phương pháp sử dụng bản đồ giáo khoa

... NIỆM CƠ BẢN VỀ BẢN ĐỒ GIÁO KHOA I ĐỊNH NGHĨA BẢN ĐỒ GIÁO KHOA Bản đồ giáo khoa nguồn tài liệu giáo khoa phục vụ cho việc dạy, học nghiên cứu loạt môn khoa học khác trước hết địa lí lịch sử Đối ... học sinh Bản đồ giải đồ giáo khoa treo tường phải xếp cách lôgic, chặt chẽ, rõ ràng Bản đồ giáo khoa BĐGK treo tường có đồ phụ, đồ thị, biểu đồ? ?? để hỗ trợ cho nội dung đồ Bản đồ giáo khoa treo ... Muốn khai thác sử dụng tốt đồ giáo khoa nói chung vá atlas giáo khoa nói riêng phải hiểu đọc kí hiệu đồ, kí hiệu đồ màu sắc đồ, phương tiện cuả phương pháp thể đồ mà Do người sử dụng đồ atlas thiết

Ngày tải lên: 27/05/2021, 03:15

... môn giáo dục công dân tôi luôn trăn trở, tìm tòi để ápdụng các phương pháp giảng dạy phù hợp nhằm đạt được hiệu quả cao Quanhiều lần áp dụng nhiều phương pháp khác nhau tôi nhận thấy phương pháp ... thấy phương pháp s? ?dụng bản đồ tư duy kết hợp với thảo luận nhóm mang lại hiệu quả cao hơn cả.Với phương pháp này sẽ giúp học sinh tái hiện có hệ thống các kiến thức đãhọc, đồng thời nâng cao ... dụng kiến thức Do vậy, tôi đã s? ?dụng phương pháp này để giảng dạy tiết ôn tập phần đạo đức , môn giáo dụccông dân lớp 10 Đây là một kinh nghiệm nhỏ của tôi, tôi muốn được chia sẻvới bạn bè, đồng

Ngày tải lên: 13/06/2015, 10:18

... Cơ sở? ?khoa? ?học của việc thành lập? ?bản? ?đồ? ?hiện trạng? ?sử? ?dụng? ?đất ­ Nội dung và các nguyên tắc lựa chọn nội dung của? ?bản? ?đồ? ?hiện trạng   sử? ?dụng? ?đất ­ Các? ?phương? ?pháp? ?thành lập? ?bản? ?đồ? ?hiện trạng? ?sử? ?dụng? ?đất ... định về thống kê, kiểm kê đất đai và lập? ?bản? ?đồ? ?hiện trạng? ?sử? ?dụng? ?đất” ­ Quyết định số  23/2007 QĐ­BTNMT:”Ký hiệu? ?bản? ?đồ  hiện trạng? ?sử   dụng? ?đất và? ?bản? ?đồ? ?quy hoạch? ?sử? ?dụng? ?đất” ­ Bản? ?đồ? ?địa chính xã Xn Hòa, huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình ... Quy trình cơng nghệ các bước thành lập? ?bản? ?đồ? ?hiện trạng? ?sử? ?dụng? ?đất cấp   xã bằng? ?bản? ?đồ? ?địa chính cấp xã.  ­ Nghiên cứu,? ?sử? ?dụng? ?phần mềm Arcgis để thành lập? ?bản? ?đồ? ?hiện trạng? ?sử? ?dụng? ?đất   xã Xn Hòa năm 2015 Phương? ?pháp? ?nghiên cứu

Ngày tải lên: 15/01/2020, 09:01

... Nguyên tắc sử dụng Bản đồ tư học tập 39 2.2.2 Ý nghĩa việc sử dụng Bản đồ tư tự học 40 2.2.3 Sử dụng Bản đồ tư tự học kiến thức lớp 42 2.2.4 Sử dụng đồ tư tự học nhà 54 2.2.5 Sử dụng đồ tư ôn tâp, ... áp dụng phương pháp sử dụng Bản đồ tư tự học học phần Địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam (Các vùng kinh tế) sinh viên sư phạm khoa Địa lí bước đầu có kết định việc áp dụng phương pháp sử dụng Bản ... áp dụng phương pháp sử dụng Bản đồ tư tự học học phần Địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam (Các vùng kinh tế), đa số sinh viên hứng thú với phương pháp tự học này, bạn sinh viên vận dụng Bản đồ tư

