0

phương pháp trắc quang với thuốc thử o phenantrolin 1 2 9 13

GIỚI THIỆU TỔNG VỀ CÔNG TY TNHH GIAO NHẬN XUẤT NHẬP KHẨU THỦ CÔNG NGHỆ SINH AN.doc

GIỚI THIỆU TỔNG VỀ CÔNG TY TNHH GIAO NHẬN XUẤT NHẬP KHẨU THỦ CÔNG NGHỆ SINH AN.doc

Quản trị kinh doanh

... Quý năm 20 07 Quý năm 20 07 Quý năm 20 08 714 , 0 29 765, 628 92 6 ,400 10 0.00% 10 7 .23 % 12 9. 74% 336, 016 400,0 62 498 ,830 10 0.00% 11 9. 06% 14 8.45% 1. 050,045 1. 165, 690 1. 425 ,23 0 10 0.00% 11 1 .10 % 12 3 . 19 % Nhận ... 10 0.00% 1. 165, 690 11 1 .10 % 1. 425 ,23 0 13 8.30% Chi phí 578,570 10 0.00% 6 31, 96 0 10 9 .22 % 7 12 , 720 12 3 . 19 % Nhận xét : Qua bảng trên, ta thấy doanh thu công ty qua quý Trang 4HSTH : Đ o Duy Tiến Trang B o ... số hiệu: V.0 8 12 S Ngày đến: 02/ 04 /20 08  Mục 10 : Vận tải đơn: Số: SHLXHOC 28 030 013 Ngày: 20 /03 /20 08  Mục 11 : Nước xuất khẩu: KOREA  Mục 12 : Cảng, đại điểm xếp hàng: INCHEON  Mục 13 : Cảng, đòa...
  • 35
  • 1,147
  • 3
Bài soạn giao an công nghe nau an

Bài soạn giao an công nghe nau an

Công nghệ

... & dụng cụ cấn thiết nt 17 17 ôn tập kiểm tra học kỳ I Kiểm tra (học Kì I) 18 19 19 21 Thưc hành: Món hấp Chọn món: Gà hấp cải bẹ, Chả đùm, Ốc nhồi, Xôi vò 21 TH: Xôi vò 23 - Đánh giá kết học tập ... theo đặc thù ăn uống dân tộc nước khác - Hs có khả thực hành xếp & trang trí bàn ăn - Hs có kỹ vận dụng v o nhu cầu thực tế nt Bài : Thực hành: Chế biến ăn không sử dụng nhiệt (tt) 12 12 nt 13 13 ... x o v o việc thực hành chế biến cụ thể -Thực x o nêu theo qui trình đạt yêu cầu kỹ thuật 28 Thực hành: Món x o thập cẩm (tt) KIỂM TRA THỰC HÀNH 29 29 30 Kiểm tra khả vận dụng kiến thức học v o thực...
  • 6
  • 2,029
  • 1
Gián án Giáo án công nghệ nấu ăn 9

Gián án Giáo án công nghệ nấu ăn 9

Công nghệ

... sai,đánh giá ,cho điểm Hoạt đông 6:hớng dẫn nhà Nm hc: 2 010 - 2 011 Ghi kết v o b o c o thực hành nộp cho GV Đọc trớc : thực hành x o Tiết 25 .Kiểm tra thực hành tiết 26 .thực hành x o a.mục tiêu: ... :Đĩa,bát to,đũa ,thìa Chuẩn bị sẵn b o c o thực hành để điền v o sau thực hành xong Trn Th li Cng Ngh 29 Trng THCS Biờn Gới Nm hc: 2 010 - 2 011 tiết 15 :thực hành nộm ngó sen a.mục tiêu: 1. Thực hành ... cho học sinh xem hình ảnh kiểu bữa ăn Hoạt động 2: Th o luận tổ GV:Ghi yêu cầu lên bảng sau cho HS:Th o luận theo tổ để tiến hành xây Trn Th li Cng Ngh 15 Trng THCS Biờn Gới Nm hc: 2 010 - 2 011 ...
  • 68
  • 967
  • 8
đồ án chế tạo máy thiết kế quy trình công nghệ giao công bích đuôi

