mục tiêu nội dung chương trình ngữ văn 10

Bài giảng Thể dục 12 Bài 1: Mục tiêu, nội dung chương trình Thể dục lớp 12

Bài giảng Thể dục 12 Bài 1: Mục tiêu, nội dung chương trình Thể dục lớp 12

... tiến HS - Kết thúc nội dung học, học kỳ cuối năm học học sinh tiến hành kiểm tra đánh giá, xếp loại học lực đánh giá xếp loại thể lực chung 2 Nội dung chương trình TD lớp 10 a Lí thuyết chung ... tiếp tục học ĐH, CĐ, THCN, học nghề vào sống - Cấu trúc nội dung chương trình theo kiểu đồng tâm vừa kế thừa, nâng cao vừa bổ sung nội dung bao gồm phân “mềm” Phần “cứng” - Đánh giá cần coi trọng ... thuyết chung b Thể dục nhịp điệu + TD nhịp điệu Nữ (10 động tác) + TD liên hoàn Nam (50 động tác) c Chạy tiếp sức x 100 m d Chạy bền (kiểm tra Nam 100 0m, Nữ 500m) e Nhảy xa kiểu “ưỡn thân” f Đá cầu...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 15:49

9 1,2K 7
xây dựng bài tập trắc nghiệm ngữ dụng chương trình ngữ văn 10

xây dựng bài tập trắc nghiệm ngữ dụng chương trình ngữ văn 10

... chương trình líp Trong chương trình ngữ văn 10, phân mơn làm văn văn học “Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ xếp sau “Tổng quan văn học Việt Nam” trước “Viết làm văn số 1” Do tạo tích hợp chương trình ... luận” chương trình ngữ văn 10: Tiếng Việt giữ vị trí quan trọng chương trình ngữ văn Bài “Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ học hai tiết học kì I “Lập luận văn nghị luận” học vào tiết thứ 28 chương trình ... dựng tập trắc nghiệm cho phần ngữ dụng học chương trình ngữ văn 10 Bài tập chuyên đề Ngữ văn Nguyễn Thị Thanh Hằng - K54C PHẦN NỘI DUNG Chương I VẬN DỤNG KIẾN THỨC NGỮ DỤNG HỌC ĐỂ XÂY DÙNG CÂU...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:33

23 649 0
Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

... thức, chương trình Chương trình lớp có kế thừa, phát triển chương trình lớp mặt hình thức lẫn nội dung Các tác giả chương trình Ngữ văn THPT học qua cấp học THPT có nâng cao nội dung dung lượng ... hiểu tác phẩm văn chương đọc hiểu nội dung ý nghĩa văn tác phẩm văn học Tuy nhiên nội dung văn văn học khách quan bất biến ý nghĩa cảm thụ người tiếp nhận khác khả biến đa Vì đọc hiểu văn khơng thể ... Làm văn Dạy đọc hiểu phải dạy theo hướng tích hợp kiến thức phương pháp 1.1.2.1 Tích hợp kiến thức Theo cấu, chương trình Ngữ văn 10 nối tiếp chương trình Ngữ văn THCS đặc điểm, kiến thức, chương...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

119 3,5K 17
Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng mục tiêu, nội dung, quy trình và phương thức tiền kiểm trong hoạt động của kiểm toán nhà nước

Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng mục tiêu, nội dung, quy trình và phương thức tiền kiểm trong hoạt động của kiểm toán nhà nước

... Chơng Những giải pháp xây dựng mục tiêu, nội dung, quy trình phơng thức tiền kiểm hoạt động Kiểm toán Nhà nớc Chơng Cơ sở lý luận xây dựng mục tiêu, nội dung, quy trình phơng thức tiền kiểm lĩnh ... luận lâu dài 2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài Nghiên cứu đề tài "Cơ sở lý luận thực tiễn xây dựng mục tiêu, nội dung, quy trình phơng thức tiền kiểm hoạt động Kiểm toán Nhà nớc với mục tiêu sau: - Hệ ... Chúng ta xem xét vấn đề thông qua nghiên cứu mục tiêu, nội dung, quy trình phơng thức tiền kiểm lÜnh vùc lËp dù to¸n NSNN 25 1.4 Mơc tiêu, nội dung, quy trình phơng thức tiền kiểm lÜnh vùc NSNN 1.4.1...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 22:28

