mục 1 kiểm tra bài cũ trong các văn bản sau văn bản nào không phải là văn bản nhật dụng
SKKN Đổi mới cách kiểm tra bài cũ trong các tiết dạy Tiếng Anh
... kỳ I năm học 2 010 -2 011 Lớp Tổng số 8 -10 học sinh điểm 6-7 4-5 1- 3 điểm điểm điểm điểm 12 A3 52 20 13 11 C1 53 12 16 16 Số liệu thống kê điểm trung bình môn học kỳ I năm học 2 010 -2 011 : Lớp Tổng số ... rõ rệt Số liệu thống kê điểm kiểm tra miệng học kỳ I năm học 2 010 -2 011 Lớp Tổng số 8 -10 học sinh 6-7 4-5 1- 3 điểm điểm điểm điểm điểm 12 C3 52 13 16 16 11 C3 54 19 19 12 Số liệu thống kê điểm trung ... học 2 010 -2 011 : Lớp Tổng số 8.0 trở 6.5 -7.9 5.0- học sinh lên 6.4 3.5- 0-3.4 4.9 12 C3 49 10 16 18 11 C3 54 16 22 12 VI KẾT LUẬN: Vấn đề đổi phương pháp giáo dục phải gắn liền với đổi kiểm tra đánh...
- 19
- 3,444
- 23
SKKN kiểm tra bài cũ trong việc dạy toán THCS
... ghép kiểm tra học cũ tạo tiền đề cho học việc làm theo không phần quan trọng II CÁC BIỆN PHÁP: a) Biện pháp: Theo tôi, nên nêu yêu cầu kiểm tra: - Tuỳ theo đối tượng học sinh lớp mà kiểm tra học ... tập 1) , thực sau: Gọi học sinh thực yêu cầu: PTĐTTNH phương pháp đặt nhân tử chung ( gv dán đề bảng) HS1 Ngưới thực hiên: Lê Văn Kỳ HS2 HS3 Trang Kiểm tra cũ việc dạy Toán THCS xy – 5y 3x – 15 ... AHC b) AB = AC , Bˆ = Cˆ Ngưới thực hiên:BLê Văn H Kỳ C Trang Kiểm tra cũ việc dạy Toán THCS Sau thực xong phần kiểm tra cũ , thầy nêu câu hỏi : - Các em có nhận xét cạnh AB AC tam giác ABC ?...
- 8
- 561
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng trò chơi đoán chữ trong kiểm tra bài cũ trong dạy học môn Sinh học lớp 8
... sử dụng hình thức kiểm tra cũ theo kiểu vấn đáp truyền thống Kết 91% học sinh lớp 8 /1 8/2 không thích kiểu kiểm tra cũ yêu cầu thầy giáo có cách kiểm tra khác - Sử dụng trò chơi đoán chữ kiểm tra ... môn học Sử dụng trò chơi đánh giá lượt học sinh, thời lượng dành cho kiểm tra cũ tiết học kiểm tra đến học sinh Qua kiểm tra khảo sát: 10 0% học sinh nắm vững kiến thức vận dụng tốt, 10 0% học sinh ... cũ để thay đổi không khí nặng nề kiểu kiểm tra truyền thống, kết nhận thấy học sinh hứng thú mong muốn kiểm tra với hình thức trò chơi 4.2 Chuẩn bị tốt cho tiết học: Để thực thành công phần kiểm...
- 3
- 614
- 2
Đổi mới khâu kiểm tra bài cũ trong giờ học ngữ văn THPT tại trường THCSTHPT như thanh
... LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI KHÂU KIỂM TRA BÀI CŨ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN 1. 1 Mục đích khâu kiểm cũ Tích cực hóa hoạt động phát huy lực học sinh: Qua việc kiểm tra cũ, giáo viên biết trình độ kiến ... hình thức việc kiểm tra cũ 3 .1 Đổi nội dung kiểm tra 3 .1. 1 Kiểm tra cách hệ thống lại kiến thức học Cần giúp học sinh ý thức phần làm tảng để tiếp thu kiến thức Chính học sinh cần phải nắm hiểu ... lớp 12 ª2 lớp đối chứng Mức độ Lớp 12 ª2 Tỉ lệ % 12 ª2 Lớp 12 ª3 Tỉ lệ % 12 ª3 Rất thích 12 ,5 13 32,5 Thích 10 25 15 37,5 Bình thường 17 42,5 10 25 Ghét 20 Bảng thống kê kết học tập Xếp loại Lớp 12 ª...
