... nghiên cứu Văn học đại có người phân loại cảmhứng chủ đạo bi kịch, kịch, anh hùng, cảm thương, lãng mạn…" [34] – hay gọi cảmhứngbi kịch, kịch, cảm thương, lãng mạn Như vậy, cảmhứngbikịch số ... nhiên, tác phẩm cụ thể cảmhứngbikịchbi u mức độ đậm nhạt khác Phá vỡ vị độc tôn cảmhứng ngợi ca lãng mạn, xuấtcảmhứngbikịchvăn học chiến tranh sau 1975 xét cho tất yếu văn học hoàn thành ... luận văn gồm chương: Chương I: Cảmhứngbikịch nhìn thực Chương II: Mối quan hoài số phận người 16 Chương III: Một số thủ pháp nghệ thuật thể cảmhứngbikịch 17 Chương CẢMHỨNGBIKỊCH TRONG...
... phẩm bikịchvăn học ViệtNam đại CHƯƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU BIKỊCHTRONGVĂN HỌC VIỆTNAMHIỆN ĐẠI 1.1 Bàn tồn thể loại bikịchvăn học ViệtNam Ở Việt Nam, nghiên cứu bikịchvấnđề ... loại bikịch xác định gồm: Xung đột bi kịch, nhân vật bi kịch, hành động bi kịch, ngôn ngữ bikịchtrong khu bi t với hài kịchkịch b) Về giả thuyết nghiên cứu, với đề tài Bikịchvăn học ViệtNam ... nghiên cứu bikịchvăn học ViệtNam đại Chương Nhữngvấnđề lý thuyết liên quan đến bikịch Khái quát bikịchvăn học ViệtNam đại Chương Vấnđề xung đột qua tác phẩm bikịchvăn học ViệtNam đại Chương...
... sống ViệtNam không nguôi cạn vẻ đẹp vô bi n người Việt Nam- anh hùng áo vải, đất nước ViệtNam kết tinh từ thuở đánh giặc anh hùng cha ông Từ đau thương gian khổ vững bước lên trưởng thành mãi Những ... chiến chống Pháp thờikỳ chống Mỹ, khuynh hướng phát triển mạnh mẽ bao trùm văn học Nhờ có khuynh hướng sử thi, văn học ViệtNam có anh hùng ca hào sảng, có sức sống mãnh liệt với thời gian, với ... nắng xanh trời Miền Nam thắng mơ ngày hội Rước Bác vào thăm thấy Bác cười Bác Hồ đề tài nguồn cảmhứng lớn nhiều chặng đường sáng tác Tố Hữu Trong niềm đau thương lớn, nhà thơ cảm nhận xác thấu...
... đề tài Bikịchvăn học ViệtNam đại, Luận án nhằm giải đáp vấnđề sau: - Trongvăn học ViệtNam có tồn thể loại bikịch không? Hay tác phẩm kịch có yếu tố bi? - Nếu văn học ViệtNam loại bikịch ... nghiên cứu bikịchvăn học ViệtNam đại Chương Nhữngvấnđề lý thuyết liên quan đến bikịch Khái quát bikịchvăn học ViệtNam đại Chương Vấnđề xung đột qua tác phẩm bikịchvăn học ViệtNam đại Chương ... vật lọc qua tác phẩm bikịchvăn học ViệtNam đại CHƯƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU BIKỊCHTRONGVĂN HỌC VIỆTNAMHIỆN ĐẠI Ở ViệtNam ,bi kịchvấnđề mới, nhiều tranh cãi Cho đến ý kiến nghiên...
... i vi bin c v ngi l cỏi nhỡn ti tn, lc wan, ụng nh hũa nhp vo cụng vic, vo ngi, vo bin c T ú, cm xỳc dõng tro, ko th ko ct lờn tờớng hỏt ca ngi bin: "Bin cho ta cỏ th no" Bin giu, bin p, bin em ... tri xung bin cú th gõy s thc mc ca ngi c vỡ bi th t cnh on thuyn ỏnh cỏ vựng bin Bc, m b bin nc ta, tr vựng Tõy Nam thng ch thy cnh mt tri mc trờn bin ch khụng th thy cnh mt tri ln xung bin Thc ... hn Bi : Giỏ tr tu t PHN TCH CC BIN PHP TU T TRONGBI TH ON THUYN NH C Cnh mt tri ln c miờu t tht c ỏo v n tng: Mt tri xung bin nh hũn la Súng ó ci then ờm sp ca - Ngh thut so sỏnh nhõn húa cho...
