... LUẬN VỀĐÀO TẠO, PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCVÀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ I Đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Khái niệm Đàotạopháttriển hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồnnhânlực xã ... luận đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlực chuyển dịch cấu kinh tế I Đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Khái niệm 2 Vai trò đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Các ... triệt quanđiểmpháttriểnnguồnnhân lực: Pháttriểnnguồnnhânlực phải nhiệm vụ hàng đầu khâu đột phá chiến lượnc pháttriển kinh tế- xã hội giai đoạn Chiến lược pháttriểnnguồnnhânlực phải...
... công tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực góp phần vào pháttriểnnguồnnhânlực quốc gia chiến lược nguồnnhânlực chất lượng xã hội 1.1.2.Vai trò công tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực doanh ... tranh nguồnnhânlực việc phải đầu tư cho công tác đàotạopháttriểnnguồnnhân doanh nghiệp nói riêng nguồnnhânlực quốc gia nói chung 1.1.3.Tác dụng công tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực ... thiết đào tạo, không nên đàotạo tràn lan phong trào 1.3.3.2 Xác định mục tiêu đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Việc xác định mục tiêu đàotạopháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp tùy thuộc vào...
... tạopháttriểnnguồnnhânlực Viện Kinh tế Chính trị giới CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀĐÀOTẠOPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG TỔ CHỨC KHẢI NIỆM, MỤC TIÊU VÀ VAI TRÒ CỦA ĐÀOTẠOPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂN ... kế hoạch đàotạopháttriểnnguồnnhânlực 3.2.1 Xác định mục đích mục tiêu đàotạopháttriểnnguồnnhânlực - Viện kế hoạch năm giai đoạn 2004-2008 nên công tác đàotạonguồnnhânlực nói chung ... định nhu cầu đàotạo * Các bước phân tích nhu cầu đào tạo: * Mục đích việc phân tích đàotạonhân viên: để xác định xem nhân viên cần đàotạo trọng điểm nội dung đàotạo Việc đàotạonhân viên chịu...
... lượng nguồnnhânlực Nói cách khác, tăng quy mô quan tâm đến việc tăng số lượng nguồnnhân lực, pháttriểnnguồnnhânlựcquan tâm đến chất lượng nguồnnhânlực Nâng cao chất lượng NNL trình tạo ... thức đối xử nội Yêu cầu đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Việc đàotạopháttriển NNL phải cố gắng đáp ứng yêu cầu cụ thể sau: - Cải tiến cấu nguồnnhânlực Cơ cấu nguồnnhânlực khái niệm kinh tế, ... pháttriển NNL Pháttriểnnguồnnhânlực Có người cho rằng: - Pháttriển NNL hoạt động nhằm chuẩn bị cho nhân viên theo kịp với cấu tổ chức thay đổi pháttriển - Pháttriểnnguồnnhânlực trình trang...
... xem xét nhiều khía cạnh, đảm bảo hiệu thực lai Tổng kết toàn chơng lý luận chung nguồnnhânlực ta có nhìn tổng quannguồnnhânlực Việt Nam trình hội nhập, đồng thời sâu hơn, nghiên cứu sâu nguồn ... dng c gi ng ht ti ni dang lm vic u điểm phơng pháp là, chi phí tài thấp, nhiên đạt yêu cầu mặt thực hành Tóm lại, mặt khách quan hình thức đàotạo có u điểm nhợc điểm định, cố gắng thực giải pháp ... mỡnh Ngoi cụng vic quan sỏt, cp di cũn c lm mt s cụng vic quan trng ũi hi cỏc k nng lm quuyờt nh t kt qu, cỏc cp qun tr dy kốm ny phi cú mt kiờn thc ton din v mc tiờu liờn h ca c quan H phi l nhng...
... Mục đích đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp nhằm mục đích chủ yếu sau: 1.Tăng hiệu sử dụng nguồnnhânlựcnguồnlực liên quan Đây ... bảo cho công tác đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp đạt hiệu cao 4 Đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực hoạt động đầu t sinh lời lớn Đầu t cho đàotạo - pháttriển cách đắn đảm bảo ... Các sách đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp Nếu doanh nghiệp thực coi đàotạo - pháttriển hoạt động quan trọng, điều kiện tiên để trì pháttriển vốn nhânlực tổ chức công tác đào...
... dựng chương trình đàotạopháttriển Xác định nhu cầu đàotạo Lập kế hoạch đàotạo Tổ chức thực thi công tác đàotạopháttriển Đánh giá công tác đàotạo Nguồn: Giáo dục đàotạo trình đổi mới- ... định nhu cầu đàotạo * Các bước phân tích nhu cầu đào tạo: * Mục đích việc phân tích đàotạonhân viên: để xác định xem nhân viên cần đàotạo trọng điểm nội dung đàotạo Việc đàotạonhân viên chịu ... công tác đàotạo 2.3.1 Xác định chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đàotạo * Chương trình đàotạo chia làm loại: Đàotạo nước đàotạo nước * Phương pháp đào tạo: Để thực thi việc đàotạo với...
