0

phụ lục 2 bảng điểu tra xã hội học giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng tài chính kế toán hiện nay

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng dược phú thọ

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng dược phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... (20 08), Khoa học quản lý giáo dục số vấn đề lý luận thực tiễn (sách dung trường ĐHSP, CĐSP, cho cán quản lý giáo dục, nghiên cứu sinh, học viên cao học) , NXB Giáo dục 14 Đặng Xuân Kỳ (20 03), Giáo ... giáo dục đạo đức cho sinh viên Error! Bookmark not defined Tiểu kết chƣơng Error! Bookmark not defined Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ HẢO QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊNTRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14...
  • 13
  • 300
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ

Du lịch

... (20 08), Khoa học quản lý giáo dục số vấn đề lý luận thực tiễn (sách dung trường ĐHSP, CĐSP, cho cán quản lý giáo dục, nghiên cứu sinh, học viên cao học) , NXB Giáo dục 14 Đặng Xuân Kỳ (20 03), Giáo ... giáo dục đạo đức cho sinh viên Error! Bookmark not defined Tiểu kết chƣơng Error! Bookmark not defined Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ HẢO QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊNTRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14...
  • 13
  • 307
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng tham gia công tác xã hội cho sinh viên trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng tham gia công tác hội cho sinh viên trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ

Khoa học xã hội

... sách, giáo trình, tài liệu đƣợc xuất nhƣ: “Công tác hội Đại cƣơng”, Nxb giáo dục (1998); Chính sách hội công tác hội Việt Nam thập niên 90”, Nxb Khoa học hội (20 02) ; “Công tác hội , ... động sinh viên trường cao đẳng nghề 1.3.1.1 Đặc điểm tâm lý sinh viên trường cao đẳng nghề Theo tác giả Tô Thúy Hạnh, Viện Tâm lý học - Viện Khoa học hội Việt Nam: Sinh viên nhóm hội đặc ... đấu sinh viên 1.3.4 Bồi dưỡng viên sinh viên hoạt động bồi dưỡng kỹ tham gia CTXH cho sinh viên trường cao đẳng nghề 1.3.4.1 Bồi dưỡng viên hoạt động bồi dưỡng kỹ tham gia CTXH cho sinh viên trường...
  • 127
  • 272
  • 1
xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần điện học - vật lý đại cương của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp và kinh tế công nghiệp

xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần điện học - vật lý đại cương của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp và kinh tế công nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

... năm 20 06 thực nhiệm vụ đổi giáo dục đổi KTĐG KQHT SV, sinh viên Bộ Giáo Dục đào tạo Nhà trường bước đầu đổi KTĐG việc áp dụng hình thức thi TNKQ để thi kết thúc học phần kết thúc môn học cho ... cấp cho sinh viên kiến thức VLĐC theo yêu cầu Bộ giáo dục đào tạo cho khối trường cao đẳng kỹ thuật - Cung cấp cho sinh viên kỹ cần thiết thực hành sử lý số liệu thí nghiệm, biểu đồ sở cho thực ... khác trình dạy học môn học hay học phần là: - Kiểm tra bắt đầu học phần để xác định kiến thức xuất phát SV - Kiểm tra trình dạy học học phần - Kiểm tra sau kết thúc học phần 1 .2. 5 Các yêu cầu...
  • 139
  • 1,019
  • 1
nêu một hiện tượng Xã hội học Giáo dục cần nghiên cứu, lập đề cương và thiết kế phiếu khảo sát hiện tượng đó

nêu một hiện tượng hội học Giáo dục cần nghiên cứu, lập đề cương và thiết kế phiếu khảo sát hiện tượng đó

