phát triển năng lực bản thân

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11

... giá lực chung thân theo mức độ sau đây? (0-yếu, 1-trung bình, 2-khá, 3-giỏi) STT Các lực chung Năng lực giải vấn đề Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác (làm việc nhóm) Năng lực tự học Năng lực ... nhằm mục tiêu phát triển lực chuyên môn bao gồm tri thức, kỹ chun mơn mà cịn phát triển lực phƣơng pháp, lực xã hội lực cá thể Những lực không tách rời mà có mối quan hệ chặt chẽ Năng lực hành động ... nhiệm” Khái niệm lực gắn liền với khả hành động Năng lực hành động loại lực, nhƣng nói phát triển lực ngƣời ta hiểu đồng thời phát triển lực hành động lĩnh vực sƣ phạm nghề, lực đƣợc hiểu là:

Ngày tải lên: 14/05/2021, 22:26

85 7 0
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11

... giá lực chung thân theo mức độ sau đây? (0-yếu, 1-trung bình, 2-khá, 3-giỏi) STT Các lực chung Năng lực giải vấn đề Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác (làm việc nhóm) Năng lực tự học Năng lực ... nhằm mục tiêu phát triển lực chuyên môn bao gồm tri thức, kỹ chun mơn mà cịn phát triển lực phƣơng pháp, lực xã hội lực cá thể Những lực không tách rời mà có mối quan hệ chặt chẽ Năng lực hành động ... nhiệm” Khái niệm lực gắn liền với khả hành động Năng lực hành động loại lực, nhƣng nói phát triển lực ngƣời ta hiểu đồng thời phát triển lực hành động lĩnh vực sƣ phạm nghề, lực đƣợc hiểu là:

Ngày tải lên: 16/05/2021, 23:34

85 5 0
Chủ trương đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá ở các trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trên tinh thần nghị quyết 29   NQTƯ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đang đặt ra thách thức lớn

Chủ trương đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá ở các trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trên tinh thần nghị quyết 29 NQTƯ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đang đặt ra thách thức lớn

... phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá trường phổ thông theo định hướng phát triển lực học sinh tinh thần Nghị 29 - NQ/TƯ đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đặt thách thức lớn đội ngũ giáo viên ... lời: Bài chiếu viết năm Canh Tuất (1010 ).Đất nước Đại Việt đà phát triển, kinh đô Hoa Lư chật hẹp, không đáp ứng nhu cầu phát triển lớn mạnh đất nước Câu hỏi: Quyết định dời cho em thấy Lí Cơng ... ngũ giáo viên Trong đó dạy học theo hướng tích hợp liên mơn đáp ứng u cầu mục tiêu dạy học phát triển lực học sinh yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào giải vấn đề thực tiễn Bộ GD - ĐT đánh

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:29

20 4 0
Tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam  qua đó rút ra bài học cho bản thân

Tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam qua đó rút ra bài học cho bản thân

... 8-9 III Vận dụng thân………………………………………………………………………… 9-11 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân……………………… 9-10 2.Những kỹ cần thiết để phát triển lực cạnh tranh thân…………………… 10-11 ... III Vận dụng thân 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân Phát triển lực cạnh tranh vô quan trọng với cá nhân xã hội đại Để đạt thành công ổn định sống, việc nâng cao lực cạnh tranh ... để phát triển lực cạnh tranh thân Học ngoại ngữ kiến thức văn hóa: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày phát triển, việc học ngoại ngữ văn hóa trở thành yếu tố quan trọng việc phát triển lực

Ngày tải lên: 08/04/2023, 14:55

14 1 0
Tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam  qua đó rút ra bài học cho bản thân

Tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam qua đó rút ra bài học cho bản thân

... 8-9 III Vận dụng thân………………………………………………………………………… 9-11 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân……………………… 9-10 2.Những kỹ cần thiết để phát triển lực cạnh tranh thân…………………… 10-11 ... III Vận dụng thân 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân Phát triển lực cạnh tranh vô quan trọng với cá nhân xã hội đại Để đạt thành công ổn định sống, việc nâng cao lực cạnh tranh ... để phát triển lực cạnh tranh thân Học ngoại ngữ kiến thức văn hóa: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày phát triển, việc học ngoại ngữ văn hóa trở thành yếu tố quan trọng việc phát triển lực

Ngày tải lên: 08/04/2023, 14:55

14 1 0
Tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam  qua đó rút ra bài học cho bản thân

Tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam qua đó rút ra bài học cho bản thân

