0

những nội dung chính cần quan tâm của quản lý nguồn nhân lực

Tài liệu Luận văn Hoàn thiện công tác Quản lý nguồn nhân lực tại xí nghiệp liên doanh sản xuất ô tô Hoà Bình doc

Tài liệu Luận văn Hoàn thiện công tác Quản nguồn nhân lực tại xí nghiệp liên doanh sản xuất ô tô Hoà Bình doc

Quản trị kinh doanh

... SỞ LUẬN VỀ QUẢN NGUỒN NHÂN LỰC 2.1 Nguồn nhân lực Quản nguồn nhân lực 2.1.1 Nguồn nhân lực 2.1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực Trước hết để có khái niệm nguồn nhân lực cần hiểu nhân lực ... Chính viếc sử dụng nguồn nhân lực có hiệu quan trọng tổ chức Để sử dụng nguồn nhân lực có hiệu việc Quản nguồn nhân lực yếu tố hàng đầu Sau nội dung Quản nguồn nhân lực: 2.1.2 Quản nguồn ... hội, rủi ro việc Quản nguồn nhân lực tổ chức Thứ ba, phân tích nguồn nhân lực hệ thống Quản nguồn nhân lực tổ chức Việc phân tích nguồn nhân lực hệ thống Quản nguồn nhân lực tổ chức phụ...
  • 87
  • 1,186
  • 1
Báo cáo tốt nghiệp - Đề tài:

Báo cáo tốt nghiệp - Đề tài: "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản nguồn nhân lực của Công ty Cổ Phần May 10" potx

Quản trị kinh doanh

... giá khả quản hiệu nguồn nhân lực Hằng năm doanh nghiệp thông qua tiêu đánh giá lực cán , công nhân ban lãnh đạo 1.2 Nội dung quản nguồn nhân lực 1.2.1 Hệ thống quản nguồn nhân lực Các ... tập tốt nghiệp CHƯƠNG I: CƠ SỞ LUẬN 1.1.Tổng quan nguồn nhân lực quản nguồn nhân lực 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực Theo Fischer va Dornhusch ,Nguồn nhân lực hiểu toàn trình độ chuyên môn ... niệm quản nguồn nhân lực Quản nguồn nhân lực quản tập thể người mối quan hệ người với người , người với tổ chức mà họ làm việc Tại thời điểm trình hoạt động sản xuất , doanh nghiệp cần...
  • 85
  • 981
  • 0
Thất bại trong việc chuyển nhân lực khi công việc hoặc con người thay đổi

Thất bại trong việc chuyển nhân lực khi công việc hoặc con người thay đổi

Kinh tế - Quản lý

... - Quan tâm chi tiết đến thành viên - Sau bổ nhiệm người vào vị trí thích hợp, bạn cần đề xuất định trước nhân viên tổ chức - Mỗi nhân viên cần phải hiểu rõ vai trò vị trí Vai trò thành viên cần ... tầm quan trọng việc - Trước vấn đề hay nhiệm vụ đặt ra, cần có phân tích xác định rõ yếu tố lực cần thiết để hoàn thành - Liệt kê mạnh thành viên tổ chức - Bổ nhiệm cá nhân vào vị trí hợp dựa ... kế công việc có cần thiết không hay khả thi? Thảo luận trình với nhân viên người giám sát có liên quan cần phải có hiểu biết rõ ràng trình, thay đổi buổi tập huấn mà họ có liên quan - Phân tích...
  • 9
  • 247
  • 0
nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc hình thành một số chính sách di chuyển nhân lực khoa học và công nghệ

nghiên cứu cơ sở luận và thực tiễn cho việc hình thành một số chính sách di chuyển nhân lực khoa học và công nghệ

Báo cáo khoa học

... phát triển cấu lại nguồn nhân lực quốc gia, có nhân lực KH&CN Sự chuyển đổi cấu nguồn nhân lực quốc gia theo cấu giống cấu nguồn nhân lực nước phát triển, tăng cường nhân lực có kỹ cao, đa kỹ ... Dòng vào nhân lực KH&CN xác định số lượng nhân lực thời điểm định đạt tới điều kiện nhân lực KH&CN (inflow) Ngược lại, dòng nhân lực KH&CN xác định số nhân lực đáp ứng điều kiện nhân lực KH&CN ... nghiên cứu liên quan đến quản phát triển nguồn nhân lực KH&CN Tuy nhiên, giai đoạn có nhiều yếu tố khách quan chủ quan tác động đến trình di chuyển nhân lực KH&CN hàng loạt vấn đề đặt cần nghiên...
  • 126
  • 602
  • 1
Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế .DOC

Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế .DOC

Kế toán

... trạng đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam I) Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực 1)Quy mô nguồn nhân lực 2) Những kết đạt mặt hạn chể đào tạo nguồn nhân lực 3) Nguyên nhân thực trạng II) Đánh ... II: Đánh giá thực trạng đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam I Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực 1) Quy mô nguồn nhân lực Cơ cấu nguồn nhân lực theo tuổi Nước ta nước thuộc loại dân số ... thay đổi hành vi nghề nghiệp người lao động Như thấy đào tạo nguồn nhân lực nội dung phát triển nguồn nhân lực Đào tạo nguồn nhân lực nhằm giúp cho người lao động nâng cao trình độ kỹ công việc...
  • 25
  • 987
  • 11
Phát triển nguồn nhân lực và chuyển dịch cơ cấu kinh tế.doc

Phát triển nguồn nhân lực và chuyển dịch cơ cấu kinh tế.doc

Kinh tế - Thương mại

... việc nâng cao trình độ cho nguồn nhân lực yêu cầu cấp thiết đào tạo, phát triển nguồn nhân lực thực tế khách quan không quan tâm Xu hớng giới đầu t phát triển nguồn nhân lực, tiến tới kinh tế tri ... hợp cấu đào tạo nớc ta, cần tăng cờng chơng trình đào tạo quy dài hạn để đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao _Đổi quản giáo dục Đổi t phơng thức quản theo hớng nâng cao hiệu lực quản ... triển đất nớc việc cần làm nâng cao trình độ cho ngời lao động đào tạo nguồn nhân lực việc làm cấp thiết cần phải đợc quan tâm mức Nhất hoàn cảnh nớc ta điều cần phải đợc quan tâm nhiều Nớc ta...
  • 36
  • 531
  • 5
Hoàn thiện công tác quản lý nguồn nhân lực tại ngân hàng Công Thương Chương Dương làm chuyên đề tốt nghiệp.DOC

Hoàn thiện công tác quản nguồn nhân lực tại ngân hàng Công Thương Chương Dương làm chuyên đề tốt nghiệp.DOC

Kế toán

... ca Qun ngun nhõn lc 1.1.2.1 Cỏc khỏi nim v qun ngun nhõn lc .7 1.1.2.2 Tm quan trng ca qun ngun nhõn lc 1.1.3 Mc tiờu ca qun ngun nhõn lc .10 1.1.4 H thng qun ngun ... bi t chc Vỡ th m qun ngun nhõn lc luụn c coi l lnh vc quan trng hng u ca qun mi t chc 1.1.3 Mc tiờu ca qun ngun nhõn lc * Qun ngun nhõn lc nghiờn cu cỏc v qun ngi cỏc t chc tm ... tip cỏc quan h lao ng l ngi nờn nú khụng nhng chu tỏc ng ca mụi trng m cũn ca nhiu yu t liờn quan Vỡ vy, nh qun mun qun ngun nhõn lc mt cỏch hiu qu thỡ cn phi quan tõm n cỏc mi quan h t...
  • 83
  • 2,250
  • 30
Chuyên đề báo cáo tôt nghiệp Một số biện pháp về công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại công ty cổ phần Nhựa và bao bì An Phát.doc

Chuyên đề báo cáo tôt nghiệp Một số biện pháp về công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại công ty cổ phần Nhựa và bao bì An Phát.doc

Quản trị kinh doanh

... chiến lợc phát triển nguồn nhân lực nói tới phù hợp chiến lợc quản nguồn nhân lực chiến lợc đào tạo phát triển nguồn nhân lực với chiến lợc kinh doanh Nhận thức nguồn nhân lực Việt Nam ý kiến ... sở luận chung công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.1 Vai trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.1.1 1.1.1.1 Khái niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực Khái niệm nhân lực tổ chức Nguồn ... trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.1.2.1 Mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực Mục tiêu chung đào tạo phát triển nguồn nhân lực nhằm sử dụng tối đa nguồn nhân lực có nâng cao tính hiệu...
  • 33
  • 1,688
  • 30
Bài giảng Chuyên đề quản trị học và quản trị nguồn nhân lực.pdf

