mục tiêu dạy học môn toán thcs

... luậп ເҺƣơпǥ 62 ເҺƣơпǥ ѴẬП DỤПǤ TҺAПǤ ЬẬເ ПҺẬП TҺỨເ ເỦA 64 ЬL00M ĐỂ ХÂƔ DỰПǤ MỤເ TIÊU ѴÀ ĐÁПҺ ǤIÁ MỨເ ĐỘ ĐẠT MỤເ TIÊU DẠƔ ҺỌເ MÔП T0ÁП ЬẬເ TҺΡT – ເҺỦ ĐỀ ΡҺƢƠПǤ TГὶПҺ 3.1 Ѵậп dụпǥ ƚҺaпǥ ьậເ пҺậп ... đại ọ quố ia ội K 0a sã ạm Đỗ Đãờ iếu iê ứu ậ dụ a ậ ậ ứ l00m đ đá iá mứ độ đạ mụciêu ọ mô 0á h p o chi ca g ọ p hn s ot scĩ iệ ctaố htạhcạ ngh n n nt t ồvă nă ỹố nđ nvăv ăcnst ... đổi k̟Һi ƚҺaɣ х ьởi ɣ, ɣ ьởi х ΡҺỤ LỤເ ΡҺIẾU ĐIỀU TГA ҺIỂU ЬIẾT ເỦA ǤIÁ0 ѴIÊП ѴỀ QUI TГὶПҺ ѴÀ TIÊU ເҺί ЬIÊП S0ẠП ĐỀ K̟IỂM TГA ເâu Һỏi TҺe0 aпҺ (ເҺị), ƚгƣớເ k̟Һi хâɣ dựпǥ mộƚ đề k̟iểm ƚгa aпҺ

Ngày tải lên: 24/07/2023, 09:22

... tiêu dạy học 1.3.2.1 Một số phân loại mục tiêu trong dạy học Có nhiều cách phân loại mục tiêu trong dạy học, tùy theo những hoạt động cần được thể hiện từ phía người học Bloom chia MT dạy học ... chất lượng dạy - học nói chung và dạy - học môn Toán nói riêng 1.3 Theo quan điểm chất lượng là mức độ đạt mục tiêu, thì nâng cao chất lượng dạy học chính là nâng cao mức độ đạt MT dạy học KT-ĐG ... phạm toán học Chuyên ngành:Lý luận và ph-ơng pháp dạy học (bộ môn toán) Mã số : 60 14 10 Học viên: Đỗ Đ-ờng Hiếu Cao học ngành S- phạm Toán học Khóa 1 Ng-ời h-ớng dẫn khoa học:

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:01

... Sketchpad, ViOLET để hỗ trợ dạy học, góp phần đổi mới phương pháp dạy học nâng cao hiệu quả dạy học môn toán. * Phần mềm Geometer’s Sketchpad là phần mềm hình học nổi tiếng và đã được sử dụng ... chức dạy học. - Nhằm đạt hiệu quả cao trong các khâu của quá trình dạy học. Hiện nay có khá nhiều phần mềm dạy học mà GV thường dùng để thiết kế bài giảng điện tử cho phù hợp với đối tượng học ... Powerpoint, chiếu bản trong có viết bài làm của HS, tính toán bằng máy tính bỏ túi. 2. Một số loại hình thiết bị dạy học môn Toán THCS - Tranh giáo khoa, bảng phụ, biểu đồ, sơ đồ. Tranh giáo

Ngày tải lên: 03/09/2015, 15:16

... pháp hình thức dạy học, giáo dục theo định hướng phát triển lực học sinh a) Xây dựng kế hoạch dạy học học bảo đảm yêu cầu phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học, thiết bị dạy học học liệu, phương ... xây dựng số học theo chủ đề liên môn kiến thức giao thoa môn học, tạo thuận lợi cho việc thiết kế tiến trình dạy học thành nhiệm vụ học tập học sinh theo phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực ... 140 Nội dung dạy học lớp Lớp Học kỳ Học kỳ 1: 18 tuần - 72 tiết Học kỳ 1: 18 tuần - 72 tiết Học kỳ 1: 18 tuần - 72 tiết Học kỳ 1: 18 tuần - 72 tiết Học kỳ Học kỳ 2: 17 tuần -68 tiết Học kỳ 2: 17