... 8-9 III Vận dụng thân………………………………………………………………………… 9-11 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân……………………… 9-10 2.Những kỹ cần thiết để phát triển lực cạnh tranh thân…………………….10-11 ... III Vận dụng thân 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân Phát triển lực cạnh tranh vô quan trọng với cá nhân xã hội đại Để đạt thành công ổn định sống, việc nâng cao lực cạnh tranh ... để phát triển lực cạnh tranh thân Học ngoại ngữ kiến thức văn hóa: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày phát triển, việc học ngoại ngữ văn hóa trở thành yếu tố quan trọng việc phát triển lực

Ngày tải lên: 10/04/2023, 10:25

14 0 0
(Tiểu luận) tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam  qua đó rút ra bài học cho bản thân

(Tiểu luận) tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của việt nam qua đó rút ra bài học cho bản thân

... 8-9 III Vận dụng thân………………………………………………………………………… 9-11 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân……………………… 9-10 2.Những kỹ cần thiết để phát triển lực cạnh tranh thân…………………… 10-11 ... III Vận dụng thân 1.Tầm quan trọng việc phát triển lực cạnh tranh thân Phát triển lực cạnh tranh vô quan trọng với cá nhân xã hội đại Để đạt thành công ổn định sống, việc nâng cao lực cạnh tranh ... để phát triển lực cạnh tranh thân Học ngoại ngữ kiến thức văn hóa: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày phát triển, việc học ngoại ngữ văn hóa trở thành yếu tố quan trọng việc phát triển lực

Ngày tải lên: 10/05/2023, 15:05

14 0 0
Phát triển năng lực lãnh đạo bằng cách "học bạn" docx

Phát triển năng lực lãnh đạo bằng cách "học bạn" docx

... cố và nâng cao năng lực. Nếu bạn sẵn có khả năng lãnh đạo thiên bẩm và niềm đam mê, hãy thử xem liệu chúng tôi có thể giúp bạn nâng tầm những tiềm năng đó thông qua việc phát triển mạng lưới ... giản, là quá trình giúp người khác cải thiện kết quả làm việc ngay từ bây giờ và phát triển năng lực của bản thân họ để giúp họ làm việc tốt hơn trong tương lai. Huấn luyện nhằm mục đích thay ... Phát triển năng lực lãnh đạo bằng cách "học bạn" Đã bao giờ bạn tự hỏi những nhà lãnh đạo kiệt xuất đã đi đến thành công bằng cách nào? Hãy tin rằng khả năng lãnh đạo

Ngày tải lên: 03/07/2014, 00:21

10 491 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học phần hóa học đại cương lớp 10 ban nâng cao

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học phần hóa học đại cương lớp 10 ban nâng cao

... cương( lớp 10 ban nâng cao) nhằm góp phần phát triển lực nhận thức và tư cho học sinh 3.2 Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu sở lý luận phát triển lực nhận thức và tư học sinh quá trình dạy ... đại cương lớp 10, ban nâng cao nhằm phát triển lực nhận thức và tư học sinh Câu hỏi nghiên cứu Sử dụng bài tập hóa học nào để phát triển lực nhận thức và tư học sinh? Giả thuyết ... PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH 22 2.1 Cơ sở phân loại bài tập hóa học 2.2 Vai trò bài tập hóa học theo bốn mức độ nhận thức việc phát triển khả

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:04

149 652 0
Lựa chọn và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương Điện tích, điện trường nhằm giúp học sinh lớp 11 THPT nắm vững kiến thức cơ bản, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Lựa chọn và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương Điện tích, điện trường nhằm giúp học sinh lớp 11 THPT nắm vững kiến thức cơ bản, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề

... [17], [21], tài liệu nghiên cứu tập vật lí nhằm phát triển lực giải vấn đề hay bồi dưỡng lực sáng tạo, phát triển tính tích cực lực tự chủ dạy học Động lực học, Lượng tử ánh sáng, Động học chất điểm ... mơc bảng, hình vẽ, đồ thị Bảng 1.1 Phân loại tập vật lí Bảng 2.1 Sơ đồ cấu trúc logic chương Điện tích Điện trường Bảng 3.1 Kết thực nghiệm sư phạm Bảng 3.2 Tổng hợp kết thực nghiệm sư phạm Bảng ... nghiệm sư phạm Bảng 3.2 Tổng hợp kết thực nghiệm sư phạm Bảng 3.3 Bảng phân phối tần số Bảng 3.4 Bảng phân phối tần suất Bảng 3.5 Bảng phân phối tần suất lũy tích Hình 3.1 Đồ thị đường phân bố tần

