... mặt tồn đọng để nângcao chất lượng dạy học II.BÀI HỌC Qua kết thu sau triển khai chuyên đề cho thấy chất lượng dạy học biến Trong trình thực chuyên đề ' 'Nângcao chất lượng giảngdạy phân môn Luyện ... thực chuyên đề:' 'Nângcao chất lượng giảngdạy phân môn luyện tư câu lớp ''Chúng tham khảo tài liệu dạy học phân môn học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè đồng nghiệp, chuyên đề hoàn thành dạy thực nghiệm ... học sinh giỏi chưa cao Chúng thảo luận tổ nhóm vào buổi sinh hoạt chuyên môn để tìm cách giảngdạy phù hợp với nhận thức học sinh nhằm giúp học sinh nắm bắt tốt hơn, nângcao chất lượng hiệu...
... chuyên môn tiếp sức để bước nângcao tay nghề, nângcao chất lượng giảngdạy Phần đông học sinh địa bàn giáo viên chủ nhiệm gần địa phương nên việc liên hệ giảngdạy liên hệ cha mẹ học sinh thuận ... Về thân: - Không ngừng học hỏi để nângcao tay nghề, vận dụng việc đổi phương pháp giảngdạy để nâng chất cho học sinh - Áp dụng công nghệ thông tin nhiều giảngdạy để gây hứng thú cho học sinh ... dự rút kinh nghiệm, xây dựng tiết dạy chuyên đề trường, thao giảng có ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng tiết dạy hoàn chỉnh để nângcao tay nghề, góp ý giảng day, quản lí lớp, - Hướng...
... thông tin vào thiết kế giảng điện tử, nhằm nângcao chất lượng dạy học môn hóa học phần lớp 10 ( Nâng cao) ” Tôi hy vọng đề tài nghiên cứu góp phần nângcao chất lượng dạy học môn Hóa học Mục ... Ứng dụng CNTT giảngdạy hóa học giữ vò trí vô quan trọng để đổi PP dạy thầy, buộc người GV phải không ngừng nỗ lực học tập tìm hiểu để nângcao tri thức để chủ động trình giảngdạy Một thực tế ... sửa đổi nângcao chất lượng giảng theo thời gian - Tạo điều kiện dễ dàng trao đổi thông tin, kinh nghiệm - Có thể chuẩn bò trước để giảngdạy nhiều nơi, chuyển lên mạng internet giảngdạy trực...
... nõng cao hiu qu hc Tớch cc húa hot ng nhn thc ca HS l mt nhng nhim v ca GV nh trng v cng l mt nhng bin phỏp nõng cao cht lng dy hc Tt c u hng ti vic thay i vai trũ ngi dy v ngi hc nhm nõng cao ... thuc h Hũa Tho (Graminae) cú hm lng gluxit khỏ cao (trờn 60%), nhng hm lng Prụtờin li thp cõy h u, lng Gluxit khụng cao nhng hm lng Prụtờin li cao gp - ln lng Prụtờin ht ng cc Trong quỏ trỡnh ... phc tỡnh trng xúi mũn hn hỏn cn y mnh phỏt trin rng v nõng cao che ph thm thc vt T nm 1993 n nay, nh nc cú nhiu ch trng ln nhm nõng cao che ph ca rng, ú ỏng k nht l chng trỡnh 327 v ph xanh...
... đào tạo số lượng giảng, lịch giảng, định mức giảng để phân công giảngdạy nguyên tắc đảm bảo mức độ cao phù hợp chuyên môn giảngdạy với chuyên môn đào tạo - Về quản lý hoạt động dạy giáo viên: ... trình giảngdạy - Mọi công tác điều hành giảng dạy, kiểm tra đánh giá giáo viên dựa sở kế hoạch Trong kế hoạch giảngdạy giáo viên tiến độ thực chương trình dạy học mà thể rõ ý đồ thực giảng ... ngành giáo dục, mà thông qua giảngdạy chuyên môn Đây biểu giáo dục trình dạy học Không tách rời dạy chữ, dạy nghề với dạy người Giáo dục trị tư tưởng thông qua giảngdạy chuyên môn có nhiều mặt...
... đào tạo số lượng giảng, lịch giảng, định mức giảng để phân công giảngdạy nguyên tắc đảm bảo mức độ cao phù hợp chuyên môn giảngdạy với chuyên môn đào tạo - Về quản lý hoạt động dạy giáo viên: ... trình giảngdạy - Mọi công tác điều hành giảng dạy, kiểm tra đánh giá giáo viên dựa sở kế hoạch Trong kế hoạch giảngdạy giáo viên tiến độ thực chương trình dạy học mà thể rõ ý đồ thực giảng ... ngành giáo dục, mà thông qua giảngdạy chuyên môn Đây biểu giáo dục trình dạy học Không tách rời dạy chữ, dạy nghề với dạy người Giáo dục trị tư tưởng thông qua giảngdạy chuyên môn có nhiều mặt...
