mâu thuẫn giữa quá trình phát triển dân chủ với tình trạng thiếu giá đỡ về lý luận và thực tiễn cho quá trình đó
Đề tài triết học " Phát triển bền vững ở Việt Nam: một số vấn đề lý luận và thực tiễn " pptx
... 70 àêìu nhûäng nùm 80 ca thïë k trûúác, mâ quan trổng hún, côn gốp phêìn tẩo thïë vâ lûåc múái cho nhûäng bûúác phất triïín tiïëp theo Àùåc biïåt, (1) Xem: Àẫng Cưång sẫn Viïåt Nam Vùn kiïån ... triïín bïìn vûäng úã nûúác ta thúâi gian qua khöng àùåt nhûäng vêën àïì múái, phûác tẩp Thûåc tïë cho thêëy, hiïån chng ta àang phẫi àưëi diïån vúái mưåt sưë vêën àïì cú bẫn sau: Thûá nhêët, nïìn ... úã cấc doanh nghiïåp cố vưën àêìu tû nûúác ngoâi Hóåc viïåc thu hưìi àêët nưng nghiïåp àïí chuín cho cấc dûå ấn, cấc doanh nghiïåp khưng thìn tu lâ vêën àïì kinh tïë; hún thïë, àố côn lâ vêën àïì...
- 6
- 500
- 2
phát triển nông hộ sau giao đất giáo rừng tự nhiên lý luận và thực tiễn
... nghiên cứu đặt l xác lập luận phát triển kinh tế nông hộ sau giao đất giao rừng lm sở khoa học v thực tiễn cho chuyên đề khác v tổng quan cho đề án nghiên cứu xây dựng luận phát triển bền vững nông ... dung nghiªn cøu Gãp phần hệ thống hoá sở lý - Lý thuyết v quan điểm phát triển luận v thực tiễn phát triển bền kinh tế nông hộ; nguồn lực vững nông hộ cho ngời Gia Rai nông hộ v sử dụng hiệu sau ... - Góp phần hệ thống hoá sở lý luận v thực tiễn phát triển bền vững nông hộ cho ngời Gia Rai sau GĐGR tự nhiên Đắk Lắk Phân tích yếu tố bên ngoi ảnh hởng đến phát triển bền vững kinh tế nông...
- 36
- 801
- 3
NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN SẢN XUẤT CHÈ
... thích hợp cho chè phát triển 4,5 - 6,0 Đất trồng phải có độ sâu 80 cm, mực nước ngầm phải mét hệ rễ phát triển bình thường Đất trồng chè ta vùng Trung du phần lớn feralit vàng đỏ phát triển đá ... địa phương thuộc khu vực miền núi trung du Bắc bộ, cao nguyên đánh giá mạnh cho phát triển chè Đây trồng phát triển 34 tỉnh, với khoảng triệu lao động tham gia Năm 2008, số liệu thống kê diện ... bản) cho sản lượng đáng kể khoảng 2-3 búp/ha Từ năm thứ tư chè đưa vào kinh doanh sản xuất Nếu miền xuôi, lúa chủ đạo miền núi chè chủ lực mang tính chất định để phát triển kinh tế - xã hội, xố đói...
- 18
- 567
- 0
PHÁT TRIỂN KHU, cụm CÔNG NGHIỆP TỈNH THÁI BÌNH NHỮNG vấn đề lý LUẬN và THỰC TIỄN
... đẩy mạnh phát triển khu, cụm cơng nghiệp tỉnh Thái Bình thời gian tới * Nhiệm vụ: Luận giải sở lý luận thực tiễn phát triển khu, cụm công nghiệp tỉnh Thái Bình Đánh giá thực trạng phát triển khu, ... nghiệp với phát triển kinh tế -xã hội địa bàn Tỉnh Thực tiễn phát triển khu, cụm công nghiệp thời gian qua cho thấy việc quy hoạch phát triển thiếu khoa học dẫn tới việc thu hút đầu tư triển khai ... 31 01 Vì vậy, luận văn khơng trùng lắp với cơng trình khoa học cơng bố Mục đích, nhiệm vụ, đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn * Mục đích: Luận giải sở lý luận thực tiễn phát triển khu, cụm...
