... tích cực, linh hoạt đồ dùng dạy học, kể ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học đưa tròchơi tốn học vào tiết dạy để học sinh tham gia vào hoạt động học, giúp học sinh tự tin, phấn khởi, thích học ... chất hình thức Song song với việc sử dụng đồ dùng dạy học tổ chức tròchơihọc tốn đem lại hiệu khơng nhằm đáp ứng u cầu đổi phương pháp dạy học: “ Học mà chơi, chơi mà học Nhưng tổ chức tròchơi ... học diễn hiệu quả, tự nhiên - Học sinh, em phải có đồ dùng học tốn gồm: chữ số, dấu so sánh, dấu phép tính, que tính, hình vng, hình tròn, hìnhtam giác, thước kẻ, mơ hình đồng hồ Đồng thời học...
... sát, nhìn nhận hìnhhìnhhọc nhiều khía cạnh khác nhau; cách so sánh độ dài, tỉ lệ độ dài đoạn thẳng qui so sánh diện tíchtam giác; quan hệ diện tích, đáy đờng cao tamgiáctam giác, là, hoạt ... n n n m
... ứng hệ đầu vào, cho đầu vào ( đại lượng dẫn ) biến đổi, đầu phải theo kịp biến đổi nầy thời gian ngắn Do vậy, muốn xác định đặc tính làm việc hệ thống truyền động Máy, cần phântích mô hình thiết ... thời gian T Lời giải phương trình mô tả mô hình dùng để phântích cho số trường hợp cần thiết, ví dụ muốn đánh giá đáp ứng động đầu vào chịu kích thích hình sin tần số đó… Phương trình (3.17) đặc ... cấp tốc độ hộp tốc độ phân cấp (3.3) 55 Do vậy, tỉ số truyền phân cấp phân bố theo quy luật cấp số nhân có công bội ϕ = kRB • Xác định q : Phạm vi điều chỉnh tỉ số truyền phân cấp : RA= iq i1...
... thức tổ chức thực tròchơi vận động cho HS tiểu học - Xác định, mô tả, phântích yêu cầu, nguyên tắc phương pháp tổ chức thực tròchơi cho HS tiểu học - Bước đầu xác lập số tròchơi vận động phù ... tiểu học - Thuần thục thực tổ chức, điều khiển số tròchơi vận động bậc tiểu học - Có thể tổ chức, điều hành thi đấu số tròchơi vận động cho HS tiểu học - Có thái độ tự giác, tích cực học tập, ... tham gia tròchơi - Có thói quen nghiên cứu, sưu tầm, sáng tác tròchơi vận động tròchơi dân gian phù hợp đăc điểm tâm - sinh lý HS tiểu học - Hình thành cho SV kỹ vận dụng tri thức học vào thực...
... Những quan hệ động học trọng tâm việc nghiên cứu động học robot Bài toán phântích động học đợc chia thành hai dạng : Bài toán động học thuận Bài toán động học ngợc Baì toán động học thuận : Từ thông ... trực tiếp vào phơng trình (3.10), (3.11), (3.12) 3.1.4 Tính toán vị trí cho robot song song RPS cụ thể Ta tính toán cho robot song song RPS cụ thể : - Tamgiác A1A2A3 tamgiác B1B2B3 tamgiác - ... lớn tất khớp khớp bậc tự Hình 1.8 mô tả số cấu trúc chân Hình 1.8a chân bậc tự Hình 1.8b-e chân bậc tự Hình 1.8f-h chân bậc tự Chú ý, chân hình 1.8e,f h có bậc tự d, chân hình 1.8g có bậc tự d Nếu...
... thực) phântích mẫu thiết bị sắc ký thu pic sắc ký, ta thêm chuẩn vào mẫu chiết xuất phântích mẫu So sánh sắc ký đồ hai mẫu để đánh giá tính đặc hiệu/chọn lọc - Phântích mẫu chất phântích có ... phương pháp phântích hóa học vi sinh vật Trong đó: 43 ai, bi: Các kết phântích song song hai kiểm nghiệm viên A B x i : Kết trung bình hai lần phântích song song n: Số kết phântích song song ... tương tự chất phântích đại diện tốt cho chất phântích trình Ngoài ra, số trường hợp chọn chất nội chuẩn khác, với điều kiện chất phải có số tính chất giống chất phân tích, phântích phương pháp...