... trớ kiờn c nh bc tng vng chc bao bc.n K li cú hng chc lụ ct sỏt mt t , np hm dy 1m, cú hm ngm tng cao, ho sõu, dõy thộp gai bao võy xung quanh Da vo lc hỡnh 47, em hóy trỡnh by din bin chin Dch...
... VIỆC NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRƯỜNG PHỔ THÔNG” TRONG NHÀ NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG NHÌN TỪ GÓC ĐỘ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG SƯ PHẠM Th.S Phạm Thanh Hải Trường Cao ... hạot động, nâng giá trị hoạt động giáo dục lên lớp ngang tầm với việc giảngdạy - giáo dục nói chung 26 KỶ YẾU: “HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐỐI VỚI VIỆC NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRƯỜNG ... giáo dục hạn chế vấn đề giảng dạy, lại trình giáo dục thực lớp học mà đáng phải mét vuông đất 18 KỶ YẾU: “HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐỐI VỚI VIỆC NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRƯỜNG PHỔ...
... đồ sau: Người viết: Lê Bá Khánh Toàn Sử dụng phần mềm Netop School nângcao hiệu dạy học Ở sơ đồ này, giảngdạy giáo viên phải giảng phấn trắng, bảng đen mà thực thao tác mẫu máy cho tất học sinh ... dàng áp dụng hình thức giảngdạy giáo án điện tử khả áp dụng cho tất môn học khác giảngdạy theo hình thức ( Máy chiếu mini) Bài học kinh nghiệm: - Giáo viên linh hoạt giảngdạy đồng thời kích thích ... Lê Bá Khánh Toàn 10 Sử dụng phần mềm Netop School nângcao hiệu dạy học III CÁCH SỬ DỤNG CÁC TÍNH NĂNG CHÍNH TRONG NETOP SCHOOL: Trình diễn giảng: Đây tính đặc biệt Netop School Teacher cho phép...
... khả thích ứng cao với sống Chính mạnh dạn chọn đề tài : Giảngdạy phần Hiđrocacbon (sách giáo khoa hóa học lớp 11 ban bản) hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nângcao chất lợng dạy học Hóa ... động theo nhóm dạy học theo nhóm Vậy dạy học theo nhóm? Có nhiều ý kiến : Dạy học theo nhóm hình thức tổ chức dạy học đề cao vai trò hợp tác thông qua trao đổi thành viên nhóm Dạy học theo nhóm ... Những đặc trng dạy học theo nhóm Dạy học theo nhóm trờng hợp đặc biệt phát triển cao quan điểm dạy học tích cực, hớng vào ngời học Dạy học theo nhóm mang đầy đủ đặc điểm quan điểm dạy học nh :...
... đề tài Thiết kế giảng hóa học chơng Halogen (Hóa học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích - nội dung đối tợng dạy học để nângcao hiệu dạy học hóa học ... giả nghiên cứu áp dụng phơng pháp dạy học cụ thể vào nội dung dạy học cụ thể để nângcao trình dạy học Chẳng hạn nh áp dụng dạy học nêu vấn đề vào nội dung dạy học hóa học tác giả: Nguyễn Ngọc ... phối phơng pháp dạy học giảng hoá học xây dựng quy trình thiết kế giảng hóa học dựa mối quan hệ phụ thuộc phơng pháp dạy học vào mục đích - nội dung đối tợng dạy học để nângcao chất lợng hoá...
... HÙNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 12 NÂNGCAO NHẰM NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THPT Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Vật lí Mã số ... điện từ Vật lí 12 nângcao nhằm nângcao chất lượng dạy học THPT” Mục đích nghiên cứu 11 Thiết kế giảng điện tử chương “Dao động Sóng điện từ” Vật lí 12 theo chương trình nângcao đồng thời đề ... nội dung dạy, soạn giáo án Không phải chủ đề dạy học cần tới giảng điện tử Chủ đề dạy học thích hợp chủ đề dùng giảng điện tử để hỗ trợ dạy học tạo hiệu dạy học tốt sử dụng thiết bị dạy học truyền...
... phải chủ đề dạy học cần tới giảng điện tử Chủ đề dạy học thích hợp chủ đề dùng giảng điện tử để hỗ trợ dạy học tạo hiệu dạy học tốt sử dụng thiết bị dạy học truyền thống Trong chủ đề dạy học GV ... pháp dạy học vấn đề quan trọng Phương pháp dạy học đặc thù môn với hỗ trợ đa dạng công nghệ thông tin góp phần nângcao chất lượng dạy học lựa chọn đề tài: “Thiết kế giảng điện tử hỗ trợ dạy học ... tiết dạy + Trọng tâm dạy + Chia dạy thành hoạt động học tập tương ứng 15 + GV xác định thu thập tài liệu có liên quan đến nội dung giảng, nhằm bổ sung mở rộng kiến thức, nângcao đến hiệu tiết dạy...