Ngày tải lên: 21/05/2021, 23:17

... ? ?Phương pháp sử dụng Bản đồ Địa lý 7” Vậy phương pháp sử dụng đồ ? Cách tiến hành ? II MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : - Bản đồ phương tiện thiếu trình dạy - học việc rèn luyện kĩ đọc đồ ... tài SKKN : ? ?Phương pháp sử dụng Bản đồ Địa lý 7” - Biết kết hợp sử dụng loại đồ sách giáo khoa, học đồ học khác Biết kết hợp đồ sách giáo khoa với loại đồ khác - Phần lớn học sinh đọc đồ rút nhận ... Tỉ lệ học sinh (%) Sử dụng đồ để minh hoạ 55% Sử dụng đồ để khai thác tri thức 65% Sử dụng đồ để làm tập, thực hành… 50% Biết kết hợp đồ sách giáo khoa 70% Khả đọc đồ 50% Giáo viên : Bùi Thị

Ngày tải lên: 27/12/2015, 18:01

... BẢN ĐỒ GIÁO KHOA TREO TƯỜNG NÔNG NGHIỆP CHUNG HÀ NỘI NĂM 2011 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC THÀNH LẬP BẢN ĐỒ 1.2 Bản đồ giáo khoa 1.2.1 Khái niệm đồ giáo khoa ? ?Bản đồ giáo khoa đồ sử dụng mục đích giáo ... điểm sử dụng - Bản đồ treo tường - Bản đồ để bàn Bản đồ giáo khoa treo tường nông nghiệp chung Thành phố Hà nội năm 2013 thuộc loại đồ treo tường 1.2.3 Ý nghĩa đồ giáo khoa Bản đồ giáo khoa đồ ... Tính chất đặc trưng đồ giáo khoa  Tính khoa học đồ giáo khoa Bản đồ tư liệu độc lập nhà trường, xác định sử dụng sách thứ hai đồ giáo khoa phải có tính khoa học Tính khoa học đồ biểu trước hết

Ngày tải lên: 12/04/2016, 20:03

... dạy giáo viên thơng qua việc sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học 4) Tồn số kinh nghiệm thân q trình dạy mơn Địa lý 12 có sử dụng phương pháp sử dụng đồ giáo khoa sử dụng kênh hình sách giáo khoa ... gọi đồ giáo khoa Như đối tượng sử dụng đồ giáo khoa chủ yếu giáo viên học sinh nhà trường Tuy nhiên sử dụng hoạt động kinh tế - xã hội khác mức độ khác Vì ngày người ta khơng xem đồ giáo khoa phương ... I CƠ SỞ LÝ LUẬN 1) Về Bản Đồ 1.1) Bản Đồ Giáo Khoa Bản đồ giáo khoa địa lý cơng cụ cơng tác dạy_học Địa lý, loại hình đồ thuộc hệ thống phân loại đồ địa lý mà mục đích sử dụng chúng dùng để dạy

Ngày tải lên: 20/04/2016, 22:41

... hỏi phương pháp dạy học người thầy Phương pháp dạy học yêu cầu quan trọng thành công giảng dạy giáo viên, học tập học sinh BĐTD ( Bản đồ tư duy) phương pháp dạy học tương đối hiệu Phương pháp ... Bộ Giáo dục Đào tạo phát động Sử dụng thành thạo hiệu Bản đồ Tư dạy học mang lại nhiều kết tốt đáng khích lệ phương thức học tập học sinh phương pháp giảng dạy giáo viên Học sinh học phương pháp ... chép 2.3.3 Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn - BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy

