nêu một hiện tượng Xã hội học Giáo dục cần nghiên cứu, lập đề cương và thiết kế phiếu khảo sát hiện tượng đó

2 434 0
nêu một hiện tượng Xã hội học Giáo dục cần nghiên cứu, lập đề cương và thiết kế phiếu khảo sát hiện tượng đó

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM LỚP CAO HỌC CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC KHOÁ 2008 – 2011 BÀI KIỂM TRA Môn: Xã hội học Giáo dục Họ tên học viên: Hoàng Thu Hồng Câu hỏi Anh chị nêu tượng Xã hội học Giáo dục cần nghiên cứu, lập đề cương thiết kế phiếu khảo sát tượng Trả lời) Xã hội học giáo dục nghiên cứu tính quy luật tương tác hệ thống giáo dục hệ thống xã hội hoạt động, mối quan hệ chủ thể xã hội lĩnh vực giáo dục Một số vấn đề Xã hội học giáo dục cần nghiên cứu như: Hiện tượng học sinh bỏ học Vấn đề học sinh đánh giá giáo viên Vấn đề tăng học phí Hiện tượng sinh viên sống thử Hiện tượng vi phạm đạo đức (cờ bạc, đánh nhau, nghiện ma tuý, rượu chè ) Lập đề cương phiếu khảo sát vấn đề học sinh đánh giá giáo viên: Lý do: Đội ngũ giáo viên có vai trị quan trọng cho thành bại nghiệp giáo dục, nghề giáo viên nghề tạo sản phẩm đặc biệt, tích hợp nhân tố tinh thần vật chất, “Nhân cách - Sức lao động” “Giáo viên giữ vai trị định q trình giáo dục đặc biệt việc định hướng lại giáo dục” Trong Điều 15 Luật Giáo dục khẳng định: “Nhà giáo giữ vai trò định việc bảo đảm chất lượng giáo dục” Mục đích: Thực đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2005 – 2010”, có nhiệm vụ sau: Đẩy mạnh cơng tác tun truyền nâng cao nhận thức toàn xã hội vai trò, trách nhiệm nhà giáo nhiệm vụ xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục có chất lượng cao, giỏi chun mơn nghiệp vụ, sang đạo đức, tận tuỵ với nghề nghiệp, làm trụ cột thực mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Muốn biết thực chất trình độ chun mơn nghiệp vụ, chất lượng giảng dạy giáo viên nào, cần phải liên tục đánh giá họ nhiều cách qua phát điểm mạnh cần phát huy, điểm yếu cần khắc phục, kiến thức kĩ cần đào tạo, bồi dưỡng để bổ khuyết nâng cao Đối tượng điều tra: đội ngũ giáo viên Nội dung điều tra (nhận thức, thái độ hành vi đối tượng với vấn đề hỏi) Đối với giáo viên, mặt cần đánh giá gồm: Chuẩn bị giáo án trước lên lớp Giảng dạy lớp Trách nhiệm chuyên môn Phiếu hỏi ý kiến vấn đề học sinh đánh giá giáo viên: ... Điều 15 Luật Giáo dục khẳng định: “Nhà giáo giữ vai trò định việc bảo đảm chất lượng giáo dục? ?? Mục đích: Thực đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn... mạnh cơng tác tuyên truyền nâng cao nhận thức toàn xã hội vai trò, trách nhiệm nhà giáo nhiệm vụ xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục có chất lượng cao, giỏi chuyên môn nghiệp vụ, sang... giảng dạy giáo viên nào, cần phải liên tục đánh giá họ nhiều cách qua phát điểm mạnh cần phát huy, điểm yếu cần khắc phục, kiến thức kĩ cần đào tạo, bồi dưỡng để bổ khuyết nâng cao Đối tượng điều

Ngày đăng: 04/12/2015, 10:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan