... Kpă, Êê Krung, Êê Adham, Êê Ktul, Êê Drao, Êê Blô, Êê Êpan, Êê Mdhur, Êê Bih Trong Êê Kpă coi tiếng chuẩn mực 32 Đồng bào ÊêxãDraySáp giao tiếp thường ngày ngôn ngữ Êê Kpă ... thầnngườiÊêxãDraySápxã hội truyền thống Chương 3: BiếnđổivănhóatinhthầnngườiÊêxãDraySápxã hội đương đại số vấnđề đặt CHƢƠNG I KHÁI QUÁT VỀ NGƢỜI ÊÊỞXÃDRAYSÁP Đắk Lắk ... Trên đặc điểm xãDraySáp kinh tế, xã hội lịch sử thay đổingười dân nói chung ngườiÊê nói riêng 1.4 Vănhóa vật chất 1.4.1 Nhà Nhà đồng bào Êê nói chung, ngườiÊêxãDraySáp nói riêng...
... nảy sinh sở truyền thống sử thi thần thoại kể bậc thủy tổ - anh hùng văn hóa, tích truyện dũng sĩ; xa xưa truyền thuyết lịch sử, tụng ca Nảy sinh vào thời đại tan rã chế độ công hữu nguyên thủy ... sử vănhóaỞ sử thi, tác gải can hệ đến giới mà quan hệ thân tộc đời sống thực đóng vai trò trung gian, môi giới cho phạm vi riêng tư phạm vi trị; lợi ích hành động khác bện chặt vào nhau, liên ... công hữu nguyên thủy phát triển xã hội cổ đại, phong kiến, nơi bảo lưu phần quan hệ gia trưởng, sử thi anh hùng ảnh hưởng quan hệ quan niệm ấy, miêu tả quan hệ xã hội quan hệ dòng máu, tông tộc...
... đồng biểu xung đột người cộng đồng giới tự nhiên Ngay từ buổi sơ khai, người phải đối mặt với thiên nhiên mà giới tự nhiên vô bí ẩn, bất trắc hùng vĩ Trước giới ấy, ngườidễ trở nên yếu đuối, bé ... 1.3 Xuyên suốt sử thi thời đại hai kiểu nhân vật chủ yếu: nhân vật anh hùng nhân vật nhân dân Đây hai kiểu nhân vật có ý nghĩa loại hình tiêu biểu giới nghệ thuật sử thi Nhân vật anh hùng nhân ... Gôgôn đến trang viết nhà văn Việt Nam, người anh hùng người có tinhthần chiến đấu dũng cảm ý chí chiến đấu mãnh liệt, "tinh thần dũng cảm làm thành hứng thú chủ yếu mà tinhthần dũng cảm trạng thái...
... lớn xã hội Ấn Độ cổ đại - Ca ngợi chiến công đạo đức người anh hùng - Biểu dương lòng thuỷ chung, kiên trinh son sắt người phụ nữ b Về mặt nghệ thuật Ramayana: - Bút pháp miêu tả thiên nhiên tâm ... Ravana bị tiêu diệt Nàng Xita cứu thoát - Khúc ca VII: Rama ghen.Xita nhảy vào dàn lửa Thần Anhi soi sáng lòng kiên trinh thuỷ chung cho nàng Rama vợ Xita trở quốc vương Kôsala lên vua Giá trị ... Ramayana: - Bút pháp miêu tả thiên nhiên tâm trạng nhân vật tài tình tạo nên màu sắc trần thần linh hoà quỵên - Kể chuyện bi hùng, đậm đà màu sắc thần thoại kì diệu - Rama Xita hình tượng điển hình...
... chưa rõ đơn vị liên hệ phận Phổ thông để hướng dẫn thêm./ Nơi nhận: Trưởng Phòng - Như trên; - Lãnh đạo để báo cáo - Các phận Phòng GD&ĐT(để phối hợp) - Lưu (Đã ký đóng dấu) Lê Đình Phong ... học sinh đăng ký dự thi theo môn thi, nộp danh sách dự thi đề thi + đáp án phận Phổ thông (Đ/c Lê Duy Đăng) trước ngày 10/12/2012, đồng thời gửi qua địa mail: leduydang@gmail.com - Họp lãnh đạo...
... phải người tiêu dùng ưa thích Vinâcaphe mở rộng thị trường xuất nhiều bí riêng việc khai thác hương vị tinh khiết có nguồn gốc tự nhiên cà phê Việt Nam, hợp với "gu thưởng thức" đa số người tiêu ... phê nhân sống Năm 1990, lượng cà phê xuất 4,778 triệu tấn, giá trị 6,73 tỷ USD Trong cà phê nhân sống chiếm 95,2% Cà phê rang chiếm 0,1 %, cà phê tan chiếm 4,7% Trong 70 nước sản xuất cà phê ... nước sản xuất cà phê thị trường tiêu thụ cà phê Sản lượng cà phê giới niên vụ 1990/1991 5,586 triệu Trong cà phê Arabica chiếm 75,6%, cà phê Robusta chiếm 24,4% Từ năm 1970 trở lại tỷ lệ tương...
... lẻ,tính tuần hoàn có ) 2, Khảo sát biến thiên hàm số a, Xét chiều biến thiên hàm số * Tính đạo hàm * Tìm điểm tới hạn * Xét dấu đạo hàm * Suy chiều biến thiên hàm số b, Tính cực trị c, Tìm giới ... Bài giải: 1)Tập xác định: D = R \ -1 2)Sự biến thiên: a)Chiều biến thiên y = (-1)(x+1)-(-x+2) (x+1)2 = -x-1+x-2 (x+1)2 = -3 (x+1)2 < x -1 Hàm số nghịch biến khoảng (-;-1) (-1; +) x+2 Ví dụ 1:Khảo ... y = Bài giải: 1)Tập xác định: D = R \ -2 2)Sự biến thiên: a)Chiều biến thiên y = (x+2)-(x-3) (x+2)2 = x+2-x+3 (x+2)2 = (x+2)2 > x -2 Hàm số đồng biến khoảng (-;-2) (-2; +) x3 Ví dụ 2: Khảo...
... BIÊN TẬP GS,TS Vũ Văn Hiền PGS,TS Đinh Xuân Lý PGS,TS Lê Danh Tốn TS Lê Văn Lực TS Đoàn Thị Minh Oanh TS Phạm Công Nhất - Trưởng ban - Uỷ viên thường trực - Uỷ viên - Uỷ viên - Uỷ viên - Uỷ viên ... vụ ba năm tới Đảng đềnguyên tắc đổi mới, nhấn mạnh Đổi thay đổi mục tiêu xã hội chủ nghĩa mà làm cho mục tiêu thực có hiệu ” Trên lĩnh vực kinh tế, Nghị nhấn mạnh: Một, Đổi chế quản lý kinh ... Xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa mục tiêu, lý tưởng Đảng nhân dân ta Đổi thay đổi mục tiêu xã hội chủ nghĩa mà làm cho mục tiêu thực có hiệu quan niệm đắn chủ nghĩa xã hội, hình thức, bước...
... để thay đổi độ tăng tỉ lệ giửa x y (như hình bên) Các menu quan trọng cần ý: Menu Text -2- + Title : để thiết lập tên tiêu đề cho đồ thị,trục x,trục y,trục z + Legend/Labels command : thêm thích ... thông minh tự động bật lên vẽ cho bạn Để biết vị trí xác điểm đồ thị bạn cần rà chuột vị trí cần xác định có khung nhỏ xuất nhìn trạng thái Bạn click chuột phải biểu đồ để thay đổi màu sắc,độ lớn,kiểu ... ô prevent divice by errors để phòng ngừa người dùng nhập vào biểu thức chia không xác định Một chức đặt biệt sau cài đặt song.chương trình tự động thêm công cụ vào menu chương trình tính toán...
... sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số với m = b Tuỳ theo m, khảo sát biến thiên hàm số Bài tập 8: Cho hàm số: y = x4 8mx2 + 9m a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số với m = b Tìm m để hàm số đồng biến ... y' y Dựa vào bảng biến thiên đa kết luận khoảng đồng biến, nghịch biến cực trị hàm số Điểm uốn: y'' = 6ax + 2b, b y'' = 6ax + 2b = x = 3a b Vì y" đổi dấu x qua điểm nên đồ thị hàm số có ... Sự biến thiên hàm số: Giới hạn hàm số vô cực: + a > lim y = lim ax4(1 + b + c ) = a < x x ax ax Bảng biến thiên: y' = 4ax3 + 2bx = 2x(2ax2 + b), y' = 2x(2ax2 + b) = Lập bảng biến thiên:...