... phúc cho người… - Cảmhứng nhân đạo với cảmhứng yêu nước hai sợi đỏ xuyên suốt toàn văn học ViệtNam Cội nguồn bi u cảmhứng nhân đạo văn học trung đại ViệtNam * Văn học trung đại ViệtNam phát ... văn học trung đại ViệtNam vừa bắt nguồn từ truyền thống nhân văn người ViệtNam từ cội nguồn văn học dân gian bi u qua lối sống “ thương người thể thương thân” ca dao, tục ngữ ViệtNam Đặc bi t ... xuất giáo dục 32 Bình giảng Ngữ văn 7, Ngữ văn – Nhà xuất giáo dục Bồi dưỡng Ngữ văn 7, Ngữ văn – Nhà xuất giáo dục Bồi dưỡng HSG Ngữ văn THCS – Nhà xuất giáo dục Bồi dưỡng Ngữ văn 10 – Nhà xuất...
... dung văn học thờikỳ mang hai đặc điểm lớn là: cảmhứng yêu nước cảmhứng nhân đạo Cảmhứng yêu nước cảmhứng nhân đạo thực không hoàn toàn tách bi t Bởi yêu nước phương diện nhân đạo.Tuy cảmhứng ... yêu nước cảmhứng nhân đạo mang đặc điểm riêng CHƯƠNG II CẢMHỨNG NHÂN ĐẠO TRONGVĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆTNAM I .Những vấnđề chung: Văn học trung đại ViệtNam từ kỉ X đến hết kỉ XIX Đây thời kì ... bình Thơ văn trung đại thể bước vững mười kỉ, tiếp nối bước văn học dân gian, làm tiềnđềcho phát triển văn học thời kì sau CHƯƠNG III: CẢMHỨNG YÊU NƯỚC TRONGVĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆTNAM I.Khái...
... phẩm bikịchvăn học ViệtNam đại CHƢƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU BIKỊCHTRONGVĂN HỌC VIỆTNAMHIỆN ĐẠI 1.1 Bàn tồn thể loại bikịchvăn học ViệtNam Ở Việt Nam, nghiên cứu bikịchvấnđề ... nghiên cứu bikịchvăn học ViệtNam đại Chƣơng Nhữngvấnđề lý thuyết liên quan đến bikịch Khái quát bikịchvăn học ViệtNam đại Chƣơng Vấnđề xung đột qua tác phẩm bikịchvăn học ViệtNam đại Chƣơng ... loại bikịch đƣợc xác định gồm: Xung đột bi kịch, nhân vật bi kịch, hành động bi kịch, ngôn ngữ bikịchtrong khu bi t với hài kịchkịch b) Về giả thuyết nghiên cứu, với đề tài Bikịchvăn học Việt...
... màu sắc bikịch Chính cảmhứngbikịch truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư tạo ám ảnh lòng người đọc 1.1.3 Sơ lược bi u cảmhứngbikịch lịch sửvăn học 1.1.3.1 Cảmhứngbikịchvăn học dân gianvà văn học ... bikịch thể múc độ khác tuỳ thuộc vào hoàn cảnh đất nước, thời đại.Có thờikỳcảmhứngbikịch khơi nguồn mạnh mẽ, có thờikỳcảmhứngbikịch lắng xuống Nhưng dù lắng xuống hay mạnh mẽ cảmhứng ... chị Những đóng góp đề tài Luận văn giới thiệu cách khái quát cảmhứngbikịchvăn học, sơ lược bi u cảmhứngbikịch qua giai đoạn văn học khác Trên sở đó, luận văn vào khảo sát cách tỉ mỉ bi u...
... lai tốt đẹp * Cảmhứng lãng mạn - Cảmhứng lãng mạn cảmhứng chủ đạo, bật văn học ViệtNam 1945-1975 Văn học thể nhìn đẹp thực tại, khẳng định phương diện lí tưởng sống vẻ đẹp người mới; ca ngợi ... Người mẹ Những đứa gia đình” tiêu bi u cho người mẹ Nam Bộ anh dũng, kiên cường đấu tranh * Hình tượng Hồ Chí Minh Trong muôn vàn người ViệtNam anh hùng cao đẹp, Hồ Chí Minh “Người ViệtNam đẹp ... do… cho riêng cá nhân mà cho cộng đồng, ca dân tộc” (Hữu Thỉnh, ViệtNam – nửa kỉ văn học 1945-1995 ) 2.2.2 Cảmhứng lãng mạn văn học giai đoạn 1945-1975 a Thi vị hóa thực sống chiến đấu * Hiện...