đồ án chế tạo máy thiết kế quy trình công nghệ giao công bích đuôi

Cơ khí - Vật liệu

... phay 14 - 12 đứng 6H - 12 Trang 13 Đồ án Công Nghệ Chế T o Máy: GVHD: Phan Hoàng Long KHOÉT 2, 5 Máy 15 - 12 khoan cần 2A55 KHOAN 11 1, 4 Máy khoan 2A 13 5 15 - 12 KHOAN 10 1, 8 Máy khoan 2A 13 5 15 - 12 1, 8 ... Máy phay 14 - 12 đứng 6H - 12 PHAY TINH 5,3 Máy phay 14 - 12 đứng 6H - 12 KHOAN DOA TINH 1, 3 Máy doa toạ độ 27 8 14 - 12 KHÓET 1, 4 Máy khoan 2A 13 5 15 - 12 KHOAN 1, 4 Máy 15 - 12 khoan cần 2A55 Nhóm 2, Sơ đồ ... 0-Phôi 1- Khoan 12 0 .16 5.5 11 ± 0 . 19 5 11 12 0 .25 12 24 ± 0.05 2- Khoét 24 5) Khoan lỗ số 11 ( 16 ) Các bước CCX Dung sai Lượng Kt trung (mm) dư(mm) gian 1- khoan 12 6) Khoan lỗ số 10 (φ4) 0 .2 16 ±...
  • 54
  • 808
  • 0
giáo án cơ kỹ thuật  đại học công nghệ Giao THông Vận Tải

giáo án cơ kỹ thuật đại học công nghệ Giao THông Vận Tải

Cao đẳng - Đại học

... c bn 9 .1. 1 Khụng gian, thi gian 9 .1. 2 Quỏn tớnh 9 .1. 3 Cht im 9 .1. 4 C h 9 .1. 5 Vt rn 9 .1. 6 H quy chiu 9 .2 Cỏc nh lut c bn ca ng lc hc 9 .2 .1 nh lut quỏn tớnh 9 .2. 2 nh lut c bn ca ng lc hc 9 .2. 3 nh ... chuyn ng song phng CHNG 10 CC NH Lí TNG QUT CA NG LC HC 10 .1 Hỡnh hc lng 10 .1. 1 Khi tõm ca c h 10 .1. 2 Mụ men quỏn tớnh ca vt rn 10 .2 nh lý ng lng 10 .2 .1 nh ngha ng lng 10 .2. 2 Xung ca lc 10 .2. 3 nh ... tĩnh học 1. 1 Cỏc khỏi nim c bn 1. 1 .1 Lc 1. 1 .2 Vt rn tuyt i 1. 1.3 Cỏc nh ngha khỏc 1. 2. Cỏc tiờn tnh hc THI GIAN (phỳt) PHNG PHP GING DY V T CHC THC HIN Thuyt trỡnh + m thoi 22 23 1. 2 .1 Tiên đề...
  • 36
  • 1,339
  • 8
Hoàn thiện dịch vụ sau bán hàng tại Công ty cổ phần giáo dục và phát triển công nghệ Việt An

Hoàn thiện dịch vụ sau bán hàng tại Công ty cổ phần giáo dục và phát triển công nghệ Việt An