... Nội dung đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlực Trình tự xây dựng chương trình đàotạo Xác định nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo Lựa chọn đối tượng đàotạo Xác định chương trình đàotạo lựa ... định lượng: dựa vào chi phí đàotạo 1.1.2.4 Phương pháp đàotạo Phương pháp đàotạo cách thức truyền tải nội dung đàotạo đến người học nhằm đạt mục tiêu đàotạo Các phương pháp đàotạo phổ biến ... trình độ kỹ thái độ người lao động công việc họ Việc đàotạopháttriểnnguồnnhânlực liên quan đến công việc cánhân tổ chức ĐàotạoĐàotạo hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động thực...
... Mục đích đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp nhằm mục đích chủ yếu sau: 1.Tăng hiệu sử dụng nguồnnhânlựcnguồnlực liên quan Đây ... bảo cho công tác đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp đạt hiệu cao 4 Đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực hoạt động đầu t sinh lời lớn Đầu t cho đàotạo - pháttriển cách đắn đảm bảo ... Các sách đàotạo - pháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp Nếu doanh nghiệp thực coi đàotạo - pháttriển hoạt động quan trọng, điều kiện tiên để trì pháttriển vốn nhânlực tổ chức công tác đào...
... mạch vào cao điểm, tra cứu điểm thi đại học ) - Hệ thống máy chủ nhà cung cấp dịch vụ cha đủ mạnh 3.Hạ tầng sở nhânlực kĩ nguồnnhânlựcNguồnnhânlực cho TMĐT đợc hiể tất chủ thể tham gia vào ... cung cấp đầu vào mạng (IAP) năm nhà cung cấp dịch vụ (ISP) Xét sở công nghệ sở nguồnnhân lực, chấp nhậnnhận định sau: Mặc dù có nhiều lực, nhng nhiều lí do, Việt Nam nớc pháttriển lĩnh vực ... nêu lên quan điểm, mục tiêu, nội dung, biện pháp việc tổ chức thực xây dựng pháttriển CNPM nớc ta từ đến năm 2005 Xin đợc tóm tắt nội dung sau: + Vềquan điểm, mục tiêu xây dựng pháttriển CNPM:...
... là: đào tạo, giáo dục pháttriển có liên quan đến công việc, cá nhân, người tổ chức 1.2.1 ĐàotạopháttriểnnguồnnhânlựcĐàotạopháttriển hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồnnhânlực ... : Quá trình pháttriển 1.2.2 Sự cần thiết đàotạopháttriểnnguồnnhânlực nâng cao chất lượng nguồnnhânlựcĐàotạopháttriểnnguồnnhânlực hoạt động mang tính tất yếu khách quan quốc gia, ... trọng công tác đàotạonhân viên Như thấy đàotạonguồnnhânlực nội dung pháttriểnnguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực nhằm giúp cho người lao động nâng cao trình độ kĩ công việc tại, giúp cho...
... NƯỚC I KHÁI NIỆM, VAI TRÒ VÀ TÁC DỤNG CỦA CÔNG TÁC ĐÀOTẠOVÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂN LỰC: Khái niệm đàotạopháttriểnnguồnnhân lực: Đàotạopháttriểnnguồnnhânlực loại hoạt động có tổ chức, ... ĐÀOTẠOVÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂN LỰC: Nguyên tắc công tác đàotạopháttriểnnguồnnhân lực: Đàotạopháttriểnnguồnnhânlực dựa bốn nguyên tắc sau: Thứ nhất: Con người không hoàn toàn có lực ... nhỏ tới hiệu đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Như vậy, thấy đàotạo phương pháp pháttriểnnguồnnhânlực trọng yếu, đòn bẩy chức quản lý nguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực liên quan chặt chẽ...
... lý giao thụng thy b Ngh An thc hin lun tt nghip ca mỡnh Tng quan cỏc cụng trỡnh nghiờn cu cú liờn quan Vn ngun nhõn lc ang c s quan tõm rng rói ca cỏc nh khoa hc, cỏc nh lý lun, cỏc nh lónh ... Hon cnh v ngoi, nhng bin i v tng quan vi doanh nghip, quan im v giỏ tr, mc tiờu v chin lc Vn ngun nhõn lc, chin lc ngun nhõn lc Phng ỏn v hnh ng 12 S 1.1: Mi quan h gia o to, phỏt trin ngun ... ng lc phỏt trin quan h sn xut nờn lc lng sn xut theo ú cng phi cú nhng thay i tớch cc v mt nhn thc thỳc y xó hi phỏt trin Trong lch s t tng trit hc cú rt nhiu quan im khỏc v ngi Quan im tõm gii...