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:58

112 649 0
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần kim loại   hóa học 12 cơ bản   lu

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần kim loại hóa học 12 cơ bản lu

... 1.2 Năng lực phát triển lực cho học sinh THPT 1.2.1 Năng lực 1.2.2 Sự phát triển lực cho học sinh Trung học phổ thông 12 1.2.3 Các phương pháp đánh giá lực ... 12 1.3 Dạy học phát triển lực phát giải vấn đề cho HS 16 1.3.1 Khái niệm lực phát giải vấn đề 16 1.3.2 Cấu trúc lực phát giải vấn đề 16 1.3.3 Những biểu lực phát giải vấn đề ... đặc trưng 99 Bảng 3.11 Kết đánh giá giáo viên phát triển lực giải vấn đề học sinh qua bảng kiểm quan sát 100 Bảng 3.12 Kết tự đánh giá học sinh phát triển lực phát giải vấn đề

Ngày tải lên: 19/12/2015, 03:10

128 377 0
phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm

phát triển năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm

... hình thành phát triển lực 2.2.1 Khái niệm lực 2.2.2 Sự hình thành phát triển lực 2.3 Khái niệm, biện pháp hình thành phát triển lực sáng tạo 2.3.1 Năng lực sáng ... ra rất... thành và phát triển năng lực Nguồn gốc phát sinh và quá trình phát triển NL là một vấn đề phức tạp, tuân theo quy luật chung của sự phát triển nhân cách Tâm ... thành và phát triển năng lực sáng tạo 2.3.1 Năng lực sáng tạo. .. việc GD ở trường phổ thông tạo ra rất nhiều khả năng để tích cực hóa tư duy, bồi dưỡng, phát triển NL

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:08

89 450 0
dạy văn bản tự học có hướng dẫn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

dạy văn bản tự học có hướng dẫn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... 3- Định hướng phát triển năng lực chung và năng lực chuyên biệt cho học sinh như:năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, năng lực đọc và cảm ... năng lực thưởng thức văn học, cảm thụ thẩm mỹ là năng lực mang tính đặc thù của môn học; ngoài ra năng lực tư duy sángtạo, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực tự quản bản thân ... định hướng phát triển năng lực học sinh, giáo viênnghiên cứu xây dựng , thiết kế các hoạt động dạy học trong tiết học nhằm hướngtới định hướng phát triển năng lực học sinh 3.2 Khả năng áp dụng

Ngày tải lên: 31/03/2016, 10:40

22 854 1
Phát triển năng lực GQVĐ cho HS lớp 4 thông qua các dạng toán cơ bản

Phát triển năng lực GQVĐ cho HS lớp 4 thông qua các dạng toán cơ bản

... 53 Bảng 4.4 Kết sau sử dụng biện pháp phát triển lực GQVĐ cho HS 54 Bảng 4.5 Kết sau sử dụng biện pháp phát triển NL GQVĐ cho HS 60 Bảng 4.6 Kết sau sử dụng biện pháp phát triển ... toán chưa trọng phát triển lực GQVĐ cho HS Để góp phần phát triển lực GQVĐ cho HS, đầu tư thời gian nghiên cứu mạnh dạn đưa vấn đề "Phát triển lực GQVĐ cho HS lớp thông qua dạng toán bản” 1.2 Mục ... DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Chuẩn đầu lực GQVĐ 18 Bảng 2.2 Các mức độ phát triển lực GQVĐ theo [4, Tr.22] 21 Bảng 4.1 Mức độ hứng thú HS học dạng toán .51 Bảng 4.2 Khó khăn HS

Ngày tải lên: 12/04/2016, 10:32

95 649 2
HOẠT ĐỘNG  TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học  các văn bản THƠ ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học các văn bản THƠ ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

... thành lực đặc thù môn học: lực thẩm mĩ lực giao tiếp tiếng Việt Ngồi ra, cịn rèn luyện phát triển số lực chung (năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực quản lí‎ thân, lực giao tiếp, lực ... người học lực: lực giao tiếp tiếng Việt lực cảm thụ văn học/ cảm thụ thẩm mĩ lực mang tính đặc thù mơn học Ngồi ra, cịn hình thành, lực tư sáng tạo, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực tự quản thân ... hình thành lực sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ, cảm thụ tác phẩm thơ Ở hoạt động ứng dụng, bổ sung lực hướng tới cho người học lực sáng tạo lực tự học, lực giải vấn đề, lực tự quản thân, lực cảm thụ