... Nghiên cứu sử dụng phần mềm Matlab ứng dụng phântích động học động lực học cho cấu tay quay trượt Mục tiêu: Khai thác, sử dụng phần mềm Matlab, phân tích động học và động lực học ... từ giám đốc đến các phòng ban Tổ chức các phân xưởng của Nhà Máy từ giám đốc đến phân xưởng,tổ trưởng và công nhân Sự phân công lao động một cách chuyên môn hóa từng ... 12Q3012081 40 Họ và tên: Nguyễn Quang Vũ Lớp: 12Q301A 3.4 Nguyên lý hoạt động 3.4.1 Mô hình máy phay Hình dáng bên máy phay vạn 3.4.2 Nguyên lý Máy phay sử dụng hai động cơ: Động cơ1: truyền...
... AH hìnhtamgiác EDC +Diện tíchhình chữ nhật ABCD gấp lần diện tíchhìnhtamgiác EDC 05’ HĐ 4: Hình thành quy tắc, công thức tính diện tíchhìnhtamgiác -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi dựa vào ... diện tíchhình chữ nhật ABCD để tính diện tíchhình cách tính diện tíchhìnhtamtamgiác EDC giác -Yêu cầu Hs dựa vào kết tìm được, phát biểu quy -Nêu quy tắc tính diện tích tắc tính diện tíchtam ... DIỆN TÍCHHÌNHTAMGIÁC I Mục tiêu: Giúp HS: - Nắm quy tắc, công thức tính diện tíchhìnhtamgiác - Biết vận dụng quy tắc, công thức tính diện tíchhìnhtam II Đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị hình...
... quen với hìnhtamgiác dạng tổng thể (phân biệt hìnhtamgiác số hình khác: hình vuông, hình tròn ) Lên đến lớp 5, em học khái niệm hìnhtamgiác đỉnh, góc, đáy, chiều cao tương ứng với đáy học cách ... rút công thức tổng quát 2: - Gọi diện tíchhìnhtamgiác S1, chiều cao tamgiác h1 - Gọi diện tíchhìnhtamgiác S2, chiều cao tamgiác h2 Nếu tamgiáctamgiác có chung đáy (hoặc đáy nhau) thì: ... ABD BDC a) Tính diện tíchtamgiác đó? b) Tính tỉ số phần trăm diện tíchhìnhtamgiác ABD diện tíchhìnhtamgiác BDC Bài (2,5 điểm): Cho hìnhtamgiác ABC có diện tích 24cm2 Nếu kéo dài đáy...
... GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động : Cắt hìnhtamgiác GV hướng dẫn HS lấy hìnhtamgiác (trong hìnhtamgiác nhau) Vẽ chiều cao lên hìnhtamgiác HS ghép hìnhtam Cắt theo chiều cao, giác thành hình hai ... (ABCD) S tổng diện tíchhình S= DCxEH tamgiác (hình + hình nêu qui tắc ghi công thức( SGK) + hình EBC) + Diện tíchhìnhtam h giác EBC tổng diện tíchhìnhhình a Hoạt động : Hình thành quy tắc, ... (DC) hìnhtamgiác (EBC) Hình chữ nhật (ABCD) có chiều rộng (AD BC) chiều cao (E H) hìnhtamgiác (E DC) Diện tíchhình chữ nhật (ABCD) gấp đôi diện tíchhìnhtamgiác (E BC) theo cách : + Diện tích...
... tích lại tamgiác Ví dụ : Cho tamgiác ABC DBC có diện tích AC DB cắt I Hãy so sánh diện tíchtamgiác AIB DIC D Giúp học sinh giỏi lớp giải toán có liên quan đến diện tíchhìnhtamgiác D A ... So sánh diện tíchtam giácADE ABC ta cần so sánh qua tam D giác trung gian tamgiác ABE H I K E - So sánh AI IM ta xem AI IM đáy tamgiác Sau dựa B vào giả thiết để so sánh tamgiác Giải a ... khác tamgiác lại có chung chiều cao AH suy đáy BD tamgiác ABD phải gấp đáy BC tamgiác ABC Vậy BD = BC ì Trờng hợp : Hai tamgiác có diện tích nhau, chúng có phần diện tích chung phần diện tích...
... quen với hìnhtamgiác dạng tổng thể (phân biệt hìnhtamgiác số hình khác: hình vuông, hình tròn ) Lên đến lớp 5, em học khái niệm hìnhtamgiác đỉnh, góc, đáy, chiều cao tương ứng với đáy học cách ... rút công thức tổng quát 2: - Gọi diện tíchhìnhtamgiác S1, chiều cao tamgiác h1 - Gọi diện tíchhìnhtamgiác S2, chiều cao tamgiác h2 Nếu tamgiáctamgiác có chung đáy (hoặc đáy nhau) thì: ... BDC a) Tính diện tíchtamgiác đó? D C b) Tính tỉ số phần trăm diện tíchhìnhtamgiác A ABD diện tíchhìnhtamgiác BDC Bài (2,5 điểm): Cho hìnhtamgiác ABC có 24cm2 diện tích 24cm Nếu kéo...
