rènluyệncách ... nhằm rènluyệncáchsửdụng ẩn dụ, hoán dụ nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 chưa đề cập đến nhiều Trong nhận thấy em học sinh nhiều vướng mắc sửdụng ẩn dụ, hoán dụ cho văn nghị luận văn ... nghiên cứu việc rènluyệncáchsửdụng ẩn dụ, hoán dụ nghị luận văn học cho em học sinh miền núi nói chung, hay trường THPT Chiềng Sinh nói riêng Vì thực đề tài: Rènluyệncáchsửdụng biện pháp...
... để rènluyệncáchsửdụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ nghị luận văn học: Kết hợp rènluyệncáchsửdụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ với dạy học lí thuyết làm văn; hệ thống tập rènluyệncách ... nhằm rènluyệncáchsửdụng ẩn dụ, hoán dụ nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 chưa đề cập đến nhiều Trong nhận thấy em học sinh nhiều vướng mắc sửdụng ẩn dụ, hoán dụ cho văn nghị luận văn ... nghiên cứu việc rènluyệncáchsửdụng ẩn dụ, hoán dụ nghị luận văn học cho em học sinh miền núi nói chung, hay trường THPT Chiềng Sinh nói riêng Vì thực đề tài: Rènluyệncáchsửdụng biện pháp...
... GIẢI PHÁP CÔNG NGHỆ CÁCH DẠY BÀI TẬP SỬDỤNGDẤUTRONGCÂU Ở LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I) Đặt vấn đề “ Dấucâu bao gồm dấu phẩy ,dấu chấm phẩy ,dấu hai chấm.Dạng tập sửdụngdấucâu gồm hai kiểu: kiểu ... câudấu phẩy , dấu hai chấm, dấu chấm phẩy Trong ba dấu chủ yếu lớp3 luyệncáchsửdụngdấu phẩy.Vì dấu phẩy có ý nghĩa quan trọng ,trong thực tế viếtvăn học sinh Việc sửdụngdấu phẩy liên quan ... vài cách dạy dạng sửdụngdấucâu để học sinh dễ tìm tòi sáng tạo khơng bị áp đặt cách máy móc II/ Giải vấn đề: Bài tập điền loại dấucâu Dạng tập yêu cầu học sinh biết cáchdùngdấucâu dấu...
... câuvăn hay đoạn văn cho b Điền dấu vào ô trống c Đoạn vănsửdụngdấucâu sai, sửa lại cho d Tập viết đoạn văn theo chủ đề có sửdụngdấucâu học e Điền dấu giải thích tác dụngsửdụngdấucâu ... phần học cáchsửdụngdấucâu * Khi sửa tập làm văn , giáo viên ý sửa dấucâusửdụng sai cho HS * Chưa ý hướng dẫn cách đọc thể dấucâu đặc biệt ngữ điệu câu kể, câu hỏi , câu cảm câu khiến ... dạy học dấu, trọng đến việc đưa tập để giúp học sinh luyện kĩ sửdụngdấucâu thành thạo Các dạng tập sửdụng : Điền dấu ( dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi ) vào câuvăn hay đoạn văn cho ( Dấu điền...
... đợc học dấucâu sau: Dấu chấm hỏi Dấu thờng dùng cuói câuDấu chấm cảm DấuDấuDấuDấu phẩy DấucâutiếngViệt chấm hai ngoặc phẩy chấm đơn Dấu thờng dùngcâuDấu ngoặc kép Dấu gạch ngang Dấu chấm ... giả, tác phẩm, Rèn kỹ sửdụngdấucâutiếngViệt cho học sinh tiÓu häc 14 - Trong mét sè tõ, em dùngdấu phẩy (hoặc dấu gạch ngang) thay cho dấu ngoặc đơn Bài tập luyệncáchsửdụngdấu ngoặc kép ... ngoặc kép dấu kép, phần đứng trớc (dấu mở) đợc đặt gần chữ bên phải, phần đứng sau (dấu đóng) đợc đặt gần chữ bên trái III Hệ thống tập luyệncáchdùngdấu câu: Rèn kỹ sửdụngdấucâutiếngViệt cho...
