mặt mạnh của công tác chủ nhiệm lớp và việc quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại trường thpt mạc đĩnh chi
Đề thi giữa học kì 2 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Mạc Đĩnh Chi, TP Hồ Chí Minh năm học 2014 2015
... trùng vết thương D KI KIO3 dùng sản xuất muối iốt Câu 12 Những hiđro halogenua thu cho H 2SO4 đặc tác dụng với muối NaF, NaCl, NaBr, NaI A HF, HCl, HBr, HI B HF, HCl, HBr phần HI D HF, HCl C HF,...
- 3
- 585
- 6
skkn công tác quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường thpt nguyễn đình chiểu
... lên lớp việc phải làm tốt công tác quản lý hoạt động Kết luận kiến nghị 5.1 Kết luận: Những vấn đề quản lý, quản lý giáo dục quản lý nhà trường, hoạt động nói chung hoạt động giáo dục ngồi lên lớp ... trường làm tốt công tác xây dựng kế hoạch từ đầu năm học Trong trình kiểm tra, đánh giá toàn diện trường THPT, việc xốy vào trọng tâm quản lý cơng tác dạy học trường, cần ý đến vai trò quản lý ... giải nhiều vấn đề lý luận đưa biện pháp nhằm quản lý hiệu họat động giáo dục lên lớp 5.3 Khả áp dụng Qua 13 năm đảm nhiệm công tác giảng dạy 02 trường THPT 01 năm làm công tác quản lý, với đề tài...
- 28
- 1,105
- 4
Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 11 trường THPT Nguyễn Đình Chiểu năm học 2015 - 2016
... thống làm mát giữ cho nhiệt độ chi tiết vượt giới hạn cho phép D Nhiệm vụ hệ thống bôi trơn đưa dầu bôi trơn đến bề mặt ma sát động Câu 9: Trong động xăng kì, khơng có chi tiết sau đây? A Xupap, ... pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THPT Nguyễn Đình Chi u Bộ mơn: Cơng Nghệ 11 KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC : 2015 – 2016 THỜI GIAN 45’ Họ tên:…………………………………………………………………… .Lớp …… (Đề 2) Điểm Lời phê ... khí đóng mở cửa nạp, thải lúc C Nhiệm vụ hệ thống làm mát giữ cho nhiệt độ chi tiết vượt giới hạn cho phép D Nhiệm vụ hệ thống bôi trơn đưa dầu bôi trơn đến bề mặt ma sát động Câu 2: Động kỳ hoạt...
- 6
- 1,391
- 9
giáo án vật lý 10 HK1 của trường THPT mạc đĩnh chi
... GV : ĐỖ HIẾU THẢO GA VL 10 BAN TN - 11 TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI GV : ĐỖ HIẾU THẢO VẬT LÝ 10 GA VL 10 BAN TN - 12 TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI VẬT LÝ 10 Bài 04 CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU ... TN - TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI VẬT LÝ 10 Phương trình : GV giảng giải phần phương trình chuyển động b) Phương trình chuyển động thẳng thẳng phần đồ thò Gọi x0 toạ độ chất điểm vào lúc Nhấn mạnh ... GV : Với v0 a số , chọn chi u dương trục tọa độ chi u chuyển động chất điểm , ta có dạng đồ thò : GV : ĐỖ HIẾU THẢO GA VL 10 BAN TN - 16 TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI VẬT LÝ 10 ( Vẽ dạng đồ thò cho...
- 17
- 380
- 0
Đề kiểm tra thơ và truyện hiện đại môn Ngữ văn lớp 9 trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Hà Nội năm 2014
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM Yêu cầu Câu Điểm - Chép xác câu thơ lại để hoàn thành khổ thơ cuối tác 2,0 điểm phẩm “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” sgk 0,25 - Nội dung đoạn thơ: Chi n tranh dù ... đánh cá khơi lúc hồng hơn, mặt 1,0 trời xuống biển +Khổ cuối: Cảnh đồn thuyền trở lúc bình minh, mặt trời đội biển -Chỉ phân tích nghệ thuật 2,0 điểm + Ẩn dụ: Trăng tròn vành vạnh -> Tượng trưng ... người chi n sĩ tim họ có lòng u nước 1,0 (HS diễn đạt phù hợp, nêu nội dung khổ thơ) -Nghệ thuật hoán dụ: Trái tim- Chỉ người lính Đây cách nói hết 1,0 sức gợi hình, gợi cảm nhằm n hấn mạnh lòng...