- 97
- 780
- 6
Hình phạt tù đối với người chưa thành niên phạm tội – Lý luận và thực tiễn áp dụng
... niên Đó mâu thuẫn việc phục hồi với th-ởng phạt công minh, mâu thuẫn giúp đỡ với trấn áp trừng phạt; mâu thuẫn việc xử lý theo nhận thức l-ơng tâm ng-ời tiến hành tè tơng mét vơ ¸n thĨ víi xư lý ... Giáo trình tâm lý học lứa tuổi tâm lý học s- phạm, (2001), Nxb Giáo dục, Hà Nội 12 Giáo trình triết học Mác - Lênin, (2005), Nxb Giáo dục, Hà Nội 13 Hệ thống pháp luật việt Nam (tập 1, Bình luận ... luật Hình quy định: "Việc xử lý ng-ời ch-a thành niên phạm tội chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh trở thành công dân có ích cho xã hội Trong tr-ờng hợp điều...
- 19
- 1,132
- 6
Hình phạt tù đối với người chưa thành niên phạm tội - lý luận và thực tiễn áp dụng
... lý giai đoạn quan trọng trình hình thành phát triển nhân cách Người chưa thành niên giai đoạn dậy thì, xảy biến động mãnh liệt tâm lý người, thời kỳ then chốt phát triển tâm lý Đương nhiên, trình ... chưa thành niên phạm tội; xử lý họ chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh để trở thành cơng dân có ích cho xã hội Định nguyên tắc xử lý đặc thù, mang tính chất ... Đương nhiên, trình phát triển tâm lý có quan hệ chặt chẽ với điều kiện kinh tế, xã hội, văn hóa mà người chưa thành niên sống liên quan đến trình phát dục, thành thục sinh lý Bước vào thời kỳ này,...
- 112
- 1,216
- 3
NGHIÊN CỨU CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ĐỀ XUẤT SỬA ĐỔI VÀ BỔ SUNG MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ XỬ PHẠT VI PHẠM HÀNH CHÍNH TRONG LĨNH VỰC THỐNG KÊ
... chưa thể đầy đủ hành vi sai phạm cần xử lý Với tầm quan trọng xuất phát từ yêu cầu lý luận thực tiễn nêu trên, tác giả chọn đề tài “Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn đề xuất sửa đổi bổ sung số nội ... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ĐỀ XUẤT SỬA ĐỔI VÀ BỔ SUNG MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ XỬ PHẠT VI PHẠM HÀNH CHÍNH TRONG LĨNH VỰC THỐNG KÊ" Đơn vị thực hiện: Thanh tra- Tổng cục Thống kê Chủ nhiệm: CN Lê Văn Phát ... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ĐỀ XUẤT SỬA ĐỔI VÀ BỔ SUNG MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ XỬ PHẠT VI PHẠM HÀNH CHÍNH TRONG LĨNH VỰC THỐNG KÊ" Đơn vị chủ trì: Thanh tra- Tổng cục Thống kê Chủ nhiệm: CN Lê Văn Phát...
- 253
- 814
- 0
Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn vào sự nghiệp đổi mới ở việt nam
... động thực tiễn người Thực tiễn yêu cầu, tiêu chuẩn chân lý lý luận Tính chân lý lý luận phù hợp lý luận với thực khách quan thực tiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lý luận hoạt động thực tiễn ... thực tiễn Hơn nữa, lý luận phục tùng thực tiễn, phục vụ thực tiễn lý luận phát triển sở cải tạo thực tiễn xã hội Vì khơng có đối lập lý luận thực tiễn, tính độc lập lý luận tương đối, lý luận ... phát triển khác Nếu lý luận khái quát giai đoạn đó, phận thực tiễn lý luận xa rời thực tiễn Do đó, lý luận phản ánh tính tồn vẹn thực tiễn đạt đến chân lý Tuy xét đến thực tiễn tiêu chuẩn chân lý...
- 25
- 3,314
- 54
NGHIÊN CỨU CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CHO VIỆC HÌNH THÀNH MỘT SỐ CHÍNH SÁCH DI CHUYỂN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ GIỮA VIỆN NGHIÊN CỨU – TRƯỜNG ĐẠI HỌC – DOANH NGHIỆP KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM
... lý phát triển nguồn nhân lực KH&CN Tuy nhiên, giai đoạn có nhiều yếu tố khách quan chủ quan tác động đến trình di chuyển nhân lực KH&CN hàng loạt vấn đề đặt cần nghiên cứu sách quản lý phát triển ... triển, nghiên cứu giáo dục (NUFU) với mục tiêu hợp tác phát triển quốc tế tăng cường di chuyển nhân lực giáo dục nghiên cứu Chương trình tài trợ cho viện/trường Nauy hình thành chương trình đào tạo ... phục vụ nhân dân, có trình độ cao, đáp ứng yêu cầu phát triển KT-XH, KH&CN đất nước, Thạc sĩ phải có kiến thức chun mơn vững vàng, có lực thực hành khả thích ứng cao trước phát triển khoa học,...