... dấucâu giúp học sinh nắm cách có hệ thống kiến thức dấu câu, từ em vậndùng đúng, tiến tới dùng haydấu câuviết 3/ Rèn kỹ sửdụngdấucâu Tập làm văn Công đoạn cuối việc rèn kỹ sửdụngdấucâu ... câuTiếngviệt Đây bước quan trọng cần thiết Bởi, em nắm kiến thức dấucâu chắn em dùngdấucâu nói viếtDẤUCÂUTIẾNGVIỆTDấu thường dùng cuối câuDấu chấm Dấu chấm hỏi ? Dấu chấm cảm ! Dấu ... viếtcâu - đoạn - qua sửdụng nháp; tổ chức trò chơi Tập làm văn :sắp xếp câu điền dấucâu ; xếp đoạn thành bài, nhận diện câu qua dấu câu, đặt câu kể, câu hỏi…Viết đoạn văn ngắn có sửdụng câu...
... công dụngdấu câu, cách tiếp nhận cáchdùngdấucâu tạo lập vănBàn việc sửdụngdấu câu, số tài liệu lỗi sửdụngdấu câu, nguyên nhân cách chữa Những tài liệu để suy nghĩ phương pháp dạy học dấu ... nghiên cứu dấucâu mà biết chủ yếu nghiên cứu sở sửdụngdấu câu, chức năng, công dụngdấu câu, nội dung dạy học dấu câu, tình hình dạy học dấucâu nhà trường, loại lồi sửdụngdấu câu, giói thiệu ... học dấucâu sách giáo khoa xuất hầu hết loại dấucâutiếngViệt (Sách TiếngViệt 1, tập sửdụngdấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu ngoặc đơn; tập xuất thêm dấu chấm cảm, dấu chấm lửng, dấu...
... học dấucâu sách giáo khoa xuất hầu hết loại dấucâutiếngViệt (Sách TiếngViệt 1, tập sửdụngdấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu ngoặc đơn; tập xuất thêm dấu chấm cảm, dấu chấm lửng, dấu ... biết cách tổng hợp vấn đề, đặc biệt ôn tập dấucâu lớp Việc dạy tất dấucâu cho học sinh từ cấp tiểu học giúp em hiểu công dụng loại dấucâutiếng Việt, biết cáchsửdụng loại dấucâuvậndụng ... dùngdấu câu, hay nói cách khác, dấucâusửdụng để làm rõ cấu trúc cú pháp câu: phân biệt câu với câu khác, phần với phần khác câu Về mặt nguyên tắc, đặt dấucâu vị trí: cuối câu, câu, đầu câu, ...
... công dụngdấu câu, cách tiếp nhận cáchdùngdấucâu tạo lập vănBàn việc sửdụngdấu câu, số tài liệu lỗi sửdụngdấu câu, nguyên nhân cách chữa Những tài liệu để suy nghĩ phương pháp dạy học dấu ... nghiên cứu dấucâu mà biết chủ yếu nghiên cứu sở sửdụngdấu câu, chức năng, công dụngdấu câu, nội dung dạy học dấu câu, tình hình dạy học dấucâu nhà truờng, loại lỗi sửdụngdấu câu, giới thiệu ... dùngdấu câu, hay nói cách khác, dấucâusửdụng để làm rõ cấu trúc cú pháp câu: phân biệt câu với câu khác, phần với phần khác câu mặt nguyên tắc, đặt dấucâu vị trí: cuối câu, câu, đầu câu, ...
... tơi đọc sách có tên “Cuộc sống người Nhật” Sửdụng trích dẫn câu nói phần trích dẫn 「 」 – Ví dụ: 「日本人の担話では『はい』と『いいえ』がはっきりしない という人が多い。 Có nhiều người cho Trong giao tiếp người Nhật “はい” “いいえ” không ... nhấn mạnh đưa câu nói trích dẫn • Ví dụ: 1.山田さんは「雨が降らないうちに担りましょう • と言った。 Anh Yamada nói rằng: ” Chúng ta tranh thủ lúc trời chưa mưa nào!” 2.「ありがとうございます • は英語で何と言いますか? “Cảm ơn” tiếng anh nói ... cho Trong giao tiếp người Nhật “はい” “いいえ” không phân biệt rõ ràng.” III.【 】– 隅付き括弧(すみつきかっこ) • Sửdụng cho cụm từ, nội dung muốn nhấn mạnh, làm bật tiêu đề email, blog, sách,… • Ví dụ: 【朗報】『ラブライブ!スクフェス感謝祭...
