những nguyên lý cơ bản của ký sinh trùng học
Những nguyên lý cơ bản của kỹ thuật viễn thám
... 10km 10 ~ 100km 10 km Độ dài sóng LF VLF () Hình 2.1 Bảng phân loại sóng điện từ kênh phổ sử dụng viễn thám Các nghiên cøu vỊ vËt lý cho thÊy: mËt ®é phỉ cđa lượng ánh sáng mặt trời số bước ... thc vµo bíc sãng nh sau: Bảng Bước sóng Độ thấu quang Đến 10m 0,5 0,6 3m 0,6 0,7 1m 0,7 0,8 Nhá h¬n 10cm 0,8 1,1 Tuy nhiên điều kiện tự nhiên lúc lý tưởng nước cất Thông thường ... bào Sắc tố (%) Thành phần nước Các yếu tố ảnh hưởng đến khả phản xạ phổ r Sắc tố hấp thụ 60 40 Những d¶i phỉ hÊp thơ Níc hÊp thơ 20 0,6 0,8 1,0 Nh×n thÊy 1,2 1,4 1,6...
- 10
- 3,619
- 5
Tính tích cực học tập học phần “những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa máclênin” của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh
... tính tích cực học tập học phần “ Những nguyên lý chủ nghĩa Mác –Lênin” : Thái độ sinh viên học: câu đến câu 10 Hành vi học tập sinh viên: câu 13 • Trước học • Trong học • Sau học Những yếu ... tính tích cực học tập học phần Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin” - Khảo sát thực trạng tính tích cực học tập học phần Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin” sinh viên trường Đại học Sư phạm ... đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục bảng Danh mục biểu đồ MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP HỌC PHẦN “NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN” 1.1...
- 129
- 1,171
- 1
Phát triển năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên khối ngành kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay trong dạy học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin về Triết học
... CHỨNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT VIỆT NAM HIỆN NAY TRONG DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN VỀ TRIẾT HỌC 3.1 Một số yêu cầu nâng cao hiệu dạy học Những nguyên lý chủ ... khoa học, hồn thành đề tài luận án Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT VIỆT NAM HIỆN NAY TRONG DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA ... 1.2 Những cơng trình nghiên cứu phát triển lực tư biện chứng cho sinh viên dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin triết học 1.2.1 Những cơng trình nghiên cứu quan điểm dạy học Triết học...
- 24
- 686
- 0
Phát triển năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên khối ngành kỹ thuật ở Việt Nam hiện nay trong dạy học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin về Triết học
... DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN VỀ TRIẾT HỌC 2.1 Cơ sở lí luận việc phát triển lực tư biện chứng cho sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam dạy học Những nguyên lý chủ ... chứng cho sinh viên khối ngành kỹ thuật Việt Nam dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Triết học 28 Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN ... thuật Việt Nam dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin triết học - Thực nghiệm sư phạm để chứng minh tính hiệu quả, khả thi dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin triết học đề xuất yêu...
- 185
- 445
- 1
Những nguyên lý cơ bản của An toàn Sinh học
... lại bề mặt vật thể Việc khử trùng tăng lên làm khơ, để vật thể khử trùng qua đêm để tự khơ 24 24 12 Tiệt trùng = Rửa + Khử trùng Rửa có hiệu loại bỏ 90% nhiễm bẩn Khử trùng có hiệu rửa có hiệu ... ẩn phần nhỏ bên vật thể khác Hơn nữa, nhiều chất khử trùng bị vô hoạt chất hữu Điều khó khử trùng ta thấy bẩn 23 Khử trùng Có nhiều chất khử trùng bất hoạt virus Điều chúng cần phải sử dụng nồng ... để khử trùng Y 21 21 Tế bào hồng cầu Vi khuẩn Salmonella Influenza A virus Rất nhỏ, dễ bảo vệ khỏi chất khủ trùng 1/100 millimetre 22 11 Bài học từ có nghĩa bạn khó mong đợi chất khử trùng tiếp...
- 15
- 1,101
- 4
NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNIN Ứng dụng công nghệ sinh học trên cây cao su..DOC
... nghiên cứu sinh làm luận án Viện NCCSVN công nghệ xử lý nước thải có sử dụng sinh vật vi sinh vật Sinh trưởng sản lượng mủ cao sau Thành tựu bật việc ứng dụng chất có hoạt tính sinh học có nguồn ... hoạt chất sinh học khác có thị trường để nhằm nhanh chóng đưa vào ứng dụng cao su Cũng nên biết thành tựu công nghệ sinh học công nghệ vi sinh nấm men sản xuất nhiều chất dẫn xuất sinh học có tác ... công nghệ vi sinh vật, công nghệ lên men, công nghệ môi trường Ngày nay, công nghệ sinh học ứng dụng vào nhiều lĩnh vực sống: công nghiệp, nông nghiệp, y học Bằng kiến thức sinh học thực vật,...
