rèn kĩ năng so sánh cho trẻ

... sánh trẻ sau: a.Phương tiện so sánh *Về đối tượng so sánh: Hoạt động so sánh thường dựa phương tiện so sánh sau: so sánh vật thật, so sánh mô hình, so sánh tranh ảnh, so sánh lời Nhưng trẻ mẫu ... để trẻ hướng dẫn rèn luyện thao tác so sánh cách đắn * Thời điểm tiến hành rèn luyện kĩ so sánh cho trẻ Thời điểm So sánh giống Số lượng Tỉ lệ 43 So sánh khác Số lượng Tỉ lệ % Trẻ 2-3 tuổi Trẻ ... trình so sánh giúp cho việc so sánh sâu sắc hơn, toàn diện phương diện bên mà phương diện bên Như vậy, rèn luyện kĩ so sánh cho trẻ 5-6 tuổi trình luyện tập nhằm giúp trẻ nâng thao tác so sánh...

Ngày tải lên: 12/04/2016, 16:33

... sánh trẻ sau: a.Phương tiện so sánh *Về đối tượng so sánh: Hành động so sánh thường dựa phương tiện so sánh sau: so sánh vật thật, so sánh mô hình, so sánh tranh ảnh, so sánh lời Nhưng trẻ mẫu ... thuận lợi để trẻ hướng dẫn rèn luyện thao tác so sánh cách đắn * Thời điểm tiến hành rèn luyện kĩ so sánh cho trẻ Thời điểm Trẻ 2-3 tuổi Trẻ 3-4 tuổi Trẻ 4-5 tuổi Trẻ 5-6 tuổi So sánh giống Số ... hoạch tổ chức hoạt động cho trẻ việc rèn luyện kĩ so sánh cho trẻ chưa quan tâm mức Giáo viên chưa ý rèn luyện KNSS cho trẻ * Quan niệm giáo viên khái niệm so sánh Thao tác so sánh Tìm điểm khác biệt...

Ngày tải lên: 12/07/2016, 13:12

... sánh trẻ sau: a.Phương tiện so sánh *Về đối tượng so sánh: Hoạt động so sánh thường dựa phương tiện so sánh sau: so sánh vật thật, so sánh mô hình, so sánh tranh ảnh, so sánh lời Nhưng trẻ mẫu ... để trẻ hướng dẫn rèn luyện thao tác so sánh cách đắn * Thời điểm tiến hành rèn luyện kĩ so sánh cho trẻ Thời điểm Trẻ 2-3 tuổi Trẻ 3-4 tuổi So sánh giống Số lượng Tỉ lệ 8/52 15,3 25/52 48 So sánh ... trình so sánh chưa nắm trình so sánh KNSS trẻ chưa tốt Tuy vậy, việc rèn luyện KNSS cho trẻ mầm non chưa giáo viên thực quan tâm, hướng dẫn trẻ so sánh khoa học, dẫn đến kết so sánh chưa cao, kĩ so...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 15:29

... hình thành kĩ so sánh trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi a.Phương tiện so sánh *Về đối tượng so sánh: Đối với trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi có loại phương tiện so sánh: so sánh vật thật, so sánh mô hình, so sánh tranh ... kĩ so sánh trẻ tạo nên biến đổi chất thao tác tư so sánh từ dạng so sánh sơ khai lên dạng so sánh thức: Mới tri giác vật Quan sát kỹ lưỡng vật ↑ ↑ Dạng so sánh sơ khai Dạng so sánh thức ↓ ↓ So ... quanh nhằm rèn luyện kĩ so sánh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi” với mục tiêu đóng góp vào sở lí luận thực tiễn cho trình hình thành phát triển kĩ so sánh cho trẻ, nhằm cao khả nhận thức cho trẻ trình...

Ngày tải lên: 07/09/2016, 08:51

... So sánh số có hai chữ số”, sách giáo khoa sách giáo viên lớp Một tiến hành sau: PHẦN I: So sánh chữ số hàng đơn vị với chữ số hàng đơn vị Cụ thể so sánh số 62 với số 65 Để giúp học sinh so sánh ... rệt Học sinh lớp so sánh số có hai chữ số tốt dạng khác Qua kết chứng minh trên, thấy “Một số biện pháp tích cực rèn kĩ so sánh số có hai chữ số cho học sinh lớp Một” góp phần làm cho hiệu dạy Toán ... lượng cao Đây kĩ tiền đề để em học sinh lớp Một học tốt cách so sánh số lớp cao 10 VII KẾT LUẬN Trên đây, trình bày “Một số biện pháp tích cực rèn kĩ so sánh số có hai chữ số cho học sinh lớp...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 14:00

... rốn k nng so sỏnh cho HS Rốn k nng so sỏnh hc cho hc sinh cng l cỏch GV trau di kin thc, tng cng kh nng hc hi, say mờ vi chuyờn mụn, i mi phng phỏp dy v kim tra Rốn k nng so sỏnh hc cho hc sinh ... on tỏc phm (hai on th hoc hai on xuụi) So sỏnh cỏc nhõn vt hc So sỏnh cỏc tỡnh truyn So sỏnh cỏc chi tit ngh thut So sỏnh ngh thut trn thut, Quỏ trỡnh so sỏnh cú th ch din cỏc tỏc phm ca cựng ... Trong chuyờn ny khỏi nim so sỏnh hc ch yu c hiu theo ngha l mt kiu bi ngh lun, 1.2.Cỏc kiu bi so sỏnh Thụng thng, ta hay gp nhng so sỏnh hc yờu cu: So sỏnh cỏc tỏc phm So sỏnh cỏc on tỏc phm...

