0

quá trình thực hiện đổi mới chương trình giáo dục mầm non

TÌM HIỂU TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TUYÊN QUANG

TÌM HIỂU TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TUYÊN QUANG

Kinh tế - Quản lý

... bậc học khác giáo dục mầm non chưa thực đặt vị trí tổng thể sách phát triển giáo dục _ Đầu tư ngân sách dành cho giáo dục mầm non thời gian qua nhỏ, đủ để chi trả lương cho phận giáo viên cán ... trường đạt 60%; trẻ em học buổi/ngày theo chương trình giáo dục mầm non mới, đạt 100%; tỷ lệ chuyên cần trẻ đạt 98%; trẻ em dân tộc thiểu số học sở giáo dục mầm non học tiếng Việt trước vào lớp đạt ... sở giáo dục mầm non công lập *Quy hoạch cấp Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho sở giáo dục mầm non -Năm 2010: Hoàn thành quy hoạch cấp Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho 50% sở giáo dục mầm...
  • 9
  • 1,468
  • 10
Một số cách tiếp cận về đổi mới nội dung Giáo dục Mầm non. pdf

Một số cách tiếp cận về đổi mới nội dung Giáo dục Mầm non. pdf

Mầm non - Tiểu học

... tiếp cận đổi lựa chọn nội dung giáo dục mầm non, chúng có liên quan mật thiết với Để thực hiện, đòi hỏi người giáo viên phải hết mình, phải nắm vững chuyên môn Trường mầm non cần phải đổi nâng ... qua việc tổ chức tích hợp nội dung giáo dục trẻ mầm nongiáo viên có khả năng: Trẻ em hơm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Khơng làm phong phú kiến ... trọng văn hóa dân tộc khác Tích hợp nội dung giáo dục thể chỗ làm quen với văn hóa chung, giữ gìn truyền thống, sắc văn hóa dân tộc Quá trình giáo dục trẻ gắn chặt với phát triển xã hội trẻ Với...
  • 6
  • 627
  • 5
SKKN Một số biện pháp thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi MẪU GIÁO BÌNH THỚI

SKKN Một số biện pháp thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi MẪU GIÁO BÌNH THỚI

Giáo dục học

... biện pháp thực hện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi non, chương trình đổi hình thức tổ chức dạy học chương trình giáo dục mầm non Bậc học mầm non bậc học cung cấp kiến thức đơn ... liệu để cô giáo làm thêm đồ dùng dạy học đồ chơi cho trẻ 3.2.5 Thực chương trình giáo dục mầm non : Tích cực triển khai thực chương trình giáo dục mầm non tất lớp, tập huấn cho đội ngũ giáo viên ... thực hện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi 100% trẻ đến trường chăm sóc giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi Bộ Giáo dục- ...
  • 30
  • 1,232
  • 2
skkn một số biện pháp thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi ở trường mầm non

skkn một số biện pháp thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi ở trường mầm non

Mầm non

... để tổng hợp Đổi nội dung chương trình, phương pháp giáo dục mầm non , thực tốt chương trình GDMN đảm bảo 100% hồn thành chương trình Trường MN tổ chức thực chương trình giáo dục mầm non tất nhóm ... trú trường, chăm sóc giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi Bộ giáo dục - Tỷ lệ trẻ tuổi học buổi/ngày theo chương trình GDMN 46/46 cháu ... mềm phổ cập giáo dục mầm non Thực ni dưỡng – chăm sóc giáo dục trẻ theo chương trình GDMN GD ban hành Đảm bảo 100% trẻ tuổi hoàn thành chương trình Nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, giáo viên...
  • 21
  • 908
  • 1
Thực trạng việc thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi của nước ta.

Thực trạng việc thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi của nước ta.

Giáo dục học

... khai Ch n g trình giáo d c m m non m i; ban hành sách phát tri n giáo d c m m non c a a ph n g; b o m b trí ngân sách chi cho ph c p giáo d c m m non cho tr em n m tu i giáo d c m m non nói chung ... khác theo thang b ng l n g giáo viên m m non c - Tr em c s giáo d c m m non c h n g ch , sách theo quy n h hi n hành, c ch m sóc giáo d c theo Ch n g trình giáo d c m m non m i, tr em dân t c thi ... phát tri n giáo d c m m non ngồi cơng l p nh ng n i có i u ki n * i m i n i dung ch n g trình, ph n g pháp giáo d c m m non: -Tri n khai th c hi n i trà Ch n g trình giáo d c m m non m i cho...
  • 17
  • 458
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi tại địa bàn xã yên lâm

SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi tại địa bàn xã yên lâm

Mầm non - Tiểu học

... tuổi Thực công văn số 1178/SGD&ĐT ngày 2/8/2010 Sở giáo dục đào tạo việc thực công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi Thực đề án số 01/ĐA-BCĐPCGDMN ngày 9/8/2011 Ban đạo Phổ cập giáo dục ... giáo dục bắt đầu triển khai xã đăng ký hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục vào năm 2012 Dưới đạo Ban đạo phổ cập giáo dục mầm non mà trực tiếp chịu trách nhiệm chính, cơng tác điều tra thực ... hướng dẫn thực phổ cập giáo giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi Thực thông tư số 32/TTBGD&ĐT ngày 2/12/2010 c Bộ giáo dục đào tạo thông tư ban hành quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình cơng...
  • 18
  • 423
  • 0
Huy động nguồn lực xã hội thực hiện xã hội hội hoá giáo dục mầm non huyện mang thít, tỉnh vĩnh long

Huy động nguồn lực xã hội thực hiện xã hội hội hoá giáo dục mầm non huyện mang thít, tỉnh vĩnh long

Khoa học xã hội

... theo khả thực tế người, địa phương 1.3 Vị trí vai trò giáo dục mầm non hệ thống giáo dục quốc dân 20 Giáo dục mầm non bậc học hệ thống Giáo dục Quốc dân Tầm quan trọng giáo dục mầm non chỗ đặt ... thống giáo dục Thượng Nghị viện Nhật thông qua dự luật cải cách giáo dục sửa đổi là: Luật Giáo dục trường học, Luật giáo dục địa phương Luật Giáo dục xã hội Nhật Bản tạo hệ thống giáo dục mở ... bậc học mầm non cho hầu hết trẻ em độ tuổi Phổ biến kiến thức ni dạy trẻ cho gia đình” Điều 21,22, Luật giáo dục (2005) xác định nhiệm vụ mục tiêu giáo dục mầm non Giáo dục mầm non thực việc...
  • 92
  • 285
  • 1
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương

Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương

Khoa học xã hội

... Đánh giá kết thực đổi chương trình đào tạo giáo viên Mầm non trường cao đẳng Sư phạm Trung ương nhằm nghiên cứu việc thực hiện, triển khai chương trình đổi đánh giá hiệu đạt thực chương trình đào ... tập huấn giảng viên CBQLGDCS đổi PPDH kiểm tra đánh giá 14 Bồi dưỡng chun đề: Đổi chương trình chăm sóc giáo dục trẻ Mầm non đào tạo giáo viên Mầm non Vụ Giáo dục Mầm non - Trường CĐSP Trung ương ... ngành Giáo dục Việt Nam thực nhiều công đổi đổi chương trình coi mạnh mẽ Có nhiều trường Đại học, Cao đẳng thành lập ban theo dõi chương trình đào tạo qua năm để đề xuất yêu cầu đổi chương trình Chương...
  • 7
  • 983
  • 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông nam lương sơn tỉnh hòa bình trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông nam lương sơn tỉnh hòa bình trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Khoa học xã hội

... Chính việc đổi chương trình giáo dục phổ thơng lần có chủ trương tăng thời lượng học tập cấp học 1.4.2.2 Chương trình, sách giáo khoa Đổi chương trình giáo dục phổ thơng thể mục tiêu giáo dục phổ ... trình bày chương Chương I: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chương II: Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học trường THPT Nam Lương Sơn tỉnh Hồ Bình q trình thực đổi chương trình giáo dục ... hoá Ngành giáo dục tiến hành đổi nhằm đưa giáo dục phổ thông phát triển tiếp cận với giáo dục nước phát triển, đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển đất nước Đổi công tác quản lý giáo dục nói chung...
  • 16
  • 1,634
  • 4
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương

Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương

Sư phạm

... CTĐT Chương trình đào tạo CTGD Chương trình giáo dục ĐVHT Đơn vị học trình GD Giáo dục GDMN Giáo dục Mầm non GD-ĐT Giáo dục - Đào tạo GVMN Giáo viên Mầm non GV Giảng viên HS Học sinh MN Mầm non ... dành ưu tiên cho giáo dục mầm non năm gần đây, việc thực sách Giáo dục Mầm non, trọng tới chất lượng cho giáo dục mầm non Việt Nam cam kết thực tốt mục tiêu chương trình Giáo dục cho người toàn ... mầm non Giáo dục mầm non phận hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục mầm non thực việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ ba tháng tuổi đến sáu tháng tuổi (Điều 21 - Luật Giáo dục, 2005) Giáo...
  • 116
  • 828
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông nam lương sơn tỉnh hòa bình trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông nam lương sơn tỉnh hòa bình trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... Quốc hội đổi chương trình GDPT Điều thể quan tâm Đảng nghiệp giáo dục trình phát triển kinh tế, xã hội, đồng thời trách nhiệm nặng nề ngành giáo dục việc thực đổi giáo dục mà trước hết giáo dục phổ ... mục tiêu, nội dung, chương trình, phương pháp giáo dục, thiết bị giáo dục đánh giá giáo dục cách đồng tồn diện Theo trọng tâm hàng đầu việc đổi chương trình giáo dục phổ thông đổi phương pháp dạy ... cách giáo dục, tập trung vào giáo dục phổ thông mà trọng điểm cải cách chương trình sách giáo khoa Chương trình nước hướng tới việc thực yêu cầu nâng cao giáo dục, trực tiếp góp phần cải thiện...
  • 124
  • 268
  • 1
 BIÊN BẢN Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông của trường Tiểu học, Trung học cơ sở

BIÊN BẢN Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông của trường Tiểu học, Trung học cơ sở

Biểu mẫu

... : - Số môn dạy lớp đủ, thiếu ( lý ): - Số giáo viên chưa đạt chuẩn, tỷ lệ % : 4- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc đổi CTGDPT: - Số lớp học theo chương trình phải học ca ba ( tỷ lệ % so với tổng ... chức bán trú ( có ): - Việc chuẩn bị sách giáo khoa ( SGK ), sách giáo viên ( SGV ), tài liệu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên: + Tổng số SGK/ tổng số giáo viên dạy lớp3, lớp 8, đạt tỷ lệ %: ... Kinh phí phục vụ bồi dưỡng giáo viên: 5- Công tác tự kiểm tra Hiệu trưởng: II - Ðánh giá Ðoàn 1- Ưu điểm: 2- Thiếu sót, hạn chế: 3- Kết luận: 4- Xếp loại việc thực đổi CTGDPT trường: Xếp loại...
  • 6
  • 2,490
  • 1
skkn Biệm pháp đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

skkn Biệm pháp đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Giáo dục hướng nhiệp

... dưỡng Giáo dục q.Tân Bình BP đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực đổi chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2002-2006 @ Chuẩn bò trước tập huấn: - Xác đònh nhiệm vụ đổi chương trình giáo dục phổ ... trưởng Trường Bồi dưỡng Giáo dục q.Tân Bình BP đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực đổi chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2002-2006 B TRIỂN KHAI THỰC HIỆN: * TẠI PHÒNG GIÁO DỤC: / NHÂN SỰ : - ... đổi chương trình giáo dục phổ thông .Đổi phương pháp giáo dục gắn liền với lao động sáng tạo giáo viên, với trình tự học , tự bồi dưỡng không ngừng người thầy, năm đầu triển khai thực chương trình...
  • 20
  • 744
  • 0
Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục mầm non mới để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non Yên Sở

Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục mầm non mới để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non Yên Sở

Báo cáo khoa học

... thí điểm chương trình giáo dục mầm non Qua năm thực chương trình giáo dục mầm non mới, Trường Mầm non Yên Sở có kết chuyển biến tốt phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ, đổi mơi trường giáo dục tạo ... Trong năm qua, Vụ Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục- Đào tạo Hà Nội quan tâm triển khai chương trình giáo dục mầm non để triển khai đạo cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ sở giáo dục mầm non Đồng thời trọng ... chương trình giáo dục mầm non đội ngũ giáo viên - 100 % giáo viên có khả tự xây dựng kế hoạch thiết kế hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ đáp ứng mục tiêu, yêu cầu giáo dục chương trình giáo dục mầm non...
  • 13
  • 7,741
  • 95
Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non huyện U Minh về việc thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non mới

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non huyện U Minh về việc thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non mới

Tài liệu khác

... cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non Huyện U Minh thực tốt chương trình giáo dục mầm non mới II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN: Áp dụng thực tế cho trường mầm non, mẫu giáo huyện U Minh có chất ... học mầm non tảng ngành giáo dục đào tạo, chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non thực tốt chương trình giáo dục mầm non đảm bảo chất lượng góp phần vào việc xây dựng phát triển trường học mầm non ... non (điểm chính) thực chương trình giáo dục mầm non Các trường có lớp ghép với trường tiểu học khó khăn sở vật chất, chưa đủ điều kiện để thực chương trình giáo dục mầm non mới, Phòng GD&ĐT có...
  • 15
  • 854
  • 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên cốt cán THPT tỉnh Vĩnh Phúc trong việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Một số biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên cốt cán THPT tỉnh Vĩnh Phúc trong việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Giáo dục học

