phân loại vấn đề amp các đặc trưng cơ bản của vấn đề
Bài giảng trí tuệ nhân tạo
... NỘI DUNG CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CÁC TIỀN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TTNT LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC TTNT CÁC THÀNH TỰU CỦA KHOA HỌC TTNT CÁC XU HƯỚNG MỚI TRONG TTNT CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN: TTNT ... CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CÁC TIỀN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TTNT LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC TTNT CÁC THÀNH TỰU CỦA KHOA HỌC TTNT CÁC XU HƯỚNG MỚI TRONG TTNT 36 CÁC XU HƯỚNG MỚI TRONG TTNT 37 CÁC ... DUNG CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CÁC TIỀN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TTNT LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC TTNT CÁC THÀNH TỰU CỦA KHOA HỌC TTNT CÁC XU HƯỚNG MỚI TRONG TTNT 21 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA...
- 234
- 2,023
- 0
Bai 1 Phuong Phap Qui Nap Toan Hoc
... “ 3n > 8n” với n ≥ Bước 1: Với n = 33 > 8.3 nên P(1) Bước 2: G/s mđề với n = k ≥ Nghĩa là: 3k > 8k (gt qui nạp) Ta phải CM mđề với n = k+1 Tức 3k+1 > 8(k+1) Thậy vậy: 3k +1 > 8( k + 1) ⇔ ... ? Hãy xác định tính đúng, sai mệnh đề: P(n) :"3n < n + 100" Q(n) :"2n < n " với n = 1, 2,3, 4,5 Trả lời: •n = 1: P(1): “ 31 < 1+100”...
- 10
- 600
- 4
bài 1 : phương pháp qui nạp toán
... mệnh đề liên quan đến số tự nhiên n∈N* ta thực hiện: Bước 1: Kiểm tra mệnh đề với n = Bước 2: Giả thiết mệnh đề với số tự nhiên n = k , với k ≥ ( giả thiết quy nạp) Bước3 : Chứng minh mệnh đề ... chứng minh mệnh đề với số tự nhiên n ≥ p ( p số tự nhiên ) : •Bước 1: Kiểm tra mệnh đề với n = p •Bước 2: Giả thiết mệnh đề với số tự nhiên bất kỳ: n=k≥p •Bước 3: Chứng minh mệnh đề với: n = k+1 ... thử trực tiếp với mọi n Trường hợp mệnh đề liên quan đến số tự nhiên n∈N* ta thực hiện: Bước 1: Kiểm tra mệnh đề với n = Bước 2: Giả thiết mệnh đề với số tự nhiên bất kỳ: n = k , với k ≥ (...
- 19
- 570
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm - phương pháp giải bài tập con lắc đơn potx
... có khối lợng m = 100g, đợc treo nơi có gia tốc trọng trờng g = 9,8m/s2 Tính chu kì dao động nhỏ ccủa cầu Cho cầu mang điện q = 2,5.10-4C tạo điện trờng có cờng độ điện trờng E = 1000V/m Hãy xác ... Đ/s: a) chạy chậm chu kì tăng; b) t = 6, 250 C Bài 13.3: Một lắc đồng hồ gồm cầu sắt sợi dây kim loại mảnh có hệ số nở dài = 2.105 ( K ) Đồng hồ chạy 200C với chu kì T = 2s a) Khi giảm nhiệt...
- 21
- 1,119
- 5
Phương pháp giải bài tập con lắc trùng phùng pdf
... Ý kiến : Theo cách bản, ta giải cách khác : Hai lắc trùng phùng - trạng thái lặp lại Gọi k1, k2 số chu kì để lắc l1, l2...
- 2
- 7,500
- 61
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 9 PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC
... bậc trở lên : Cách : Phân tích đa thức bị chia thành nhân tử có nhân tử chi hết cho đa thức chia Cách : Xét giá trị riêng 3/ Chứng minh đa thức chia hết cho đa thức khác : Cách : Phân tích đa ... x a) Phân tích thành nhân tử: 2(a2 + b2) -5ab b) Giải phương trình: 2(x2 + 2) = x + ( Đề thi HSG 1998) x − 14 x−5 − =3 3+ x −5 Bài 33: x4 - x -5 = ( Đề thi HSG 2000) x4 + − 5x = x2 − ( Đề thi ... 2+ 2x + Cách 1: Rút y theo x: y = x + (Do x nguyên nên 2x + khác 0) Vì y nguyên => x + M2x + => … M2x + Lập bảng ta có: cặp (x; y) là: (-1;6); (-1; -2); (2; 3); (-5; 2) Thử lại giá trị Cách Đưa...