... liệu kiểm chứng TiếngViệt chưa có tập ngữ liệu đầy đủ cho âm tiết Sửdụng luật cấu trúc âm tiết tiếngViệt dựa thành phần cách tiếp cận tốt việc phân tích ngơn ngữ tiếngViệtcách tiếp cận theo ... value1: 0: Khơng thể có cấu tạo âm tiết tiếngViệt khơng thể có dạng tả âm tiết 1: Có âm tiết sửdụngtiếngViệt 2: Có yếu tố cấu tạo từ Hán -Việt tiếngViệt Các giá trị value2: 0: Khi value1= ... gọn, phép ẩn dụ, sửdụng từ vựng thông dụng Hướng mở rộng tương lai tiến hành nhiều liệu đa dạng thể loại văn kích thước lớn Chúng tơi sửdụng tập văn thử nghiệm DataSet1 gồm 10 văn với số lỗi...
... học tiếngViệt việc sửdụng ngữ liệu dạy học TiếngViệt Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học TiếngViệt nói chung việc sửdụng ngữ liệu dạy học tiếngViệt ... sửdụng ngữ liệu dạy học tiếngViệt nói chung, có nhiều cơng trình nghiên cứu việc sửdụng ngữ liệu dạy học tiếngViệt trung học sở Trong công trình “Ngữ liệu văn học dân gian dạy học TiếngViệt ... kỹ sửdụngtiếngViết ví dụ SGK ít, chưa phong phú TiếngViệt giàu đẹp phong phú Giáo dục kính trọng yêu mến tiếng Việt, ý thức giữ gìn sáng tiếngViệt nhiệm vụ môn TiếngViệt nhà trường Các văn, ...
... lí thuyết thực tiễn việc sửdụng kênh hình dạy học mơn TiếngViệt b Xác định dạng kênh hình sách TiếngViệt c Tìm hình thức sửdụng loại kênh hình dạy học mơn TiếngViệt Phƣơng pháp nghiên cứu ... làm vănrèn cho học sinh kĩ sản sinh ngôn Nó có vị trí đặc biệt qua trình dạy học tiếng mẹ đẻ : Thứ nhất, phân mơn sửdụng hồn thiện cách tổng hợp kiến thức kĩ TiếngViệt mà phân môn TiếngViệt ... tiễn tiền đề để tơi nghiên việc sửdụng kênh hình dạy học TiếngViệt cho học sinh lớp 17 CHƢƠNG 2: SỬDỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌC VÀ KỂ CHUYỆN LỚP 2.1 Sửdụng kênh hình dạy Tập đọc Tập...
... đánh bên phải dấu mũ, dấu ngã đánh đỉnh dấu mũ, dấu nặng đánh chữ mang dấu mũ Ví dụ: … - TĐTV đánh dấu huyền bên trái dấu mũ, dấu sắc bên phải dấu mũ, dấu hỏi dấu ngã đánh đỉnh dấu mũ, dấu nặng đánh ... TĐTV đặt tất dấudấu phụ "˘", dấu nặng chữ mang dấu phụ "˘" Nhưng nguyên âm âm tiết biểu chữ có dấu phụ, thường gọi dấu mũ "^" thì: - TĐCTTV đánh dấu huyền, dấu hỏi bên trái dấu mũ, dấu sắc đánh ... oản, uất… Tình hình dấucáchviết Qua tìm hiểu "Từ điển tả tiếng Việt" (4) (TĐCTTV) Từ điển tiếngViệt (TĐTV) thấy, dấu thường định vị sau: 2.1 Trong TĐCTTV TĐTV, vị trí dấu, bản, đặt nguyên âm,tức...
... lượng văn bản, nhu cầu xử lí văn tăng cao Tách từ xác định từ khóa phần quan trọng trình xử lí văn Kết việc tách từ sửdụng để thực số cơng việc xử lí văn cao phân loại văn bản, tóm tắt văn bản, ... khóa văntiếngViệt Giới thiệu chương trình Chương trình KeywordDetermining sửdụng để xác định từ khóa tính trọng số từ văntiếngViệt (mã hóa bảng mã Unicode UTF-8) Chương trình có sửdụng ... xác định từ khóa văntiếngViệt chưa qúa hồn tồn ví dụ vânvân làm lên tức tức luôn ối trời ối ơ mười Tách từ xác định từ khóa văntiếngViệt Các bước xây dựng chương trình: Sửdụng cơng cụ tách...