- 14
- 641
- 1
Kiểm tra bài cũ phân loại mạng máy tính điểm giống và khác nhau giữa các loại mạng máy tính
... WAN LAN LAN DẶN DÒ Học 20 I,II 21, vào lớp trả bài( các câu hỏi cuối bài) Xem trước phần III 21 LOGO Chúc em học tốt C âu INTERNET LÀ GÌ? Là mạng có phạm vi rộng Là dạng mạng Lan Internet mạng ... nối Internet cách nào? III Các máy tính Internet giao tiếp với cách nào? (tiết 2) INTERNET LÀ GÌ?? Internet gì? Mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triệu máy tính/mạng máy tính Sử dụng giao thức ... giới,Internet sử dụng giao thức truyền thông TCP/IP C âu Ai chủ sở hữu Internet? Tập đoàn Microsoft Nhà trắng(Mỹ) 3 Không Câu Có cách để kết nối Internet? a b b c Vô số cách C âu Trang máy sau, máy máy...
- 32
- 2,004
- 0
Kiểm tra bài củ trình bày cấu trúc chung của thủ tục? các thủ tục này, nếu có, thì được khai báo ở đâu ?
... tham số biến? Hãy tham biến tham trị ví dụ sau? procedure CatDan(s1: str79; var s2: str79); begin s2 := copy(s1,2, length(s1) -1) + s1 [1] ; end; Tham trị Các tham số thực tương ứng giá trị cụ thể ... VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON (Tiết 2) GVHD: Nguyễn Duy Tất SVTT: Lê Văn Bách Ngày 28 tháng 02 năm 2 011 Nội Dung Cấu trúc hàm So sánh thủ tục hàm Ví dụ hàm Sử dụng hàm Ví dụ sử dụng hàm Cách viết ... begin 15 15 clrscr; a:=5; b:= 15 ; writeln(a: 6,b:6); Hoan_doi(a, b); writeln(a: 6,b:6); readln; end Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Kiên Giang LOGO Trường THPT Thạnh Đông, H.Tân Hiệp Bài 18 : VÍ DỤ VỀ CÁCH...
- 18
- 6,561
- 0
skkn một số kinh nghiệm kiểm tra bài cũ có hiệu quả trong việc dạy học
... Và ngược lại, kiểm tra cũ không hay học sinh sợ sệt, lòng tin, dẫn tới không thích học sợ kiểm tra Tiến trình lên lớp thiếu kiểm tra cũ Việc kiểm tra cũ cách kiểm tra cũ quan trọng Là giáo viên ... 2 013 - 2 014 MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ CÓ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP Có thể nói, việc vận dụng phương pháp để kiểm tra cũ không kiểm tra kỹ cụ thể, mà phối hợp kiểm ... 32 15 46.9% 28 ,1% 18 ,.8% 6.2% 5/2 25 11 44% 36% 16 % 4% 5/3 27 14 51. 9% 29.6% 11 .1% 7.4% 84 40 47.6% 26 31% 13 15 .5% 5.9% TC Người thực hiện: Đỗ Tuấn Đạt 23 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2 013 ...
- 27
- 1,506
- 0
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS
... năm 2 011 – 2 012 (%) Trường THCS Quang Trung Gv: Tuyễn Thị Tường Vi - 11 - Giỏi Khá TB Yếu Kém >TB 91 25 ,1 53 ,1 21, 8 0 10 0 92 25,9 51, 1 23,0 0 10 0 93 30,0 49,7 20,3 0 10 0 94 27,5 54,0 19 ,5 0 10 0 ... 30,0 44,0 10 ,0 89 93 16 ,0 27,0 44,3 12 ,7 87,3 94 15 ,3 20,3 51, 1 13 ,3 86,7 Điểm KTBC học kì I năm học 2 010 - 2 011 khối ứng dụng CNTT KTBC năm : Lớp Điểm KTBC học kì I năm 2 010 – 2 011 (%) Giỏi ... chéo Lưu ý, GV kiểm tra với số lượng nhiều HS cần đưa đáp án cho HS sửa, GV nhận làm em nhà chấm trả lại vào tiết sau 10 Ngoài kiểm tra phiếu GV kiểm tra trực tiếp: áp dụng với có cũ câu hỏi trắc...