Ngày tải lên: 15/10/2017, 07:41

... Loại đồ lịch sử theo phạm vi biểu hiện: đồ biểu toàn giới; đồ biểu châu lục; đồ biểu khu vực; đồ biểu quốc gia;… - Loại đồ lịch sử theo đặc điểm sử dụng: Bản đồ giáo khoa treo tường; đồ giáo khoa ... đoạn, tượng, kiện lịch sử Bản đồ giáo khoa lịch sử hiểu đồ sử dụng mục đích giảng dạy môn lịch sử, thể kiến thức lịch sử sách giáo khoa, đồ biểu đơn vị kiến thức kiện lịch sử định gắn với không ... định, dùng đồ để giảng dạy cho nhiều trình độ 2.1.2 Các loại đồ giáo khoa lịch sử Bản đồ giáo khoa lịch sử dạy học có nhiều loại khác nhau, dạy học lịch sử phổ thông có loại đồ giáo khoa chủ yếu

Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:13

... đa dạng vậy, việc sử dụng BĐTD vào dạy học môn Địa lí thích hợp cần thiết 7/ Phương pháp nghiên cứu: - Sử dụng phương pháp khảo sát, điều tra lớp thông qua tiết dạy - Phương pháp tìm hiểu, nghiên ... riêng Nhận thức rõ tính ưu việt phương pháp chưa sử dụng rộng rãi Vì vậy, tơi cảm thấy cấp thiết phải sử dụng đưa đồ tư vào dạy học cách phổ biến để đáp ứng kịp nhu cầu giáo dục thời đại, tạo người ... chuyên đề, dự đồng nghiệp tiếp thu kiến thức, thông tin mạng interrnet, tiếp cận phương pháp dạy học nói “mới” ưu việt nước ta, kĩ thuật sử dụng đồ tư (BĐTD) dạy học Tơi thấy phương pháp có nhiều

Ngày tải lên: 26/12/2017, 17:38

... dạy có sử dụng Bản đồ tư Tranh thủ trò chuyện, trao đổi kinh nghiệm dạy học Giáo viên: Ngô Thị Huấn *** Trường THCS Cầu Lộc Phương pháp sử dụng Bản đồ tư dạy học Ngữ Văn THCS sử dụng Bản đồ tư ... nghiệm phương pháp sử dụng Bản đồ tư dạy học Ngữ văn THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học thông qua việc sử dụng Bản đồ tư vài tiết dạy Ngữ Văn lớp lớp để đồng nghiệp tham khảo III GIẢI PHÁP VÀ ... THỰC HIỆN Giải pháp chung: Để nghiên cứu đưa kinh nghiệm dạy học sử dụng Bản đồ tư đưa số giải pháp sau: * Giải pháp 1: Để có nhìn khái qt Bản đồ tư tơi phải tìm hiểu sở lí luận Bản đồ tư cụ thể

Ngày tải lên: 08/03/2018, 22:47

... áp dụng thấy có hiệu quả, mạnh dạn chia sẻ ý tưởng với bạn đồng nghiệp có mối quan tâm thông qua đề tài : “ Kết hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ tư (BĐTD) dạy học Lịch sử ... tài: “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ tư dạy học lịch sử ” PHỤ LỤC III BÀI KIỂM TRA TRƯỚC KHI ÁP DỤNG GIẢI PHÁP A Đề bài: I Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ đầu ... Giải pháp hữu ích : Phối hợp số phương pháp? ??………………… - TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo viên Lịch sử 6- NXB giáo dục Sách giáo khoa Lịch sử - NXB giáo

Ngày tải lên: 13/05/2018, 22:02

... tâm”,đổi phương pháp, cách thức tổ chức dạy học, có việc đổi sử dụng đồ, lược đồ vào giảng dạy lịch sử Vì vậy, tơi chọn đề tài “Hình thành kĩ năng, phương pháp sử dụng đồ, lược đồ vào dạy học lịch sử ... việc sử dụng SGK; đổi cách thức kiểm tra, đánh giá; đổi phương phương pháp dạy dọc – bao gồm đổi việc sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học lịch sử, việc sử sụng đồ, lược đồ để dạy phần lịch sử ... tắc sử dụng đồ lịch sử - Đối với học sinh, học khởi nghĩa hay kháng chiến, giáo viên cần hướng dẫn chi tiết cho em bước đồ - Trong sử dụng đồ giáo viên cần lưu ý phối kết hợp phương pháp khác: phương