... Khuynh hướng sử thi cảmhứng lãng mạn Khái niệm Khuynh hướng sử thi Cảmhứng lãng mạn Một số thơ tiêu bi u Hoan hô chiến sĩ Điện Bi n Nguời gái ViệtNam Dáng đứng ViệtNam Tổng kết Khái niệm ... tương lai tươi sáng dân tộc 2 Một số thơ tiêu bi u 2.1 Hoan hô chiến sĩ Điện Bi n; 2.2 Người gái Việt Nam; 2.3 Dáng đứng ViệtNam HOAN HÔ CHIẾN SĨ ĐiỆN BI N TỐ HỮU I Tin nửa đêm Hoả tốc hoả tốc ... dụng dạng cảmhứng kết hợp với khuynh hướng sử thi; - Làm nhẹ nỗi đâu khổ chiến tranh, hướng đến tương lai tươi sáng, lí tưởng cao đẹp => Sựđổi hướng sáng tác VH sau 1945 với cảmhứng lãng...
... nghĩa yêu nước hai nguồn cảmhứng lớn văn học dân tộc, xuyên suốt năm chiến tranh Nếu chủ nghĩa yêu nước Đảng ta, nhân dân ta không làm nên hai chiến thắng kỳ vĩ: Điện Bi n Phủ (1954) đại thắng ... yêu! Hãy yêu! Hãy yêu bảo vệ Mây nước, cửa nhà, văn học,ngữ ngôn Một đảo vắng Hòn Ngư chớp bể Một rặng núi Kỳ Sơn lúc mưa nguồn Nhân vật anh hùng, bi u tượng đẹp đẽ người chiến thắng thể qua hình ... tay, họ sẵn sàng chiến đấu, không chờđợi không cầu toàn: Thần chiến thắng người áo vải Những binh nhất, binh nhì mười tám tuổi Giết quân thù không đợi có hạt nhân Còn Cuộc chia ly màu đỏ lại...
... QUYỀN CỦA NHÀ VĂN 1.1 Sáng tác Lý Lan bối cảnh vănxuôiViệtNam đương đại 1.1.1 Bối cảnh chung vănxuôiViệtNam đương đại 1.1.1.1 Sự phát triển, khởi sắc đầy phức tạp vănxuôithời kì Đổi Sau năm ... hồn chó, Hoà Vang) Thay đổi tư duy, văn học buộc lòng phải thay đổicảmhứng Giờ văn học không lấy cảmhứngsử thi - lãng mạn mà nhữngcảmhứng thật” (Phong Lê) Nhữngđề tài lớn thuộc dân tộc, ... tính hệ thống, cảmhứng nữ quyền trở thành cảmhứng chủ đạo xuyên suốt sáng tác nhà văn 1.2.2.3 Cảmhứng nữ quyền - cảmhứng chủ đạo sáng tác Lý Lan Cảmhứng chủ đạo “trạng thái tình cảm mãnh liệt,...
... NHÂN VĂN *** ĐỖ THỊ NGỌC LAN CẢMHỨNG PHÊ PHÁN TRONGVĂNXUÔIHIỆN ĐẠI VIỆTNAMTHỜIKỲĐỔIMỚI (Qua tác phẩm Ma Văn Kháng, Tạ Duy Anh, Hồ Anh Thái) CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆTNAM ... Nguyễn Cẩm Giang; Cảmhứngbikịch nhân văn tiểu thuyết Ma Văn Kháng - Luận văn thạc sĩ Bùi Lan Hương… Đề cập đến cảmhứng phê phán sáng tác Ma Văn Kháng, tác giả Nguyễn VănXuất có công trình ... tiến sĩ văn học mang đề tài Cảmhứng phê phán tiểu thuyết đại (qua số tiểu thuyết Liên Xô Việt Nam) Đây công trình nghiên cứu cảmhứng phê phán số tác phẩm vănxuôi Liên Xô ViệtNamTrong luận...