... cực trị Lập bảng biến thiên: x e/d + y' y Dựa vào bảng biến thiên đa kết luận khoảng đồng biến nghịch biến cực trị hàm số c Đồ thị: Do có bốn trờng hợp khác chiều biến thiên nên đồ thị hàm số ... > hàm số đồng biến D - Nếu D = ad bc < hàm số nghịch biến D Lập bảng biến thiên: Trờng hợp D > x y' + d/c + + + a a y c c Dựa vào bảng biến thiên đa kết luận khoảng đồng biến hàm số hàm ... y' d/c + + a a y c c Dựa vào bảng biến thiên đa kết luận khoảng nghịch biến hàm số hàm số cực trị c Đồ thị: Do có hai trờng hợp khác chiều biến thiên nên đồ thị hàm số có hai dạng sau đây:...
... 2 Hàm trùng phương : y = ax4 + bx2 + c (a ≠ ) a TXĐ : D = R b Sự biến thiên: + Chiều biến thiên: Đạo hàm y’ = 4ax3 + 2bx = x (4ax2 + 2b) Có thể xẩy trường hợp sau: TH1: Nếu a ... hàm trùng phương ứng với trường hợp sau : + +∞ +∞ Hàm biến : y = ax + b cx + d ( c ≠ ; ad –bc ≠ ) d c a TXĐ : D = R \ − b Sự biến thiên: ad − bc Có thể xẩy trường hợp sau : (cx + d) d ... CT f(0) + +∞ + ∞ ; a< : −∞ _ y +∞ x y’ (2) −∞ CĐ f(0 −∞ −∞ Limy = Limy = -∞ x →− ∞ -∞ + Bảng biến thiên : (1) x2 CD f (x ) _ +∞ −∞ + +∞ +∞ CT f(0) (4) − ∞_ y’ x y +∞ x1 00 + CT f ( x1 ) 0 _ x2...
... TRÊN BẢNG y = x + x +1 Tập xác định : D = ¡ Sự biến thiên: *Chiều biến thiên: y ' = x + x = x( x + 1); y' = ⇔ x = Trên khoảng (0; +∞) , y’ > nên hàm số đồng biến Trên khoảng (−∞;0) , y’ < nên ... Đồ thị hàm số qua điểm (-1;1) nên ta có : 2 = + + m ⇒m= Câu b) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Câu hỏi 1: Khi m = 1, hàm số cho trở thành ? Trả lời: Hàm số cho trở thành; Câu hỏi 2: Hãy trình ... (-1; 1) b) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số m = c) Viết phương trình tiếp tuyến ( C) điểm có tung độ Câu a) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Câu hỏi 1: Điểm M(xo;yo) HOẠT ĐỘNG CỦA HS Trả lời: Ta có...
... thiên v th C c a hàm s f x = x − 2x + Ch ng minh r ng phương 3 trình f x = có nghi m phân bi t a ) Kh o sát s bi n thiên v ( ) ( ) th C c a hàm s f x = −x + ( ) ( ) ( ) c) Kh o sát s bi n thiên ... y = +∞ nên ng th ng x = −2 ti m c n ng c a th hàm s x → ( −2 ) ( ) 1 = lim y − x − = lim = nên ng y = x − ti m Vì lim y − x − = lim x →+∞ x + x →−∞ x + x →+∞ x →−∞ c n xiên c a ... ng bi n thiên ta th y phương trình cho có ba nghi m phân bi t x < −1 < x < < x f f b) ( ) = −3 < 1 1 ⇒ f f < ⇒ x ∈ 0; 1 = >0 2 2 2 f −2 f < Hàm s f liên t c o...
... hệ người dạy- người học theo chiều dọc thay quan hệ theo chiều ngang, người dạy trở thành người thúc đẩy, chuyên gia hướng dẫn hay đồng nghiệp, người học phải thật chủ động thích nghi Nhóm trở ... hiệu Nguyênnhân phần thiếu thốn sở vật chất thiết bị thí nghiệm trường phổ thông Mặt khác, thí nghiệm chưa đưa vào kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, điều ảnh hưởng đến thái độ người dạy người ... tả diễn biến trình, tạo hứng thú, tăng tính thuyết phục, giúp người học nhớ tốt kiện, sử liệu v v Tuy nhiên lưu ý mặt traí công cụ chúng tạo tư thụ động, dẫn dắt nhiều tư phê phán Cho nên dùng...