... 1.1.1.2 Chương trình giáo dục phổ thơng Từ khái niệm chương trình giáo dục kết hợp với quy định chương trình giáo dục Luật Giáo dục, cho phép định nghĩa chương trình giáo dục phổ thơng là: “Sự trình ... Phúc việc thực đổi chương trình giáo dục phổ thơng” 32 Chương HIỆN TRẠNG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GVCC THPT TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2.1 CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN ... CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THƠNG 1.1.1 Khái niệm chương trình giáo dục phổ thơng 1.1.1.1 Khái niệm chương trình giáo dục Có nhiều định nghĩa khác chương trình giáo dục Ngay từ năm đầu kỷ 20, nhà giáo...
  • 117
  • 571
  • 0
BIÊN BẢN Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông của trường TH, THCS.

BIÊN BẢN Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông của trường TH, THCS.

Tư liệu khác

... : - Số môn dạy lớp đủ, thiếu ( lý ): - Số giáo viên chưa đạt chuẩn, tỷ lệ % : 4- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc đổi CTGDPT: - Số lớp học theo chương trình phải học ca ba ( tỷ lệ % so với tổng ... chức bán trú ( có ): - Việc chuẩn bị sách giáo khoa ( SGK ), sách giáo viên ( SGV ), tài liệu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên: + Tổng số SGK/ tổng số giáo viên dạy lớp3, lớp 8, đạt tỷ lệ %: ... Kinh phí phục vụ bồi dưỡng giáo viên: 5- Công tác tự kiểm tra Hiệu trưởng: II - Ðánh giá Ðoàn 1- Ưu điểm: 2- Thiếu sót, hạn chế: 3- Kết luận: 4- Xếp loại việc thực đổi CTGDPT trường: Xếp loại...
  • 6
  • 543
  • 1
SKKN một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON HUYỆN u MINH về VIỆC THỰC HIỆN tốt CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục mầm NON mới

SKKN một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON HUYỆN u MINH về VIỆC THỰC HIỆN tốt CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục mầm NON mới

Giáo dục học

... ngũ giáo viên mầm non thực tốt chương trình giáo dục mầm non phát triển chất lượng giáo dục nhà trường ngày lên đáp ứng với yêu cầu nghiệp giáo dục mầm non thời đại Bởi vậy, việc nâng cao trình ... cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non Huyện U Minh thực tốt chương trình giáo dục mầm non mới II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN: Áp dụng thực tế cho trường mầm non, mẫu giáo huyện U Minh có chất ... học mầm non tảng ngành giáo dục đào tạo, chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non thực tốt chương trình giáo dục mầm non đảm bảo chất lượng góp phần vào việc xây dựng phát triển trường học mầm non...
  • 22
  • 616
  • 2
SKKN nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non”

SKKN nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non”

Giáo dục học

... đạo, phòng giáo dục đặc biệt quan tâm tổ mầm non đạo sát hoạt động nhà trường Giáo viên tập huấn bồi dưỡng thực chương trình giáo dục mầm non, tạo điều kiện để tham gia học tập nâng cao trình độ ... viên mới: Bồi dưỡng cho giáo viên cách xây dựng kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ, cách tổ chức, đổi phương pháp Bồi dưỡng lý thuyết phương pháp đổi chương trình giáo dục mầm non Bồi dưỡng cho giáo ... giáo viên thông qua thực chương trình giáo dục mầm non Qua đề tài sẻ giúp giáo viên có nhiều kiến thức, có hình thức tổ chức hoạt động linh hoạt, sáng tạo, giúp giáo viên bình tỉnh, tự tin, đổi...
  • 8
  • 542
  • 2
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Mầm non

... đạo, phòng giáo dục đặc biệt quan tâm tổ mầm non đạo sát hoạt động nhà trường Giáo viên tập huấn bồi dưỡng thực chương trình giáo dục mầm non, tạo điều kiện để tham gia học tập nâng cao trình độ ... viên mới: Bồi dưỡng cho giáo viên cách xây dựng kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ, cách tổ chức, đổi phương pháp Bồi dưỡng lý thuyết phương pháp đổi chương trình giáo dục mầm non Bồi dưỡng cho giáo ... phương pháp chăm sóc ni dưỡng giáo dục trẻ Vì mà tơi chọn đề tài “ Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực chương trình giáo dục mầm non nhằm tạo điều kiện cho...
  • 16
  • 457
  • 0

Xem thêm