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:41

... cao chất lượng, hình thành kỹ năng, kỹ xảo thực hành so sánh xác Trên sở hình thành phát triển cho học sinh phương pháp tư so sánh phân số học sinh, giúp em so sánh cách nhanh và, dựa tảng để ... dung Phân số có hai so sánh phân số tiết luyện tập, tiết luyện tập chung để củng cố cách so sánh hai phân số: Bài 1: So sánh hai phân số có mẫu số (Trang 119 - Toán 4) Bài 2: So sánh hai phân số ... DỤNG ĐỂ RÈN KỸ NĂNG SO SÁNH PHÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP Phần kiến thức bản, bám vào chương trình sách giáo khoa, để củng cố vững kiến thức cho học sinh từ nâng cao đến toán điển hình so sánh hai...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 14:02

... trò kĩ so sánh cảm thụ tác phẩm văn học 89/89 (tỉ lệ 100 %) Chưa hiểu vai trò kĩ so sánh cảm thụ tác phẩm văn học 0/89 (tỉ lệ %) 17 ĐỀ TÀI RÈN KĨ NĂNG SO SÁNH TRONG CẢM THỤ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO ... hơn… Từ nhận thấy cách so sánh tác phẩm với tác phẩm số kĩ thiếu cảm thụ tác phẩm văn học So sánh cấp độ đề tài 11 ĐỀ TÀI RÈN KĨ NĂNG SO SÁNH TRONG CẢM THỤ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP SÁNG ... pháp dạy học qua đề tài: Rèn kĩ so sánh cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh lớp II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỀ TÀI RÈN KĨ NĂNG SO SÁNH TRONG CẢM THỤ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP SÁNG KIẾN...

Ngày tải lên: 28/08/2017, 11:20

... thể, có 13.51 % giáo viên cho TT LKH quan sát cho trẻ quan sát dài hạn vào 86.49 % QS ngắn hạn, thực tiễn QS dài hạn quan sát ngắn hạn hai nội dung đợc quan tâm cho trẻ khám phá nhng giáo viên ... khỏm phỏ cho tr MG - tui Tuy nhiờn th t thc hin cỏc ni dung cha chớnh xỏc v cú s khỏc bit C th: Cú 58,2% ý kin GV cho rng, cn to hng thỳ v giao nhim v QS cho tr, ch cú 41,8% ý kin GV cho rng, ... vận động, cách kiếm ăn vật 100 Kết cho thấy hầu hết GV trọng vào nội dung tổ chức cho trẻ QS CV cụ thể quan sát đặc tính CV, GV cha phân biệt đợc khác biệt HQS trẻ mẫu giáo - tuổi với tuổi khác...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 18:53

... dục kĩ sống cho học sinh song theo thân tơi nhận thấy việc giáo dục rèn luyện kĩ sống cho học sinh thể rõ nét mơn Tiếng Việt Vì tơi chọn đề tài “Các biện pháp rèn kĩ sớng cho học sinh ... tơi việc giáo dục rèn kĩ sống cho học sinh tiểu học việc làm khó Tuy vậy, tơi tự rút cho học kinh nghiệm Giáo viên cần nắm phương pháp đặc trưng việc giáo dục rèn kĩ sống cho học sinh, biết ... việc giáo dục đạo đức cho học sinh chưa ngoan lớp Trường Tiểu học Trung Sơn số Tơi thấy rằng, việc giáo dục đạo đức hình thành nhân cách cho học sinh, cho hệ trẻ q trình rèn luyện lâu dài, liên...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:09

... triển kĩ so sánh kích thước cho trẻ; sử dụng hệ thống trò chơi học tập nhằm rèn luyện kĩ so sánh kích thước cho trẻ; sử dụng dạng hoạt động khác trẻ vào việc rèn luyện kĩ so sánh kích thước cho trẻ ... thức thực so sánh; sử dụng hệ thống tập so sánh nhằm hình thành phát triển kĩ so sánh kích thước cho trẻ; sử dụng hệ thống trò chơi học tập nhằm rèn luyện kĩ so sánh kích thước cho trẻ; sử dụng ... nên trẻ thực kĩ chưa cao, mức độ thực kĩ trẻ chưa đồng đều, việc tổ chức hoạt động để hình thành kĩ so sánh kích thước cho trẻ mang tính đồng loạt, ý đến đặc điểm cá nhân trẻ số trẻ thực kĩ so sánh...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 10:22