- 63
- 319
- 0
Quan hệ giữa lý luận và thực tiễn trong sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay
... lý luận Khi có lý luận phải vận dụng vào thực tiễn, phải biết tổng kết thực tiễn để làm giàu lý luận kinh nghiệm thực tiễn Chỉ thơng qua quy trình lý luận gắn với thực tiễn, khơng trở thành giáo ... hành phát sinh q trình phát triển để phát huy nhân tố tích cực, hạn chế yếu tố tiêu cực nhằm đạt kết cao Lý luận lơgíc thực tiễn, song lý luận lạc hậu so với thực tiễn Vận dụng lý luận vào thực tiễn ... tiêu chuẩn lý luận; lý luận hình thành, phát triển phải xuất phát từ thực tiễn, đáp ứng yêu cầu thực tiễn: - Thực tiễn sở lý luận: xét cách trực tiếp, tri thức khái quát thành lý luận kết trình hoạt...
- 34
- 717
- 6
Luận Văn Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong thời kỳ đổi mới ở Việt Nam hiện nay
... Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý của lý luận Tính chân lý lý luận phù hợp lý luận với thực tiễn khách quan thực tiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lý luận với hoạt động thực tiễn người Do lý luận ... hoạt động thực tiễn Tuy thực tiễn tiêu chuẩn chân lý lý luận, thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Thực tiễn tiêu chuẩn chấn lý lý luận thực tiễn đạt đến mức tồn vẹn Tính tồn vẹn thực tiễn thực tiễn trải ... trình tồn tại, hoạt động, phát triển chuyển hóa Đó chu kỳ tất yếu thực tiễn Thực tiễn có nhiều giai cấp phát triển khác Nếu lý luận khái quát giai đoạn thực tiễn lý luận xa rời thực tiễn Do lý...
- 16
- 1,227
- 33
Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn và vai trò của nó trong quá trình phát triển kinh tế ở Việt Nam
... thống lý luận thực tiễn Thực tiễn sở, động lực, mục đích tiêu chuẩn lý luận THỰC TIỄN Thực tiễn phải đạo lý luận Lý luận hình thành, phát triển phải xuất phát từ thực tiễn, đáp ứng yêu cầu thực tiễn ... bắt nguồn từ thực tiễn Lý luận mở đường hướng dẫn hoạt động thực tiễn Lý luận thực tiễn thống Sự mâu thuẫn lý luận thực tiễn Add Your Text Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác- Lênin ... chia lý luận thành: • Lý luận ngành • Lý luận triết học Chức năng: • Phản ảnh thực khách quan • Phương pháp luận cho hoạt động thực tiễn www.themegallery.co Diagram LOGO Lý luận bắt nguồn từ thực...
- 23
- 989
- 4
Xung đột xã hội và đồng thuận xã hội trong quá trình phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội cơ sở lý luận và thực tiễn
... tim cho dugc ung vien thich hgp nhat vao vai tro la nguoi trung gian cho moi mot truang hgp xung dot cu the / > A Giai quyet xung dot bang dong thuan Tam quan cua dong thuan the hien a cho no cho ... phat trien san xuat vat chat cho xa hoi Cac cuoc xung dot phap luat co tinh chat tai san dan den viec phan phoi lai cac gia tri, quyen lgi cho ben va dem lai ton that cho ben khac r r \ Cac cuoc ... trang Nhung cong trang chung, cho du phin ldn cong trang da dat dugc gia su cu cho la thuoc ve mot ngudi, thi vi f r ^ muc dich mang tinh chien thuat, can phai dugc chia cho tat ca cac vien cung thuc...
- 127
- 374
- 4
Mối quan hệ biện chứng giữa lý luận và thực tiễn trong sự nghiệp phát triển kinh tế – xã hội ở Việt Nam
... trò thực tiễn lý luận đòi hỏi phải quán triệt quan điểm thực tiễn Quan điểm yêu cầu lý luận phải xuất phát từ thực tiễn, dựa sơ thực tiễn, sâu, sát thực tiễn, nghiên cứu lý luận phải liên hệ với ... coi nhẹ lý luận, hạ thấp vai trò lý luận mà phải thấy vai trò tác động tích cực lý luận thực tiễn Vai trò lý luận thực tiễn thể điểm sau: - Lý luận khái quát kinh nghiệm thực tiễn Do lý luận dẫn ... lý luận thực tiễn: Lý luận thực tiễn thống với nhau, không chia cắt, không tách rời, không coi trọng mặt Lý luận hình thành khơng phải bên ngồi thực tiễn mà mối liên hệ với thực tiễn Do đó, thực...
- 17
- 3,469
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008