... Tất nhiên ba i u kiện ph i xẩy đồng th i vụ tai nạn Không phát sinh trách nhiệm b i thờng bảo hiểm thiếu ba i u kiện i u kiện thứ t phát sinh trách nhiệm b i thờng Phạm vi bảo hiểm Cơ quan ... cho việc b i thờng sát v i thực tế thiệt h i Tuy nhiên tuỳ theo thiệt h i thực tế củat bên thứ ba thiệt h i t i sản hay thiệt h i thực tế bên ba thiệt h i t i sản hay thiêt h i ng i mà việc tính ... theo thiÕt h i thùc tÕ, thiƯt hai bao nhiỊu b i thêng nhiêu Những số tiền b i thờng t i đa không vợt số tiền bảo hiểm ghi giấy chứng nhận bảo hiểm Quy tắc bảo hiểm trách nhiệm dân chủ xe gi i Quan...
... Trên số tác dụng bảo hiểm y tế, khẳng định đ i bảo hiểm y tế đắn cần thiết v i tiến phát triển xã h i II N I DUNG CƠBẢNCỦA BẢO HIỂM Y TẾ Bảo hiểm y tế sách xã h i, bảo hiểm y tế nhà nước tổ ... ngày đ i hoá chiều hướng tất quốc gia gi i quan tâm Khi xảy ốm đau, chi tiêu cho KCB lớn mà khả ngư i bệnh l i không đảm bảo khoản chi tiêu cần thiết Vì có bảo hiểm y tế đáp ứng việc v i tính ... ưu việt Một xã h ivăn minh, tiến thiếu hoạt động bảo hiểm Trong kinh tế thị trường ngày nay, hoạt động liên quan đến kinh tế hạch toán kinh doanh v i mục tiêu đạt l i nhuận t i đa việc tạo diều...
... chức, n i dung giảng, dạy đ i tận dụng kinh nghiệm quốc tế để đ i phát triển i vào kinh tế tri thức ph i đặc biệt coi trọng vai trò giáo dục Giáo dục xem c i n i sinh, n i lực ngư i kinh tế tri thức ... xã h i đ i: Một xã h i v i trình độ phát triển cao chưa có lịch sử quốc gia n i riêng líchử phát triển xã h i l i ngư i n i chung Trong giai đoạn tương lai, quan i m giáo dục liên tục, giáo dục ... th i m i, quan niệm, phương pháp n i dung nghiên cứu Đặc i m tương quan giáo dục kinh tế xu hướng phát triển kinh tế - xã h i gi i Tương lai phát triển xã h i l i ngư i n i chung Việt Nam nói...
... dùng………………….65 2.6 Quan hệ tâmlý ngư ibán hàng v i ngư i tiêu dùng 71 III Các yếu tố tâmlý quảng cáo thương m i ảnh hưởng t i hành vi tiêu dùng……………………………………………… 77 Mơ hình hành vi tiêu dùng…………………………………………… ... kiểu ngư ibán hàng……………………………………58 2.3 Mộtsố phẩm chất tâmlý cần có ngư ibán hàng……… 61 2.4 Tám bước tiếp đ i khách hàng ngư ibán hàng ……… 64 2.5 Trưng bày hàng hóa v itâmlý tiêu dùng………………….65 ... 3.4 Sách lược tâmlý việc định giá i u chỉnh giá… 44 II Hoạt động bán hàng tâmlý ngư ibán hàng…………………… 49 Hoạt động bán hàng…………………………………………………….49 1.1 Kh i niệm hoạt động bán hàng……………………………...
... hơp v i yêu cầu thực tiễn Mục đích nghién cứu - Nghiên cứu vấnđềlý luận Tâmlýhọc quán trị kinh doanh, làm rõ trạng việc gi ivấnđềTámlýhọc - Trên sở nghiên cứu đưa số kiến nghị nhầm giúp ... chất lượng đào tạo môn Tâmlýhọc quản trị kinh doanh khoa Tâmlýhọc ĐHKHXH NV, ĐHQG Hà N i Đ i tượng nghiên cứu - MộtsốvấnđềTâmlýhọc quản tri kinh doanh Th i gian nghiên cứu - Từ 15 tháng ... tâmlý ngư i mua, tâmlý ngư i bán, yếu tố tâmlý quảng cáo thương m i ảnh hướng cua chúng t i hành vi ngư i tiêu dùng, vấnđề thương hiệu tâmlýhọc quán trị kinh doanh, chân dung nhà quản lý...