... Vẽ đồ thị A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu sơ đồ khảo sát hàm số 15’ HĐ3: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= x3 + 3x2 -4 CH1: TX Đ CH2: Xét chiều biến thiên gồm bước nào? CH3: Tìm giới hạn CH4: ... Vẽ đồ thị hàm số A -10 -5 -2 -4 -6 CH8: Tìm y’’ Giải pt y’’= 10’ HĐ4: Gọi học sinh lên bảng khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = - x3 + 3x2 - 4x +2 y’’ = 6x +6 y‘’ = => 6x + 6= x = -1 => ... giải hs sau giáo viên kiểm tra chỉnh sửa 6 A M -10 -5 -2 20’ HĐ5: GV phát phiếu học tập HS chia làm nhóm tự trình bày Phiếu học tập 1: giải KSVĐT hàm số Hai nhóm cử đại diện lên bảng y= - x +...
... lim x3 ( HĐTP4 5’ HĐTP4 Dựa vào chiều biến thiên điểm cực trị hàm số lập bảng biến thiên Tìm giao điểm đồ thị với trục toạ độ Gọi học sinh lập bảng biên thiên tìm giao điểm đồ thị với trục toạ ... 2.Bài Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = x3 +3x2 + 4x a TXĐ : HĐTP2 Phát biểu đạo hàm y’ xác định dấu đạo hàm y’ để suy tính đơn điệu hàm số b Sự biến thiên : * Chiều biến thiên y' = 3x2 + ... R nên hàm số đồng biến khoảng ( −∞; + ∞) cực trị * Các giới hạn vô cực ; lim y = lim x3 (1 + x →− ∞ x →− ∞ + ) = −∞ x x2 3’ HĐTP3 Nêu bảng biến thiên xác định điểm đặc biệt HĐTP3 Lập bảng biến...
... (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu sơ đồ khảo sát hàm số 15’ HĐ3: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= x3 + 3x2 -4 CH1: TX Đ CH2: Xét chiều biến thiên gồm bước nào? CH3: Tìm giới hạn TX ... nghiệm pt: y’’ = Phần ghi bảng giải hs sau giáo viên kiểm tra chỉnh sửa -4 -6 CH8: Tìm y’’ Giải pt y’’= 10’ HĐ4: Gọi học sinh lên bảng khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = - x3 + 3x2 - 4x +2 y’’ ... số y= - x3 + 3x2 – Phiếu học tập 2: -4 HS chia làm nhóm tự trình bày giải Hai nhóm cử đại diện lên bảng trình bày giải KSVĐT hàm số y= x3 /3 - x2 + x + Vẽ bảng tổng kết dạng 10’ HĐ6: Hình thành...
... phái sinh Có nhiều dạng hợp đồng hoán đổi hoán đổi lãi suất, hoán đổi tiền tệ, hoán đổi vốn, hoán đổi hàng hoá, hai loại hoán đổi lãi suất hoán đổi tiền tệ phổ biến Thị trường chứng khoán phái sinh ... vọng giá tài sản sở giảm 2.4 Hợp đồng hoán đổi (Swaps) Hoán đổi hợp đồng thoả thuận riêng hai công ty để trao đổi tài sản sở tương lai theo cách thức đặt trước Hợp đồng hoán đổi giao dịch vào ... sau thời hạn tháng người mua toán cho người bán 97USD đểnhận từ người bán trái phiếu có mệnh giá 100USD Đây người mua phải toán cho người bán người bán phải giao hàng cho người mua không phụ...
... (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu sơ đồ khảo sát hàm số 15’ HĐ3: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= x3 + 3x2 -4 CH1: TX Đ CH2: Xét chiều biến thiên gồm bước nào? CH3: Tìm giới hạn TX ... nghiệm pt: y’’ = Phần ghi bảng giải hs sau giáo viên kiểm tra chỉnh sửa -4 -6 CH8: Tìm y’’ Giải pt y’’= 10’ HĐ4: Gọi học sinh lên bảng khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = - x3 + 3x2 - 4x +2 y’’ ... số y= - x3 + 3x2 – Phiếu học tập 2: -4 HS chia làm nhóm tự trình bày giải Hai nhóm cử đại diện lên bảng trình bày giải KSVĐT hàm số y= x3 /3 - x2 + x + Vẽ bảng tổng kết dạng 10’ HĐ6: Hình thành...