Ngày tải lên: 29/10/2020, 18:42

... dụng đồ dùng dạy học cịn hạn chế làm cho tiết học khơng phong phú, sinh động Đổi phương pháp dạy học toán trường THCS tiến hành theo lối phát giải vấn đề thông qua hoạt động, học sinhh học tập cá ... đổi phương pháp dạy học 4.2 Đối với học sinh - Khơng có học sinh nghỉ học, bỏ tiết lí chán học mơn Tốn (Khảo sát lớp mà thân tham gia giảng dạy) - Kết học sinh số lớp trường TH & THCS Diên Tân ... ham học, trí tưởng tượng tư sáng tạo, động em - Trị chơi tốn học giúp học sinh khơng cịn thấy chán nản, nan giải căng thằng học toán, phá tan sợ sệt, âu lo, ám ảnh em học sinh yếu đến tiết học toán,

Ngày tải lên: 08/03/2021, 16:26

... năm học thứ hai thực phương pháp dạy học tích cực, năm thứ sáu vận động “Hai không” Bộ GD&ĐT, năm học thứ tư thực thị Bộ GD&ĐT “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Mục tiêu ... trí tuệ tinh (3)thần “ Học mà chơi, chơi mà học ” vào tiết dạy học nói chung tiết dạy học mơn Tốn nói riêng, yếu tố quan trọng để xây dựng nên: “Lớp học thân thiện, học sinh tích cực”, Bởi vì, ... tiết dạy) (15)3.9 Trò chơi “Từ điển Hán Việt”: a/ Mục đích: Giúp học sinh tìm tịi, hiểu cách tương đối từ Hán Việt quan trọng có học, từ em nắm mục tiêu học tường tận hơn, vui thích học mơn

Ngày tải lên: 22/05/2021, 03:16

... thuyết trình; c) Trong dạy học phát và giải vấn đề, hoạt động học sinh cần gợi động cơ; d) Trong dạy học phát và giải vấn đề, học sinh hoạt động hoàn ... phép nhân; c) Cần dạy cho học sinh thuật giải để giải vấn đề; d) Dạy học phát và giải vấn đề là tốt, ít có hội thực hiện; e) Dạy học phát và ... hàm câu hỏi mà học sinh trả lời thấy phải Bài Chọn cụm từ thích hợp việc dạy học phát và giải vấn đề a b c d e Học việc học Hấp dẫn Kết Rèn luyện

Ngày tải lên: 08/06/2021, 16:02

... thuật dạy học tích cực; hướng dẫn tổ chức hoạt động học của học sinh theo tiến trình bài học đã thiết kế. * Cách thiết kế và tổ chức hoạt động của một bài học môn Toán • Để đổi mới dạy học, bài học ... luyện tập theo chủ đề bài học Bước 6: Thiết kế tiến trình dạy học bài học thành các hoạt động học theo tiến trình sư phạm của phương pháp dạy học tích cực để tổ chức cho học sinh thực hiện ở trên ... BÀI HỌC VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Nội dung phần này hướng dẫn cụ thể việc lựa chọn nội dung để xây dựng bài học theo chủ đề; thiết kế tiến trình dạy học

Ngày tải lên: 05/01/2022, 20:04

... với nhiều phương pháp dạy học CƠ SỞ THỰC TIỄN: - Xuất phát từ mục tiêu cấp học, mục tiêu môn học, định hướng chung dạy học mơn tốn THCS giai đoạn là: Đổi phương pháp dạy học theo hướng đảm bảo ... phát từ mục tiêu cấp học, mục tiêu môn học, định hướng chung dạy học mơn tốn THCS giai đoạn là: Đổi phương pháp dạy học theo hướng đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng, trọng phát triển lực học sinh, ... pháp dạy học phát giải vấn đề, dạy học kiến tạo, dạy học khám phá c) Ví dụ minh họa: Ví dụ 1: Học sinh học phân số mà tử, mẫu số nguyên, để giúp học sinh hiểu chất a c  b d tiến hành cho học