Tài liệu khác

... Luật Giáo dục khẳng định: “Nhà giáo giữ vai trò định việc bảo đảm chất lượng giáo dục Mục đích: Thực đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 20 05 – 20 10”, ... truyền nâng cao nhận thức toàn hội vai trò, trách nhiệm nhà giáo nhiệm vụ xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục có chất lượng cao, giỏi chuyên môn nghiệp vụ, sang đạo đức, tận tuỵ ... khắc phục, kiến thức kĩ cần đào tạo, bồi dưỡng để bổ khuyết nâng cao Đối tượng điều tra: đội ngũ giáo viên Nội dung điều tra (nhận thức, thái độ hành vi đối tượng với vấn đề hỏi) Đối với giáo viên, ...
  • 2
  • 434
  • 0
xây dựng niềm tin đối với chủ nghĩa xã hội cho sinh viên   trường cao đẳng tỉnh hưng yên

xây dựng niềm tin đối với chủ nghĩa hội cho sinh viên trường cao đẳng tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... chủ nghĩa hội trình xây dựng niềm tin cho sinh viên - Khảo sát thực tiễn, điều tra hội học thực trạng niềm tin sinh viên việc giáo dục để xây dựng niềm tin sinh viên trường Cao đẳng Hưng ... hướng hội chủ nghĩa, khủng hoảng, rối loạn hội ta - điềuĐảng ta cảnh báo từ đổi đến 42 2.1 .2 Về trường Cao đẳng Hưng Yên Đó trường Cao đẳng Quản trị - kinh doanh, trường Cao đẳng Tài - kế ... Hưng Yên trường Cao đẳng tỉnh 34 2. 2 Thực trạng xây dựng niềm tin chủ nghĩa hội cho sinh viên 43 2. 3 Một số vấn đề đặt việc xây dựng niềm tin chủ nghĩa hội cho sinh viên...
  • 94
  • 583
  • 1
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN CƠ HỌC - VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT MỎ QUẢNG NINH

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN CƠ HỌC - VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT MỎ QUẢNG NINH

Quản trị kinh doanh

... đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học 1 .2. 1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá, kết học tập 1 .2. 2 Vai trò vị trí KTĐG trình dạy học 11 2. 3 Mối quan hệ mục tiêu môn học - đánh ... kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 1.1 Mục tiêu dạy học 1.1.1 Khái niệm, mục tiêu, mục tiêu môn học 1.1 .2 Việc cụ thể hoá mục tiêu môn học 1 .2 Cơ sở lý luận kiểm tra ... quan 38 Kết luận chương I 42 Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 2. 1 Mục tiêu...
  • 112
  • 563
  • 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Vật lý

... kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 2. 1 Mục tiêu giảng dạy vật lý trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 43 2. 1.1 Đặc điểm việc giảng dạy .43 2. 1 .2 ... .43 2. 1 .2 Yêu cầu việc giảng dạy 43 2. 1.3 Mục tiêu môn học vật lý trường cao đẳng kỹ thuật Mỏ Quảng Ninh44 2. Nội dung giảng dạy Vật lý trường cao đẳng kỹ thuật Mỏ Quảng Ninh 45 2. 3 Thực ... vật lý đại cương 48 2. 4.1 Mục tiêu dạy học vật lý đại cương phần học 48 2. 4 .2 Mục tiêu chi tiết giảng dạy vật lý đại cương phần học trường cao đẳng kỹ thuật Mỏ Quảng Ninh 50...
  • 9
  • 1,369
  • 4
NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC PHÚ THỌ

NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC PHÚ THỌ

Khoa học xã hội

... việc hình thành cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Dược Phú Thọ kỹ năng, lực học tập tốt nhiệm vụ quan trọng, có ý nghĩa kinh tế hội to lớn Nhằm giúp cho học sinh sinh viên trường tiếp cận ... trọng âm mà học sinh nên học Thứ tư, sinh viên nên học quy tắc phát âm âm cuối Sinh viên nên nghe kĩ âm cuối trước thực hành, đặc điểm sinh viên trường Khoa học hội nhân văn là: em sinh viên không ... phấn, bảng - Kết học tập chưa cao khiến cho sinh viên động học tập tốt 1 .2. 2 .2 Thái độ học tập Một yếu tố ảnh hưởng sâu sắc đến thành đạt người học thái độ người học Gardner Lambert (19 72) định nghĩa...
  • 35
  • 4,461
  • 40
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm

Khoa học xã hội

... Pauli Chọn trường hợp đúng: 1) 1s32s22p6 4) 1s22s22p63s23p63s10 2 2) 1s 2s 2p 5) 1s22s22p63s23p63d144s2 3) 1s22s22p43s13p1 A B 1, 2, C 3, 4, D 2, CÂU HỎI KIỂM TRA KẾT THÚC MÔĐUN Đề gồm 10 câu – ... Đại học Quốc Gia Hà Nội, 20 02 35 Đào Đình Thức Cấu tạo liên kết hoá học Nxb Giáo dục, 20 05 36 Hoàng Kiều Trang Tăng cường lực tự học học phần hoá vô I (chuyên môn I) cho sinh viên trường cao đẳng ... cứu khoa học (tài liệu dùng cho học viên cao học) , Hà Nội, 20 03 47 Prof MeJer Bài giảng: Phương pháp giảng dạy đại học (tài liệu dùng cho học viên cao học) , Hà Nội, 20 03 48 Rubakin N A Tự học Nxb...
  • 15
  • 778
  • 2
Xây dựng và sử dụng bộ công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần cơ học (vật lý đại cương) của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

Xây dựng và sử dụng bộ công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần cơ học (vật lý đại cương) của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

Sư phạm

... hướng đổi giáo dục Đại học, Cao đẳng định hướng đổi kiểm tra, đánh giá giáo dục Việt Nam nói thực tế việc giảng dạy trường, đặc biệt trường Cao đẳng năm vừa qua chậm đổi Trong đó, trường Cao đẳng ... trợ giáo dục vùng khó khăn, dân tộc thiểu số đối tượng sách hội; phát triển khoa học giáo dục cuối mở rộng nâng cao hiệu hợp tác quốc tế giáo dục Đối với trường ĐH CĐ đề án Đổi giáo dục đại học ... toàn hội ngày 1 .2. 2 Phân loại kiểm tra, đánh giá 1 .2. 2.1 Phân loại theo hình thức kiểm tra [13][14][15][38] Các hình thức kiểm tra nói dạy học Vật lý Kiểm tra nói hình thức kiểm tra giáo viên...
  • 97
  • 838
  • 0
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm

Sư phạm

... tự học SV Cao đẳng môn Hoá học 25 Chƣơng 2: TỔ CHỨC BIÊN SOẠN VÀ DẠY HỌC HỌC PHẦN HOÁ ĐẠI CƢƠNG Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG NÔNG LÂM BẰNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC CÓ HƢỚNG DẪN THEO MÔĐUN 28 2. 1 Thiết kế ... đổi phƣơng pháp dạy học (PPDH) cao đẳng, đại học nâng cao tính tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên Đây trình đƣợc thể giảng, học phần, môn khoá học sinh viên Trên sở lí luận tự học, tự nghiên cứu ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ MINH HUỆ THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƢỚNG DẪN THEO MÔĐUN NHẰM TĂNG CƢỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC, TỰ NGHIÊN CỨU CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG...
  • 164
  • 813
  • 1
Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Cao đẳng Tài chính Hải quan

Phát triển nguồn lực thông tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Cao đẳng Tài chính Hải quan

Xã hội học

... ngày 22 tháng 11 năm 20 05 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo sở tổ chức lại đơn vị 38 đào tạo thuộc Bộ Tài Trường Cao đẳng Tài - Kế toán IV (tiền thân Trường Trung cấp Tài - Kế toán IV), Trường Cao đẳng ... đào tạo bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học thuộc Bộ Tài Trường Cao đẳng Tài Kế toán IV (trên sở Trường Trung học Tài - Kế toán IV); Trường Cao đẳng Hải quan (trên sở Trường Nghiệp vụ Hải quan); Phân ... năm 20 07 có 15.518 thí sinh; năm 20 08 có 20 .184 thí sinh, … năm 20 10 18.000 thí sinh, năm 20 11 gần 27 .000 thí sinh, năm 20 12 có 18.950 thí sinh, năm 20 13 có 18.600 thí sinh; tỷ lệ số thí sinh...
  • 127
  • 444
  • 0
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng Dược Phú Thọ hiện nay