... đào tạo số lượng giảng, lịch giảng, định mức giảng để phân công giảngdạy nguyên tắc đảm bảo mức độ cao phù hợp chuyên môn giảngdạy với chuyên môn đào tạo - Về quản lý hoạt động dạy giáo viên: ... trình giảngdạy - Mọi công tác điều hành giảng dạy, kiểm tra đánh giá giáo viên dựa sở kế hoạch Trong kế hoạch giảngdạy giáo viên tiến độ thực chương trình dạy học mà thể rõ ý đồ thực giảng ... ngành giáo dục, mà thông qua giảngdạy chuyên môn Đây biểu giáo dục trình dạy học Không tách rời dạy chữ, dạy nghề với dạy người Giáo dục trị tư tưởng thông qua giảngdạy chuyên môn có nhiều mặt...
... phương pháp dạy học, khắc phục số khó khăn đồ dùng dạy học: giáo viên sử dụng tranh ảnh tư liệu, phim video, hình vẽ sách giáo khoa, tự vẽ đồ, biểu đồ thích hợp cho dạy từ nângcao hiệu dạy học Qua ... tính ứng dụng CNTT giảngdạy thường xuyên.Tuy nhiên việc ứng dụng CNTT giảngdạy nói chung môn Địa lí nói riêng chưa thường xuyên II ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TỚI DẠY HỌC ĐỊA LÍ Công ... trình chiếu - Trình chiếu giảng + Chạy thử + Sửa chữa + Trình chiếu lớp 2 Một số kinh nghiệm trình soạn giảng giáo án điện tử Theo để giảng điện tử đạt hiệu cao trình soạn, giảng giáo viên cần ý...
... nghiệm giảngdạy áp dụng thành công nhà trường Với phương pháp giảngdạy Tiếng Anh cho học sinh trình bày trên, nghĩ kinh nghiệm triển khai rộng rãi công tác dạy học, đặc biệt việc giảngdạy Tiếng ... hội, phương pháp dạy học thay đổi theo để đáp ứng nhu cầu sử dụng thành thạo kỹ giao tiếp tiếng Anh Chính nhu cầu tạo đòi hỏi cao chất lượng giảng dạy, nguồn tài liệu phục vụ giảngdạy ngôn ngữ Ngoài ... sở thường xuyên có hiệu cao Lí thứ ba, xuất phát từ lòng yêu thích trò chơi việc giảngdạy tiếng Anh cho trẻ em, có mong muốn tìm cách tốt việc sử dụng trò chơi giảngdạy tiếng Anh để giúp cho...
... dưỡng để nângcao khả sử dụng khai thác, nângcao hiệu thiết bị dạy học có - Phát động trì phong trào nghiên cứu, thiết kế, chế tạo thiết bị dạy học tự làm giáo viên học sinh để góp phần nângcao ... chức tốt hoạt động dạy học Muốn hoạt động dạy học đạt kết cao, nângcao chất lượng giáo dục sở vật chất – kỹ thuật yếu tố hàng đầu, đóng vai trò quan trọng việc phục vụ giảngdạy học tập Trách ... nghiệm giảng dạy, nhiệt tình công tác, có tinh thần ham học hỏi, đặc biệt tích cực phong trào đổi phương pháp dạy học, muốn có điều kiện để tiến hành thí nghiệm thực hành nhằm nângcao chất lượng dạy, ...
... để nângcao hiệu học tập Tích cực hóa hoạt động nhận thức HS nhiệm vụ GV nhà trường biện pháp nângcao chất lượng dạy học Tất hướng tới việc thay đổi vai trò người dạy người học nhằm nângcao ... nghiên cứu góp phần khắc phục khó khăn nângcao chất lượng dạy học lựa chọn đề tài: “Phân tích nội dung xây dựng tư liệu thiết kế giảng nhằm nângcao chất lượng dạy học môn Công nghệ 10 THPT” MỤC ... nghĩa phải thay đổi cách dạy cách học Chuyển cách dạy thụ động, truyền thụ chiều, GV làm trung tâm sang cách dạy lấy HS làm trung tâm hay gọi dạy học tích cực Trong cách dạy HS chủ thể hoạt động,...
... 1.2.6 Nâng cao, nângcao chất lƣợng, đạo nângcao chất lƣợng dạy học Nângcao làm cho cao trước đạt mức cao trước Nângcao chất lượng việc làm người quản lí cá nhân để đưa chất lượng lên cao trước ... trình trình dạy học 10 1.2.4 Chất lượng chất lượng dạy học 10 1.2.4.1 Chất lượng 10 1.2.4.2 Chất lượng dạy học 10 1.2.5 Chỉ đạo đạo dạy học 10 1.2.6 Nâng cao, nângcao chất lượng, đạo nângcao chất ... thức nhiệm vụ nângcao CLDH 78 3.3.1.2.3 Nângcao nhận thức lí luận dạy học, tổ chức nghiên cứu phương pháp dạy học mới; chương trình sách giáo khoa 78 3.3.1.2.4 Bồi dưỡng nângcao trình độ chuyên...