... nhu cầu nhânlực Mục tiêu pháttriểnnhânlực Đánh giá nhânlực doanh nghiệp Đàotạonhânlực Đề bạt nhânlực Đánh giá chơng trình pháttriểnnhânlực Sơ đồ 1: Tiến trình pháttriểnnhânlực doanh ... Chơng I: Lý luận chung công tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực doanh nghiệp 1.1 Khái niệm công tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực 1.1.1 ĐàotạoNguồnnhânlực doanh nghiệp ngời lao động ... khách quanNhân tố bên nhân tố chủ quan, thúc đẩy kìm hãm tiến trình pháttriểnnhânlực doanh nghiệp 1.2 Tiến trình đàotạopháttriểnnhânlực doanh nghiệp Tiến trình pháttriểnnhânlực bao...
... lai 1.2.2.Vai trò đàotạopháttriểnnguồnnhânlực * Đàotạopháttriển tổ chức nhằm mục tiêu: Mục tiêu chung đàotạopháttriểnnguồnnhânlực nhằm sử dụng tối đa nguồnnhânlực có nâng cao tính ... giá công tác đàotạo (Sơ đồ: Quy trình đàotạonguồnnhân lực) * Xác định nhu cầu đàotạo Để thực công tác đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlựcquan cách hiệu việc xác định nhu cầu đàotạo phần việc ... tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực 1.2.1 Các khái niệm - Khái niệm đàotạopháttriểnnguồnnhânlựcĐàotạopháttriển hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồnnhânlực tổ chức, điều kiện...
... cao chất lượng cán công chức 1.4.1 Một số khái niệm a NguồnnhânlựcNguồnnhânlực hiểu nguồnlực người, nguồnlựcquan trọng pháttriển xã hội .Nguồn nhânlực khác với nguồnlực khác chỗ chịu ... trọng công tác đàotạonhân viên Như thấy đàotạonguồnnhânlực nội dung pháttriểnnguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực nhằm giúp cho người lao động nâng cao trình độ kỹ công việc tại, giúp cho ... nguồnnhânlựcquan Tốc độ tăng cao thể quan ngày lớn mạnh c Chất lượng nguồnnhânlực Chất lượng nguồnnhânlực thực trạng định nguồnnhânlực thể mối quan hệ yếu tố cấu thành nên chất bên nguồn...
... tàiĐàotạopháttriển hai yếu tố vô quan công tác quản trị nhânlực đặc biệt hoạt động pháttriểnnguồnnhânlực cán công chức Đàotạopháttriểnnguồnnhânlực nhằm sử dụng tối đa nguồnnhânlực ... luận nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực 1.3.1 Nguồnnhânlực a NhânlựcNhânlực hiểu cách khái quát sức người Cụ thể hơn, nhânlựcnguồnlực người, nằm người cho người hoạt động Sức lực ... Một số vấn đề lý luận nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực .11 1.3.1 Nguồnnhânlực 11 1.3.2 Đàotạopháttriểnnguồnnhânlực .11 1.3.2.3 Đặc điểm công chức HCNN...
... đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Công ty Cổ phần Hóa dầu Petrolimex Chương I: Cơ sở lý luận hoàn thiện Quản lý Nhà nước công tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực I Tổng quanđàotạopháttriển ... đào tạo, xâm nhập ma túy tệ nạn xã hội vào trường, sở đàotạo 3.2 Các sách đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Chính sách đàotạopháttriểnnguồnnhânlực sách GD-ĐT nằm hệ thống sách KT – XH ... doanh nghiệp khuyến khích tạo điều kiện cho cánhân học hỏi thông qua hoạt động đàotạo cần thiết Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đàotạopháttriểnnguồnnhânlực 2.1 Nhân tố thuộc môi trường...
... lợc pháttriển đến năm 2010, Đảng xác định mục tiêu hớng xuất để thu hút ngoại tệ, tự cân đối điều kiện để sản xuất pháttriển Với mục tiêu ngành giầy da tập trung vào quanđiểm sau Quanđiểm ... nhằm tạo cho ngành giầy da Việt Nam có vị trí cao thị trờng quốc tế Với quanđiểm định hớng trên, ngành giầy da Việt Nam cần có chiến lợc pháttriển tập trung nguồnlực khoa học công nghệ nhânlực ... Những hạn chế nguyên nhân * *Về mặt nhập Chơng II: Các mục tiêu quanđiểm củu Đảng chiến lợc pháttriển thơng mại xuất nhập nớc ta giai đoạn 2001 đến 2010 I Định hớng pháttriển ngành giầy dép...