- 14
- 1,039
- 3
MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ CÓ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌCBỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP 5
... Và ngược lại, kiểm tra cũ không hay học sinh sợ sệt, lòng tin, dẫn tới không thích học sợ kiểm tra Tiến trình lên lớp thiếu kiểm tra cũ Việc kiểm tra cũ cách kiểm tra cũ quan trọng Là giáo viên ... 2 013 - 2 014 MỘT SỐ KINH NGHIỆM KIỂM TRA BÀI CŨ CÓ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH LỚP Có thể nói, việc vận dụng phương pháp để kiểm tra cũ không kiểm tra kỹ cụ thể, mà phối hợp kiểm ... 32 15 46.9% 28 ,1% 18 ,.8% 6.2% 5/2 25 11 44% 36% 16 % 4% 5/3 27 14 51. 9% 29.6% 11 .1% 7.4% 84 40 47.6% 26 31% 13 15 .5% 5.9% TC Người thực hiện: Đỗ Tuấn Đạt 23 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2 013 ...
- 27
- 633
- 0
ĐỐI THOẠI TRONG học SINH một PHƯƠNG THỨC KIỂM TRA bài cũ, bài mới góp PHẦN đổi mới PPDH tác PHẨM văn XUÔI lớp 12
... phương thức kiểm tra truyền thống, vận dụng đổi phương thức kiểm tra cũ, sau: Kiểm tra theo hình thức đối thoại cặp học sinh sau: học sinh hỏi học sinh trả lời, luân phiên Nếu em trả lời không ừả ... dự án Việt Bỉ, NXB ĐHSP năm 2 010 ) MỤC LỤC Trang ĐỐI THOẠI TRONG HỌC SINH- MỘT PHƯƠNG THỨC KIỂM TRA BÀI CŨ, BÀI MỚI- GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PPDH TÁC PHẨM VĂN XUÔI LỚP 12 Dặn dò: ... thiết phải đổi phương pháp dạy học Nhưng đổi PPDH thực có hiệu đổi cách thức kiểm ừađánh giá phù hợp Đề tài ứng dụng ừong kiểm tra cũ, dạy học tác phẩm văn xuôi lớp 12 nói NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 3.1...
- 9
- 269
- 1
Đổi mới phương pháp kiểm tra bài cũ để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong môn tin học THPT
... 38 15 .8 12 31. 6 11 28.9 15 .8 37 13 .5 24.3 14 37.8 24.3 75 11 14 .67 21 28.0 26 34.67 15 20.0 Qua bảng kết dễ nhận thấy: Tỉ lệ học sinh giỏi lớp 11 A4, 11 A5 lớp áp dụng đổi phương pháp kiểm tra cũ ... có lẽ có không giáo viên có số cải tiến phương pháp kiểm tra cũ không thiết kiểm tra đầu mà kiểm tra giờ, cuối giờ, không kiểm tra cũ mà kiểm tra cách làm tập bảng Tuy đa phần việc kiểm tra giáo ... tra cũ lớp chưa áp dụng hình thức đổi năm học sau: Giỏi Năm học 2 015 - 2 016 Tổng Lớp Khá TB Dưới TB Sĩ số SL % SL % SL % SL % 11 A4 36 13 .9 25.0 15 41. 7 19 .5 11 A5 39 10 .3 10 25.6 16 41. 0 20.5 10 A5...
- 19
- 1,684
- 5
Linh hoạt trong cách kiểm tra bài cũ môn GDCD lớp 10, góp phần đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực
... 26 57% 14 30% 13 % 10 c3- 39 hs 20 51% 12 31% 18 % 10 c4- 40hs 19 48% 16 40% 12 % 10 c6- 40hs 21 53% 15 37% 10 % Tổng số 208 hs 11 1 53% 69 33% 29 14 % (So sánh hai bảng số liệu thấy; Số học sinh thích ... 30% 10 c2- 46 hs 16 35% 17 % 22 48% 10 c3- 39 hs 10 26% 20 51% 24% 10 c4- 40hs 13 % 15 37% 20 50% 10 c6- 40hs 13 % 18 45% 17 42% Tổng số 208 hs 49 24% 78 37% 14 5 69% (Về việc kiểm tra cũ) : 94 tổng số ... việc kiểm tra cũ nhiều cách khác khiến em thấy nhẹ nhàng, thoải mái Nếu trước 94 em /16 9 em cho việc kiểm tra cũ nặng nề, căng thẳng sau áp dụng phương pháp kiểm tra 27 /16 9 em Các em thấy, kiểm tra...