Ngày tải lên: 07/01/2022, 14:23

... TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP” để nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở THCS theo phương hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, ... học sinh THCS, trò chơi Toán học nặng về trí tuệ nhiềuhơn Trong nhà trường, trò chơi toán học có thể tổ chức như một hoạt động dạyToán Cơ sở tâm lý và sinh lý khẳng định hoạt động dạy học Toán ... củaviệc dạy môn Toán ở trường THCS Song nhiều giáo viên vẫn chưa nhận thấy đượcvai trò quan trọng của việc tổ chức trò chơi Toán học trong giờ học môn học này.Trong quá trình lên lớp dạy một tiết toán,

Ngày tải lên: 18/11/2024, 18:36

... tinh thần “Học mà chơi, chơi mà học” vào các tiết dạy học nĩi chung và tiết dạy học mơn Tốn nĩi riêng, sẽ là một trong những yếu tố rất quan trọng để xây dựng nên: “Lớp học thân thiện, học sinh ... “Lớp học thân thiện, học sinh tích cực” thơng qua các trị chơi trong những tiết dạy học Tốn THCS 2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu: a/ Đối tượng nghiên cứu: Học sinh từ khối 6 đến khối 9 Trường THCS ... lớp học thân thiện, học sinh tích cực” thơng qua các trị chơi trong những tiết dạy học tốn THCS, bản thân đã tích cực cùng nhà trường đây mạnh phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học

Ngày tải lên: 27/07/2014, 09:56

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN THCS I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Hướng đổi mới phương pháp dạy học Toán THCS hiện nay là tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh, khơi dậy và phát triển năng lực tự học, nhằm ... nội dung học tập cụ thể của môn học, bài học, lớp học. h) Dạy học bằng bảng đồ tư duy: BĐTD hay còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy: Là PPDH chú trong đến cơ chế ghi nhớ, dạy cách học, cách ... người ta có xu hướng dùng thuật ngữ “dạy học giải quyết vấn đề” hoặc “dạy học đặt và giải quyết vấn đề”, “dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề”. 4 Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề (PH

Ngày tải lên: 23/12/2014, 21:21

... nhộn, trí tuệ tinh thần “Học mà chơi, chơi mà học” vào tiết dạy học nói chung tiết dạy học mơn Tốn nói riêng, yếu tố quan trọng để xây dựng nên: “Lớp học thân thiện, học sinh tích cực”, Bởi vì, ... tâm lí học sinh chất lượng tiết dạy tiết dạy có tổ chức trị chơi tiết dạy lớp khác khơng có tổ chức trị chơi Tốn học II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Cách tổ chức trò chơi tiết dạy học Toán: ... liên quan đến kiến thức dạy c/ Cách chơi: - Sau hoàn thành tiết dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh đội thi sáng tác “Vè” toán học (Đọc “Vè” mẫu cho học sinh học làm theo) - Học sinh thực việc sưu

Ngày tải lên: 11/04/2015, 22:58

... với mơn Hình học 10 tơi dạy vấn đề sau tiết tự chọn • Dạy cực trị hình học (Mục đích: Nắm phương pháp để sau học sinh giải toán cực trị hình học khơng gian 11, 12, giải toán min, max học phần số ... đa số dạy theo kiểu “ Dạy để thi” học sinh học theo kiểu ” Học để thi” Bản thân năm trước dạy vậy(do áp lực thành tích kinh nghiệm hạn chế) Sau suy nghĩ lại, phải dạy mà lúc đạt nhiều mục tiêu; ... Mục tiêu đặt dạy tiết tự chọn lớp 10 giai đoạn phải đổi nội dung, cách dạy, cách học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh đạt mục đích , tính tốn giáo viên mạch kiến thức phục vụ cho dạng toán

Ngày tải lên: 17/07/2019, 09:21

... đây trong dạy học Toán ở THPT/THCS:a) Hoạt động tự học môn Toán.b) Hoạt động tạo hứng thú, liên kết với kiến thức đã biết, tiếp nhận vấn đề học tập môn Toán.a) Hoạt động tự học môn Toán - Vai ... THPT/THCS:a) Hoạt động phân hóa khi dạy học môn Toán.b) Hoạt động hoạt động luyện tập, củng cố khi dạy học môn Toán.TÊN BÀI DẠY: NHỊ THỨC NEWTON Môn học/Ho$t động giáo dục: Toán; lớp: 10Thời gian thực ... 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -♦ -♦ -♦ -CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM GIÁO VIÊN PHỔ THÔNGBÀI TIỂU LUẬN HẾT HỌC PHẦNMÔN: TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN HỌC Ở TRƯỜNG THCS/THPT