- 32
- 779
- 0
phương pháp nghiên cứu hoàn thiện các điều kiện công nghệ cho quá trình chuyển hóa tinh bột thành glucoza
... có khả phân cắt liên kết -1,4 glucozit phân tử polysacarit cách ngẫu nhiên không theo trật tự Do - amylaza thuỷ phân đợc amyloza, amylopectin, glycogen sản phẩm trung gian trình thủy phân Nhng ... đồng thời sản phẩm thuỷ phân chất chúng khác Ngòi ta phân biệt - amylaza nấm mốc làm loại chủ yếu -amylaza chịu axít - amylaza chịu axít Với -amylaza vi khuẩn phân biệt loại - amylaza bền nhiệt ... khả thủy phân chất bị biến tính đun nóng, đặc biệt bị thủy phân proteaza Vì vậy, ion Ca++ đóng vai trò quan trọng việc trì cấu trúc phân tử nh khả hoạt động enzim 14 Tất -amylaza có khả phân hủy...
- 53
- 485
- 1
Lý thuyết và phương pháp lập dự toán công trình
... kè bảo vệ bờ (thuộc loại công trình thủy lợi, có định mức tỉ lệ CP trực tiếp khác 2%; CP chung 5,5%; TNCTTT 5,5%) → G (bảng 2A/2B) = G (bảng 2a) + G (bảng 2b) + G (bảng 2c) Bảng TỔNG HỢP CHI PHÍ ... tổng hợp dự toán chi phí xây dựng Bảng tổng hợp dự toán chi phí thiết bị Bảng tổng hợp dự toán chi phí tư vấn đầu tư XD Bảng tổng hợp dự toán chi phí khác Bảng tổng hợp dự toán chi phí dự ... QCVN 03:2009/BXD phân loại, phân cấp công trình XDDD, CN HTKT đô thị V.v… e Các văn khác: Văn số 1599/BXD-VP ngày 25/7/2007 Bộ XD việc công bố phương pháp xác định số giá XD Các văn Bộ, địa...
- 52
- 767
- 2
chuyen de ve phuong phap giai bai tap vat ly lop 10chuong iv cac dinh luat bao toan
... vận tốc vật - Đơn vị động lượng: kgm/s hay kgms-1 * Ý nghĩa: đại lượng đặc trưng cho truyền chuyển động vật - Độngulượng củar vật r uu uuhệ r Nếu: Nếu: Nếu: Nếu: p = p1 + p2 u r u r p1 ↑↑ p ⇒ ... trí z = Ta có: v2 – v02 = 2gz1 ⇒ v = gz1 = 18,25m / s Bài 4:CƠ NĂNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG Động năng: Wđ = mv 2 Thế năng: Wt = mgz 3 .Cơ năng: W = Wđ +Wt = mv + mgz * Phương pháp giải toán định ... + Cơ O W(0)= mv0 + mgh A + Cơ A WA = mghA z Theo định luật bảo toàn W (O) = W(A) Suy ra: H h v + gh0 mv0 + mgh0 = mghA ⇒ hA = = 15m 2g B b/ Tìm h1 để ( Wđ1 = 3Wt3) Gọi C điểm có Wđ1 = 3Wt3 + Cơ...
- 18
- 18,121
- 640
skkn phương pháp giải bài tập về các định luật bảo toàn trong vật lý 10 nâng cao
... dụng thực tiễn hiệu đề tài Tính ứng dụng thực tiễn: Đề tài có ứng dụng tốt việc dạy chuyên đề cho học sinh lớp 10 hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi buổi học chuyên đề Hiệu đề tài: Đề tài giúp học sinh ... thi đề tài 3.2 Phương pháp nghiên cứu + Nghiên cứu lí thuyết + Khảo sát thực tế + Vận dụng giải tập + Thực nghiệm sư phạm Phạm vi nghiên cứu đối tượng Phạm vi nghiên cứu : Đề tài từ vấn đề lý ... dạy theo nghiên cứu đề tài, lớp đối chứng tiến hành dạy thông thường không lưu ý đến ứng dụng nghiên cứu đề tài Sau tiến hành kiểm tra đề kiểm tra nêu trên, cho kết sau: Đề 1: Lớp Sĩ số Điểm...
- 44
- 3,136
- 9
Các phương pháp giải bài toán qui hoạch tuyến tính ppsx
... tối ưu hàm mục tiêu không bị chặn 2.5 Phân tích độ nhạy 79 2.5.1 Giới thiệu phân tích độ nhạy 2.5.2 Các hệ số hàm mục tiêu 2.5.3 Vế phải 2.5.1 Giới thiệu phân tích độ nhạy 80 Mức độ thay đổi Không ... phương án tối ưu Thay đổi phương án tối ưu tận dụng bảng tối ưu cũ để giải Thay đổi lớn nên phải giải lại từ đầu 2.5.1 Giới thiệu phân tích độ nhạy 81 Phân tích độ nhạy nghiên cứu thay đổi hệ số toán ... đồng thời phân tích hệ số hàm mục tiêu 2.6 Qui hoạch nguyên 97 2.6.1 Các dạng mô hình qui hoạch nguyên 2.6.2 Giải toán qui hoạch nguyên 2.6.3 Những ứng dụng qui hoạch có biến 0–1 2.6.1 Các dạng...