... I II III IV Gi i thiệu số thuyết tâmlýhọc dạy học Kh i niệm hoạt động dạy Sự hình thành kh i niệm, kỹ năng, kỹ xảo Dạy học phát triển trí tuệ Chương II Tâmlýhọc dạy học Nguyễn ... II Tâmlýhọc dạy học HTHĐ tinh thần 16 Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- Chương II Tâmlýhọc dạy học 17 Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- Chương II Tâmlýhọc dạy học 18 Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- Chương II Tâmlý ... ngư i phát hiện, nắm bắt chất g i gọn l i thành từ, cụm từ Chương II Tâmlýhọc dạy học 21 Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- Chương II Tâmlýhọc dạy học 22 Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- Chương II Tâmlý học...
... g i l i sống khơng có quan tâm thoả đáng xã h i l i sống sai lầm (kiểu ngư ii u khiển; kiểu ngư i giữ gìn; kiều ngư i chạy trốn) L i sống lành mạnh kiểu nhân cách có ích l i – xã h i Đó l i sống ... tiễn giáo dục theo hướng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Mộtsố nghiên cứu đồng th i tiến hành cấp III (nay THPT) v i ý tưởng, góp phần làm rõ vấnđề nghiên cứu cấp II Để triển khai đề ... v i nhiều hạnh phúc Trong i u tra trường Đ ihọc Tổng hợp Michigân tiến hành, h i: “C i nâng cao chất lượng sống ngư i? ” Phần lớn đ i tượng trả l i: “C i tiền” M.Csikszentmihalyi cho rằng, đòi...
... quan tâm đến ngư i m i gi i ngư i ngư i mua trả cơng khơng cần liên hệ v i ngư i mua nhà - Ngư i m i gi ibán hàng nhận tiền nhà xuất đẻ thăm dò, bán hàng, g i hàng lập hoá đơn t i hàng v isố tiền ... đ i diện ngư i xứ ngư i nắm tập qn văn hố thương m i, tâm lý, thực tiễn thị trường tức tất khác biệt nước v i nước khác Tất nhiên lúc ngư i đ i diện chu đáo v i trách nhiệm - Văn phòng đ i diện: ... trường phương diện, khơng đ i h i doanh nghiệp ph i bỏ nguồn lực nỗ lực lớn chiến lược mà theo đu i l i xem tập trung Bản thân kh i niệm thị trường không thiết gắn v i danh gi i quốc gia Một thị trường...
... quyền gi i pháp hữu ích khơng ph i hiểu biết thơng thường đáp ứng i u kiện: ♦ Có tính ♦ Có khả áp dụng cơng nghiệp Copyright: GV Đặng Thu 44 i u kiện bảo hộ Sáng chế Có tính (thế gi i) i u ... mật kinh doanh bảo hộ đáp ứng i u kiện: ♦ Không ph i hiểu biết thông thường không dễ dàng có ♦ Khi sử dụng kinh doanh tạo cho ngư i nắm giữ bí mật kinh doanh l iso v i ngư i không nắm giữ không ... tác giả / tác giả cu i (trong đồng tác giả) chết Copyright: GV Đặng Thu 27 N i dung, phạm vi, gi i hạn, th i hạn bảo hộ quyền liên quan Từ i u 29 i u 35 – Luật SHTT 2005) ==> SV tự nghiên...
... gi i pháp thay Giai đoạn đàm phán Đây giai đoạn đàm phán, giai đoạn triển khai kế hoạch đàm phán vạch giai đoạn chuẩn bị Trong giai đoạn hai bên trực tiếp gặp gỡ tiếp xúc nên cói u kiện hiểu ... hiểu lẫn trao đ i ý kiến vấnđề quan tâm hai bên giao dịch ngo i thơng Cơ chế gi i xung đột mua bán quốc tế đợc g i đàm phán thơng m i Ng i ta định nghĩa đàm phán thơng m i trình trao đ i ý kiến ... Giai đoạn thơng lợng Đây giai đoạn hai bên tiến hành bàn bạc vấnđề liên quan đến giao dịch mua bán Tuỳ tính chất thơng vụ mà sốvấnđề đợc đề cập đến nhiều ít, đợc đề cập đến đầu tiên, hay đề...
... h i nhập kinh tế v i việc tham gia vào hiệp h i, tổ chức thơng m i quốc tế nh hiệp h i quốc gia Đông Nam (ASEAN), tổ chức thơng m i gi i (WTO) việc hình thành liên minh thuế quan trọng đ i h i ... việc tiến hành thờng xuyên quan thuế II MỘTSỐ BIỆN PHÁP CHỐNG GIAN LẬN THUẾ GTGT TRONG TH I GIAN T I Các gi i pháp tiếp tục hoàn thiện luật thuế GTGT 1.1 Sửa đ i, bổ sung số quy định phạm vi ... kinh doanh ph i nộp tờ kê khai thuế cho quan thuế Cơsở ph i kê khai đầy đủ mẫu tờ khai thuế ph i chịu trách nhiệm pháp lý tính xác việc kê khai Th ii m tính thuế GTGT đầu phát sinh th ii m...
... cho cơng trình V i u cầu thứ ba: việc tính tốn, thiết kế chọn biện pháp thi cơng hợp lýcó ảnh hưởng lớn đến th i gian thi cơng cơng trình Thơng thường việc thi cơng móng thường nhiều th i gian, ... t i trọng tạm th i d i hạn hai nhiều hai t i trọng tạm th i ngắn hạn + Tổ hợp t i trọng đặc biệt: Bao gồm t i trọng thường xuyên, t i trọng tạm th i d i hạn, số t i trọng tạm th i ngắn hạn t i ... CÁC T I LIỆU CẦN THIẾT ĐỂ THIẾT KẾ NỀN MÓNG Trước thiết kế móng cơng trình đó, ngư i thiết kế ph icó t i liệu sau đây: 4.1 Các t i liệu địa chất cơng trình địa chất thuỷ văn N i dung t i liệu...
... l i ích trách nhiệm Cơ chế gi i phổ biến hiệu để gi i xung đột thơng qua đàm phán thương lượng, tức trình tìm hiểu lẫn trao đ i ý kiến vấnđề quan tâm hai bên giao dịch ngo i thương.Cơchế gi i ... đó.Có gi i pháp thay Giai đoạn đàm phán Đây giai đoạn đàm phán, giai đoạn triển khai kế hoạch đàm phán vạch giai đoạn chuẩn bị.Trong giai đoạn hai bên trực tiếp gặp gỡ tiếp xúc nên cói u kiện hiểu ... Tiểu luận Thương m iPHẦN N I DUNG IMỘTSỐVẤNĐỀCƠBẢNCỦA ĐÀM PHÁN TRONG HOẠT ĐỘNG NGO I THƯƠNG Kh i niệm đàm phán hoạt động ngo i thương Trong giao dịch ngo i thương, chủ thể...
... đợc g i đồ thị hỗn hợp, lo i đồ thị đợc dùng t i Chú ý vấnđềphân chia đồ thị thuật ngữ đồ thị mang tính tơng đ i, hiƯn vÉn cßn cha mang tÝnh thèng nhÊt chn nhiều t i liệu III Mộtsố kh i niệm ... ',aa [i, j]) Else Writeln('Khong co duong di tu dinh ' ,i, ' toi dinh ',j,' voi dai ',l); End; BEGIN Writeln('Nhap ma tran ke cho thi:'); Write('So dinh thi: '); Readln(n); InputMt(a); Write('Dinh ... Begin Gan(a,b); For i: =1 to m-1 Begin TichMt(b,a,aa); Gan(aa,b); End; End; Procedure FindWay (i, j: Integer); { Tim so duong di tu dinh i >j } Begin If aa [i, j]0 then Writeln('So duong di dai ',l,'...
... IV 2-Doanh sè thu nỵ Q I Q II Quý III Quý IV 3-D nợ bình quân Quý I Quý II Quý III Quý IV 4-Nợ hạn Quý I Q II Q III Q IV 3-Tû lƯ nỵ qh Quý I Quý II Quý III Quý IV TL % Sè tiÒn 2.251 674 696 650 ... m i gi i, đ ilýphần hành chứng khoán cho khách hàng l/ Thực kinh doanh, m i gi i, đ ilý dịch vụ bảo hiểm cho khách hàng m/ Cất giữ, bảo quản quản lý chứng khoán, giấy tờ có giá trị tiền t i ... hồûc vå i li sút biãún âä i âãø âáưu tỉ vo ti sn cọ di hản hån vå i li sút biãún âä i âãø âáưu tỉ vo ti sn cọ di hản hån váùn giỉỵ ngun Nhỉỵng thiãût h i li sút gáy lm chi phê ngưn väún (ti sn nåü)...
