mục tiêu dạy học môn toán lớp 2

... đến dạy học Bloom chia mục tiêu giáo dục thành 3 lĩnh vực: CHƢƠNG 3 VẬN DỤNG THANG BẬC NHẬN THỨC CỦA BLOOM ĐỂ XÂY DỰNG MỤC TIÊU VÀ ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐẠT MỤC TIÊU DẠY HỌC MÔN TOÁN BẬC TRUNG HỌC ... của Bloom xây dựng mục tiêu dạy học và câu hỏi, bài tập kiểm tra môn toán chủ đề phƣơng trình 3.1.1. Các loại mục tiêu dạy học Toán - chủ đề PT dựa theo cách phân loại các mục tiêu giáo dục của ... định mục tiêu trong dạy học MT dạy học có vai trò quan trọng trong quá trình dạy học. MT dạy học vừa là cái đích cụ thể, vừa là “đầu ra”, là sản phẩm của một công đoạn: một của quá trình dạy học. ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC Vấn đề 1: Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học người ta rất chú trọng quan điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạy học các yếu ... động thực hành giúp các em củng cố kiến thức, kỹ năng đã có.  Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học nói riêng và môn Toán nói chung cần coi trọng phương pháp TH – LT bởi các lí do sau: - ... hành giúp người học hiểu rõ bản chất của kiến thức đó. - Đặc điểm cấu trúc môn Toán ở tiểu học là môn học không phân môn, kiến thức được hình thành chủ yếu bằng con đường thực hành và thường...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

... SKKN:Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong những ... khi dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, các em không ngai khi giải các bài toán ... đờng gấp khúc: Ví dụ: Bài 5 trang (105). Học sinh giải: Độ dài đờng gấp khúc là: 15 3cm 3 c m 2 m 2 m 2m 2m 2m SKKN:Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Nội dung đề tài I. Lý do viết. Trong...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 19:10

... sắt 20 - Bộ hình lập phương ( 2, 5 cm ) 21 - Bộ êke 22 - Bảng sắt 40 x 70 23 - Nam châm viên 24 - Tranh toán 3. Những yêu cầu khi sử dụng phương tiện dạy học : Khi sử dụng phương tiện dạy học ... tiện dạy học và đạt hiệu quả cao 4. Mỗi quan hệ giữa phương tiện dạy học với các thành tố khác của quá trình dạy học môn toán : Phương tiện dạy học có quan hệ mật thiết với nội dung bài dạy ... tiện dạy học môn toán ở Trường Tiểu Học Vónh Hưng : Trong chiến lược phát triển giáo dục đào tạo từ nay đến năm 20 20 , Bộ giáo dục – Đào tạo đã thay sách giáo khoa xong cho lớp 1, 2, 3,4 và lớp...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10

... 0, 25 điểm , đúng phép tính được 1 điểm, đúng đáp số được 0, 25 điểm ) 3 Phòng GD & ĐT Nghi Lộc Trường TH Nghi Lâm Bài kiểm tra định kỳ cuối kỳ I Năm học 20 10 - 20 11 Môn : Toán - Lớp 2 ... kỳ I. Năm học : 20 09 - 20 10 Môn : Toán - Lớp 2 Cách cho điểm: Bài 1: 1 điểm (Khoanh đúng mỗi phần được 0, 25 điểm Bài 2: 2 điểm ( đúng mỗi phép tính được 0, 2 điểm , riêng hai phép tính ... + 25 ……19 + 35 Bài 5: ( 2 điểm ) Nhà em nuôi 54 con vừa gà vừa vịt , Biết rằng số vịt có 18 con. Hỏi nhà em có bao nhiêu con gà? 2 Hướng dẫn chấm bài thi cuối học kỳ I. Năm học : 20 09 - 20 10 ...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 19:11

... 2 39 + 16 8 + 6 + 2 6 + 4 + 1 46 + 9 12 + 2 + 4 6 + 6 + 4 Bình lớn chứa bao nhiêu lít sữa ? Em hãy điền vào chỗ chấm trong sơ đồ: Bình nhỏ Bình lớn Lớp Hai A có 39 học sinh, lớp ... — vào ô vuông cho thích hợp: 16 13 12 = 15 HỌ TÊN:…………………………… ……………………………………… LỚP:…………………… …………. Số báo danh ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn TOÁN – LỚP 2 (Ngày: ) Thời gian làm bài: 40 phút Giám ... Trong phép tính 39 — 24 = 15, số bị trừ là : a) 39 b) 24 c) 15 2/ Các số 53; 34 ; 23 ; 64 được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: a) 23 ; 53 ; 34 ; 64 b) 23 ; 53; 64 ; 34 c) 23 ; 34 ; 53 ; 64 3/Số...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:12

... GIỮA HỌC KỲ I Môn: TOÁN – Lớp 2 (3 điểm) (7 điểm) Câu 1: (1 điểm) Câu 2: (1 điểm) Câu 3: (1 điểm) Câu 4: (1 điểm) Câu 5: (2 điểm) Câu 6: (1 điểm) Phần 1: Câu 1 : a) 39 ; Câu 2 : c) 23 ; 34 ; 53 ... Trong phép tính 39 — 24 = 15, số bị trừ là : a) 39 b) 24 c) 15 2/ Các số 53; 34 ; 23 ; 64 được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: a) 23 ; 53 ; 34 ; 64 b) 23 ; 53; 64 ; 34 c) 23 ; 34 ; 53 ; 64 3/Số ... c) 23 ; 34 ; 53 ; 64 3/Số tròn chục lớn nhất có 2 chữ số là : a) 80 b) 90 c) 100 4/Cộng 25 với 2 chục được kết quả là : a) 45 b) 27 c) 22 5/ 5 dm = 50 , tên đơn vị cần điền vào chỗ chấm...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:12

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:11

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

... HS nhằm thực hiện tốt những nhiệm vụ dạy học theo hướng mục têu”. [ 12] 1.3 .2. 2 Các PPDH môn Toán ở tiểu học. * Các phương pháp suy luận trong dạy học môn Toán ở tiểu học gồm: Phương pháp quy nạp, suy ... ôn tập. 95( 52, 7%) 11 KN tự bồi dưỡng nấng cao chuyên môn nghiệp vụ môn Toán. 64(35,5%) 12 KN trình bày bảng trong tiết Toán 45 (25 %) 13 KN sử dụng các thuật ngữ Toán học chính xác 25 (13,8%) ... KNDH môn Toán bao gồm 7 KN. Đi sâu tìm hiểu về mục tiêu, đặc điểm chương trình và các PPDH môn Toán ở tiểu học. Đặc điểm nội dung chương trình môn Toán ở TH đáng chú ý, trong chương trình từ lớp...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

... chọn dạy học theo dự án làm nội dung chính của Luận văn với đề tài: “Áp dụng phương pháp Dạy học theo Dự án vào dạy học môn Toán cho học sinh lớp 10 – 11 Trung học phổ thông (ban cơ bản)” 2. Mục ... tới đổi mới phương pháp dạy học, đã nghiên cứu về các phương pháp dạy học tích cực để vận dụng cho bộ môn giảng dạy là môn Toán nhằm có thể thay đổi việc dạy và học môn Toán theo hướng tích cực, ... 2. Đã đề xuất đưa dạy học theo dự án vào chương trình học phổ thông nhằm góp phần đổi mới toàn diện phương pháp dạy và học trong nhà trường. Keywords: Phương pháp dạy học; Toán học; Dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46