- 66
- 723
- 7
sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN kĩ NĂNG GIẢI NHANH bài TOÁN về AXIT NITRIC BẰNG ĐỊNH LUẬT bảo TOÀN ELECTRON và PHƯƠNG PHÁP QUI đổi
... nhường = ∑ e nhận I.2 Pháp pháp qui đổi - Phạm vi áp dụng: + Kim loại, oxit kim loại tác dụng với dung dịch HNO3 + Kim loại hợp chất kim loại với lưu huỳnh tác dụng với HNO3 - Hướng qui đổi: Một toán ... mmuối = mkim loại + mgốc axit (1.1) - Phạm vi áp dụng: + kim loại tác dụng với HNO3 H2SO4 đặc + Với HNO3: nNO3 tạo muối = ne nhận = 3.nNO + nNO2 + 8nN 2O + 10nN + 8nNH NO3 mmuối = mkim loại + 62 ... thể tích khí, khối lượng… Các kiến thức phản ứng oxi hoá khử học sinh trang bị lớp 10 Trong khuôn khổ đề tài, xin đề cập tới bước để giải nhanh toán axit nitric máy tính đề thi TSĐH III.2 Những...
- 16
- 909
- 2
SKKN Phương pháp giải bài toán về các dụng cụ quang học bổ Trợ cho mắt
... điểm cá nhân qua chương trình giảng dạy, với mong muốn học sinh tiếp cận vấn đề cách tốt I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Mắt vấn đề thưc tế mà học sinh người quan tâm Bởi mắt không đơn khái niệm nhà thơ, ... học hổ trợ cho mắt đặc biệt là: - Các kiến thức lượng giác sin, cos, tan - Giải toán tốt sử dụng máy tính cá nhân tốt *Cấu trúc phần nội dung gồm: I MẮT II CÁC TẬT CỦA MẮT III CÁC DỤNG CỤ QUANG ... nhiều ứng dụng thực tế đời sống khoa học kĩ thuật Tuy nhiên có nhiều vấn đề mà học sinh người thảo luận khó hiểu Một vấn đề toán mắt dụng quang học hổ trợ cho mắt Đây toán vừa mang tính trừu...
- 18
- 1,623
- 2
Phương pháp giải bài toán về các dụng cụ quang học bổ Trợ cho mắt_SKKN VẬT LÝ THPT
... KIẾN ĐỀ XUẤT Với việc giảng dạy thực tế thấy học sinh chưa hiểu sâu toán này, để khắc phục phần có đưa số luận điểm cá nhân qua chương trình giảng dậy, với mong muốn học sinh tiếp cận vấn đề cách ... cận CC mắt Mắt tật khoảng cách từ thuỷ tinh thể đến điểm cực cận 0CC = Đ ( thường cỡ 25 cm) - Khoảng cách điểm cực cận điểm cực viễn mắt gọi khoảng nhìn rõ mắt - Để mắt phân biệt hai điểm A B (thuộc ... phân li α mắt: - α = α Min = 1’ Ví dụ: Một người mắt cận đeo sát mắt kính -2dp nhìn rõ vật vô cực mà điều tiết Điểm cực cận không đeo kính cách mắt 10 cm Khi đeo kính mắt nhìn thấy điểm gần cách...
- 18
- 1,666
- 0
Phương pháp giải bài toán về các dụng cụ quang học bổ Trợ cho mắt.DOC
... học hổ trợ cho mắt đặc biệt là: - Các kiến thức lượng giác sin, cos, tan - Giải toán tốt sử dụng máy tính cá nhân tốt *Cấu trúc phần nội dung gồm: I MẮT II CÁC TẬT CỦA MẮT III CÁC DỤNG CỤ QUANG ... cực mà điều tiết Điểm cực cận không đeo kính cách mắt 10 cm Khi đeo kính mắt nhìn thấy điểm gần cách mắt ? A 12,5 cm B 20 cm C 25 cm D 50 cm II CÁC TẬT CỦA MẮT Tật cận thị + Mắt cận thị có độ tụ ... –––––––––––––––> A2B2 ( A'B' d d' a O d: Khoảng cách từ vật đến kính d': Khoảng cách từ ảnh A1B1 vật qua kính đến kính a: Khoảng cách từ ảnh A1B1 đến mắt OV: Khoảng cách từ quang tâm thủy tinh thể đến võng...
- 15
- 545
- 0
TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ TRONG CÁC BÀI TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
... chặt chẽ từ toán đơn giản, đến phức tạp phân tích vấn đề Từ hình thành kĩ giải phương trình lượng giác phương pháp đặt ẩn phụ III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Các kiến thức phương trình lượng giác chương ... đến đề tài - Quan sát, điều tra - Tổng kết kinh nghiệm - Lập bảng biểu, thống kê … Sử dụng PP đặt ẩn phụ để giải PT lượng giác Vũ Thị Kim Oanh - THPT số TP Lào Cai B NỘI DUNG I CƠ SỞ KHOA HỌC Cơ ... Z ) Cơ sở thực tiễn Phần lý thuyết cách giải phương trình lượng giác phương pháp đặt ẩn phụ sách giáo khoa hành viết lồng vào cách giải phương trình lượng giác cụ thể nên chưa tách biệt rõ Các...
- 19
- 585
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25