Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 Trung học phổ thông
CÁC DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC LỚP 11
Phát triển năng lực giải toán cho học sinh yếu kém thông qua dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao
Phát triển năng lực giải toán cho học sinh yếu kém thông qua dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH dạy học THEO CHỦ đề PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC lớp 11 CHO học SINH yếu kém
Sử dụng bài tập vật lý nhằm phát hiện và khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh ( áp dụng dạy học chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 THPT ) luận văn thạc sỹ giáo dục học
SKKN: Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm trong khi giải toán
SKKN Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm khi giải toán về căn bậc hai
skkn PHÁT HIỆN và KHẮC PHỤC QUAN NIỆM SAI LỆCH của học SINH TRONG dạy học PHẦN cơ học vật lý ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
SKKN THCS đạt giải: Giúp học sinh lớp 8 phát hiện và khắc phục một số sai lầm khi giải bài tập đại số ở Trường THCS Nga Thanh, Huyện Nga Sơn
Phát hiện và khắc phục một số sai lầm thường gặp cho học sinh khi giải toán số học 6 ở trường THCS
Rèn luyện năng lực giải toán theo định hướng phát hiện và giái quyết vấn đề một cách sáng tạo cho học sinh ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học giải phương trình lượng giác)
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình lớp 11 (Ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
Skkn Toán SỬA CHỮA KỊP THỜI CÁC SAI LẦM THƯỜNG MẮC PHẢI TRONG GIẢI BÀI TẬP TOÁN CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ HUYỆN NAM TRÀ MY GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP
tổ chức dạy học các nguyên lí, định luật chất lưu và các ứng dụng kĩ thuật của chúng trong chương “cơ học chất lưu” lớp 10 ban nâng cao thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo và nâng cao chất lượng kiến thức của học sinh