... IV 2-Doanh sè thu nỵ Q I Q II Quý III Quý IV 3-D nợ bình quân Quý I Quý II Quý III Quý IV 4-Nợ hạn Quý I Quý II Quý III Quý IV 3-Tû lÖ nỵ qh Q I Q II Q III Q IV TL % Sè tiÒn 2.251 674 696 650 ... hồûc vå i li sút biãún âä i âãø âáưu tỉ vo ti sn cọ di hản hån vå i li sút biãún âä i âãø âáưu tỉ vo ti sn cọ di hản hån váùn giỉỵ ngun Nhỉỵng thiãût h i li sút gáy lm chi phê ngưn väún (ti sn nåü) ... ph i thờng xuyên học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ tất lĩnh vực, ph icó chuyên môn gi i, có kiến thức tâmlý học, nhạy cảm th i độ ng i vay, không ngừng tìm t ihọc h i tích luỹ kinh nghiệm,...
... Hương Giang – T i liệu tham khảo – Khoá học b i dưỡng Kế toán trưởng MỘTSỐVẤNĐỀCƠBẢNCỦA KIỂM TOÁN 18 CHƯƠNG II MỘTSỐ KH I NIỆM LIÊN QUAN I GIAN LẬN, SAI SÓT 1- Gian lận: Là hành vi cố ý ... toán trưởng MỘTSỐVẤNĐỀCƠBẢNCỦA KIỂM TOÁN 22 CHƯƠNG III KIỂM SOÁT N I BỘ TRONG DOANH NGHIỆP I- KH I NIỆM KIỂM SOÁT N I BỘ Kh i niệm: Kiểm soát n i sách, tiêu chuẩn thủ tục thiết lập để đảm ... lý r i ro Trương Thò Hương Giang – T i liệu tham khảo – Khoá học b i dưỡng Kế toán trưởng MỘTSỐVẤNĐỀCƠBẢNCỦA KIỂM TOÁN 26 • Để quản lý r i ro, ngư i quản lý cần ph i: Thiết lập mục tiêu...
... thao, h i thi thợ gi i, h i diễn văn nghệ, h i thi ATVSV gi i CĐ lãnh đao cấp quan tâm chăm lo đảm bảo việc làm, c i thiện i u kiện làm việc, bớc nâng cao đ i sống ng i lao ®éng, thùc hiƯn kiĨm ... lo i bao tay, giầy, ủng cách i n 4.4.Khoa học Ergonomi Ergônmi môn khoa học liên ngành nghiên cứu tổng hợp thích ứng phơng tiện kỹ thuật m i trờng lao động v i khả ng i gi i phẫu, sinh lý, tâm ... Luận văn tốt nghiệp Trờng Đ ihọc Công Đoàn h i nhập kinh tế quốc tế, mục tiêu gia nhập WTO vấnđề trách nhiệm xã h i đặt cho doanh nghiệp cần ph i nhận thức đầy đủ việc tuân thủ n i dung công tác...
... có khả học tập, nghiên cứu tiến t i đạt hiểu biết mà ngạch yêu cầu 3 Tiêu chuẩn chức danh nghiệp vụ giảng viên Viªn chøc Giảng viên Chức trách Giảng dạy giáo dục bậc đ i học, CĐ Hiểu biết Yêu ... th i gian giữ ngạch, ngư i công chức bước ph i làm được, làm thành thạo việc tiêu chuẩn yêu cầu b) Hiểu biết: Là yêu cầu mặt tri thức ngư i công chức giữ ngạch ph i hiểu biết Những hiểu biết ... mặt tri thức ngư i giảng viên Trình độ Văn chứng ph icó ngư i giảng viên (N i dung cụ th giáo trình) Tiờu chuẩn chức danh nghiệp vụ giáo viên trung học ph thụng - Côn g ch ức G i o v i n tr...