Tài chính - Ngân hàng

... o n 20 07 – 2 011 STT Bộ phận 20 07 20 08 Năm 20 09 2 010 2 011 18 Lê Thị Thu Hằng CQ5008 61 Chuyên đề thực tập Nam 2 11 16 17 Nữ 3 11 12 Tổng cộng 5 18 27 29 Nguồn: Bộ phận Hành – Tổ chức Theo số liệu ... ánh hoạt động tài Công ty từ năm 20 07 đến 2 011 Bảng 1. 3 - Bảng đánh giá hiệu sử dụng vốn giai o n 20 07 – 2 011 STT Chỉ tiêu 20 07 20 08 20 09 2 010 2 011 Doanh thu (triệu VNĐ) 97 .5 10 57.7 6036.8 16 167.8 ... theo giới tính giai o n 20 07 – 2 011 18 Bảng1 .2 – Bảng cấu lao động theo trình độ năm 2 010 19 Bảng 1. 3 - Bảng đánh giá hiệu sử dụng vốn giai o n 20 07 – 2 011 21 Lê Thị Thu Hằng CQ500861...
  • 76
  • 430
  • 3
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 1 - CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC CẢ NĂM

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 1 - CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC CẢ NĂM

Tiểu học

... http://tieuhocvn.info 2 014 ========================================================= Gi o án Tiếng Việt Công nghệ Gi o dục – Năm học 2 014 - 2 015 (Từ ngày 24 / 09 đến ngày 28 / 09 năm 21 0 2) Thứ ba ngày 25 ... Ngày 29 tháng 10 năm 2 0 12 Kí duyệt tổ chuyên môn TUẦN 11 (Từ ngày 05 /11 đến ngày 09 /11 năm 2 0 12 ) Thứ ba ngày 06 tháng 11 năm ... Ngày 22 tháng 10 năm 2 0 12 Kí duyệt tổ chuyên môn ………………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………… Trần Thị Mai Hoa TUẦN 10 (Từ ngày 29 /10 đến ngày 02 /11 năm 2 0 12 )...
  • 158
  • 51,527
  • 403
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Việt 1 theo phương án công nghệ giáo dục ở các trường tiểu học huyện Lâm Thao, Phú Thọ

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Việt 1 theo phương án công nghệ giáo dục các trường tiểu học huyện Lâm Thao, Phú Thọ

Thạc sĩ - Cao học

... 1. 1 .1 Phong tr o xóa nạn mù chữ 1. 1 .2 Cuộc cải cách gi o dục lần 3: 11 / 19 79 10 1. 1.3 Đổi gi o dục năm 20 01 - 20 02 12 1. 1.4 Sự đời công nghệ gi o dục 13 1. 2 Các ... cụ 21 1 .2 .1 Khái niệm quản lý 21 1 .2. 2 Chức quản lý 22 1. 2. 3 Vai trò quản lý 24 1. 2. 4 Quản lý gi o dục 25 1. 2. 5 Quản lý hoạt động dạy học ... cuối năm 19 46, Bộ Quốc gia gi o dục b o c o có 74 .97 5 lớp với 95 .665 gi o viên, riêng Bắc Bộ Trung Bộ có 2. 520 .678 ngƣời biết đọc, biết viết 1. 1 .2 Cuộc cải cách gi o dục lần 3: 11 / 19 79 Trong thực...
  • 122
  • 320
  • 0
skkn áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm của mô hình VNEN vào một số tiết học tiếng việt 1 công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 1a1 trường TH chu văn an huyện cát hải

skkn áp dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm của mô hình VNEN vào một số tiết học tiếng việt 1 công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 1a1 trường TH chu văn an huyện cát hải

Kinh tế - Thương mại

... phụ lục ) Thời gian Đọc to, rõ ràng, tốc độ Đọc tốc độ, nhỏ Đọc tốc độ chậm Đọc sai, đánh vần Tháng Tháng 10 3 / 29 11 / 29 8 / 29 9 / 29 9 / 29 6 / 29 9 / 29 3 / 29 Đỗ Thị Thu Huyền 16 Trường TH Chu Văn An Áp ... cho học sinh tiểu học Năm học 2 013 - 2 014 triển khai 35 tỉnh với 18 3.000 học sinh Tại huyện Cát Hải, năm học 2 013 - 2 014 , trường Tiểu học Chu Văn An trường đầu tiên, huyện lựa chọn để dạy thử ... viết cho học sinh lớp Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt SKKN SKKN 20 09 2 010 B B giải Toán có lời văn Rèn đọc cho học sinh yếu lớp Sử dụng bảng kí hiệu để nâng cao hiệu SKKN SKKN 2 013 2 014 B...
  • 30
  • 887
  • 0
Đồ án môn học thiết kế đường ô tô trường Đại học công nghệ giao thông vận tải, thiết kế đường vận tốc V=60kmh đường miền núi