108 550 0
Phương pháp dạy học văn bản nhật dụng ( chương trình ngữ văn THCS )

Phương pháp dạy học văn bản nhật dụng ( chương trình ngữ văn THCS )

... trực tiếp giảng dạy Ngữ văn THCS thân tác giả kiến thức liên quan đến hệ thống văn nhật dụng chương trình SGK Ngữ văn THCS phương diện : nhận diện đặc điểm bật hình thức nội dung văn nhật dụng , ... - học văn nhật dụng ( Chương trình Ngữ văn THCS ) Người thực : Nguyễn Thị Thu Hiền -3- TRƯỜNG THCS EATIÊU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2009-2 010 B PHẦN NỘI DUNG I PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN BẢN ... trường sống … * Hệ thống văn nhật dụng SGK Ngữ văn THCS sau : LỚP Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn TÊN VĂN BẢN ĐỀ TÀI NHẬT DỤNG CỦA VĂN BẢN 1.Cầu Long Biên - chứng - Di tích lịch sử nhân lịch sử...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 21:31

20 8,8K 17
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC DỰ ÁN” TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI HỌC NHẬT DỤNG - CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC DỰ ÁN” TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI HỌC NHẬT DỤNG - CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... Bộ giáo dục & Đào tạo Chương trình giáo dục phổ thơng Nxb giáo dục, 2006 Bộ giáo dục & Đào tạo Phân phối chương trình Ngữ văn 10, 11,12 Bộ giáo dục& Đào tạo SGK Ngữ văn 10, 11,12 ( tập I, II) ... tiếng Việt SGK Ngữ văn 10 Nâng cao, trừ 1tiết dành cho Ôn tập tiếng Việt, 18 tiết học nội dung có tính chất lí thuyết chiếm 7,5 tiết (hơn 40%), nội dung có tính chất thực hành chiếm 10, 5 tiết (non ... môn Ngữ văn trường THPT sau: Về nội dung kiến thức học 21 Với câu hỏi “Để giải tập dự án tiết học thực nghiệm, em khai thác sử dụng nội dung thông tin từ nguồn đây? a Từ sách giáo khoa Ngữ văn...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 16:37

39 3,9K 36
SKKN Đề tài Đổi mới tiết luyện nói trong chương trình Ngữ Văn Trung học cơ sở

SKKN Đề tài Đổi mới tiết luyện nói trong chương trình Ngữ Văn Trung học cơ sở

... tiết luyện nói chương trình Ngữ Văn Trung học sở _ Lựa chọn nội dung : kết hợp tập SGK trang 98 với Chương trình địa phương phần văn để chọn số nội dung sau : Đề : Giải thích câu tục ngữ : Hạc chợ ... luyện nói chương trình Ngữ Văn Trung học sở PHẦN THỨ HAI : NỘI DUNG Huỳnh Thị Phượng Hiền - Trường THCS Ngô Mây Trang Đề tài : Đổi tiết luyện nói chương trình Ngữ Văn Trung học sở CHƯƠNG I : ... chuẩn bị nhà HS 2- Xác định mục tiêu tiết luyện nói : 2.1/ Mục tiêu chung : Có thể dựa vào SGV ( Mục tiêu cần đạt) 2.2/ Mục tiêu cụ thể : Cần phải cụ thể hóa mục tiêu chung cho phù hợp với đối...