... h gi a văn chương v i cu c s ng trách nhi m c a văn chương, c a nhà văn trư c cu c i Ông coi vi t văn m t th “ngh ” Nguy n Kh i t ng t tên cho t truy n c a Con ng d n t i ngh văn; Ngh văn l m ... trí c a Nguy n Kh i n n vănxuôi hi n i Vi t Nam Lu n văn có th tư li u b ích giúp cho vi c h c t p, gi ng d y nghiên c u c a h c sinh, sinh viên nhà trư ng B c c lu n văn Ngoài ph n m u, k t ... 2.3.2 Ngh văn l m công phu S m xác nh văn chương ngh nên nhà văn Nguy n Kh i luôn t n tâm v i t ch p ch ng bư c vào làng văncho t i lúc ã thành danh Không nh ng v y, Nguy n Kh i coi văn chương...
... người xa quê hương Và cảm thức xa xứ Đặc bi t văn học Việt Nam, cảm thức xuất từ văn học dân gian tới văn học trung đại, văn học đại văn học đương đại 1.2 Văn học ViệtNam đương đại thể thống ... gốc Lịch sử di dân ViệtNam khác Nhiều người di dân ViệtNam gia đình Việt Nam, hệ già trẻ trở về, du lịch Việt Nam, họ có nhiều hội hoài niệm ViệtNam Tuy nhiên di dân ViệtNam không nằm kinh ... ViệtNam Tuy nhiên điều kiện giai đoạn lịch sử khác nên văn học khác cảm thức xa xứ bi u mức độ đậm nhạt khác Dưới đây, bi u cảm thức xa xứ văn học ViệtNam qua giai đoạn 1.3.1 Cảm thức xa xứ văn...
... 46 Chương 2: CẢMHỨNGBI TRÁNG TRONG TRU TIÊN – NHỮNG THỂ HIỆN VỀ NỘI DUNG 50 2.1 Bikịch định mệnh thù hận 50 2.2 Vượt lên giới hạn thân thử thách hoàn cảnh 63 2.3 Trong nghịch cảnh ... HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phạm Thị Yến ViệtCẢMHỨNGBI TRÁNG TRONG TIỂU THUYẾT TRU TIÊN Chuyên ngành: Văn học nước Mã ngành: 60 22 30 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS ĐINH ... Chương – Cảmhứngbi tráng Tru Tiên, thể nội dung (71 trang): hai chương trọng tâm (chương 3), tập trung phân tích thể nội dung cảmhứngbi tráng tác phẩm Chương chia mục chính: bikịch định...
... dậy mạnh mẽ 22 1.3 Sự trỗi dậy cảmhứng trào lộng hình thành “loại hình” vănxuôi trào lộng văn học ViệtNam sau 1975 1.3.1 Sự trỗi dậy mạnh mẽ cảmhứng trào lộng vănxuôiViệtNam sau 1975 Ngày ... tình văn “Bọ Lập” 1.2 Cảmhứng trào lộng vănxuôiViệtNam trước 1975 Dễ nhận thấy cảmhứng trào lộng tạo thành dòng chảy tương đối mạnh mẽ xuyên suốt văn học ViệtNam từ xưa đến mảng vănxuôi ... Nguyễn Quang Lập, luận văn tập trung tìm hiểu bi u riêng, độc đáo cảmhứng trào lộng vănxuôi tác giả tranh chung cảmhứng trào lộng vănxuôiViệtNam sau 1975 Đặc bi t, luận văn sâu nghiên cứu,...
... thường, văn học nước ta chuyển từ cảmhứngsử thi hào sảng sang cảmhứng đạo đức - Vấnđề cá nhân-cá thể đặt lên hàng đầu Đề tài gia đình trở thành đề tài lớn văn học ViệtNam đương đại, nhà văn ... Cánh đồng bất tận Các tác phẩm viếtđề tài gia đình văn học ViệtNam sau 1975 sâu khai thác mối quan hệ phức tạp, đa chiều gia đình ViệtNamthời mở cửa Nhà văn tập trung phản ánh sống cá nhân ... yếu Những tác phẩm viếtđề tài gia đình có liên quan đến vấnđề gia đình Lê Lựu thường kết thúc bikịchSự đổ vỡ chủ yếu cách bi t quan niệm sống, cách ứng xử, mối quan hệ giao tiếp đặc bi t...