Đồ án môn học thiết kế đường ô tô trường Đại học công nghệ giao thông vận tải, thiết kế đường vận tốc V=60kmh đường miền núi

Cao đẳng - Đại học

... a 25 20 20 18 16 15 15 14 12 11 10 5 Tháng 10 11 12 biểu đồ l ợng m a mm 500 500 450 420 400 380 350 320 300 28 0 25 0 25 0 20 0 15 0 12 0 10 0 80 70 60 50 25 40 Tháng SVTH: NGUYN TIN HONG 10 11 12 ... Von ga 0.03 2. 016 16 .74 7600 420 0 0 .16 Motscovit 0.05 8. 424 11 6.64 93 00 6 510 0 .20 MA3-500 0.05 8. 424 11 6.64 10 700 7 490 0 .20 MA3 -20 0 0.06 8. 424 14 0 15 385 10 770 0 .2 SVTH: NGUYN TIN HONG Trang: 24 ... =1. 2m R= 60, 6 82 = 23 43.75m ì 1, - Theo iu kin m bo tm nhỡn hai chiu: R= ( S 22 d1 + d ) Trong ú: S2 l tm nhỡn hai chiu, S2 = 15 0m d1 =1m, d2 = 1, 2m Thay vo ta cú: R= 2 ( 15 0 + 1, ) = 25 62 . 12 m...
  • 73
  • 2,940
  • 3
giáo án lớp 1 tuần 1 công nghệ giáo dục

giáo án lớp 1 tuần 1 công nghệ giáo dục

Lớp 1

... o b bn? HS tr li GV nhn xột theo cõu tr li ca hS e) Bi 14 HS lm bi vo VBT GV nhn xột v cha bi IV- Cng c dn dũ 14 GV nhn xột tit hc Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2 015 Tiếng Việt Tuần 1( tiết 9- 10 ) ... Múa hát tập thể Thứ hai ngày 24 tháng năm 2 015 Ch o cờ Tập trung toàn trờng Tiếng Việt Tuần 1( tiết 1- 2) Bài 1: tiếng Tách lời thành tiếng Thủ công Giới thiệu số loại giấy, bìa dụng cụ học thủ ... hnh Trong tit hc Toỏn HS phi lm vic phỏt hin v ghi nh kin thc mi - GV hng dn HS: b Hng dn HS lm quen vi mt s hot ng hc Toỏn lp mt Cho HS m sỏch Toỏn mt Hng dn HS tho lun: - Lu ý: Trong hc Toỏn...
  • 18
  • 840
  • 0
giáo án lớp 1 tuần 2 công nghệ giáo dục

giáo án lớp 1 tuần 2 công nghệ giáo dục

Lớp 1

... năm 2 015 13 Tiếng Việt Tiết (5 6): phân biệt phụ âm - nguyên âm Toán Các số 1, 2, A Mục tiêu: - Hs nhận biết đợc số lợng nhóm đồ vật có 1, 2, 3 đồ vật - Đọc ,viết đợc chữ số 1, 2, 3 ; biết đếm 1, 2, 3 ... Bài 1. Nhận biết số lợng ,viết số thích hợp v o chỗ trống Hoạt dộng HS 3-5 Hs đọc số 1, 2, 3; hs đếm số lợng 1, 2, 3 ; lớp viết số 1, 2, 3 v o bảng -Hs quan sát ,tập nêu y/c -Làm v o sgk ,đọc kết theo ... III Hot ng dy hc: Tit 1. Hot ng 1: Gii thiu bi GV gii thiu v ghi mc bi 2. Hot ng 2: Bi a)Bi 1: Hot ng cỏ nhõn GV c ni dung bi C lp lng nghe Tranh 1: Bn t sp xp sỏch v vo cp chun b i hc Tranh 2: M...
  • 38
  • 775
  • 0
giáo án lớp 1 tuần 3 công nghệ giáo dục