Ngày tải lên: 26/04/2016, 15:36

39 844 1
skkn HOẠT ĐỘNG  TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học  các văn bản THƠ ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

skkn HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học các văn bản THƠ ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

... người học lực: lực giao tiếp tiếng Việt lực cảm thụ văn học/ cảm thụ thẩm mĩ lực mang tính đặc thù mơn học Ngồi ra, cịn hình thành, lực tư sáng tạo, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực tự quản thân ... 2014-2015 GV: Hoàng Thị Hà Ở hoạt động ứng dụng, bổ sung lực hướng tới cho người học lực sáng tạo lực tự học, lực giải vấn đề, lực tự quản thân, lực cảm thụ thẩm mĩ 33 Sáng kiến kinh nghiệm 2014-2015 ... t o n thơ, thơ, m t ý kiến bàn tá phẩm thơ Ở hoạt động thực hành lực hướng tới lực giải vấn đề, lực thưởng thức văn học (năng lực cảm thụ tác phẩm thơ) Hoạt động ứng dụng, bổ sung Sử dụng kiến

Ngày tải lên: 06/06/2016, 11:59

39 645 0
SKKN khai thác bản đồ trong sách giáo khoa địa lí 12 trong dạy học theo hướng phát triển năng lực

SKKN khai thác bản đồ trong sách giáo khoa địa lí 12 trong dạy học theo hướng phát triển năng lực

... trước Năng lực trạng thái phẩm chất, khả tương xứng để thực cơng việc cụ thể Nói đến lực phải nói đến khả thực hiện, phải biết làm, khơng biết Năng lực chia gồm lực chung lực chuyên biệt Năng lực ... Phương pháp dạy học địa lí theo hướng phát triển lực Xuất phát từ nhu cầu mục tiêu đào tạo người xã hội mới, phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực thực nhà trường, thay dần phương pháp ... kĩ đồ sách giáo khoa Các kĩ lực hình thành HS cịn hạn chế Đa số HS ghi nhớ máy móc, chưa phát triển lực lực chuyên biệt qua học tập môn Đặc biệt lực tư lãnh thổ, lực khai thác đồ, biểu đồ hạn

Ngày tải lên: 06/06/2016, 20:02

23 635 1
hình thành và phát triển năng lực và trí tuệ chung cho học sinh trung học phổ thông qua giảng dạy ngôn ngữ lập trình pascal

hình thành và phát triển năng lực và trí tuệ chung cho học sinh trung học phổ thông qua giảng dạy ngôn ngữ lập trình pascal

... và phát triển tư duy logic, Hình thành và phát triển tư duy logic, năng lực sử dụng ngôn ngữ chính xác năng lực sử dụng ngôn ngữ chính xác Phát triển khả năng hiểu và xây dựng chư Phát triển ... và phát triển II. Tại sao phải hình thành và phát triển năng lực trí tụê chung cho học sinh ? năng lực trí tụê chung cho học sinh ? Phát triển khả năng hiểu và xây dựng thuật giải Phát ... và xây dựng thuật Phát triển khả năng hiểu và xây dựng thuật giải. giải. Chương II : Hình thành và phát triển năng lực trí Chương II : Hình thành và phát triển năng lực trí tụê chung...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 21:04

23 1,3K 2
Hình thành và phát triển năng lực trí tuệ chung cho học sinh THPT thông qua giảng dạy ngôn ngữ lập trình Pascal

Hình thành và phát triển năng lực trí tuệ chung cho học sinh THPT thông qua giảng dạy ngôn ngữ lập trình Pascal

... học CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN 1. NHỮNG NĂNG LỰC TRÍ TUỆ CHUNG LÀ GÌ ? Năng lực trí tuệ chung bao gồm: - Năng lực tư duy logic, năng lực sử dụng ngôn ngữ chính xác. - Khả năng suy đoán và tưởng tượng. - ... thông, cơ bản, cần thiết của môn Tin học nói chung, ngôn ngữ lập trình Pascal nói riêng là cơ sở, nền móng cho việc hình thành và phát triển năng lực chung cho học sinh THPT. 2. HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ... HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG SUY ĐOÁN VÀ TƯỞNG TƯỢNG Song song với quá trình tư duy trong hoạt động của con người là quá trình suy đoán và tưởng tượng. Để phát triển khả năng này ở học...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 10:17

55 2,2K 8

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w