... văn bản, tóm tắt văn bản, xác định ngữ nghĩa văn 2 Giới thiệu chương trình Chương trình KeywordDetermining sửdụng để xác định từ khóa tính trọng số từ văntiếngViệt (mã hóa bảng mã Unicode ... khóa (Sử dụng thuật tốn Quick sort) Sửdụng chương trình • Dữ liệu cần cung cấp cho chương trình gồm tệp văntiếngViệt • Kết quả: Một tệp văn kết ghi định dạng XML Tệp kết chứa tất từ văn xếp ... Sửdụng chương trình Demo chương trình Yêu cầu thực tế Tách từ xác định từ khóa phần quan trọng trình xử lí văn Kết việc tách từ sửdụng để thực số cơng việc xử lí văn cao phân loại văn bản, ...
... Bổ sung mẫu huấn luyện vào tập huấn luyệncách dễ dàng - Khi tập huấn luyện với liệu lớn độ xác cao - Dễ dàng sửdụng tool SVM Windows • Cáchsửdụng SVM: Ở em trình bày cáchsửdụng SVM Windows ... chiếu văntiếngViệt sau: Hình 2.2: Mơ hình trích chọn quan hệ đồng tham chiếu văntiếngViệt với mơ hình SVM 23 a Pha tiền xử lý: Đầu vào: VăntiếngViệtĐầu ra: Tập câu cụm từ nhận dạng câu tương ... tế như: phân lớp văn bản, câu hỏi, trả lời hồi quy đem lại kết tốt, đặc biệt với toán liệu đầu vào tiếngViệt Việc sửdụng SVM vào xử lý tượng đồng tham chiếu danh từ văntiếngViệt cho thấy phù...
... người sửdụng nhập vào loại bỏ ký tự đặc biệt, ngăn cách từ dấucách Bước 2: Tách câu, đoạn văn sau chuẩn hóa đưa qua module tách câu để chia đoạn văn thành câu đơn, việc tách câu phân biệt dựa dấu ... ngữ điệu, điệu Đặc điểm riêng âm tiết tiếngViệt đơn âm mang điệu 1.2.2 Các đặc tính tiếngViệt Âm tiết tiếngViệt tương đối cách biệt: tiếngViệt âm từ câu phát âm tách biệt nhau, nghĩa từ phát ... tổng hợp tiếng nói (cơng nghệ tiếng nói), tìm kiếm văn tồn văn, Hiểu ngơn ngữ, khai phá liệu văn bản, tóm tắt nội dungvăn Thời gian gần đây, có nhiều chương trình tổng hợp tiếng nói sửdụng nhiều...
... Trên sở tìm hiểu, luận vănsửdụng số phƣơng pháp tiếp cận để giải tốn trích chọn thơng tin du lịch văntiếngViệt Chương 3: Đƣa mơ hình trích chọn thông tin du lịch văntiếngViệt Chương 4: Cài ... lịch văntiếngViệt Để tiến đến tìm hiểu đƣợc vấn đề trên, em lựa chọn đề tài “Nghiên cứu phương pháp trích chọn thơng tin ứng dụng trích chọn thơng tin du lịch vănTiếngViệt làm luận văn tốt ... việc gán cho kho liệu văn nhãn phù hợp với lớp Sau có tập liệu huấn luyện phù hợp đƣợc gán nhãn, thuật toán huấn luyện đƣợc sử dụng, hệ thống sửdụng kết trả từ thuật tốn huấn luyện để phục vụ cho...
... Chương Hệ thống nhận biết loại thực thể tiếngViệt Một hệ thống nhận biết loại thực thể tiếngViệt đời góp phần quan trọng xử lý tiếngViệt hiểu văntiếngViệt Tuy nhận biết loại thực thể tốn trích ... tiếngViệt hỗ trợ cho việc xử lý ngôn ngữ tiếngViệt Áp dụng hệ thống để xây dựng ontology thực thể tiếngViệt đặt móng cho hệ Web - “ Web ngữ nghĩa tiếngViệt Chương Các hướng tiếp cận giải tốn ... sang tiếngViệt khơng dấu mã hóa dạng Telex Sau liệu gán nhãn tay để phục vụ cho trình thực nghiệm 5.2 Hệ thống nhận biết loại thực thể cho tiếngViệt Các bước để gán nhãn cho trang Web tiếng Việt...