- 3
- 1,177
- 3
áp dụng phương pháp dạy học nhóm cho môn tiếng anh lớp 10 tại trường thpt nguyễn đình chiểu huyện long thành, tỉnh đồng nai
... học nhóm chia thành giai đoạn Làm việc toàn lớp 1: NHẬP ĐỀ VÀ GIAO NHIỆM VỤ Giới thiệu chủ đề Xác định nhiệm vụ nhóm 2: LÀM VIỆC NHÓM Chuẩn bị chỗ làm việc Lập kế hoạch làm việc Thỏa ... lớp 10 Trường THPT Nguyễn Đình Chi u, kết việc thực nghiệm sư phạm kiểm định giải thuyết thống kê khác biệt kết học tập lớp thực nghiệm lớp đối chứng -5- PHẦN NỘI DUNG Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ... vào giáo viên sách giáo khoa Điều ảnh hưởng lớn đến hiệu dạy học môn tiếng Anh Riêng trường THPT Nguyễn Đình Chi u, huyện Long Thành trường bán công chuyển sang trường công lập từ năm 2009; trường...
- 190
- 532
- 0
Quản lý hoạt động giáo dục trẻ tại trường mầm non định công, quận hoàng mai, thành phố hà nội, trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
... thuật ngữ quản lý nêu số định nghĩa sau: Theo tác giả Nguyễn Ngọc Quang trường cán quản lý giáo dục đào tạo Quản lý tác động có định hướng, có kế hoạch chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý tổ ... 1998: Quản lý trông coi giữ gìn theo yêu cầu định”[29] Từ nhiều cách diễn đạt khái nhiệm quản lý khác nhau, quản lý hiểu là: quản lý q trình tác động có định hướng, hợp quy luật chủ thể quản lý ... thành tố hệ thống phương diện quản lý vĩ mô quản lý vi mô Trên phương diện quản lý vĩ mô, quản lý giáo dục quản lý bao gồm giáo dục quốc dân hoạt động giáo dục quản quản lý (Chính phủ, Bộ Giáo dục...
- 116
- 609
- 6
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Hà Nội năm 2016 - 2017
... miễn phí Tỉ lệ % = 15% = 30 % = 55 % 10 = 100 % PHỊNG GD&ĐT BA ĐÌNH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM MÔN NGỮ VĂN Trường THCS Mạc Đĩnh Chi Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Câu Nội dung trả lời - Chép xác ... nghĩa biểu đạt: + Ở Qua Đèo Ngang, cụm từ có ý nghĩa 0,5đ người – chủ thể trữ tình tác phẩm Còn Bạn đến chơi nhà có ý nghĩa hai người: chủ khách – hai người bạn + Ở Qua Đèo Ngang, cụm từ thể cô đơn ... MA TRẬN Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Tên Chủ đề Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL TN TL Cấp độ cao TN Cộng TL BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ Chép xác thơ Số...
- 4
- 655
- 0
de kiem tra 1 tiet hk1 mon hoa hoc lop 12 truong thpt nguyen dinh chieu dak nong nam hoc 2016 2017
... 13: Cho 20 gam este X (có phân tử khối 100 đvC) tác dụng với 300 ml dung dịch NaOH 1M Sau phản ứng, cô cạn dung dịch thu 23,2 gam chất rắn khan Công thức cấu tạo X A C2H5COOCH=CH2 C CH3COOCH=CHCH3 ... C2H5OH Câu 15: Thủy phân hồn tồn 31,25 gam dung dịch saccarozơ 17,1% mơi trường axit vừa đủ ta thu dung dịch X Cho AgNO 3/NH3 dư vào dung dịch X đun nhẹ, khối lượng Ag thu VnDoc - Tải tài liệu, văn ... cơng thức phân tử C 3H6O2, este axit fomic Công thức cấu tạo thu gọn X A CH3COOCH3 C HCOOC2H5 B C2H5COOH D HO-C2H4-CHO Câu 17: Thủy phân este CH3COOCH3 môi trường axit sản phẩm thu A HCOOH C2H5OH...
- 4
- 511
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Nguyễn Đình Chiểu, Đăk Nông năm học 2016 - 2017
... cấu hình e phân lớp ngồi 2p6 Cấu hình e R là: A 1s22s22p5 B 1s22s22p63s2 C 1s22s22p63s23p1 D 1s22s22p63s1 Câu 13: Một nguyên tử X có tổng số electron phân lớp s tổng số electron lớp Cho biết X ... Nguyên tử 199F có tổng số hạt p, n, e là: A 20 B 19 C 28 D Câu 16: Mức lượng electron phân lớp s, p, d thuộc lớp xếp theo thứ tự tăng dần: A d < s < p B D s < d < p C p < s < d Câu 17: Trong tự nhiên ... đồng vị 6329Cu 65 6529Cu chúng khác về: A Số khối B Số electron C Số P D Cấu hình electron Câu 20: Lớp thứ 4(n = 4) có số electron tối đa là: A 16 B 32 C D 50 Câu 21: Định nghĩa đồng vị sau đúng:...