giáo án lớp 1 tuần 3 công nghệ giáo dục

Lớp 1

... Bên phải có hoa ? - hoa nh so với - hoa hoa hoa? (tơng tự với hình vuông hình (nhiều hs nhắc lại ) vuông) Ta nói : bé 2; viết : 1
  • 18
  • 1,059
  • 0
giáo án lớp 1 tuần 4 công nghệ giáo dục

giáo án lớp 1 tuần 4 công nghệ giáo dục

Lớp 1

... Hot ng ca HS HS làm v o btnc (trang 19 ) HS làm v o btnc (trang 19 ) HS lên chữa Nhận xét 2= 2 4=4 3=3 5=5 HS làm v o btnc HS ngồi bàn kiểm tra cho Nhận xét 32 HS làm v o btnc .4 12 ... HS làm v o btttn (trang 18 ) 3 2 Nhận xét HS tự làm v o bttn HS làm - đổi kt cho Nhận xét HS làm v o bttn 22 2 =2 3 >2 22 2
  • 24
  • 776
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng việt 1 theo phương án công nghệ giáo dục ở các trường tiểu học huyện lâm thao, phú thọ

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng việt 1 theo phương án công nghệ giáo dục các trường tiểu học huyện lâm thao, phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... 1. 1 .1 Phong tr o xóa nạn mù chữ 1. 1 .2 Cuộc cải cách gi o dục lần 3: 11 / 19 79 10 1. 1.3 Đổi gi o dục năm 20 01 - 20 02 12 1. 1.4 Sự đời công nghệ gi o dục 13 1. 2 Các ... cụ 21 1 .2 .1 Khái niệm quản lý 21 1 .2. 2 Chức quản lý 22 1. 2. 3 Vai trò quản lý 24 1. 2. 4 Quản lý gi o dục 25 1. 2. 5 Quản lý hoạt động dạy học ... cuối năm 19 46, Bộ Quốc gia gi o dục b o c o có 74 .97 5 lớp với 95 .665 gi o viên, riêng Bắc Bộ Trung Bộ có 2. 520 .678 ngƣời biết đọc, biết viết 1. 1 .2 Cuộc cải cách gi o dục lần 3: 11 / 19 79 Trong thực...
  • 123
  • 358
  • 0
Giải pháp thúc đẩy hoạt động tiêu thụ sản phẩm của công ty Thương mại và phát triển công nghệ Trường An.doc

Giải pháp thúc đẩy hoạt động tiêu thụ sản phẩm của công ty Thương mại và phát triển công nghệ Trường An.doc

Kế toán

... SL % 12 80 9, 67 13 50 9 ,16 16 65 9, 71 70 4,63 315 13 ,07 27 40 20 ,7 25 60 17 ,37 15 70 9 ,16 -18 0 -11 , 92 -99 0 - 41, 08 427 0 32, 3 4 590 31, 14 493 5 28 ,77 320 21 , 19 345 14 , 31 - - - - 20 50 11 ,95 - - 20 50 494 0 ... so với năm 20 08 Tỷ trọng % 26 50 3 12 0 395 5 470 31, 13 835 34,65 21 8 5 26 75 3850 490 32, 45 11 75 48,76 25 45 26 50 317 5 10 5 6 ,95 525 21 , 78 25 80 27 45 23 45 16 5 10 ,93 -400 -16 ,6 18 45 20 60 22 60 21 5 14 ,24 ... 19 3. 693 . 9 12 3.Doanh thu 746 .20 6. 718 868. 422 . 21 3 1. 4 92 . 0 69. 544 Giá vốn hàng bán 466.804.767 530.8 72. 466 97 8.8 32. 404 5.Lãi gộp 27 9. 4 01. 9 51 337.5 49. 746 513 . 323 .14 0 6.Chi phí kinh doanh 16 4 . 12 5. 610 27 8 .96 5.369...
  • 63
  • 561
  • 6
Giải pháp thúc đẩy hoạt động tiêu thụ sản phẩm của công ty Thương mại và phát triển công nghệ Trường An