... thành k so sánh kích thƣớc cho trẻ mẫu giáo nhỡ 15 Chƣơng ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG SO SÁNH KÍCH THƢỚC CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ 2.1 Biện pháp hình thành kĩ so sánh kích thƣớc cho trẻ ... triển k so sánh kích thƣớc cho trẻ; sử dụng hệ thống trò chơi học tập nh m rèn luyện k so sánh kích thƣớc cho trẻ; sử dụng dạng hoạt động khác trẻ vào việc rèn luyện k so sánh kích thƣớc cho trẻ ... tập so sánh nh m hình thành phát triển k so sánh kích thƣớc cho trẻ; sử dụng hệ thống trò chơi học tập nh m rèn luyện k so sánh kích thƣớc cho trẻ; sử dụng dạng hoạt động khác trẻ vào việc rèn...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 12:47

... cho trẻ thực yêu thích âm nhạc, việc ta cần làm tạo cho trẻ tiếp xúc với âm nhạc nhiều tốt, từ việc người lớn hát cho trẻ nghe, đến việc cho trẻ xem tivi, băng đĩa video Tuy nhiên, việc cho trẻ ... câu hát nhạc cho trẻ hát lại nhiều lần Để tránh cho trẻ nhàm chán, cho thi đua hát nhóm, tổ xem nhóm nào, tổ hát nhất, hay nhất, có kích thích trẻ tích cực rèn luyện gây hứng thú cho trẻ học tập ... cho từ vang lên rõ rệt - Đối với trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi, cho trẻ tập đọc lời ca theo tiết tấu hát , trẻ hát rõ lời vào hát có nhịp độ nhanh - Có thể mời trẻ vài trẻ đọc lời hát, đọc chậm trẻ...

Ngày tải lên: 05/04/2016, 09:37

... Nhu cầu vừa phản ánh phát triển ngôn ngữ trẻ vừa cho thấy khả tác động, rèn luyện cho trẻ cách nói tiếng Việt cho đúng, tiến tới nói hay; rèn luyện cho trẻ lực cảm thụ tính nghệ thuật tiếng ... giúp trẻ định hình đƣợc thái độ tình cảm sống Trong việc phân vai cho trẻ đóng theo nhân vật, cô không nên gò ép bắt trẻ đóng vai mà trẻ không thích, cô giáo cần cho trẻ nhận vai gợi ý cho trẻ ... hỏi trẻ tên vật gia đình trẻ kể, quên trẻ nhìn chủ đề để kể Hoặc GV tận dụng vào hoạt động đón, trả trẻ GV cho trẻ ngắm nhìn chủ đề hỏi: Chủ đề nói vật gì? Có câu chuyện nói vật hƣớng cho trẻ...

Ngày tải lên: 01/11/2016, 16:46

... sau: Rèn luyện kĩ cho học sinh so sánh nhân vật văn học tác phẩm truyện( đoạn trích), rèn luyện kĩ cho học sinh so sánh cấp độ tác phẩm truyện( đoạn trích) , rèn luyện kĩ cho học sinh so sánh ... vận dụng kĩ nhiều Thực trạng nhận thức học sinh môn Ngữ văn việc thực kĩ so sánh: Nội dung HS hiểu vai trò kĩ so sánh văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) HS hiểu vai trò kĩ so sánh văn ... tài, rèn luyện kĩ so sánh cho học sinh giỏi cấp độ khuynh hướng tư tưởng Khi vận dụng biện pháp rèn luyện kĩ so sánh nhằm nâng cao hiệu viết văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) cho...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 16:25

... nghe để viết âm, vần, tiếng, từ Tơi nghĩ hội để phát triển tồn diện kĩ năng, kĩ xảo cho học sinh lớp Việc rèn kĩ nghe - viết cho học sinh lớp giai đoạn học âm vần, khơng phù hợp với số đối tượng ... trên, tơi cố gắng tìm số phương pháp giúp học sinh rèn kĩ nghe - viết giai đoạn học âm - vần, để hình thành cho học sinh lớp kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo tả bản, lực thói quen viết tả, giúp học sinh ... Mỹ Hà Đề tài: Rèn kó nghe – viết cho học sinh lớp giai đoạn học âm – vần Để học sinh viết tiếng ảnh hưởng phát âm địa phương(về phụ âm đầu, vần, âm cuối, dấu thanh), giáo viên rèn cho học sinh...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... chóng, trẻ dễ hóa với cộng đồng xã hội Muốn làm cho việc rèn luyện kỹ diễn đạt cho trẻ 5- tuổi qua việc đọc kể lại tác phẩm văn học có hiệu ta phải kể , đọc cho trẻ nghe tác phẩm văn học, cho trẻ ... cô, trẻ đọc thuộc thơ Lu loát, rõ ràng -Trẻ có tiến khả diễn đạt trẻ tốt + Cô quan sát hớng dẫn trẻ đọc thơ Giáo viên cho lớp đọc 3-4 lần Tổ nhóm cá nhân Chú ý sửa sai cho trẻ Kết thúc cho trẻ ... cô trẻ thông qua hệ thống câu hỏi nhằm giúp trẻ hiểu tác phẩm phát huy tính động cho trẻ, phát huy t cho trẻ Hình thức đàm thoại với trẻ để giới thiệu tác phẩm với trẻ Cô cần tạo hứng thú để trẻ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19