- 6
- 3,313
- 7
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần thứ ba môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật phú lâm, thành phố hồ chí mi
... LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN LÀ YÊU CẤU KHÁCH QUAN TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lý luận PPDH tích cực lực tự học SV ... ĐẠI HỌC VINH ……… ……… LÊ THỊ HIỀN VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY “PHẦN THỨ BA” MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH ... học Những nguyên lý Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ cao đẳng - đại học Nhóm viết đăng tạp chí, báo liên quan đến vấn đề như:“Bồi dưỡng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên đại học tác giả Đinh Cơng...
- 114
- 1,796
- 3
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II) ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật kiên giang
... NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN II) Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT KIÊN GIANG 1.1 Cơ sở lý luận việc vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề giảng dạy môn Những nguyên ... dạy học môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin chưa quan tâm nhiều, đặc biệt chưa có cơng trình đề cập tới việc vận dụng phương pháp day học việc nâng cao hiệu dạy học môn Những nguyên lý chủ ... dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vài phần học cụ thể, khơng có GV sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề tồn mơn học, tồn nội dung học Với đặc thù môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin,...
- 103
- 2,762
- 5
Bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên trong giảng dạy phần i môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lê nin
... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN TRONG GIẢNG DẠY PHẦN I MÔN HỌC "NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN" Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, ... học "Những nguyên lý chủ nghĩa Mác 71 Lênin trường đại học, cao đẳng đại bàn Hà Tĩnh 3.1 Quan điểm bồi dưỡng giới quan vật biện chứng 71 cho sinh viên giảng dạy phần I môn học Những nguyên lý ... 30 cho sinh viên giảng dạy phần I môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin” trường đại học, cao đẳng địa bàn Hà Tĩnh CHƯƠNG Thực nghiệm giảng dạy phần I môn học "Những 40 nguyên lý chủ...
- 112
- 1,583
- 2
Kết hợp phương pháp truyền thông với phương pháp tích cực trong giảng dạy phần thứ hai môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật nghệ an
... VỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNIN 1.1 Cơ sở lý luận kết hợp phương pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học tích cực 1.1.1 ... nghiên cứu dạy học "Phần thứ hai" môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin - Góp phần giải khó khăn, vướng mắc việc đổi phương pháp dạy học "Phần thứ hai" môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin ... Chương 1: Cơ sở Lý luận thực tiễn việc kết hợp phương pháp dạy học truyền thống với phương pháp dạy học tích cực giảng dạy môn Những nguyên lý chủ nghĩa MácLênin 1.1 Cơ sở lý luận kết...
- 856
- 934
- 0
Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II) (qua khảo sát ở trường y khoa vinh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học Về cơng trình khoa học vấn đề tự học sinh viên, số tác giả có cơng trình đăng tải tạp chí chuyên ngành nghiên cứu số sở lý luận thực tiễn vấn đề tự học như: Trần Anh Tuấn, Vấn đề tự học sinh ... môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin - Khảo sát, đánh giá tình hình tổ chức dạy học theo hướng nâng cao tính tự học sinh viên Đại học Y khoa Vinh giảng dạy phần II môn Những nguyên lý chủ ... tài liệu cho phù hợp với môn học phải tỏ thật khoa học cơng tác tự học đạt kết tốt Thêm vào tự học sinh viên đại học nỗ lực cao, tính tự giác cao học sinh phổ thơng, sinh viên thực làm chủ thời...
- 95
- 1,067
- 5
Tài liệu Đào tạo các kỹ năng quản lý =Chương III Những nguyên lý cơ bản của quản trị
Quản trị tài chính doanh nghiệp
... II/ NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN TRỊ Trong phần này, xem xét số nguyên lý hệ thống thông tin quản trị (Management Information Systems – MIS) Những nguyên lý giúp hiểu ... số vận hành máy ngày… II/ NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN TRỊ 3.3 - Marketing Những thông tin thuộc hệ thống MIS sử dụng chức Marketing nhằm quản lý đội ngũ nhân viên bán hàng, ... cơng ty Hoạch định chiến lược Tài Nhân lực Marketing Sản xuất Trung tâm sở liệu cơng ty Phân xưởng Văn phòng chi nhánh Hình 15.1 Mạng lưới thơng tin doanh nghiệp chế tạo II/ NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ...