- 16
- 508
- 0
Kiểm tra bài cũ
... Lúnh vửùc Toaựn GDCD Vaọt Lớ Cõu 01 Cõu 02 Cõu 03 Vt lý Cõu 01 Cõu 02 Cõu 03 GDCD Cõu 01 Cõu 02 Cõu 03 01. Phộp nhõn phõn s cú nhng tớnh cht c bn no? Tớnh cht giao ... 01 o nhit ngi ta dựng gỡ? Nhit k 02 Nhit k hot ng da? Hin tng s n vỡ nhit ca cỏc cht 03 Trong nhit giai Xenxiut v Farenhai, nhit ỏ ang tan v sụi l bao nhiờu Xenxiut: Tan: C Sụi: 10 0 ... Farenhai, nhit ỏ ang tan v sụi l bao nhiờu Xenxiut: Tan: C Sụi: 10 0 C Farenhai: Tan: 32 F Sụi: 212 F 01 Quy nh v ngi i b? Ngi i b phi i trờn hố ph, l ng Trng hp ng khụng cú hố ph, l ng thỡ ngi...
- 16
- 642
- 0
Kiểm tra bài cũ II
... độ có ảnh hưởng đến khả chứa nước không khí không? • Nhiệt độ không khí cao chứa nhiều nước • Trong điều kiện nào, nước không khí tạo thành mây, mưa sương,… • Không khí bão hòa mả cung cấp nước ... tính quy luật Gói câu hỏi số • Nhiệt độ không khí gì ?Dụng cụ đo nhiệt độ không khí • Nhiệt độ không khí lượng nhiệt mà mặt đất hấp thụ từ mặt trời xạ vào không khí Nhiệt kế • Tại lại có khác khí ... có tích là hai số nghịch đảo Gói câu hỏi số • • • • • Muốn cải tạo trồng cần phải làm gì? Dùng biện pháp khác để cải biến đặc tính di truyền giống Chọn biến đổi có lợi, phù hợp cầu sử dụng, loại...
- 8
- 361
- 1
Kiem tra bai cu
... Câu 2: Em nêu cách thoát khởi trò chơi STICKS? (Thực hành máy) STICKS -Nháy chuột lên biểu tượng STICKS góc bên phải hình - Nháy chuô ̣t tra i vào game cho ̣n Exit ...
- 2
- 422
- 0
Dia 8- Chuyen de ( kiem tra bai cu )
... Giáo viên thực : đỗ Thị Hường Trường THCS Nguyễn Trãi Kiểm tra cũ địa lí LáT CắT địA HiNH ...
- 11
- 573
- 0
- hoạt động 1 kiểm tra bài cũ
- bài 4 tiết 2 hoạt động 1 kiểm tra bài cũ 7p
- 1 kiểm tra bài cũ châu phi
- hoạt động 1 kiểm tra bài cũ 6
- hoạt động 1 kiểm tra bài cũ 7
- hoạt động 1 kiểm tra bài cũ 5 apos
- hoạt động 1 kiểm tra bài cũ 5
- hoạt động 1 kiểm tra bài cũ kết hợp trong quá trình ôn tập
- kiểm tra bài củ trong các chất sau ch4 ch3 ch2 oh h2o ch3 o ch3 c2h4 chất nào phản ứng được với na viết phương trình phản ứng hoá học
- các phương pháp sau phương pháp nào không phải là phương pháp khử khuẩn bằng phương pháp vật lý
- câu 1 trong các tập thơ sau tập thơ nào không phải của hàn mặc tử
- mục 1 kiểm tra bài cũ bài tập 1 trong những bài thơ em đã học sau bài nào của chủ tịch hồ chí minh
- bài tập 3 trong các dãy số sau dãy số nào không phải là cấp số nhân
- câu 3 trong các phương trình sau phương trình nào không phải là ptmp vuông góc với ab tại a biết a 2 3 7 b 0 2 1
- hoạt động 1 5 phút kiểm tra bài cũ viết các công thức về thấu kính
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25