Ngày tải lên: 30/05/2018, 08:15

... sau, đồng thời giáo viên học sinh khác đánh giá câu trả lời em 2.2.2.2 Sử dụng Bản đồ tư để dạy mới: Tôi sử dụng đồ tư đồ dùng trực quan phục vụ cho việc giảng Đối với việc dạy mới, để sử dụng đồ ... học lớp phương pháp sử dụng đồ tư duy” Điểm sáng kiến: Xây dựng sử dụng đồ tư đề tài khơng mới, có nhiều thầy giáo nhà nghiên cứu viết vấn đề Tuy nhiên sáng kiến đưa phương pháp thiết lập đồ tư ... hành tìm ? ?phương pháp sử dụng đồ tư duy” để từ có hướng tìm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học môn kĩ ghi nhớ kiến thức cho học sinh 2.2 Các giải pháp: Qua tìm hiểu thực tế sử dụng đồ tư dạy

Ngày tải lên: 29/11/2018, 23:43

... vẽ sơ đồ mà lâu nhiều giáo viên áp dụng Bản thân tơi, q trình giảng dạy tơi ln sử dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức bảng thông qua bảng biểu Với dạng ơn tập việc sơ đồ hóa đơn vị kiến thức ... nội dung, phương pháp dạy học qua đề tài: Nâng cao hiệu học phương pháp sử dụng đồ tư vào giảng dạy “Ôn tập truyện” Tiết 153 - Ngữ văn trường THCS Tào Xuyên 2.3 Các giải pháp thực sử dụng để giải ... ngành Giáo dục triển khai chuyên đề “Ứng dụng công nghệ thông tin đồ tư (BĐTD) hỗ trợ đổi phương pháp dạy học” Đây biện pháp thiết thực góp phần đổi phương pháp giảng dạy BĐTD cịn gọi sơ đồ tư

Ngày tải lên: 20/03/2019, 10:00

... 2.2.2 Sử dụng đồ tư hỗ trợ trình dạy – học a Sử dụng đồ tư để kiểm tra cũ b Sử dụng đồ tư để dạy c Sử dụng đồ tư để củng cố kiến thức sau tiết học hệ thống kiến thức sau chương, phần… d Sử dụng Bản ... việc dạy học đồ tư trước nhiều giáo viên áp dụng vẽ sơ đồ hay biểu bảng mức độ đơn giản giáo viên áp dụng khơng thường xun Còn phương pháp dạy học đồ tư phương pháp thực với mức độ cao ưu điểm ... dung nghệ thuật Truyện Kiều b Sử dụng đồ tư để dạy Sử dụng đồ tư đồ dùng trực quan phục vụ cho việc giảng Đặc biệt dạy giáo án điện tử Đối với việc dạy mới, để sử dụng đồ tư có hiệu quả, phải chuẩn

Ngày tải lên: 21/10/2019, 08:26

... 2.2.2 Sử dụng đồ tư hỗ trợ trình dạy – học a Sử dụng đồ tư để kiểm tra cũ b Sử dụng đồ tư để dạy c Sử dụng đồ tư để củng cố kiến thức sau tiết học hệ thống kiến thức sau chương, phần… d Sử dụng Bản ... việc dạy học đồ tư trước nhiều giáo viên áp dụng vẽ sơ đồ hay biểu bảng mức độ đơn giản giáo viên áp dụng khơng thường xun Còn phương pháp dạy học đồ tư phương pháp thực với mức độ cao ưu điểm ... dung nghệ thuật Truyện Kiều b Sử dụng đồ tư để dạy Sử dụng đồ tư đồ dùng trực quan phục vụ cho việc giảng Đặc biệt dạy giáo án điện tử Đối với việc dạy mới, để sử dụng đồ tư có hiệu quả, phải chuẩn

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:31