Ngày tải lên: 06/08/2015, 23:09

67 739 1
Vận dụng phương pháp hoạt động nhóm để dạy học thơ hai   cư trong chương trình ngữ văn 10 nâng cao ở THPT

Vận dụng phương pháp hoạt động nhóm để dạy học thơ hai cư trong chương trình ngữ văn 10 nâng cao ở THPT

... sổ văn hóa) cho việc tiếp cận thể loại thơ chương trình trung học phổ thông Bản thân mục tiêu đáng quý, có thực tế cho thấy thơ hai-cư đưa vào chương trình ngữ văn THPT nằm phần “những nội dung ... cho văn thơ hai-cư sách giáo khoa Ngữ văn 10 chương trình nâng cao 5.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 5.2.1 Phương pháp điều tra khảo sát Sử dụng để khảo sát chương trình sách giáo khoa Ngữ văn ... vào chương trình văn học nước ngồi Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN 33 http://www.lrc-tnu.edu.vn/ hai sách giáo khoa Ngữ Văn 10 (cơ nâng cao) Cụ thể là: * Sách giáo khoa Ngữ văn 10 (chƣơng trình...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 15:12

114 429 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn luyện kỹ năng nói trong chương trình ngữ văn THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn luyện kỹ năng nói trong chương trình ngữ văn THCS

... đích cuối dạy học Tập làm văn Quá trình đợc thể sơ đồ sau : Đề Văn mẫu Cách thức luyện tập Dàn Dàn Bớc bắt buộc 10 Văn sáng tạo Văn sáng tạo Mục đích dạy học tập làm văn * Chú thích : Mũi tên ... quan hệ tơng tác trình luyện tập kết luyện tập 2.2 Rèn qua tiết học ngữ văn (không phải tiết luyện nói) chơng trình : Với mục đích nâng cao tính ứng dụng trình học tập môn Ngữ văn nhà trờng, nhằm ... lại Vì ngời giáo viên dạy ngữ văn phải điều chỉnh để bốn kỹ đồng thời đợc rèn luyện kỹ nói, xa đợc xem nhẹ trình giảng dạy cho học sinh Chơng trình Ngữ văn THCS theo nội dung trọng đến hai mặt lý...

Ngày tải lên: 09/06/2017, 15:04

14 401 0
Xây dựng và triển khai chủ đề “khúc ca về những người anh hùng” để dạy học đọc hiểu văn bản sử thi trong chương trình ngữ văn 10

Xây dựng và triển khai chủ đề “khúc ca về những người anh hùng” để dạy học đọc hiểu văn bản sử thi trong chương trình ngữ văn 10

... lòng thực mục tiêu đề Câu hỏi nội dung: Là câu hỏi mà nội dung học trả lời thấu đáo đáp án Trả lời câu hỏi nội dung thể yêu cầu nắm vững nội dung học cụ thể, mục tiêu chủ yếu chương trình mà ... nghiên cứu đề tài Quá trình dạy học văn sử thi chương trình Ngữ văn 10 theo chủ đề “Khúc ca người anh hùng” 4.2 Phạm vi nghiên cứu đề tài - Các văn sử thi chương trình Ngữ văn lớp 10, gồm Chiến thắng ... 1.3.1 Các văn sử thi phân phối chương trình Ngữ văn 10 - THPT hành 50 1.3.2 Thực trạng dạy học văn sử thi chương trình Ngữ văn 10 trường THPT 53 Tiểu kết chương ...

Ngày tải lên: 23/06/2017, 17:11

219 650 3
Kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống và vận dụng kỹ năng sống để viết văn nghị luận xã hội cho học sinh qua truyện cười “tam đại con gà”, chương trình ngữ văn 10, ban cơ bản

Kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống và vận dụng kỹ năng sống để viết văn nghị luận xã hội cho học sinh qua truyện cười “tam đại con gà”, chương trình ngữ văn 10, ban cơ bản

... trách nhiệm Tác giả 13 Ngơ Văn Hòa TÀI LIỆU THAM KHẢO (TLTK) SGK Ngữ văn 10, tập I, II, NXB Giáo dục, 2008 SGK Ngữ văn 10 Nâng cao, tập I, II, NXB Giáo dục, 2008 SGV Ngữ văn 10, tập I, II, NXB Giáo ... “Tam đại gà” chương trình lớp 10, ban 1.3 Đối tượng nghiên cứu: Trong phạm vi đề tài, tơi trình bày kinh nghiệm cá nhân truyện cười, cụ thể truyện “Tam đại gà” chương trình Ngữ văn 10, Ban áp dụng ... dục kỹ sống vận dụng kỹ sống để viết văn nghị luận xã hội cho học sinh qua truyện cười “Tam đại gà”, chương trình Ngữ Văn 10, Ban để trao đổi đồng nghiệp 1.2 Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu để...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 15:20