... nhau), hìnhtamgiác cân (hình tamgiác có hai cạnh dài nhau) Hìnhtamgiác A *Hình tamgiác có cạnh, đỉnh, góc B Hìnhtamgiác có góc nhọn C Hìnhtamgiác có góc tù góc nhọn Hìnhtamgiác có ... DIỆN TÍCHHÌNHTAMGIÁC II- NỘI DUNG LÝ LUẬN LIÊN QUAN TRỰC TIẾP ĐẾN HÌNHTAMGIÁCVÀ DIỆN TÍCHHÌNHTAM GIÁC: III- CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Nhận diện yếu tố hìnhtamgiác vẽ hình Hình tamgiác ... thức tính diện tíchhìnhtam giác: 2.1 Quy tắc, công thức tính diện tíchhìnhtam giác: Bước 1: Dựa vào cách tính diện tíchhìnhhọc (hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi), kết...
... cao hình thứ hai ngược lại + Hai hìnhtamgiác có đáy nhau, diện tíchhìnhtamgiác thứ lớn gấp lần diện tíchhìnhtamgiác thứ hai chiều cao hìnhtamgiác thứ lớn gấp nhiêu lần chiều cao tamgiác ... hai ngược lại + Hai hìnhtamgiác có chiều cao nhau, diện tíchhìnhtamgiác thứ lớn gấp lần diện tíchhìnhtamgiác thứ hai đáy hìnhtamgiác thứ lớn gấp nhiêu lần đáy tamgiác thứ hai ngược ... ABC gấp diện tíchtamgiác ACD lần đáy tamgiác ABC gấp đáy tamgiác ACD nhiêu lần Diện tíchtamgiác ABC gấp diện tíchtamgiác ACD số lần : 150 : 37,5 = (lần) Đáy mảnh đất hìnhtamgiác ACD :...
... PHÁP Phântích nội dung, phương pháp dạy diện tíchhìnhtamgiác + Bài giới thiệu hìnhtamgiác (Tiết 85) - Cho học sinh quan sát hình cạnh, góc, đỉnh sau giới thiệu cho học sinh loại hìnhtam giác, ... học tốt học khác Ví dụ, học 2, tiết 93 phần ôn tập - luyện tập: Để tính diện tíchhìnhtamgiác BEC học sinh buộc phải dùng đường cao tamgiáctamgiác từ đỉnh B xuống đáy EC, đường cao hình thang ... vẽ hìnhtamgiác : A A B C A B C B C Đáy AC Đáy AB Đáy AB Biểu điểm chấm : Bài 1: điểm (mỗi câu điểm) Bài 2: điểm Ở tamgiác 1: điểm Ở tamgiác 2: điểm Ở tamgiác 3: điểm Thống kê kết chấm học...
... Diện tíchhình chữ nhật gấp lần diện tíchhìnhtamgiác Đáy Diện tíchhìnhtamgiác = Diện tíchhình chữ nhật Diện tíchhìnhtamgiác = Chiều dài x chiều rộng h S a Muốn tính diện tíchhìnhtamgiác ... TOÁN Bài DIỆN TÍCHHÌNHTAMGIÁC Cho hìnhtamgiácHìnhHình Lấy hìnhtamgiác cắt theo đường cao để hai mảnh tamgiác 2 Ghép hai mảnh vào tamgiác lại để hình chữ nhật Hình ghép A D E H ... chiều có với chiều cao hìnhtamhìnhtamgiác EDC? cao giác? Diện tíchhình chữ Diện tíchhình chữ nhật với diện tíchhình nhậtABCD gấp đôi diện tamgiác ?tam giác EDC? tíchhình E B Chiều cao D...
... tíchtamgiác ABD là: (n xxh) ::22 Diện tíchtamgiác ADC là: (n h) Diện tíchtamgiác ADC là: (n xxh) ::22 Vậy diện tíchtamgiác ABD Vậy diện tíchtamgiác ABD diện tíchtamgiác ADC diện tích ... Bài :5 Diện tíchtamgiác I, Bài học : Ii, Thực hành : chơi : Iii ,Trò Cho tamgiác ABD; ADC hình vẽ So sánh diện tíchtamgiác ABD diện tíchtamgiác ADC A Đáp án Đáp án Diện tíchtamgiác ABD là: ... cũ Vẽ tamgiác ABC đường cao AH tamgiác Thứ bảy, ngày 16 tháng 12 năm 2006 Bài dạy môn toán lớp Bài Diện tíchtamgiác : I, Bài học : 1/ Cắt, ghép hình: - Lấy hìnhtamgiác hai hìnhtam giác...