- 3
- 467
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Hóa học lớp 11 trường THPT Nguyễn Đình Chiểu, Đăk Nông năm học 2016 - 2017
... A,B,C Câu 14: Một dung dịch có [OH-] = 2,5.10-10M Mơi trường dung dịch là: A Khơng xác định B Trung tính C Bazơ D Axit Câu 15: Cần thêm lít nước vào 10 lít dung dịch HCl có pH = để dung dịch HCl ... 0,063g HNO3 1lít có độ pH là: A 6,3 B C 2,7 D 3,13 Câu 21: Trộn V1 lít dung dịch axit mạnh có pH = với V2 lít bazơ mạnh có pH = theo tỷ lệ thể tích để dung dịch thu có pH = Chọn giá trị sau: A V1/V2 ... mol), SO42- Số mol ion SO42- là: A 0,05 mol B 0,1 mol C 0,07mol D 0,06 mol Câu 12: Hòa tan m (g) Na vào nước 100ml dung dịch có pH = 13, m có giá trị là: A 0,23g B 0,46g C 1,25g D 2,3g Câu 13: Theo...
- 3
- 359
- 0
Quản lý hoạt động giáo dục trẻ tại trường mầm non Định Công, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
... trung vào nhiệm vụ sau: 7.1 Nghiên cứu sở lý luận hoạt động giáo dục trẻ, công tác quản lý hoạt động giáo dục trẻ trƣờng mầm non; 7.2 Khảo sát thực trạng hoạt động giáo dục trẻ thực trạng công tác ... trẻ, quản lý hoạt động trẻ trƣờng mầm non Định Cơng, quận Hồng Mai, thành phố Hà Nội Phỏng vấn sâu: Cán quản lý, phụ huynh học sinh nhằm tìm hiểu sâu quản lý hoạt động giáo dục trẻ công tác phối ... Hà Nội, thành công mặt hạn chế, cung cấp sở khoa học để xây dựng số phƣơng pháp quản lý hiệu qủa cho hoạt động 9.2.Ý nghĩa thực tiễn Kết nghiên cứu đƣợc áp dụng cho công tác quản lý hoạt động...
- 15
- 437
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Nguyễn Đình Chiểu, Đăk Nông năm học 2016 2017
... cấu hình e phân lớp ngồi 2p6 Cấu hình e R là: A 1s22s22p5 B 1s22s22p63s2 C 1s22s22p63s23p1 D 1s22s22p63s1 Câu 13: Một nguyên tử X có tổng số electron phân lớp s tổng số electron lớp Cho biết X ... Nguyên tử 199F có tổng số hạt p, n, e là: A 20 B 19 C 28 D Câu 16: Mức lượng electron phân lớp s, p, d thuộc lớp xếp theo thứ tự tăng dần: A d < s < p B D s < d < p C p < s < d Câu 17: Trong tự nhiên ... đồng vị 6329Cu 65 6529Cu chúng khác về: A Số khối B Số electron C Số P D Cấu hình electron Câu 20: Lớp thứ 4(n = 4) có số electron tối đa là: A 16 B 32 C D 50 Câu 21: Định nghĩa đồng vị sau đúng:...
- 3
- 386
- 0
tóm tắt Quản lý hoạt động tổ chuyên môn tại trường THPT Công nghiệp Việt Trì – tỉnh Phú Thọ trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
... 172] Chủ thể quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý Sơ đồ 1.2: Quản lý nhà trường: Theo sơ đồ ta thấy: Trong nhà trường, giáo viên học sinh vừa đối tượng bị quản lý, chủ thể quản lý Quản lý ... 1.2.2 Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường * Quản lý giáo dục: Từ khái niệm quản lý nói chung, hiểu quản lý giáo dục là: “Hệ thống tác động có mục đích,có kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản lý ... Trong quản lý chủ thể quản lý đối tượng quản lý lại có mối quan hệ hữu cơ, tác động qua lại với nhằm đạt mục tiêu tổ chức Khi mục tiêu tổ chức thay đổi tác động đến đối tượng quản lý thông qua chủ...
- 48
- 439
- 0
Một số biện pháp nâng cao nghiệp vụ công tác của người giáo viên chủ nhiệm lớp tại trường THPT thường xuân 2
... thiếu, chưa đồng - Đa số giáo viên trường trẻ, kinh nghiệm giảng dạy, công tác chủ nhiệm, chưa chuẩn bị cách kỹ mặt lý luận đặc biệt mặt thực tiễn công tác chủ nhiệm chưa đào tạo chưa qua khóa ... khối chủ nhiệm khác trường + Báo cáo hoạt động lớp chủ nhiệm mặt giáo dục, đề xuất, thỉnh cầu giúp đỡ, phối hợp lớp khối số công việc nhằm tạo phong trào, phát huy sức mạnh cộng đồng khối lớp ... GVCN thiết lập kế hoạch, nội dung công tác chủ nhiệm lớp: Đây nhiệm vụ trung tâm GVCN lớp nhằm tổ chức có hiệu hoạt động giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm nhà trường giao phó Người GVCN muốn thành...