16 392 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy   học văn bản truyện ngắn hiện đại việt nam tiêu biểu trong chương trình ngữ văn 11

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học văn bản truyện ngắn hiện đại việt nam tiêu biểu trong chương trình ngữ văn 11

... sinh nắm bắt văn cách chủ động, dễ dàng Vì tơi chọn đề tài nghiên cứu: Một số giải pháp nâng cao hiệu dạy - học văn truyện ngắn Việt Nam đại tiêu biểu chương trình Ngữ văn lớp 11” 1.2 Mục đích nghiên ... tình truyện kết khơng cao 2.2.3 Về chương trình Riêng chương trình mơn Ngữ văn trung học phổ thông nay, sách giáo khoa đưa vào nhiều thể loại văn học, đó, văn thuộc thể loại truyện ngắn trọng ... Kiến thức ngữ văn 11, nhà xuất đại học Quốc Gia Hà nội [4] Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 11 ban bản, nhà xuất giáo dục năm 2006 [5] Sách lí luận văn học – Trần Đình Sử chủ biên – NXB Văn Học 2006...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 15:21

20 658 0
Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả tiết luyện nói trong chương trình ngữ văn lớp 7

Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả tiết luyện nói trong chương trình ngữ văn lớp 7

... tốt sở quan trọng cho việc tạo lập văn tốt Trong mục tiêu dạy học môn Ngữ văn Trung học sở, chương trình môn Ngữ văn nhấn mạnh trọng tâm việc rèn luyện kỹ Ngữ văn cho học sinh làm cho học sinh ... tơi chọn đề tài "Kinh nghiệm nâng cao hiệu tiết luyện nói chương trình Ngữ văn lớp 7" 1.2 Mục đích nghiên cứu Mục tiêu dạy học mơn Ngữ văn hình thành người có ý thức, có tư tưởng tình cảm cao ... sinh Nhà văn hào Nga Mác – xim Gorơ ki nói: “Học văn học làm người” Học sinh học tốt môn Ngữ văn có tác động tốt đến việc học mơn khác, ngược lại Học tốt môn Ngữ văn không thiết theo nghề văn Học...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:49

20 1,2K 0
Vận dung các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy tác phẩm văn học dân gian ở chương trình ngữ văn 10

Vận dung các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy tác phẩm văn học dân gian ở chương trình ngữ văn 10

... nội dung người khác Người thực TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Ngữ văn 10 (tập 1), NXB Giáo dục, năm 2007 Sách giáo viên Ngữ văn 10 (tập 1), NXB Giáo dục, năm 2007 Sách thiết kế giảng Ngữ văn ... giảng dạy tác phẩm văn học dân gian chương trình Ngữ văn 10 nhằm giúp học sinh lĩnh hội kiến thức, khơi gợi niềm say mê, hứng thú học tập em Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm mục đích giúp học ... gợi, nuôi dưỡng niềm say mê, hứng thú học sinh với phận văn học xa với lứa tuổi em Đối tượng nghiên cứu Ở chương trình Ngữ văn 10, phần văn học dân gian giới thiệu nhiều thể loại phong phú đặc...

Ngày tải lên: 15/10/2017, 07:38

24 562 0
Vận dụng phương pháp đối chiếu so sánh, để phát hiện và cảm thụ vẻ đẹp dân tộc trong chùm thơ nôm đường luật, ở chương trình ngữ văn 10 – tập i

Vận dụng phương pháp đối chiếu so sánh, để phát hiện và cảm thụ vẻ đẹp dân tộc trong chùm thơ nôm đường luật, ở chương trình ngữ văn 10 – tập i