Giải pháp thúc đẩy hoạt động tiêu thụ sản phẩm của công ty Thương mại và phát triển công nghệ Trường An

Quản trị kinh doanh

... SL % 12 80 9, 67 13 50 9 ,16 16 65 9, 71 70 4,63 315 13 ,07 27 40 20 ,7 25 60 17 ,37 15 70 9 ,16 -18 0 -11 , 92 -99 0 - 41, 08 427 0 32, 3 4 590 31, 14 493 5 28 ,77 320 21 , 19 345 14 , 31 - - - - 20 50 11 ,95 - - 20 50 494 0 ... so với năm 20 08 Tỷ trọng % 26 50 3 12 0 395 5 470 31, 13 835 34,65 21 8 5 26 75 3850 490 32, 45 11 75 48,76 25 45 26 50 317 5 10 5 6 ,95 525 21 , 78 25 80 27 45 23 45 16 5 10 ,93 -400 -16 ,6 18 45 20 60 22 60 21 5 14 ,24 ... 19 3. 693 . 9 12 3.Doanh thu 746 .20 6. 718 868. 422 . 21 3 1. 4 92 . 0 69. 544 Giá vốn hàng bán 466.804.767 530.8 72. 466 97 8.8 32. 404 5.Lãi gộp 27 9. 4 01. 9 51 337.5 49. 746 513 . 323 .14 0 6.Chi phí kinh doanh 16 4 . 12 5. 610 27 8 .96 5.369...
  • 64
  • 462
  • 1
Thực trạng và một số biện pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh nhập khẩu ở công ty TNHH Thương mại vfa công nghệ Tường An

Thực trạng và một số biện pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh nhập khẩu công ty TNHH Thương mại vfa công nghệ Tường An

Kinh tế - Thương mại

... 1. 365. 92 0 . 525 2- Trả trước NBán 12 .574 .28 4.747 16 . 015 .580 .16 4 3.4 41. 29 5. 397 92 . 4 59. 9 91 92 . 4 59. 91 1 4- Phải thu khác 2. 0 61. 534 .15 2 2 .27 3 .23 7.7 92 21 1 .703.640 Tổng số 14 .640.4 42. 7 01 21 . 6 39 .13 0.0 52 5 .11 1.3 79. 553 ... hoạt động, đến Cơng ty có cấu tài sản nguồn vốn sau: Danh mục/ 20 03 20 04 20 05 20 06 Vốn cố định 2. 21 9 6 71 2. 6048 5 19 2. 93 8 726 5. 3 19 8 79 Vốn lưu 2. 3 12 94 8 2. 3 3 12 94 8 2. 3 12 29 48 2. 3 12 94 8 4.5 32 6 19 4. 91 7 763 ... 3-Các khoản thuế 1. 24 6.645.885 722 .853.3 91 - 524 .0 62. 494 4- Phải trả khác 1. 9 71. 99 8. 327 1. 845 . 29 6. 327 - 12 6.7 01. 686 5- Phải trả CNV 27 0. 715 .0 21 2 01. 21 0 . 610 - 69. 504. 411 3- Thuế GTGT Ktrừ phải nộp nhà...
  • 44
  • 562
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25