- 20
- 420
- 1
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua công tác chủ nhiệm lớp tại trường THPT nguyễn thị lợi
... tên ghi điểm lớp quản lý) - Giáo viên chủ nhiệm thông qua việc dự lớp giáo viên mơn lớp quản lý để quan sát thái độ, hứng thú học tập mơn học sinh lớp chủ nhiệm - Giáo viên chủ nhiệm trao đổi ... nhà trường, đoàn trường + Tham khảo kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm lớp khác trường - Phương pháp thử nghiệm: + Thử áp dụng giải pháp vào công tác giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp 12E trường THPT ... phổ thông thông qua công tác chủ nhiệm lớp trường THPT Nguyễn Thị Lợi” 1.2 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực trạng vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp cơng tác giáo dục kĩ sống...
- 18
- 305
- 0
skkn phương pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại trường THPT vĩnh cửu
... Phương pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp trường THPT Vĩnh Cửu TÊN GPQL: PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày công đổi đất nước, nhà trường ... quản lý công tác chủ nhiệm lớp trường THPT Vĩnh Cửu Tên sáng kiến: PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU Họ tên tác giả: LÊ THỊ ÚT Chức vụ: Hiệu trưởng Đơn vị: Trường ... công giáo viên đảm nhiệm cơng tác chủ nhiệm Hiệu trưởng cần phải có biện pháp quản lý phù hợp để quản lý công tác chủ nhiệm lớp Dưới số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp thực đơn vị năm...
- 25
- 420
- 0
SKKN Kinh nghiệm triển khai học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THPT Ba Đình
... nhà trường, khối chủ nhiệm, giáo viên chủ nhiệm đưa nội dung triển khai học tập làm theo gương đạo đức Bác vào kế hoạch năm học lớp 10 Ví dụ kế hoạch cơng tác chủ nhiệm năm học 2015- 2016 lớp ... viên chủ nhiệm áp đặt cho học sinh chuẩn mực gương đạo đức Bác yêu cầu bắt buộc em phải làm theo mà không công tác tâm lý, công tác tư tưởng Vai trò tập thể lớp, ban chấp hành chi đoàn, chi hội ... độ, tư tác phong em qua giáo viên chủ nhiệm trường trung học sở nơi em học để nắm vững tâm sinh lý em Từ đó, phân chia đối tượng vào nhóm để làm tốt cơng tác tổ chức lớp Tình hình học sinh lớp 10C...
- 21
- 329
- 1
Phương hướng hoàn thiện công tác kế toán tập hợp chi phí sửa chữa và tính giá thành dịch vụ sửa chữa tại Xí nghiệp bảo dưỡng của công ty cổ phần vận tải ô tô Nam Định
... khăn cho công tác quản lý chi phí sản xuất công ty, đôi lúc gây lãng phí làm giảm hiƯu qu¶ s¶n xt kinh doanh b) VỊ néi dung cách tập hợp chi phí sửa chữa: Tại công ty, việc tập hợp chi phí sửa ... quản lý xí nghiệp, quản lý phân xởng : Tiền lơng nhân viên quản lý xí nghiệp quản lý phân xởng đợc tính theo hợp đồng Tức hợp đồng sau hoàn thành, phận quản lý đợc chia lơng theo thời gian làm việc ... giúp công tác hạch toán kế toán công ty đợc hoàn thiện, đồng thời nâng cao hiệu công tác kế toán công ty 2)Nhận xét cụ thể công tác tập hợp chi phí sửa chữa tính giá thành dịch vụ sửa chữa công...
- 25
- 920
- 0
thực trạng công tác kế toán tập hợp chi phí sửa chữa và tính giá thành dịch vụ sửa chữa ở xí nghiệp bảo dưỡng của công ty cổ phần vận tải ô tô Nam Định
... văn phòng công ty làm nhiệm vụ giải công việc phát sinh hàng ngày tham mu giúp việc cho giám đốc 2.2) Tổ chức quản lý công ty cổ phần vận tải ô tô Nam Định : Tại công ty, máy quản lý đợc tổ chức ... chức nhiệm vụ nh sau: Phụ trách chung mặt hoạt động phòng kế toán tài vụ ngời chịu trách nhiệm lớn mặt quản lý kinh tế tài toàn công ty Chỉ đạo phân công nhiệm vụ, lập chơng trình công tác tháng, ... chế quản lý, điều hành sản xuất kinh doanh Phó chủ tịch Hội đồng quản trị kiêm phó giám đốc công ty : Phó giám đốc ngời giúp việc cho giám đốc, thay mặt giám đốc giải công việc giám vắng có công...
- 42
- 1,065
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25