- 18
- 789
- 0
Tài liệu ôn tập tổng hợp lý thuyết và bài tập môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lê nin cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng.
... công,người công nhân sử dụng lao động mình, cơng xưởng người cơng nhân phải phục máy móc” “Cơng nhân phát minh thời đại Giống máy móc vậy… cơng nhân Anh đứa đầu lòng cơng nghiệp đại” Thứ hai, vị trí quan ... điều kiện cho quần chúng nhân dân lao động tham gia quản lý kinh tế, quản lý xã hội, quản lý nhà nước Nhân dân muốn thực cơng việc quản lý xã hội cần phải có trình độ văn hố, phải hiểu biết sách, ... mạng khoa học công nghệ, mặt chủ nghĩa tư có thay đổi to lớn với thay đổi định giai cấp công nhân so với trước Cơ cấu nghành nghề giai cấp cơng nhân có thay đổi to lớn: bên cạnh công nhân cơng nghiệp...
- 52
- 2,351
- 7
Giáo trình những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin - Dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh
... HỌC TẬP, NGHIÊN c ứ u MÔN HỌC “NHỮNG NGUYÊN LÝ c BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊ NIN” ] Đôi t ợ n g v m ục đích củ a v iệc học tập, n gh iên cứu - ĐỎI tượng việc học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên ... Nhà vật lý học, giáo sư vật lý H Béccơren (Henri Becquerel, 1852 - 1908) người Pháp: Nhà vặt lý học d.d.Tỏmxơn (Joseph JohnThomson, 1856 - 1940) hầu tước người Anh: Nhà vặt lý học, giáo sư Học viện ... đích cua viộc học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên lý cua chủ nghĩa Mác - Lcnin là: nắm vững quan điểm khoa học, cách mạng, n hân văn chu nghĩa Mác - Lênin; hiểu rõ cò sỏ lý luận quan trọng...
- 494
- 7,483
- 17
Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của sinh viên trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin ở trường đại học, cao đẳng
... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA SV TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2.1 Những ... 6/ sáng tạo 2.1.3 Nguyên tắc phát huy tính tích cực nhận thức sinh viên dạy học môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin trường đại học, cao đẳng Ngoài nguyên tắc tổ chức dạy học nói chung, để ... huy TTCNT SV dạy học môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin - TTCNT hoạt động học tập SV: Luận án phân tích rõ vai trò quan trọng TTCNT SV hoạt động học tập: Trong học lớp; tự học; kiểm tra,...
- 24
- 1,060
- 1
ĐỀ CƯƠNG NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN (Thi cuối kỳ BKHCM)
... VÀ ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CƠ BẢN CỦA CNTBĐQ (Học hết) • • - Ngun nhân hình thành: Sự phát triển lực lượng sản xuất dẫn đến hình hành xí nghiệp có quy mơ lớn Những thành tựu khoa học kỹ thuật tăng suất ... đặc biệt + Có QH mua bán đặc biệt CÂU 5: TUẦN HOÀN VÀ CHU CHUYỂN CỦA TƯ BẢN ĐẦY LÀ HÌNH THỨC LƯU THƠNG CỦA TƯ BẢN Tuần hồn tư bản: (mặt chất vận động tư ) a) _ Q trình tuần hồn tư công nghiệp ... mặt trị hiếu chiến, xâm lược CÂU 7: CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA GC CÔNG NHÂN VÀ ĐIỀU KIỆN KHÁCH QUAN QUY ĐỊNH SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GC CƠNG NHÂN **Khái niệm GCCN: - Một tập đồn XH ổn định Con...
- 20
- 1,101
- 5
Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác–lê nin ở các trường CDĐH tỉnh thái nguyên
... TÍNH TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN PHẦN TRIẾT HỌC Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC TỈNH THÁI NGUYÊN 68 3.1 Nguyên tắc sử dụng ... HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊ NIN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC TỈNH THÁI NGUYÊN 28 2.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng ... CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN 1.1 Các cơng trình khoa học nghiên cứu sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực sinh...
- 210
- 714
- 0
Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin ở các trường cao đẳng và đại học tỉnh Thái Nguyên (tóm tắt)
... HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC TỈNH THÁI NGUYÊN 2.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng phương ... PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN PHẦN TRIẾT HỌC Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC TỈNH THÁI NGUYÊN 3.1 Nguyên tắc sử dụng phương ... HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN PHẦN TRIẾT HỌC Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC TỈNH THÁI NGUYÊN 4.1 Kế hoạch thực nghiệm...
- 27
- 721
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25