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng Dược Phú Thọ hiện nay

Khoa học xã hội

... 10 1.1.3 Đạo đức nghề nghiệp 13 1 .2 Khái niệm giáo dục đạo đức giáo dục đạo đức nghề nghiệp 14 1 .2. 1 Khái niệm giáo dục đạo đức 14 1 .2. 2 Khái niệm giáo dục đạo đức nghề nghiệp ... giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường Cao đẳng Dược Phú Thọ 60 2. 2.4 Thực trạng nội dung dạy học có ảnh hưởng đến biện pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường Cao đẳng ... hội: Chính trị, đạo đức, pháp luật, văn hóa 1 .2. 3 Nội dung phương pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên nghề Dược nhà trường Nội dung giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh...
  • 106
  • 501
  • 0
thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục cao đẳng, đại học Quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập giáo dục cao đẳng, đại học thường gồm cấp, trình bày hình 1 .2 QUÁ TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT ... tạo Cao đẳng quy Cao đẳng liên thông vừa làm vừa học Trung cấp quy Trung cấp vừa làm vừa học Tổng quy mô toàn Trường 20 07 97 20 08 27 2 20 09 553 20 10 845 20 11 1175 20 12 1388 20 13 1367 0 85 191 20 8 ... năm học để giáo viên rút kinh nghiệm 77,1 22 ,9 2. 60 13 100 3 .25 100 3.58 100 3.75 100 3.54 93,8 6,3 3 .22 87,5 12, 5 3. 02 11 60,4 39,6 2. 12 18 62, 5 37,5 2. 52 15 56,3 43,8 2. 14 17 89,6 10,4 3 .29 ...
  • 102
  • 689
  • 3
Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng y tế trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng y tế trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... tr - Sinh viờn t nm 20 07 n ó x lý k lut 6 42 sinh viờn vi phm ni quy, quy ch nh trng, ú k lut khin trỏch 166 sinh viờn, cnh cỏo ton trng 97 sinh viờn; ỡnh ch hc vỡ vi phm ni quy sinh viờn S sinh ... Trit hc s 2; Cao Thu Hng (20 03), Giỏo dc cỏc giỏ tr o c truyn thng iu kin hin nay, Tp Trit hc s 11; Nguyn Lng Bng (20 12) , Tiờu ỏnh giỏ, xp loi o c hc sinh ph thụng- mt s t bi cnh hin nay, Tp i ... truyn thng cho sinh viờn ti trng Cao ng Y t tnh Tr Vinh, lun xut quan im v gii phỏp nhm nõng cao hiu qu giỏo dc giỏ tr o c truyn thng cho sinh viờn trng Cao ng Y t giai on hin 3 .2 Nhim v - Nghiờn...
  • 127
  • 513
  • 3
NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NHẰM NÂNG CAO THỂ LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT THÁI NGUYÊN

NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NHẰM NÂNG CAO THỂ LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT THÁI NGUYÊN

Sư phạm

... khoá nhằm nâng cao thể lực cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế kỹ thuật Thái Nguyên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật trường thành viên Đại học Thái Nguyên Trường thành lập năm 20 05 theo Quyết ... triển thể lực kết học tập sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế kỹ thuật Thái Nguyên - Nhiệm vụ 2: Nghiên cứu ứng dụng biện pháp ngoại khoá nhằm nâng cao thể lực cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế ... lực nhà trường quỹ thời gian biểu học tập hàng ngày sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế kỹ thuật Thái Nguyên - Thực trạng kết học tập nội dung thực hành môn học GDTC sinh viên trường Cao đẳng Kinh...
  • 106
  • 798
  • 0

Xem thêm