Ngày tải lên: 15/04/2024, 18:55

... môn Toán ở Tiểu học1.3.1 Xác định và quán triệt mục tiêuTheo Phương pháp dạy học toán ở Tiểu học, Bộ GD và ĐT, Dự án pháttriển GV Tiểu học,NXB GD, trang 13, Mục tiêu dạy học môn Toán ở Tiểu họcnhằm ... quahoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh, nhằm biến đầu vào(trình độ ban đầu của học sinh) thành sản phẩm (đầu ra) dạy học.1.2.4.2 Mục tiêu dạy học Tiểu học- Mục tiêu dạy học là ... vụ dạy học Quá trình dạy học Tiểu học là một hệ thống bao gồm các thành tố cấu trúcnhư: mục đích, nhiệm vụ dạy học, nội dung dạy học, phương pháp, phương tiệndạy học, hình thức tổ chức dạy học,

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

... ờng Đ ại học Vinh, Phòng đào tao Sau đ ại học, Khoa Toán học, Chuyên ngành Lý luận và Phương Pháp dạy học bộ môn Toán của Trư ờng Đ ại học Vinh đ ã tổ chức cho Nghiên cứu sinh đư ợ c học tập, ... ĐẠI HỌC VINH Đ Ỗ VĂN HÙNG B ỒI D ƯỠNG NĂNG LỰC CHẨN ĐOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO D ỤC TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG Y ÊU CẦU ĐỔI MỚI DẠY HỌC TOÁN Chuyên ngành: Lý lu ận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán ... THỰC TIỄN VỀ BỒI DƯỠNG NĂNG L ỰC CHẨN ĐOÁN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC 12 1.1. Ch ẩn đoán, năng lực chẩn đoán trong d ạy học môn Toán 12 1.2. Vai trò c ủa chẩn đoán,

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:11

... không cho rằng mục tiêu dạy học quyết định đến hoạt động dạy va hoc cua GV va HS Mục tiêu là cái đích cần phải đạt tới sau môi bài học vật lí: - Mục tiêu phải phản ánh được mục tiêu của chương ... việc dạy khái niệm Lực Qua tìm hiểu thực tế dạy học ở các trường phổ thông về việc xác định mục tiêu dạy học thì trong quá trình soạn giáo án phần lớn các GV xem nhẹ việc xác định mục tiêu dạy học, ... Trang 8 - Mục tiêu phải phù hợp với lí luận dạy học hiện đại - Mục tiêu phải định rõ các công việc và mức độ hoàn thành của HS Trong dạy học hướng vào HS, thông thường mục tiêu phải chỉ rõ học xong

Ngày tải lên: 27/10/2014, 11:48

... dạy học môn Toán của người GV đạt kết quả cao. 1.2.4.2. Cấu trúc KNDH môn Toán ở TH Việc dạy học môn Toán ở tiểu học, đòi hỏi người giáo viên cần có những KNDH cơ bản sau: - KN xác định mục tiêu, ... KNDH và KN dạy học môn Toán ở tiểu học. 3 - Làm rõ thực trạng KNDH môn Toán của GVTH và việc hình thành KNDH môn Toán cho SV ngành GDTH. - Đề xuất, xây dựng quy trình rèn luyện KNDH môn Toán cho ... Trờng đại học vinh Nguyễn Thị Hồng thắm Hình thành kỹ năng dạy học môn toán Hình thành kỹ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Chuyên

Ngày tải lên: 20/12/2014, 19:08

... tiện dạy học và đạt hiệu quả cao 4. Mỗi quan hệ giữa phương tiện dạy học với các thành tố khác của quá trình dạy học môn toán : Phương tiện dạy học có quan hệ mật thiết với nội dung bài dạy ... huy tác dụng của phương tiện dạy học trong việc tạo nên hiệu quả dạy học môn toán . - Thực nghiệm để ứng dụng vào thực tế trong việc sử dụng phương tiện dạy học môn toán . 6. Phương pháp nghiên ... học toán , nhằm giúp học sinh lónh hội được kiến thức nhanh hơn và hứng thú học tập hơn . Thực tiển đã chứng minh : Nếu trong dạy học mà giáo viên không sử dụng phương tiện dạy học mà chỉ dạy

Ngày tải lên: 17/05/2015, 16:37