... Đường luật bước nhảy vọt trình văn học, đồng thời thể tinh thần tự lập, tự cường mặt văn hóa dân tộc Việt tương quan với văn hóa, văn học Trung Quốc - Trong chương trình Ngữ văn THPT, phần thơ Nơm ... tộc chùm thơ Nôm Đường luật chương trình Ngữ văn 10, tập 1, 1.2 Mục đích nghiên cứu: - Về phía giáo viên: Nhằm giúp cho giáo viên giáo viên trực tiếp dạy văn lớp 10 có tư liệu, phương pháp giảng ... số tác phẩm thơ Đường luật Hán thơ Nơm Đường luật chương trình Ngữ văn THCS, THPT mặt nội dung tư tưởng nghệ thuật 2.3.3.1 So sánh đối chiếu nội dung tư tưởng: - Trong thơ Đường luật, đề tài, chủ...

Ngày tải lên: 15/10/2017, 07:38

16 306 0
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học văn bản văn học trong chương trình ngữ văn 10 – chương trình chuẩn

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học văn bản văn học trong chương trình ngữ văn 10 – chương trình chuẩn

... vào việc dạy học văn văn học chương trình Ngữ văn 10chương trình chuẩn” để trao đổi chia sẻ với đồng nghiệp kinh nghiệm phương pháp quan trọng dạy Đọc hiểu văn văn học 1.2 Mục đích nghiên cứu ... 1: Xác định mục tiêu việc tổ chức học tập theo nhóm nhỏ Dạy học gắn với mục tiêu Ngồi mục tiêu nội dung, có mục tiêu phương pháp dạy học Khi xác định phương pháp dạy học ứng với nội dung học, giáo ... cách thức phù hợp với nội dung học, với thành phần nhóm lớp học, nguồn lực, cơng cụ dạy học sẵn có, 2.4 Thể nghiệm soạn giảng đọc hiểu văn chương trình Ngữ văn 10chương trình chuẩn sử dụng...

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:51

17 1,5K 2
skkn kinh nghiệm để dạy tốt một bài thơ cổ việt nam thuộc thể thơ đường luật trong chương trình ngữ văn 10

skkn kinh nghiệm để dạy tốt một bài thơ cổ việt nam thuộc thể thơ đường luật trong chương trình ngữ văn 10

... LIỆU THAM KHẢO - SGK Ngữ văn1 0, tập (NXBGD) - SGV Ngữ văn 10 tập (NXBGD) - Sách tập Ngữ văn 10 tập (NXBGD) - Phương pháp dạy – học văn – Nguyễn Văn Đồng chủ biên (NXBGD-1994) - Văn học trung đại ... thấy rằng: Để dạy Ngữ văn thuộc tiết văn cho thật có chất văn khơng phải việc làm rõ ràng giáo viên dạy văn Giảng văn giáo viên ln dùng phương pháp thuyết trình, đưa lời lẻ văn vẻ, hỏi, đáp túy ... nghiệp, quan tâm dạy thơ Cổ Việt Nam chương trình Ngữ văn lớp 10 (tập 1) III/ CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ CÓ THỂ DẠY TỐT MỘT BÀI THƠ CỔ VIỆT NAM THUỘC THỂ ĐƯỜNG LUẬT (NGỮ VĂN 10 – TẬP 1) Đọc thơ, giải nghĩ từ...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:08

31 849 1
chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

chuyên đề kinh nghiệm giảng dạy phần thơ haiku trong chương trình ngữ văn 10!

... (2 tiết cho chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao tiết đọc thêm cho chương trình Ngữ văn 10 Cơ bản) lại phải chuyển tải dung lượng kiến thức lớn (2 tác giả thơ cho chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao; ... vào chương trình cấp Trung học phổ thông Mặc dù chiếm tỉ lệ khiêm nhường (2 tiết cho chương trình Ngữ Văn 10 Nâng cao, tiết đọc thêm cho chương trình Ngữ văn 10 Cơ bản) thơ Hai-cư thuộc phần nội ... Giới hạn đề tài: Nghiên cứu phần thơ Hai-cư chương trình Ngữ văn 10 để thấy hay, tinh tế, lãng mạn tác phẩm phục vụ giảng dạy phần thơ Haicư Ngữ văn 10 Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu lý luận...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 23:18

23 3,3K 16

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w