Bài giảng Chuyên đề quản trị học và quản trị nguồn nhân lực.pdf

Quản trị kinh doanh

... hợp hành động quản trị Bài giảng Chun đề quản trị học quản trị nguồn nhân lực GV Ths Đỗ Phú Trần Tình III thuyết tâm xã hội quản trị (thuyết hành vi) thuyết Elton Mayo GS tâm học ... Bài giảng Chun đề quản trị học quản trị nguồn nhân lực GV Ths Đỗ Phú Trần Tình - Chiến lược cấp phận chức năng: sản xuất, tài chính, Marketing, nguồn nhân lực Thứ hai, vào nội dung: - Chiến lược ... giúp nhà quản trị định tới mức độ cần lơi kéo thuộc cấp tham gia vào việc giải vấn đề quản trị 24 Bài giảng Chun đề quản trị học quản trị nguồn nhân lực GV Ths Đỗ Phú Trần Tình NỘI DUNG CÁC MƠ...
  • 62
  • 1,049
  • 6
chuyên đề đề tài về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong công ty.doc

chuyên đề đề tài về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong công ty.doc

Quản trị kinh doanh

... máy quản lý: IV Cơ cấ trg điểm tổ chức quản tổ chức sản xuất xí nghiệp : * Đặc sinh tha quản quy trình sản xuất kinh doanh quy mô xí nghiệp, Trên sở va�kho 穗 xí nghiệp có máy quản ... Tham mưu giúp việc cho Giám đốc xí nghiệp hoạt độnly�va�to phụ trách quản trực tiếp phòng quản hành phân xưởng g nội chính, �chc sa 穗 điện Giám đốc uỷ quyền điều hành công việc chung xí ... mưu cho lãnh đạo xí nghiệp việc quản lý, vận hành sửa 穗: chữa toàn thiết bò sản xuất, quản hệ thống điện nước, vận hành sửa chữa toàn thiếTre 穗 n xuất, quản hệ thống điện nước, vận hành...
  • 62
  • 673
  • 2
Chuyên đề Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Chuyên đề Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Nông - Lâm - Ngư

... cứu II CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2.1 luận nguồn nhân lực, nguồn nhân lực cho nông nghiệp nông thôn 2.1.1 Nguồn nhân lực 2.1.2 Nguồn nhân lực cho nông nghiệp ... nói trên, đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn không đào tạo lao động sản xuất, mà đào tạo nhân lực cho quản lý; nông thôn không cầnnhân lực cho nông nghiệp mà cần nhân lực cho công nghiệp, ... thôn 2.1.3 Đào tạo nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn III THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG NGHIỆP,...
  • 26
  • 1,196
  • 1
Kế toán lưu chuyển hàng hóa tại doanh nghiệp tư nhân Ngọc Khánh( Thừa Thiên Huế)

Kế toán lưu chuyển hàng hóa tại doanh nghiệp tư nhân Ngọc Khánh( Thừa Thiên Huế)

Kế toán

... Quảng Trị và Thừa Thiên Huế 1.3 Đặc điểm máy quản của doanh nghiệp : 1.3.1 Sơ đồ tổ chức máy quản lý: Bộ máy quản doanh nghiệp tư nhân Ngọc Khánh bao gồm :  Giám đốc  Kế toán ... toán trưởng  Kế toán viên  Thủ Quỹ  Lái xe Cơ cấu tổ chức quản Doanh nghiệp thuộc cấu quản trực tuyến Bộ máy quản Doanh nghiệp thể qua sơ đồ sau: Sinh viên thực hiện: Nguyễn ... Doanh Nghiệp Tư Nhân NGỌC KHÁNH Doanh nghiệp tư nhân Ngọc Khánh doanh nghiệp có quy mô vừa, thực chế độ hạch toán kinh tế độc lập, tự chủ mặt tài chính, có đủ tư cách pháp nhân, mở tài khoản...
  • 32
  • 575
  • 4
Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Quản trị kinh doanh

... triển nguồn nhân lực Việt Nam I Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực Quy mô nguồn nhân lực Những kết đạt mặt hạn chế đào tạo nguồn nhân lực 19 Nguyên nhân ... việc nâng cao trình độ cho nguồn nhân lực yêu cầu cấp thiết đào tạo, phát triển nguồn nhân lực thực tế khách quan không quan tâm Xu hướng giới đầu tư phát triển nguồn nhân lực, tiến tới “ kinh tế ... Mai Dung Đề án môn học Kinh tế Lao động CHƯƠNG II ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CỦA ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY I Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực Quy mô nguồn nhân lực Nước...
  • 38
  • 619
  • 2
Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Quản trị kinh doanh

... triển nguồn nhân lực Việt Nam tiến trình chuyển dịch cấu kinh tế Trong nội dung viết em nghiên cứu nội dung chính: I Những khái niệm II Nội dung sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực III Nội dung ... B phần nội dung I khái niệm 1 .Nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Chính sách đào tạo Chuyển dịch vàchuyển dịch cấu kinh tế 3 II Nội dung sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực Mục ... cà giáo dục, thể nội dung sau: 2.1 .Chính sách nguồn lực đào tạo, phát triển nguồn nhân lực Bất kỳ trình đào tạo phải dựa vào nguồn lực Giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực không nằm quy...
  • 35
  • 1,046
  • 4
Đào tạo phát triển nguồn nhân lực việt nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Đào tạo phát triển nguồn nhân lực việt nam trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Quản trị kinh doanh

... Chơng I luận chung đào tạo phát triển nguồn nhân lực tiến trình chuyển dịch cấu kinh tế I Tổng quan đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nguồn nhân lực nói chung bao ... phát triển nguồn nhân lực phơng diện Về mặt thời gian, phát triển nguồn nhân lực mang tính chất dài hạn, lâu dài kinh tế phân loại hình thức đào tạo: Nội dung nói chung đào tạo gồm ba nội dung là: ... 69% Về hệ thống quản lý, hình thành tổ chức quản đào tạo công nhân kỹ thuật từ trung ơng đến địa phơng cán quản không ngừng đợc bồi dỡng củng cố để nâng cao hiệu lực quản lý, góp phần nâng...
  • 26
  • 680
  • 1
Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Quản trị kinh doanh

... việc nâng cao trình độ cho nguồn nhân lực yêu cầu cấp thiết đào tạo, phát triển nguồn nhân lực thực tế khách quan không quan tâm Xu hớng giới đầu t phát triển nguồn nhân lực, tiến tới kinh tế tri ... hợp cấu đào tạo nớc ta, cần tăng cờng chơng trình đào tạo quy dài hạn để đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao _Đổi quản giáo dục Đổi t phơng thức quản theo hớng nâng cao hiệu lực quản ... triển đất nớc việc cần làm nâng cao trình độ cho ngời lao động đào tạo nguồn nhân lực việc làm cấp thiết cần phải đợc quan tâm mức Nhất hoàn cảnh nớc ta điều cần phải đợc quan tâm nhiều Nớc ta...
  • 36
  • 562
  • 0
Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Kinh tế - Thương mại

... đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam I) Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực 1)Quy mô nguồn nhân lực 2) Những kết đạt đợc mặt hạn chể đào tạo nguồn nhân lực 3) Nguyên nhân thực trạng II) ... hợplý cấu đào tạo nớc ta, cần tăng cờng chơng trình đào tạo quy dài hạn dể đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao _ Đổi quản giáo dục Đổi t phơng thức quản theo hớng nâng cao hiệu lực quản ... CHƯƠNGII: Đánh giá thực trạng đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam I Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực 1) Quy mô nguồn nhân lực _ Cơ cấu nguồn nhân lực theo tuổi Nớc ta nớc thuộc loại dân số...
  • 29
  • 563
  • 0
Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Kinh tế - Thương mại

... giỏi trình độ quản thu nhập thấp, khu vực đầu tư nước nơi có cầu lao động chất lượng cao chiếm tỷ trọng thấp kinh tế Tất tình trạng gây lãng phí nguồn nhân lực, kể nguồn nhân lực có học vấn ... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nông thôn Trong chiến lược phát triển kinh tế, cấu lao động nông nghiệp cần phải giảm từ mức 62% đến 50% vào năm 2010, hay nói cách khác cần phải giảm lao động ... việc làm khu vực tư nhân cần phải tăng với tốc độ 5-6%/ năm (giả định 5,5%) Để đạt được, tỷ lệ vốn đầu tư GDP khu vực cần chiếm khoảng 44,5% so với mức 23% Điều đòi hỏi nỗ lực Chính phủ việc khuyến...
  • 30
  • 600
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực trong chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Phát triển nguồn nhân lực trong chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Kinh tế - Thương mại

... Chơng I luận chung đào tạo phát triển nguồn nhân lực tiến trình chuyển dịch cấu kinh tế I Tổng quan đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nguồn nhân lực nói chung bao ... phát triển nguồn nhân lực phơng diện Về mặt thời gian, phát triển nguồn nhân lực mang tính chất dài hạn, lâu dài kinh tế phân loại hình thức đào tạo: Nội dung nói chung đào tạo gồm ba nội dung là: ... 69% Về hệ thống quản lý, hình thành tổ chức quản đào tạo công nhân kỹ thuật từ trung ơng đến địa phơng cán quản không ngừng đợc bồi dỡng củng cố để nâng cao hiệu lực quản lý, góp phần nâng...
  • 26
  • 600
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25